【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
星期四上午，我們五年級(jí)要舉行一次隆重的大合唱。
上午八點(diǎn)，我們五年級(jí)一班到五年十二班陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。當(dāng)我走進(jìn)這豪華的報(bào)告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級(jí)的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱臺(tái)上的同學(xué)們感到無(wú)比興奮無(wú)比快樂(lè)。當(dāng)五一班的同學(xué)開(kāi)始唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，那聲音洶涌澎湃，氣勢(shì)浩大，讓我不得不佩服三分，當(dāng)唱《雄鷹之歌》的時(shí)候。那歌美妙又動(dòng)聽(tīng)，我打從心里佩服，但是我們我們班是不會(huì)輸?shù)摹?/p>
大約過(guò)了半小時(shí)多，五年級(jí)2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自己美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音，把自己內(nèi)心的.興奮、喜悅?cè)诨梢魂囮嚫杪暋?/p>
當(dāng)11班唱完后，我們五（10）班緊跟著上臺(tái)，滿懷著各種心情，當(dāng)開(kāi)始唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我們打起百分百的精神，用有強(qiáng)有力的歌聲。使臺(tái)下的觀眾們細(xì)細(xì)品味著歌聲。唱完第一首歌后，準(zhǔn)備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的唱故鄉(xiāng)的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉(xiāng)的歌唱完后，使我們被場(chǎng)下熱烈的掌聲而沉醉著下臺(tái)，（12）班唱的也不賴，美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，只不過(guò)就是節(jié)奏有點(diǎn)快。
大概在九點(diǎn)三十分我們五年級(jí)陸續(xù)退場(chǎng)，有些同學(xué)還留戀的看了看報(bào)告廳。
小學(xué)生的作文 篇2
含著眼淚讀了《李學(xué)生的故事》我的心一下子沉重了起來(lái)，他一個(gè)平平凡凡的外來(lái)務(wù)工人員，且有著震憾人心，不平凡的事跡。
那天，他路過(guò)火車鐵軌，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子站在火車鐵軌中，被飛馳而來(lái)的火車嚇呆了，眼看要撞上了，李學(xué)生毫不猶豫，奮不顧身的沖了上去，使一朵即將被摧毀的生命之花重新綻放，然而自己和另一個(gè)沒(méi)來(lái)得急救的小孩被死神的枷鎖牢牢地銬住，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。一個(gè)普普通通的農(nóng)民工，在生死存亡之間，依然把生留給別人。這是多么驚人的壯舉，感人摯深，這種精神就是現(xiàn)代社會(huì)所需求的。
可我們的'社會(huì)上依然有不和諧的現(xiàn)象。去年我回老家,看見(jiàn)一位面黃肌瘦、衣衫破爛的老人,被自己的兒女竟然趕出了家門。唉！爸爸媽媽辛辛苦苦把兒女養(yǎng)大，可是長(zhǎng)大了就嫌棄父母真不應(yīng)該呀！呀雖然老人得到村里的幫助，又回到家里，但以后的日子也可想而知了。在返回的路途，看見(jiàn)一個(gè)人東張西望，一副愁眉苦臉的樣子，眉毛都縮在一起了。還時(shí)不時(shí)嘀詁：“究竟是誰(shuí)偷了我的錢包�！彼持@么多的行李要累死了，又丟了錢，這不是雪上加霜嗎？太可恥了,竟然無(wú)視別人的勞動(dòng),不勞而獲用別人的錢能用得心安理得?
雖然我們的社會(huì)有不和諧的現(xiàn)像，但還是好人多。就像最可愛(ài)的人:支援汶川大地震的解放軍叔叔們，他們置一切風(fēng)險(xiǎn)于腦后，冒著余震的危險(xiǎn)，他們還是依然堅(jiān)強(qiáng)，雖然在支援過(guò)程中受過(guò)傷，流過(guò)血，由于過(guò)度疲勞而暈倒，有的甚至在空運(yùn)中遇難。但他們還是不懼危險(xiǎn)，迎難而上。把方便留給別人，把困難留給自己。把生留給別人，把死留給自己。還有老師像雄鷹一樣伸長(zhǎng)了手臂護(hù)住了三個(gè)學(xué)生，他卻被水泥板奪走了年青的生命。林浩，九歲的小班長(zhǎng)，在自己受傷的情況下臨危不懼，救出了兩位從未經(jīng)過(guò)磨難，一遇到困難就垂頭喪氣，不懂得迎難而上。只能依靠大人的呵同學(xué)。這樣的感人事跡太多了，這也就是我們社會(huì)所需要的：團(tuán)結(jié)、互助、互愛(ài)。
我們則是一朵朵溫室里的小花朵。所以我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，學(xué)習(xí)李學(xué)生的精神，用知識(shí)充實(shí)自己，把團(tuán)結(jié)互助互愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大，這樣我們的世界才會(huì)更加和諧。
小學(xué)生的作文 篇3
書是生活中不可缺少的東西。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：書是人類進(jìn)步的階梯；列寧說(shuō)過(guò)：書籍是巨大的力量。但是我認(rèn)為,書是我最親密的朋友。
我最喜歡書了，一打開(kāi)書，我就如癡如醉。書給我?guī)?lái)了知識(shí)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀；書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，只要一拿起書，我就變成了一只小鳥(niǎo)，在書的知識(shí)里自由翱翔。
我最喜歡高爾基寫的《童年》，這本書中真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。
我覺(jué)得童年是每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年是充滿陽(yáng)光的，在我們的'童年生活中一切都是美好的，想什么就有什么。一有題目不會(huì)做，我就要爸爸媽媽來(lái)解釋給我聽(tīng)；哪里犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，爸爸媽媽只會(huì)講幾句就罷了。然而高爾基的生活卻我卻截然不同。題目不會(huì)沒(méi)人講解，一犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤就得被外祖父用樹(shù)條子抽……他的童年是悲慘的。讀了《童年》，我學(xué)會(huì)了珍惜。
隨著時(shí)間的流動(dòng)，我看的書越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富，生活更是越發(fā)多彩。
書——我最親密的朋友，我真離不開(kāi)你！
小學(xué)生的作文 篇4
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問(wèn)：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)�！闭谖腋袆�(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的.身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無(wú)處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無(wú)助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生的作文 篇5
父愛(ài)大如山，我的父親，是世界上最愛(ài)我的人，我的父親，是世界上最疼我的人，父親節(jié)就快要到了，我想要對(duì)我的父親說(shuō)一句：父親，我愛(ài)你，這么多年，你辛苦了，在你的眼里，我就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，這么多年，讓你為我操心，父親，謝謝你培養(yǎng)我長(zhǎng)大成人，謝謝你。
親愛(ài)的父親，在我的心目中，我覺(jué)得你就是那位最偉大的人，我的父親不是那樣的高大，雖然長(zhǎng)得有一點(diǎn)點(diǎn)的瘦小，但是，在我的心目中，他卻是大的父親，他用他結(jié)實(shí)的臂膀，撐起了我們這個(gè)家，父親那雙強(qiáng)有力的雙手，在為我們的家時(shí)時(shí)刻刻的努力著，不管是有多么的辛苦，多么的勞累，父親永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)一句抱怨的話，他總是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，多少苦，多少累，都自己的默默地承擔(dān)著。這么多年來(lái)，一直都是這樣，父親在生活中對(duì)自己很節(jié)儉，舍不得買件新衣服，舍不得吃點(diǎn)好吃的，但是父親對(duì)我們卻很大方，每次我過(guò)生日，父親都會(huì)送我一件小禮物，每次父親在外邊工作辛苦的回來(lái)了，他都會(huì)給我們帶一個(gè)小驚喜，或者是給我們帶點(diǎn)好吃的。這些東西，都是他用平時(shí)積攢下來(lái)的錢買的'。
親愛(ài)的父親，隨著時(shí)光的流逝，你慢慢的變老了，現(xiàn)在，我們?cè)诼拈L(zhǎng)大，親愛(ài)的父親，我想對(duì)你說(shuō)，我長(zhǎng)大了，我可以照顧你了，父親，你不要那么的辛苦了，我會(huì)好好的照顧你，好好地孝敬你，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的來(lái)回報(bào)你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。父親，父親節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇6
說(shuō)到夏日，就不得不說(shuō)說(shuō)那夏日的風(fēng)。
我來(lái)到村中的農(nóng)家書屋，第一縷晨風(fēng)從書屋前的花壇里吹過(guò)，花草迎風(fēng)搖擺，翩翩起舞，空氣中便散發(fā)出濃郁的花香。 我轉(zhuǎn)身走出村子，來(lái)到村西的田野里。只見(jiàn)天空烈日炎炎，地上塵土飛揚(yáng)，在地里勞動(dòng)的農(nóng)民們，汗流浹背，他們此時(shí)是多么需要風(fēng)啊，而這時(shí)荷塘上飄來(lái)一襲輕風(fēng)，拂過(guò)萬(wàn)物，給辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民送來(lái)涼爽和歡樂(lè)。
到了晚上，我來(lái)到村東的廣場(chǎng)上。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小孩子們都躺在竹椅上，光著肚皮，風(fēng)吹在他們的肚皮上涼絲絲的，癢癢的，不禁撲哧笑出聲來(lái)。小朋友們享受著晚風(fēng)的吹拂，仰望著天空，伸出小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)著天上的繁星，
說(shuō)到著風(fēng)，也不能把村南那美麗的荷塘給忘了，夏天的人們可離不開(kāi)它,不管是大人還是小孩，都喜歡這碧水蕩漾的荷塘，不知道村南的荷塘有沒(méi)有居功自傲，每當(dāng)烈日當(dāng)頭，小伙伴們就不約而同的來(lái)到她的身邊,隨著幾撲通、撲通的響聲，屬于孩子們的時(shí)刻來(lái)到了，痛痛快快地暢游一番。在這里，無(wú)論男女，老少都能夠找到屬于自己的開(kāi)心和快樂(lè)。
夏天的一切都是那么美好，夏天的我們是那么快樂(lè)。那么生機(jī)勃勃。我愛(ài)炎熱的夏天！ 上面的'文字就是采用的移步換景，，通過(guò)村中村西村東村南各處的風(fēng)景，把夏天的風(fēng)描繪的有聲有色。其實(shí)，還可以時(shí)間的推移為序，來(lái)描寫夏天里的各種各樣的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文 篇7
3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們江南晚報(bào)小記者一起到陽(yáng)山鎮(zhèn)參加植樹(shù)活動(dòng)。
汽車載著我們一路歡聲笑語(yǔ)，很快就來(lái)到了目的地。這里到處都是等待種植的樹(shù)苗，地下挖了一個(gè)個(gè)大坑，正等著小樹(shù)苗來(lái)安家呢。
我們先進(jìn)行分組，我和鐘雷明、沈奕康三個(gè)分在了一組。開(kāi)始植樹(shù)了。我和鐘雷明把一株小樹(shù)苗扶起來(lái)，我小心地讓這棵樹(shù)苗站得筆直筆直，另外三人負(fù)責(zé)鏟土。扶了一會(huì)兒，我都有些手酸了，我想，根正才能葉茂，可不能讓它長(zhǎng)歪了，得堅(jiān)持！伙伴們賣力地鏟土，終于，這棵小樹(shù)苗不扶自直了。我趕緊奔向一個(gè)小水坑，那里有許多濕潤(rùn)的泥土呢。我把鏟子斜插進(jìn)土堆里，用腳在鏟子邊沿用力踩下去，啊哈，瞧，一下子就鏟起了一大塊土，我把它培在小樹(shù)苗身下，細(xì)細(xì)地澆上水。我們不斷地重復(fù)這個(gè)過(guò)程，坑里的土逐漸填滿了，我們最后又把坑里的'土稍微踩一踩實(shí)，一棵樹(shù)苗就種好了�！皝�(lái)，我們來(lái)掛上心愿卡！”鐘雷明提議道。我們把事先精心制作好的心愿卡高高地掛在了樹(shù)苗的枝頭，心中默默地許愿：小樹(shù)苗，愿你快快長(zhǎng)大，舒枝展葉，讓天更藍(lán)，山更青，水更綠！
環(huán)顧四周，一組組的同學(xué)們有的扶苗，有的鏟土，有的澆水，干得熱火朝天。這樣的植樹(shù)活動(dòng)我已經(jīng)參加了好幾次，我覺(jué)得特別有意義，因?yàn)檫@不僅是植樹(shù)造林綠化祖國(guó)，還讓我感受到合作的快樂(lè)。小樹(shù)苗，期待著相會(huì)在你的綠蔭下！
小學(xué)生的作文 篇8
今天是20xx年的9月18日，上午十點(diǎn)我和爸爸去上圍棋課的時(shí)候，我們剛剛走到路上，聽(tīng)見(jiàn)很響亮的聲音，爸爸告訴我是防空警報(bào)，并且告訴我是什么意思。
今天是“九一八事件”80周年紀(jì)念日，爸爸讓我要記住這個(gè)日子，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)的.更強(qiáng)大。
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