放風(fēng)箏優(yōu)秀作文（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去稽山公園放風(fēng)箏。
我們放的是金魚風(fēng)箏。我抬頭一看，哇！好多五顏六色的風(fēng)箏呀。有蝙蝠的、公主的、唐老鴨的……五花八門，各種各樣的都有。
放了一會兒，媽媽說這里地方太小，后來，我們又來到了城東體育館的一片空地上。先是弟弟放，我輕輕地托著那根黑色的`線。弟弟一手拿線圈，一手高高地拉著線。他剛開始跑，那條“金魚”就“嗖”的一下子穿過爸爸媽媽的頭。只要他稍不留神，風(fēng)箏翻幾個跟頭，就會落下來；輪到我放了，這回是媽媽幫我托那根線，我連續(xù)繞了這片空地足足有三圈，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗；最后一次是弟弟來，這次比上次好多了，繞了一圈，風(fēng)箏落下來了。
吃晚飯的時間到了，我和弟弟依依不舍地離開了這片空地。
晚上，我做了個夢。夢見我和弟弟變成了兩只風(fēng)箏，媽媽變成了放風(fēng)箏的人，無論我們飛到哪里，那兩根線總握在媽媽的手里。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
春天到了，天氣暖洋洋的，周末我和爸爸媽媽去體育場放風(fēng)箏。
天氣非常好，藍藍的天，白白的云，微微的風(fēng)。
只見天上的.風(fēng)箏各種各樣：有威武的老鷹，有美麗的蝴蝶，還有可愛的金魚……我迫不及待地拿出了我的“大白”學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏，但每一次都落到了地上，怎么也放不到天上，爸爸走過來告訴我放風(fēng)箏的技巧，我按照爸爸說的，先放短線，然后逆風(fēng)奔跑，邊跑邊放線，可試了兩次還是沒有成功，我有點灰心了，但我想：別人能放得上去，我為什么不能，我一定要堅持！第三次我居然成功了。只見我的“大白”一路扶搖直上，我心里美滋滋的。
天色已晚，放風(fēng)箏的人陸續(xù)回家了，我和爸爸媽媽也依依不舍的離開了體育場！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
一天，班級老師帶我們到宏聲廣場去放風(fēng)箏。那里的草軟綿綿的，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天真美！”
這時，班級老師扯開嗓子說道：“同學(xué)們，我們開始玩吧！”同學(xué)們就像一只只快活的小鳥一樣四處分散。開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是個三角形，五顏六色的，真像一道美麗的彩虹。當我的風(fēng)箏飛上了湛藍的天空時，我又看到了一只“雄鷹”正在展翅飛翔，前面還有一只“小鳥”，好像正在逃難呢！我們班的瑤瑤放的.風(fēng)箏飛得最高，而更多的同學(xué)的風(fēng)箏根本飛不起來，只是大家都沒有放棄過，仍然扯著風(fēng)箏線在廣場上瘋跑。我又繼續(xù)放風(fēng)箏，只見它一下子飛得更高了。但不一會兒，就和一個小朋友的風(fēng)箏纏在了一起。最后還是班級老師幫我把線結(jié)解開了。
放風(fēng)箏真有趣，有空我還要來到美麗的宏聲廣場放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
在一個風(fēng)和日麗的早晨，小丁、小剛，興高彩烈的來到草坪上放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏五顏六色的，非常美麗！風(fēng)箏一會兒像小鳥一樣飛的很高，一會兒累了又趴在柔軟草地上休息！小丁一手抓著風(fēng)箏的線，一手拿著風(fēng)箏跑起來，風(fēng)箏隨著風(fēng)就飛了起來，小丁高興地說：“成功了！成功啦！ 看我的風(fēng)箏飛得多高啊！”旁邊的小剛也不落后，抓起風(fēng)箏就跑�！耙★w起來了！飛起來了！”小剛跳著腳開心的說。小丁看見了，說：“那咱們來比誰放的'高，好嗎？”小剛說：“好呀！”于是，他們開始了放風(fēng)箏比賽。小丁一會兒跳起來，一會兒說：“加油！加油！”小剛自豪地說：“第一名一定是我的！”
就這樣他們你追我趕，快樂的聲音一直回蕩在山坡上！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
今天陽光明媚、春意盎然，我們舉行了“放飛夢想，箏翔藍天”為主題的放風(fēng)箏比賽。
我興致勃勃地來到鳳凰廣場，老師宣布放飛開始，我們的風(fēng)箏一個一個地飛上藍天，有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然，我的“飛機”跟另一個“飛機”纏起來了，我們兩個“飛機”好像中了敵人的導(dǎo)彈似的掉了下來。我們終于把纏著的`兩個飛機分開了，我的“飛機”又飛了起來！
今天的“放飛夢想，箏翔藍天”的活動真好��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
周六是個多云有風(fēng)的日子，雖然天上看不見太陽公公燦爛的笑臉，但我心中卻是陽光明媚，因為爸爸要帶我去放風(fēng)箏啦！
我們帶著風(fēng)箏來到生態(tài)公園，看見天上有很多風(fēng)箏，有老鷹的、有蝴蝶的'，遠近高低各不相同。
一開始風(fēng)箏怎么也飛不起來，爸爸告訴我，等風(fēng)來的時候再放。這時來了一陣風(fēng)，我拿著線迎著風(fēng)在前面跑，爸爸托著風(fēng)箏在后面跑，向上一拋，風(fēng)箏迎著風(fēng)搖上了天，我開心極了。
正玩得高興，突然風(fēng)箏繞在了樹枝上，爸爸嘗試了好多方法都沒能把風(fēng)箏拿下來，最后，為了避免弄傷樹枝，爸爸只好把線弄斷，風(fēng)箏被留在了樹上，我們嘆著氣回家了。
雖然有些遺憾，但是通過這件事，我明白了一個道理：不是所有事情都有一個完美的結(jié)局，重在過程。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
陽春三月，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)！媽媽買了一只貓頭鷹風(fēng)箏，樣子非常漂亮，我真喜歡它！我們來到花草飄香，寬闊美麗的廬陵生態(tài)公園。
那風(fēng)箏高高飄揚在藍藍的`天空中，我仿佛看見一只真的貓頭鷹在天上飛，那雄壯的貓頭鷹正在天上飛來飛去，真好看！我還沒來得及體驗一把，媽媽就飛快都跑著，把風(fēng)箏送到天上去了。媽媽跑累了終于把風(fēng)箏交到我手上，我拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕地放開，它越飛越高，那種感覺，太棒了！
可是風(fēng)箏太調(diào)皮了，根本不好掌握方向，它就像一個調(diào)皮的小孩子跟我惡作劇。東飛西跑，一下子就落下來了，我跑得太累了，干脆坐在邊上看別人放。這時，各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，有可愛的燕子風(fēng)箏，有美麗的蜻蜓風(fēng)箏，還有可怕的老鷹風(fēng)箏，好像要沖下來抓小雞似的！
我仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏在春風(fēng)中搖曳著，把藍天裝扮得更加美麗了！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
今天一起床就發(fā)現(xiàn)陽光明媚，天氣十分晴朗。爸爸說帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，一下子從床上跳了起來。爸爸讓我?guī)c吃的水啊什么的餓了渴了可以食用。我裝好之后爸爸便帶上我走了。
我們到達了公園，遠遠望去公園上空全部都是五彩繽紛的風(fēng)箏，有粉紅色的仙子，有帥氣的黑貓警長，有美麗的蝴蝶...... 它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右。
我們開始放風(fēng)箏了，可是起初風(fēng)很小，爸爸拉著風(fēng)箏也飛不上去，我們只好邊跑邊放，一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏，一拽一拽的，跑了很長的.一段路，但還沒有放起來，他又重新回到原地，跑了起來……終于，功夫不負有心人，風(fēng)箏一點一點的升上了天空，爸爸喘著粗氣，把風(fēng)箏線交在我手里，一屁股坐在地下。漸漸我感到手里輕了許多，低頭一看，原來線已經(jīng)快放完了！我坐在草地上，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了。我的心里高興極了。最后天上烏云聚集，原來是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。
放風(fēng)箏真好玩呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
小時候很喜歡
放風(fēng)箏
和伙伴們一起
從這邊跑到哪邊
整個人都跟著風(fēng)箏的方向
一起轉(zhuǎn)動
很喜歡看風(fēng)箏高高掛在天空上
我知道——
那是一份自由
喜歡風(fēng)箏
更熱愛自由
而后來
害怕去放風(fēng)箏
對伙伴們的邀請
不理睬
他們?nèi)シ棚L(fēng)箏的時候
我在背后悄悄跟上去
看著天上的風(fēng)箏
“束縛”兩個字很顯眼地
高掛在藍天之中
害怕放風(fēng)箏
更害怕被束縛
而現(xiàn)在
懷念那放風(fēng)箏的.日子
手里緊緊拽著一根線
那是風(fēng)箏去與留的決定命脈
手稍微松動一下
風(fēng)箏便會隨著風(fēng)
飛向遠方
是我對風(fēng)箏的不挽留
還是風(fēng)對風(fēng)箏的追求
那只是一個遙遠的夢
懷念放風(fēng)箏
更懷念你我走過的日子
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
星期二下午，孫老師說：“明天我們要放風(fēng)箏，徐老師也會和我們一起放風(fēng)箏，還可以邀請爸爸媽媽一起參加。”我們聽了高興極了，回到家我馬上去準備了要用材料。
到了第二天下午，我們就排著整齊的隊伍，拿著準備好的風(fēng)箏，跟著孫老師去操場放風(fēng)箏了。此時我的心情很興奮。到了操場，孫老師說:“先找一個小朋友和你成為一組，一起合作放風(fēng)箏。”于是，我和陳怡彤組成一組，開始放風(fēng)箏了�？墒牵覀儍蓚�都不太會，怎么也放不起來，還和別人的風(fēng)箏纏在了一起。這時候，徐老師過來對我們說：“應(yīng)該要頂著風(fēng)跑才對。”
我聽了徐老師的話，還像徐老師的.樣子放風(fēng)箏，風(fēng)箏終于飛上了藍天了，我抬頭一看：“一只只風(fēng)箏像一只只小鳥在空中自由的飛舞，多么得美麗�。 �
我今天真的很高興，看著空中五顏六色的風(fēng)箏就像自己在藍天畫了一幅七彩圖。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
春季到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的'風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向母親的時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了母親的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風(fēng)箏，經(jīng)過我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻�小伙伴到公園放風(fēng)箏，他們?nèi)齻�似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好��！”
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的'風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高�。 彪S后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
在一個多云帶著一絲微風(fēng)的下午，小熊帶著它的老鷹風(fēng)箏來到了大草坪。小熊一邊放風(fēng)箏一邊自言自語地說：“這么好的天氣，不出來放風(fēng)箏真是浪費！”放著，放著。風(fēng)把小熊的'風(fēng)箏吹上了一棵又高又大的樹上，卡住了！不管怎么拽都不行，小熊不能放風(fēng)箏了，著急地哭了起來嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚……這時，他的好朋友—長頸鹿跑了過來，問：“小熊，你怎么了？是不是誰欺負你了？”小熊還是在哭，它說：“我到草地上放風(fēng)箏嗚……嗚……然后嗚……嗚……風(fēng)箏被樹卡住了�！遍L頸鹿一邊安慰小熊說：“別哭，我?guī)湍闳』貋�。”一邊飛快地跑了過去，不費一點兒力氣，就把風(fēng)箏取了下來，還給小熊。小熊開心地說：“謝謝你，長頸鹿！”長頸鹿微笑著說：“不用謝，好朋友應(yīng)該互相幫助嘛�！�
小熊又開始放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
春天來了，小草綠了，柳樹發(fā)芽了，放風(fēng)箏的季節(jié)到了!
我和爸爸到百花園去放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏可真多啊!五顏六色的，在天上飛來飛去，各色各樣的。有飛機的，魔鬼魚的，三角型的……
我的.風(fēng)箏是喜羊羊的，喜羊羊穿著一身潔白的卷卷的羊毛，一雙黑亮的眼睛，尖尖的羊角�？蓯蹣O了。
趁著一陣春風(fēng)，我的喜羊羊飛上了天空。越飛越高不一會只看見天上有個小黑點，在天上飛來飛去。
不由的讓我想起那首古詩!
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
這一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小狗就在公園里放風(fēng)箏。
有一只小貓遠遠地看見小狗在放美麗的蝴蝶風(fēng)箏，十分想和小狗一起放，可是小狗不愿和小貓一起玩。這時一陣狂風(fēng)吹過，風(fēng)箏卡在樹上，小狗怎么也夠不下來，急的坐在地上哇哇地哭了起來。小貓關(guān)心的說：“小狗，你別哭了，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來。”只見小貓利索的爬上樹，把風(fēng)箏拿了下來。小狗紅著臉對小貓說：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎?”小貓開心的'說：“當然可以，我們?nèi)]樹的地方玩吧�！�
小貓和小狗在草地上開心的放著風(fēng)箏。
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