(精選)小學(xué)生作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在最寒冷的冬天,有一種“花”卻迎風(fēng)開放,那就是霜花。清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。這些霜花形態(tài)各異,千姿百態(tài),好像一幅畫。
看,這上面是什么?噢是一片樹林,各種樹木蒼翠挺拔;地上開滿了“野花”。“一只兔子”正采“蘑菇”。瞧!這不是一幅美麗美麗的“百鳥朝鳳”嗎?一只只“小鳥”圍成圓圈,正在歡樂的歌舞,一只美麗的’鳳凰”站在當(dāng)中,就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是“海底世界”么?一團(tuán)團(tuán)“海藻”正在搖擺,一條條“小魚”游來游去,一個(gè)“小海星”靜靜得躺在海底……真的`,各種霜花一一呈現(xiàn)在眼前,春夏秋冬好像都聚集在這里了。
這里是春天,“桃花”含苞欲放,“小草”生機(jī)勃勃;那里是夏天,“百花”齊放,爭(zhēng)鮮斗麗;那里是秋天,“稻田”一望無邊,“稻穗”沉甸甸的;那里是冬天“雪花”紛紛灑落,白茫茫一片……多美的霜花。
小學(xué)生作文 篇2
話說,民以食為天。每一個(gè)地方都有特色美食,我最喜歡西安肉夾饃。我第一次吃這肉夾饃,是在連云港的水晶市場(chǎng)“東海里”吃到的。
肉夾饃色香味美,好吃至極。那烙好的白吉饃皮薄松軟,白色表面烤出了幾圈土黃色,吃起來外硬內(nèi)軟,十分有意思。再往白吉饃里面夾上有肥有瘦香味迷人的臘汁肉,澆上一點(diǎn)臘汁,那更是讓人口水直流三千尺。
肉夾饃做法看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也有不少學(xué)問和技巧包含在里面。肉夾饃分為兩大主料——肉和饃。肉是臘汁肉,饃是白吉饃。做白吉饃時(shí),要把已揉搓好的軟硬適中的面料捏成扁圓形,放在專用烤箱內(nèi),過不多久,那淡淡的香味便慢慢地飄出來。此時(shí),白吉饃已經(jīng)烤好了。做臘汁肉時(shí),先把新鮮的豬肉洗凈放入鍋中,加上水和獨(dú)有的配料。配料有料酒、醬油、冰糖、姜片、八角、山楂。最后用大火煮上半小時(shí),香噴噴的臘汁肉就好了。
兩樣主料做好后,先拿刀把白吉饃切開,不要切到底,再把剁好的`臘汁肉夾在白吉饃間,最后加上香菜和臘汁,喜歡吃辣的人還可以放點(diǎn)朝天辣。這樣,色香味俱佳的肉夾饃就做好了。
吃肉夾饃時(shí),別人是連饃帶肉一口一口吃,我卻與眾不同,喜歡先把外面的饃吃完,再一口一口把肉吃掉,一丁點(diǎn)也不剩。吃饃時(shí),我先把外層的硬皮都吃掉,再吃里面像三明治一樣的饃;吃肉時(shí),我先把外圍的肉吃掉,再咬里面的肉,汁水立刻噴了出來,再多咬上幾口,你會(huì)感覺那股迷人的香味在你的鼻子邊縈繞。
朋友們,要是你也想吃到美味的肉夾饃,那就去它的原產(chǎn)地西安吧!
小學(xué)生作文 篇3
書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮進(jìn);書,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍(lán)的的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。對(duì)于書,我有著莫名的情愫,記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。
夢(mèng)幻童年
上幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了不少的漢字,整天纏著媽媽給我買故事書、童話書,買一本還不夠,買兩本,買三本……在我的死賴打下,媽媽足足給我買了十本故事書。每天一從幼兒園放學(xué)回來,我就會(huì)捧起一本故事書讀起來。當(dāng)我讀到自以為很好的一個(gè)故事時(shí),就飛快地跑到媽媽身邊,讓媽媽停下手中的活,坐在板凳上,聽我有板有眼地講故事:《丑小鴨》、《三個(gè)和尚》、《皇帝的新裝》……有一次,我在讀書的時(shí)候,讀到了“居高臨下”這個(gè)成語,我想這應(yīng)該是站在很高的地方向下看的意思吧!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只有冰箱比較高,于是,我便搬來幾把大椅子,一把一把地疊起來,借助椅子爬到冰箱頂上,站在上面向下看,啊!怎么有點(diǎn)兒暈暈的,原來“居高臨下”的感覺并不好哇!
文學(xué)名著
漸漸地,我長(zhǎng)大了,步入了小學(xué)的學(xué)堂,開始看一些兒童文學(xué)和古典名著,例如《紅樓夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》、《三國演義》……看了這些書,我很有感觸:《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉悲慘的愛情故事讓我潸然淚下;《淘氣包馬小跳》中的馬小跳給正在跳芭蕾舞的夏林果拍照,可打開照相機(jī)一看,卻發(fā)現(xiàn)沒有裝膠卷,這又令我開懷大笑;《三國演義》中的諸葛亮有勇有謀,機(jī)智聰慧,令我敬佩不已。
開心農(nóng)場(chǎng)
每隔幾個(gè)星期,媽媽就會(huì)帶我去丹城的`新華書店買書。大家可能會(huì)想,既然是買書,怎么會(huì)是開心農(nóng)場(chǎng)呢?這書,就像一塊塊農(nóng)田,只要你認(rèn)真,用心,就會(huì)收獲到沉甸甸的果實(shí),相當(dāng)于你收獲了知識(shí)。我站在書架前,開始精心挑選良好的“農(nóng)田”,打開書本,進(jìn)行播種,澆水,施肥。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮斗,我得到了一籃滿滿的“果實(shí)”,存入我的倉庫中,細(xì)細(xì)品味。有一次,我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》,我*在書架上,靜靜地,仿佛全世界都消失了,只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨,我和笑貓一起去看望拖拖,在談話中,我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了,變得活潑、開朗、有趣,我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了,我們?yōu)樗械礁吲d,不過我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子,能讓拖拖改變這么多。到了傍晚,我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒,只聽見身邊傳來一陣叫聲:“莎莎,快點(diǎn)兒,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原來是媽媽在叫我呢!
書,這一曲不朽的歌,永遠(yuǎn)地,留存在我心中,直至我將它交給下一代。
小學(xué)生作文 篇4
我愛花,我更愛橫河公園的花。
橫河公園的花,春夏秋冬不凋零,一年四季開不敗。你落了我開,我走了他來,真好象事先商議好了一般,不信嗎?請(qǐng)看:新春新歲,最先綻開的是春梅,其后是鐵樹海棠,花是粉紅色的,不大,卻很有精神。再之后是紫玉蘭,攀上墻的白薔薇,血紅耀眼的石榴花,香味撲鼻的桂花,千姿百態(tài)的.秋菊。當(dāng)秋菊開得茂盛的時(shí)候,臘梅花已悄悄鼓起了一簇簇小骨朵,含苞欲放了。
橫河公園,是老人們的樂園。清晨,老人們迎著晨曦的陽光,來到公園里鍛煉,有的在舞劍,有的在跑步,有的在打太極拳,還有成群結(jié)隊(duì)的老婆婆在跳扇子舞……當(dāng)他們感到勞累時(shí),總是靠在花從旁的長(zhǎng)椅上,微風(fēng)迎面,送來陣陣花香,總是能讓他們感到神清氣爽、心曠神怡。
橫河公園,還是小朋友們的天堂。下午放學(xué)了,他們總要來公園里坐一會(huì)兒。有的和約好的小伙伴一起追逐、嬉戲,有的在假山上練習(xí)攀巖,有的在朗誦課文,而更多的則是在公園里吹奏樂曲,一展自己的才藝……風(fēng)中的花香,美妙的樂曲,使整個(gè)公園充滿著歡樂的氣息!
橫河公園,更是小動(dòng)物們的天地。傍晚,主人們牽著心愛的寵物出來溜圈了!你們瞧!這只看上去挺斯文的白色貴賓犬,一到了這兒,就一反常態(tài),在花叢中跑來跑去。那只大型金毛犬,一看到公園就不要命地往前沖。原來是人遛狗,可現(xiàn)在卻變成“狗溜人”了!還有,這只可愛的小花貓則忙著在草叢中跑來跑去,仔細(xì)一看。哈!原來是它改行捉蝴蝶了!夕陽西下,這些花朵在金色的陽光下變得更加美麗,花香也變得更加迷人!
我愛花,我更愛橫河公園的花。他不僅給我們帶來了美的享受,更給我們帶來了無窮的快樂!
小學(xué)生作文 篇5
今天是立夏,我們從家里帶了鴨蛋和鵝蛋。下午我們班舉行了一場(chǎng)有趣的比賽——斗蛋。
我的蛋一開始就被同學(xué)張俊童的'鵝蛋給打得粉身碎骨。我可真佩服張俊童的天下無敵的鵝蛋呀。我沒有灰心喪氣,又從袋子里拿出一個(gè)蛋準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。這時(shí),悲劇發(fā)生了,鴨蛋從我手里掉到了地上,這鴨蛋士兵還沒有戰(zhàn)斗就犧牲了。
今天我雖然沒有勝利,但是玩得可真開心呀。
小學(xué)生作文 篇6
這次,我終于有時(shí)間出去外面,因?yàn)檫@幾天總是悶在家里寫作業(yè)。如今我的作業(yè)只剩下寫日記,所以我有許多時(shí)間可以玩。這次外出我原本想和朋友去玩的,后來又想到久久才能和我見面的奶奶,所以這次我獨(dú)自一人去我奶奶家。
我騎著自行車到那花了十幾分鐘。剛剛到那時(shí)的時(shí)候,我看見奶奶她在那坐看著電視,而爺爺卻不知道去哪了。我把單車放好并鎖上。我一進(jìn)門,奶奶就開心地叫我過來,她問了我最近的一些情況,我一一告訴她聽。之后,我想找我的鄰居小黃和一些人玩。當(dāng)我去找他們玩時(shí),他們?cè)缇腿ネ孀矫圆,我坐在石凳上看著他們玩。過了一會(huì),我就被他們拉了過去。他們的年齡都不大,最大的才讀初一。作為他們的.哥哥,我肯定要讓著他們。于是我當(dāng)?shù)谝蛔饺说。?dāng)我開始去捉人的時(shí)候,我都不知道他們躲在哪,他們年齡雖小,但玩這游戲是特別厲害。我花了三分鐘才終于捉到剩下的一個(gè)人。他們?cè)O(shè)置這個(gè)游戲每次有五分鐘的時(shí)間。五分鐘后,我們都在等小黃回來。我問了一下他們:“小黃人呢?你們知道他躲在哪里嗎?”他們都說不知道。過了兩分鐘后他才出來。
這次外出去玩,讓我回憶起了童年的事,真是太有趣了。
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