【精華】五年級(jí)日記5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
又是一個(gè)熱鬧非凡的元宵節(jié),大街上張燈結(jié)彩,到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一路上人山人海,整條馬路都已變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾,公共汽車早已被擠得水泄不通。
好不容易來(lái)到了廣場(chǎng)。哇!眼前的景色讓我驚呆了,各種各樣的花燈.設(shè)計(jì)新奇.造型各異。你瞧,那荷花,粉紅色的花瓣就像仙女的裙子,荷葉展綠疊翠.渾圓寬闊.碧盤滾珠.皎潔無(wú)暇。
因?yàn)榻衲晔桥D,所以大部分花燈都以牛為主題。你看,那頭滿身金黃的金牛,頭微微抬起,仰望著夜空,好像在欣賞著這輪皎潔.圓潤(rùn)的明月,美麗的夜空,祝福人們?cè)谂D昀锱鉀_天,財(cái)源滾滾,心想事成。
我們慢慢地往前走,一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現(xiàn)在我們眼前:天女散花,可愛的米老鼠,柳州全景,紅鯉魚……真是美不勝收!
“瞧!這盞燈真有意思!”爸爸對(duì)我說(shuō)。嗬,可不是!在碧波蕩漾的大海里,一只調(diào)皮的'小龍追一個(gè)寶珠。可追來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)追上?礃幼樱仓绷,拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它,使勁地跑呀跑呀,小龍?jiān)趺匆沧凡簧稀0パ,笨?我都替它著急。我還沒(méi)看夠,就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚燈前,它的嘴巴一張一合,鱗片閃閃發(fā)光。尾巴一搖一擺,像是在無(wú)邊的大海里游動(dòng),兩只大眼睛一眨一眨的,似乎要跳過(guò)龍門,尋覓可口的食物。
看著這些花燈,我真佩服設(shè)計(jì)師獨(dú)特的想象和精湛的手工。
五年級(jí)日記 篇2
09月28日 星期三 天氣:晴
說(shuō)起掛衣服,大家肯定會(huì)覺得很可笑,會(huì)說(shuō):“掛衣服,誰(shuí)不會(huì)呀!犯得著來(lái)學(xué)嗎?”其實(shí),掛衣服這種“簡(jiǎn)單”的事也并不簡(jiǎn)單呢。
星期天,媽媽有事兒出去了,我一個(gè)人在家玩,感覺很無(wú)趣!岸b忊彙薄岸b忊彙币魂囯娫掆徛晜鬟M(jìn)了我的耳朵里,是媽媽打電話了:“孩子,媽媽有事不能回來(lái)了,你幫我把洗衣機(jī)里的衣服掛起來(lái)吧!薄皼](méi)問(wèn)題!蔽译m說(shuō)從沒(méi)掛過(guò)衣服,卻二話沒(méi)說(shuō),爽快地答應(yīng)了。
我興沖沖地去了陽(yáng)臺(tái),一看,這么多衣服呀!也不管那么多了,我開始拿起衣架和掛衣服的棒棒,將一件較小的衣服隨便搭在衣架上準(zhǔn)備往上掛,可是,衣服沒(méi)搭好,掉在了地上。還好媽媽早上剛拖了地,所以沒(méi)弄贓,我撿起衣服小心地扣在衣架上,還仔細(xì)地打量了很久才小心翼翼地掛了上去,可不一會(huì)兒,只聽“啪‘地一聲,衣服又掉了下來(lái),還正巧打在了我的頭上,唉!看來(lái)這次又失敗了。
我休息了一會(huì)兒,又開始掛。這次,我吸取了前兩次的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),掛的時(shí)候一次又一次地檢查,看看有沒(méi)有將衣服扣好、看看衣服兩邊有沒(méi)有搭平衡等等,最后,終于成功地掛上去了?墒牵矣忠豢茨抢餂](méi)有陽(yáng)光,還得換換位置,可移位置也不是那么簡(jiǎn)單,衣服一取下來(lái),又全部散架了,于是又重新整理,重新檢查,然后萬(wàn)分小心地重新掛了上去。后來(lái),一件、又一件,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦。我終于掛好了所有的衣服。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
不久,媽媽回來(lái)了,看著我掛好的衣服,別提有多高興了。從此,我牢牢地學(xué)會(huì)了一門說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的技術(shù)——掛衣服。
五年級(jí)日記 篇3
金秋十月,我們紅旗路小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)到郊區(qū)附近觀察秋天的景物。
到了郊區(qū),首先映入眼簾的是金色的苞谷。房頂上、窗戶上、電線桿上,到處都是一大堆一大堆、一大串一大串金黃的苞谷……向遠(yuǎn)處眺望,一棵棵紅紅的楓樹,火紅的楓葉,好像有人故意把它染紅一樣。我看到那楓葉,不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。秋天的田野,是那樣遼闊。那梯田上金黃色的谷子好像和天空連到一塊兒,無(wú)邊無(wú)際,真美!忙得農(nóng)民的收割機(jī)整天不停地工作,那聲音好像奏響了一首慶豐收的交響曲,農(nóng)民們個(gè)個(gè)臉上充滿了豐收的喜悅!再往上看,天空中,大雁排著“一”字、“人”字形的隊(duì)伍向南方飛去,飛到溫暖的地區(qū)過(guò)冬?蓯鄣男⊙嘧觽円惨峒伊,它們一邊飛一邊回頭張望,好像在告別自己的故鄉(xiāng)。我們登上八角山,看到了秋姑娘給我們最好的禮物——菊花,它們有的爭(zhēng)奇斗妍,有的含苞待放。這里的菊花顏色鮮艷,有黃的、紫的、白的……很像一朵朵小小的向日葵。這些菊花連成一片,成了菊花的世界,菊花的海洋!看著這美麗的菊花,我不禁叫到:“真美。 鼻锾旖o果園增添了豐收的景象;鸺t的杮子像姑娘羞紅的臉蛋,又像一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的小燈籠,好似一個(gè)個(gè)金葫蘆,棕黃色的.獼猴桃人見人愛,那又紅又大的蘋果快把樹枝壓彎了腰,一個(gè)個(gè)金黃色的橘子散發(fā)出了誘人的清香……秋天的果子格外好吃,能讓人們美美地吃飽鮮美的水果的是那些果農(nóng)。這些果農(nóng)到了秋天都忙不過(guò)來(lái)了!他們摘下成熟誘人的果實(shí),一筐筐一擔(dān)擔(dān)地背回去。他們心想,今年又是豐收年,能把果子賣個(gè)好價(jià)錢,掙到錢,就不愁吃不愁穿了!
金色的秋天給我們帶來(lái)了高興、喜悅的心情,秋天的豐收能使農(nóng)民致富,秋天給大自然增加絢麗的色彩……秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛你,秋天!
五年級(jí)日記 篇4
奧數(shù)學(xué)習(xí)時(shí),我學(xué)到了這樣一道題:
10個(gè)紙箱里放一樣多的球,從每個(gè)紙箱中取出30只皮球,每個(gè)紙箱里剩下的共是原來(lái)7個(gè)紙箱里的.皮球數(shù),原來(lái)一個(gè)紙箱里有多少個(gè)皮球?
看起來(lái)這題很難,但不一定做起來(lái)難.我是這樣想的:從每個(gè)紙箱取出30個(gè)皮球,就從10個(gè)箱中取出30×10=300個(gè),剩下的是原來(lái)的7個(gè)紙箱中的皮球.我們之后該怎么求?很容易, 轉(zhuǎn)念一想.拿現(xiàn)300個(gè)皮球, 相當(dāng)于10-7=3個(gè)紙箱中的皮球.現(xiàn)在知道了吧!想要求一個(gè)紙箱中皮球數(shù),300是3個(gè)紙箱中皮球數(shù),一個(gè)紙箱中的皮球數(shù)用300÷3=100就成了.
30×10÷(10-7)
=300÷(10-7)
=300÷3
=100(個(gè))
答:每個(gè)紙箱中原來(lái)有100個(gè)皮球.
難題是要?jiǎng)幽X筋想的,這種難題轉(zhuǎn)念一想,舉一我也能反三.
五年級(jí)日記 篇5
08月24日 星期三 天氣:晴
我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)很多事,分別以高興,沒(méi)勁,倒霉收?qǐng),許多事也淡忘了,嗨!想起外婆扶我學(xué)騎自行車那件事,仍然記憶猶新。
我五歲那年學(xué)騎自行車,我害怕摔倒受傷,便要外婆扶著車頭和坐凳。我學(xué)車進(jìn)度很快,不一會(huì)就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆說(shuō)我可以了,但我還是害怕摔倒受傷,我要外婆可以不扶車頭,還是要扶后面坐凳。外婆見我已經(jīng)騎得很穩(wěn)了,便偷偷松開扶坐凳的手,讓我繼續(xù)前進(jìn),一會(huì)兒,我覺得速度越來(lái)越快,便把車停下來(lái),打算叫外婆慢點(diǎn)推,可我發(fā)現(xiàn)外婆已站在離我十多米遠(yuǎn)的地方對(duì)我笑,我沖著外婆大吼道:“你為什么不扶?你松手我會(huì)摔倒的。”外婆說(shuō):“你剛才不是騎得好好的`沒(méi)摔倒嗎!你可以不要扶了!蔽液ε,吵著要外婆扶。外婆能理解一個(gè)五歲孩子的恐懼心理,便繼續(xù)扶我騎車。可外婆每次都是象徵性地扶我,我每次發(fā)現(xiàn)后都要發(fā)脾氣。哎!想起學(xué)車這件事,我很對(duì)不起外婆。
現(xiàn)在我騎車的水平很高了,這要感謝我的外婆,感謝她能理解孩子膽小怕摔的心理;感謝外婆能象征性的扶我學(xué)車,如果外婆一直是真正的扶著我騎,我就會(huì)一直依賴他人,不會(huì)進(jìn)步。如果外婆當(dāng)時(shí)罵我,用強(qiáng)硬態(tài)度要我自己騎,我可能也能學(xué)會(huì),也可能由于有恐懼心理,進(jìn)步會(huì)很慢,或者知難而退。
從童年學(xué)騎自行車這件事中,我明白了一個(gè)道理:人只要不怕困難,不依賴他人,克服,勇往直前,才會(huì)進(jìn)步。
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