難忘的六一兒童節(jié)作文通用9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了，每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去輕松一下。但是，二年級(jí)的那一次“六一”兒童節(jié)，最讓我難忘……
那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”，比賽內(nèi)容是“校園舞蹈”，每班限三十位同學(xué)參加比賽，我被光榮地選上了。
在接近比賽的期間，老師對(duì)我們加緊訓(xùn)練，每天放學(xué)后，都要練到五是，老師讓我站中間。
到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，試試看。哇！好漂亮喲！一件白背心上繡著一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。
穿著這件衣服，我覺(jué)得我仿佛在舞臺(tái)上翩翩起舞，贏得了觀眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是來(lái)試衣服的，而不是在舞臺(tái)上。
晚上，我高興得整夜睡不著，心里就想：明天就要比賽了，加油！同學(xué)們還等著我們拿獎(jiǎng)呢！我閉上了眼睛，慢慢的睡了。
離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了，老師趕緊讓我們穿上服裝，化好妝�！肮�！你看男孩子們，臉蛋紅撲撲的'，真像猴子的屁股呀！”“你們很好嗎！”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。
比賽時(shí)間到了，我的心里緊張極了，“現(xiàn)在有請(qǐng)二（４）班上臺(tái)表演�！边@時(shí)，我懷著緊張的心情上臺(tái)了。
我們聽(tīng)著音樂(lè)，跟著節(jié)拍，開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了，看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾鼓起了掌聲，我覺(jué)得很自豪！在一旁觀看的老師，也微笑著說(shuō)：“你表現(xiàn)得很好！繼續(xù)努力！
加油！”我心里高興極了！對(duì)了，差不多要頒獎(jiǎng)了，于是我靜下心來(lái)，做在椅子上等待著。
終于到頒獎(jiǎng)時(shí)間了，也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng)：一等獎(jiǎng)的是：
二（４）班！“耶！”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容！
這次的“六一”兒童節(jié)，在我的人生中，留下了不可不回憶的經(jīng)典。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@句話出自冰心奶奶之口。的確，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)中有七個(gè)小矮人；有漂亮的白雪公主；也有可憐的賣(mài)火柴的小女孩……這一個(gè)又一個(gè)的人物編織出一部又一部童話夢(mèng)。即將告別童年，邁入中學(xué)大門(mén)的我，在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
五月三十一日那天，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的文藝匯演。我忙活了一早上，到校時(shí)，已經(jīng)不早了。那天特別熱，同學(xué)們剛從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的雪糕都還沒(méi)有吃就融化了，雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，但我們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖鉄岫绊懥思o(jì)律，大家都一個(gè)挨一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上等待演出的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們期待已久的節(jié)目終于紛紛呈現(xiàn)出來(lái)了。
我們班的節(jié)目在第20個(gè)，輪到我們演出的時(shí)候，臉上的妝都掉了。我們帶著緊張的心情走到了舞臺(tái)邊，我始終害怕自己會(huì)出丑，但我知道，我必須要冷靜下來(lái)�！罢�(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目，六年一班帶來(lái)的舞蹈《稀有動(dòng)物》！”話筒聲在我耳邊響起，“趙徑爽，相信你自己，你一定可以，加油！”我邊走邊上臺(tái)，鼓勵(lì)自己。三四分鐘后，表演結(jié)束了。我知道這個(gè)節(jié)目我們演繹的并不完美，還有很多漏洞，但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我的`心情漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。
剛下舞臺(tái)，其實(shí)我的眼淚都快要掉下來(lái)了，平時(shí)的我是一個(gè)很要強(qiáng)的人，而剛剛在舞臺(tái)上的失誤著實(shí)讓我深受打擊。但當(dāng)我走回班級(jí)，我的老師、我的同學(xué)們都不斷的用眼神和語(yǔ)言鼓勵(lì)著我，我瞬間明白了，其實(shí)我不是一個(gè)人，我的身邊有那么多關(guān)心我、愛(ài)我的人，我的臉上也破涕為笑，開(kāi)出了燦爛的笑容之花。
如果在未來(lái)的某一天，我回想我的小學(xué)生活。首先浮現(xiàn)的記憶肯定是這最后一個(gè)六一兒童節(jié)，因?yàn)樗屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量。在我最失落的時(shí)候是同學(xué)和老師的鼓勵(lì)讓我重獲自信。這最后一個(gè)六一兒童節(jié)不僅讓我在遺憾中成長(zhǎng)，也讓我得到了一份彌足珍貴的快樂(lè)。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中，最難忘的一次兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！ 這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。 我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。 在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆](méi)有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的`同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。 這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節(jié)盼來(lái)了，這一天我非常高興！
吃過(guò)早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧，你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼；參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙，就像一個(gè)個(gè)百花仙子般美麗；主席臺(tái)上鋪了紅地毯，紅色會(huì)標(biāo)十分醒目，上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì)開(kāi)始了，首先是為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我的臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過(guò)，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng)，我為什么就不行？我今后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)，讓媽媽爸爸也因我而自豪。
接下來(lái)就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到我們班《手絹舞》上場(chǎng)了！
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我們開(kāi)心地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的.手絹，在我們指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香；一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著，跳著，臺(tái)下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。
六一兒童節(jié)真好，我們收獲了希望，收獲了快樂(lè)，真希望每一天都是六一兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5
又是一年一度的“六一”節(jié)。早上，我興高采烈地來(lái)到到學(xué)校。
我剛走進(jìn)教室，一陣歡呼雀躍的.笑聲迎面?zhèn)鱾鱽?lái)。我看到同學(xué)們穿著美麗的衣服個(gè)個(gè)精神抖擻。然后我們?cè)诓賵?chǎng)開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)，發(fā)完獎(jiǎng)后，我們就去參加游園活動(dòng)。我先去參加“貼鼻子”，參加“貼鼻子”的人可真多，我們擁擠著。我在后面哈哈大笑地觀看著。有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到了眼睛上……該到我了，我十分激動(dòng)。
陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我拿起鼻子，一貼，我睜開(kāi)眼睛一看，“哈！貼得真準(zhǔn)！”我高興地跳了起來(lái)。接著我參加了套圈、夾珠子等等游戲。參加完后，我也得到了不少獎(jiǎng)品，我滿載而歸。我戀戀不舍地離開(kāi)學(xué)校。我想，這真是難忘的“六一”節(jié)啊。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6
“六一”是我們兒童最喜愛(ài)的節(jié)日；六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日；六一兒童節(jié)是我們兒童最開(kāi)心、最快樂(lè)的日子。在“六一”兒童節(jié)這一天，我們的父母都會(huì)給我們買(mǎi)一個(gè)心愛(ài)的禮物，有可能是一個(gè)布娃娃或一輛玩具車(chē)或一次去游樂(lè)園的機(jī)會(huì)或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)都會(huì)過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)槊磕甑摹傲弧倍紩?huì)有一群叔叔阿姨來(lái)我們學(xué)校陪我們過(guò)“六一”。
早上，我高高興興的來(lái)學(xué)校上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)有許許多多的地方與平常不一樣的。看，操場(chǎng)上停放著許多車(chē)，我走進(jìn)教室，好奇地問(wèn)了同學(xué)這是怎么回事，可他們也不知道，就這樣，我懷著好奇的心，上了一個(gè)上午的課。直到中午，我才看見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了許多玩游戲的場(chǎng)所。有貼鼻子，木頭人，大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子，工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布，那黑布遮得我兩眼緊的都發(fā)暈了。接著工作人員給了我一塊東西，那應(yīng)該是一個(gè)鼻子吧！我鼓起了勇氣向那個(gè)缺少鼻子的獅子走去，我旁邊有許多人，他們都在旁邊大喊，左邊，右邊，左邊，左邊，右邊，喊得我都不知道該朝哪邊走了，最后，我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵！這一下成了我們?nèi)嗳说男υ�，做了這個(gè)游戲的.失敗，讓我明白了做事不能靠別人，要靠自己，相信成功只離你一步之遙！接下來(lái)我又去了人氣最高的游艇賽，我拿好了遙控器，接著，工作人員一聲令下“開(kāi)始�！蔽冶惘偪竦赝媪似饋�(lái)，和我對(duì)決的是一位年紀(jì)比我高的大姐姐，她身手敏捷，更別說(shuō)了，她的游艇開(kāi)得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時(shí)候，由于后面的人太多，比賽還沒(méi)結(jié)束，工作人員就安排下一組選手了，由于我不知道我的開(kāi)車(chē)技術(shù)不如我姐姐，她的確開(kāi)的比我快，所以工作人員在他的單子上印了一個(gè)你真棒，而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利，重在參與，畢竟失敗乃成功之母，所以無(wú)論做什么事參與才是最重要的！
每個(gè)人的心中都有自己最喜歡的一次六一節(jié)，這次的六一節(jié)讓我終生難忘，而這次是我度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)了，我即將跨入初中的大門(mén)了，所以，我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力攀登學(xué)習(xí)高峰！回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7
昨天剛過(guò)了六一，每年我都會(huì)盼望著六一。
早上吃完飯，我們就在操場(chǎng)上準(zhǔn)備，等唐校長(zhǎng)說(shuō)“六一兒童節(jié)正式開(kāi)幕的時(shí)候”我們興高采烈，我和姚鑫棋、饒宇鵬聯(lián)盟。
我們先去四年級(jí)一個(gè)班玩平衡游戲，把乒乓球放在桌子上，讓你移動(dòng)桌子把球掉進(jìn)一個(gè)小盒子里，我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)終于輪到我了，我心里特別緊張，我端著桌子的另兩角，一會(huì)往左邊，一會(huì)兒往右面，沒(méi)想到的發(fā)生了，我居然贏了，我興奮地拿著票。
我們又去玩扔沙包的游戲，姚鑫棋在下面接，我管扔，一共五個(gè)沙包，必須5個(gè)全接著，我第一個(gè)沙包都沒(méi)扔好，我心里就想著，這次肯定沒(méi)票了。
完了以后，又去六年級(jí)玩，在途中時(shí)，已經(jīng)找不到饒宇鵬了，然后我就和姚鑫棋玩。到了六年級(jí)的'一個(gè)游戲，姚鑫棋在我前面，游戲規(guī)則是先蒙住眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，抽到0就得到一張票，抽到1就再抽一次，抽到2就被淘汰，姚鑫棋，抽了3次1，轉(zhuǎn)了9圈，第4次時(shí)，抽了一個(gè)2，該我時(shí)，我就轉(zhuǎn)了三圈，當(dāng)時(shí)我都已經(jīng)暈了，我隨便摸了一個(gè)，沒(méi)想到是0，我拿著獎(jiǎng)券又去玩別的，最后，我們一共的了6個(gè)獎(jiǎng)券，我們一起分享?yè)Q的零食。
到了晚上，我們先開(kāi)的是六一聯(lián)歡晚會(huì)。完了以后，就是露天電影了，我們看的津津有味，第一開(kāi)始我還是覺(jué)得沒(méi)意思的，可是越往后，我就越入迷，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才結(jié)束，我們?cè)诓賵?chǎng)上做的都筋疲力盡了，到了宿舍立馬不好床睡覺(jué)了。
這次的六一真是太有趣了，并且我得到的獎(jiǎng)券也一年比一年多了，這次我得了4個(gè)，這次的六一真是讓我難忘呀！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日，你知道嗎？對(duì)，是國(guó)際六一兒童節(jié)！我們的節(jié)日！今天的我們特別興奮！因?yàn)槿罾蠋煄ьI(lǐng)我們過(guò)了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
下午一點(diǎn)半我和媽媽來(lái)到集合地點(diǎn)，已經(jīng)有同學(xué)們?cè)诘却�。二點(diǎn)整，我們登上二號(hào)車(chē)，四輛大車(chē)徐徐起動(dòng)，向著目的地快樂(lè)出發(fā)了！車(chē)廂里，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，每個(gè)人的手里都拿著禮物和一封信。呵呵，好奇了吧？我來(lái)告訴你吧：我們要舉行“牽手新星，愛(ài)心舞動(dòng)”的六一特別活動(dòng)。上個(gè)星期阮老師告訴我們，這次六一節(jié)，我們要跟一廠的一所叫新星的學(xué)校牽手互助。因?yàn)樗麄儗W(xué)校條件不好，我們?nèi)嗑杩睿瑸樗麄兙柚藢W(xué)習(xí)用品和體育用品，還有圖書(shū)。至于信和禮物嘛，是我們要和他們一對(duì)一交朋友，這是節(jié)日互送的禮物哦。
在激動(dòng)的心情下，大巴車(chē)行駛了近一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。下了車(chē)，我們很奇怪，怎么跑到田地里了？這時(shí)，在我們的左手邊傳來(lái)了“熱烈歡迎油田一小同學(xué)”的聲音，我們急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，在種滿麥子的田地里有一所四方的小院，院門(mén)口上方寫(xiě)著新星學(xué)校，門(mén)口已經(jīng)有同學(xué)們舉著彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊(duì)，整齊地走過(guò)去。門(mén)口排成二排的同學(xué)們面帶笑容，列隊(duì)歡迎著我們。走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)院子中央已經(jīng)坐滿了新星學(xué)校的同學(xué)們，他們用滿懷期待的和好奇的目光看著我們。在他們的前方是一個(gè)臨時(shí)搭起的小舞臺(tái)，在舞臺(tái)的后面有二間木板房，在他們的'右手邊是一排用磚砌成的小平房，一共五間，窗戶上的玻璃有些都已經(jīng)破碎了，后來(lái)知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地，后來(lái)也才知道那就是他們的操場(chǎng)。在小平房的屋檐下，掛著條幅，上面寫(xiě)著熱烈歡迎油田一小二。一班的同學(xué)們。他們的學(xué)校好簡(jiǎn)陋��！
我們排著整齊的隊(duì)伍穿插在他們中間坐了下來(lái)，我看見(jiàn)我的身旁坐著一位皮膚黝黑地小男生，他正偷偷地看著我，手里也拿著一個(gè)白色的信封。我對(duì)他甜甜地笑了笑，他有些害羞地笑了。這時(shí)音樂(lè)響起來(lái)了，儀式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是捐贈(zèng)。當(dāng)我們把文體用品抬出來(lái)時(shí)，他們都站了起來(lái)，一直在看著主席臺(tái)；而當(dāng)我們把自己的圖書(shū)搬出來(lái)送給他們時(shí)，他們的眼睛放著明亮的光彩，開(kāi)心地笑容占滿了全臉，原來(lái)他們和我們一樣也愛(ài)看書(shū)�。〉诙�(xiàng)是互贈(zèng)禮物。只見(jiàn)我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里，也不敢看我。我也急忙把寫(xiě)好的信和禮物（學(xué)習(xí)用具）送給了他，只見(jiàn)他露出了開(kāi)心的笑容，輕聲地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”我說(shuō)“不客氣！”我們互相拆開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)他疊得信紙好特別啊，是一顆愛(ài)心，我拆開(kāi)后不會(huì)疊了，他默默地拿起來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我方法。當(dāng)我倆知道我們名字時(shí)，都會(huì)心地笑了，因?yàn)槲覀z很有緣，名字里都帶一個(gè)軒字，他叫趙芳軒，我叫張紫軒，呵呵。
第三項(xiàng)是我們二所學(xué)校為了慶祝六一的節(jié)目，我們津津有味地觀看著，笑著，開(kāi)心極了！當(dāng)節(jié)目演出完了，我們手拉手參觀了他們的學(xué)校。教室很小，屋里的光線也不好，黑黑的，窗戶上的玻璃也不全。不大的教室里擺著十幾張破舊的課桌，有些桌上零散地?cái)[著卷頁(yè)的課本、幾只小鉛筆和外套，課桌的地上堆放著書(shū)包。正前方的講臺(tái)后面有一塊不大的木頭黑板，講桌就是一張小小的課桌，地面也是磚頭鋪成的，上面一層厚厚的土，在教室里跑上幾下，就能揚(yáng)起一片灰塵。看著他們的教室，我想起了我們班的明亮教室，有風(fēng)扇，有多媒體，窗戶大而明亮，同學(xué)們的書(shū)包和文具盒一個(gè)比一個(gè)得好，更別說(shuō)學(xué)習(xí)用具了。跟他們的學(xué)校比較，我們不知道好多少倍，可是我們卻不知道珍惜這些，從來(lái)不愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品，還經(jīng)常亂花錢(qián)去買(mǎi)東西。我以后不能再這樣了，一定要愛(ài)惜自己的東西，珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的學(xué)習(xí)用品，不再亂丟亂放了。
時(shí)間悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了，我們要走了，新星學(xué)校的校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們把我們送上車(chē)，在車(chē)窗外揮手再見(jiàn)，依依不舍地跟我們道別著，我們約定好明年歡迎他們能來(lái)我們學(xué)校參觀！
今天真是一個(gè)難忘的六一啊！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇9
今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演，我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生，部分家長(zhǎng)都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可以說(shuō)是人山人�！�
首先是鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)莊嚴(yán)的入場(chǎng)，滿堂紅，喝彩聲，掌聲不斷。
接著升國(guó)旗。我們都摘下帽子，敬著禮，在場(chǎng)的所有人都站了起來(lái)，唱起了國(guó)歌，顯得非常莊嚴(yán)。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起，我的心中自豪無(wú)比。
然后中心校張旭講話，對(duì)我們寄予厚望。接著組織頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)然少不了我登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了！我用激動(dòng)心接過(guò)張校長(zhǎng)親手發(fā)的獎(jiǎng)狀。暗下決心，今后要更加努力，爭(zhēng)取下次還來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
文藝匯演開(kāi)始了。一個(gè)比一個(gè)精彩。我覺(jué)得最有趣的就是那個(gè)小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑，最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說(shuō)出來(lái)時(shí)，兩位家長(zhǎng)都快把我逗得笑岔氣兒了，"十噸水泥建一個(gè)水渠，100噸水泥能建多少水渠？"第一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)，"你要是給我100噸水泥，我能給你建80個(gè)——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問(wèn)他是干啥的，他說(shuō)，"我包工頭兒啊。"這時(shí)老師又和第二個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)這道題，家長(zhǎng)就說(shuō)，"那建水渠，你咋不建呢？讓我兒子建去呢？"然后倆家長(zhǎng)嘮了起來(lái)，"你是干啥的"，"我包工頭兒"，"你干啥的？"我殺豬的"，"你給我去一邊子去"，笑的大伙肚子都疼了�？吹阶詈笪颐靼琢耍改傅呐惆楹秃⒆佑兄艽蟮年P(guān)系，所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎？
最后一個(gè)是我們中心小學(xué)合唱隊(duì)的'表演唱《春曉》"春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙?jí)時(shí)，那時(shí)我們就背的這首詩(shī)，我費(fèi)了九牛二虎之力才背下來(lái)，令我記憶猶新。這首詩(shī)用表演唱形式表達(dá)出來(lái)更有韻味呢！仿佛我們穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好！
就這樣，今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了，我還期待著下次六一。唉！多么想一直在童年里生活著呀！
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