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感謝優(yōu)秀作文匯總(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的感謝優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝優(yōu)秀作文1
今天天空灰蒙蒙的一片,似乎有什么不想的預(yù)感。頂著這充溢世界的一片灰暗,我又踏上了這條路——一條通往考場(chǎng)的路。
好不容易趕到考場(chǎng),卻以不早了——考試鈴正好響起。
同學(xué)們像漫天飄落的雪花“紛飛”到自己的位置。我又看到了那個(gè)靠窗的角落。我知道,那又是我的地方。
這個(gè)位置承載著我上次的.失敗。我知道,我不能再失敗。我要挑戰(zhàn)“千年老二”的神話。
一張張卷子,好像紛飛的雪花,在考場(chǎng)四處飄揚(yáng),與那灰蒙蒙的天空倒是格外般配。剎那間,什么噪雜都化為虛無(wú),只剩下筆尖在紙面上留下對(duì)勝利的期望。
時(shí)間在一分一秒的走過(guò),不知不覺(jué),還有十五分鐘。
猛然,我拿起卷子,“壞了,做閱讀理解的時(shí)間太長(zhǎng),忘了還有作文”我腦中一陣空白。望著那白花花的試卷,瞬間,天空似乎更灰暗了。
可是沒(méi)有辦法,與其不寫,還不如寫不完。
筆尖沉重而又迅速的移動(dòng)著,其中包含著空虛無(wú)助,勝利,似乎是那么遙不可及。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又是五分鐘,向右一看,里規(guī)定數(shù)字還有整一張紙。
“難道,就這么失敗了嗎?”
其心中能想到的,就只有這句話了。
天暗的要滴下水來(lái),我的腦中卻一片混亂。
“同學(xué)們,不要急。’
一句輕柔的話語(yǔ),從監(jiān)考老師的口中輕輕地飄出。這句話飛進(jìn)了我的耳朵,立刻平靜了我的心。
“我還有時(shí)間,我還有希望!”
手中的筆似乎又有了用不完的力量。突然,耀眼的陽(yáng)光穿透灰暗的天空,照到我的試卷上。
我似乎感到勝利在向我招手。我信心百倍,奮筆疾書。終于,我的作文畫上了句號(hào)。鈴聲響了……
啊,勝利在望!我抬起頭,看著窗外的太陽(yáng),在灰色的天空中大放異彩。交卷的瞬間,看到監(jiān)考老師正站在那輝煌的陽(yáng)光里,朝著我微笑。那抹笑容是那么的燦爛,似乎是那陽(yáng)光的精靈,又重新歸于陽(yáng)光的懷抱。
感謝陽(yáng)光,在我內(nèi)心布滿灰暗的時(shí)候,想我派來(lái)使者,帶給我希望。我相信,有陽(yáng)光做伴,我的明天會(huì)更輝煌。
感謝優(yōu)秀作文2
那一刻,讓我刻骨銘心;那一刻,讓我感動(dòng)……
一天,我正在上培優(yōu)課,天空剛剛還是晴空萬(wàn)里的,怎么突然就下起了傾盆大雨?
我坐在教室,凝望著窗,開(kāi)始擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)帶傘來(lái)接我。
我該怎么辦,就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。她已被水淋成了“落湯雞”。她用手輕輕地擦試了一下臉上的雨水,氣喘吁吁地說(shuō):“彤彤,對(duì)不起,媽媽剛下班,天氣突變,我也沒(méi)帶傘,我們只好淋雨回家。”我眉頭緊皺,有些不耐煩地說(shuō):“好吧!”
冬天的天干冷干冷的,冷風(fēng)硬是把我吹得瑟瑟發(fā)抖。雨越下越大,地面的積水越來(lái)越深,路上的行人越來(lái)越少。媽媽快速地把自己的'羽絨服解開(kāi),讓我鉆進(jìn)她的懷里,緊緊地把我裹住。她又把自己的衣帽扎在頭上,說(shuō):“我們得快點(diǎn)跑,到路邊攔的士回家。”
媽媽用羽絨服,為我撐起了一片藍(lán)天。
經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般劫難,我們回到了家。這時(shí),媽媽的身上已全被雨水淋濕了。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“你看,我的衣服都可以擰出水來(lái)了呢!”我看看自己的衣服,卻是沒(méi)有淋到一絲雨水。媽媽讓我趕緊洗澡,生怕我生病。等我洗完澡,媽媽已經(jīng)遞上了一碗熱騰騰的姜湯。我接過(guò)姜湯,看著媽媽全身濕漉漉的,有些心痛地說(shuō):“媽媽,您也去洗個(gè)澡吧,換件干凈的衣服,別感冒了。媽媽微笑著說(shuō):“等你把姜湯喝完了,我再去洗!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,流下了兩行清淚。
我的眼前不禁浮現(xiàn)出許多溫馨的畫面:當(dāng)我遇到難題時(shí),是媽媽耐心地輔導(dǎo)我;當(dāng)我生病時(shí),是媽媽細(xì)心地呵護(hù)我;當(dāng)我受委屈時(shí),是媽媽靜靜地在旁邊聽(tīng)我訴說(shuō)。媽媽的愛(ài)像雨露一樣,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng);媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光一樣,照耀著我的心靈。
媽媽,謝謝您,您的愛(ài)為我撐起了一片晴天;媽媽,您的愛(ài)像雨露一樣,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng);媽媽,您的愛(ài)像陽(yáng)光一樣,照耀著我的心靈。媽媽,我愛(ài)您!
感謝優(yōu)秀作文3
記得三年級(jí),我們與班主任沈老師初次見(jiàn)面,就得到了他“寶貴”的生日——后來(lái)才知道,那是假的,是沈老師隨口應(yīng)付我們的。不過(guò),被蒙在鼓里的我們卻早已按捺不住興奮之情,瞞著沈老師行動(dòng)起來(lái)了。
沈老師生日前一天,班干部召開(kāi)了一次“地下會(huì)議”——安排沈老師的小型生日會(huì)。他們選好了一位同學(xué)擔(dān)任指揮,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)令;找了幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)當(dāng)偵察兵,掩護(hù)我們的秘密工作;還請(qǐng)美術(shù)底子好的同學(xué)布置教室,設(shè)計(jì)黑板畫……
一切準(zhǔn)備就緒。
第二天早晨,我們?cè)缭鐏?lái)到教室。教學(xué)樓里靜靜的,其他班里還沒(méi)什么同學(xué),而我們班,卻早已在布置今天短暫而美好的生日會(huì)。黑板上已畫上了一個(gè)精美的三層大蛋糕,一根根五顏六色的小蠟燭閃著金色的小火苗,彩色的氣球點(diǎn)綴其間,快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱,我們還別出心裁,畫上一顆顆長(zhǎng)了翅膀的小愛(ài)心,繞著蛋糕翩翩飛舞。最后,我們?cè)诤诎宓恼虚g寫上了:沈老師生日快樂(lè)!
另外的同學(xué)也不閑著,有的在窗戶上貼了一些窗花,有的三三兩兩地議論著,教室里充滿了喜慶的氣氛。
外面站崗的`偵察兵突然喊了一聲:“沈老師來(lái)啦!”頓時(shí),教室里的同學(xué)就像被馬蜂蟄了一樣亂,大家你推我,我推你,終于把自己像藏寶貝似的藏好了。桌子底下人影綽綽,我們一個(gè)個(gè)屏住呼吸,蜷縮著身子。
沈老師一進(jìn)來(lái),張大了嘴,似乎被嚇了一跳,他自言自語(yǔ)著:“咦,人都去哪兒了?”我們呢,一個(gè)個(gè)心里都樂(lè)開(kāi)了花。
終于,我們?nèi)滩蛔×耍恢l(shuí)首先“撲哧”一聲笑了出來(lái)。于是,我們提前了計(jì)劃,站了起來(lái),對(duì)沈老師大喊:“沈老師——生日——快樂(lè)——”沈老師一臉驚訝,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去看黑板——上面全是彩色的祝福;他又看看我們——臉上滿是燦爛的笑容……
沈老師也笑了,小小的教室里似乎已裝不下我們的笑聲。
那時(shí),我們不明白,即便現(xiàn)在,我們也不清楚,沈老師為什么要告訴我們一個(gè)假生日,不過(guò),我們明白,我們愛(ài)沈老師!
感謝優(yōu)秀作文4
世界級(jí)拳王泰森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“假如沒(méi)有昔日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也就不會(huì)有今天的拳王,所以,感謝對(duì)手。”
“感謝對(duì)手!币痪涠嗝礃銓(shí)而又博大的言辭啊!人生在世,就是在不斷的競(jìng)爭(zhēng)!斑m者生存!比裟軌蛴幸粋(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,將會(huì)是你這一生中的一筆莫大的財(cái)富。
記得多年前發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)小故事:在北方的某大城市里,經(jīng)過(guò)激烈的市場(chǎng)較量后,電器經(jīng)銷商中只有張、王兩個(gè)商家脫穎而出,成為了經(jīng)常掀起市場(chǎng)波瀾的最強(qiáng)硬的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
后來(lái)張經(jīng)理為進(jìn)一步增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、擴(kuò)大經(jīng)銷范圍而采取了極度擴(kuò)張的經(jīng)營(yíng)方式,大量收購(gòu)、兼并各類小企業(yè),并在各市縣發(fā)展連鎖店,但卻由于實(shí)際操作中的失誤,結(jié)果造成信貸資金比例過(guò)大,經(jīng)營(yíng)包袱過(guò)重,其市場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)反而直線下降。
這時(shí),許多業(yè)內(nèi)人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動(dòng)出擊一舉打敗對(duì)手的最佳時(shí)期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動(dòng)伸出援助之手,拆借資金幫張經(jīng)理涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。
就這樣,張王兩家在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中既是對(duì)手,又是朋友,彼此絞盡腦汁地較量,雙方各有損失也各有較大的.收獲。多年后,他們都成了當(dāng)?shù)赜忻纳虡I(yè)巨子。
面對(duì)事業(yè)如日中天的王經(jīng)理,當(dāng)人們問(wèn)及他當(dāng)年的“非常之舉”時(shí),他一臉的平淡:擊倒一個(gè)對(duì)手有時(shí)很簡(jiǎn)單,但沒(méi)有對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步,應(yīng)該感謝對(duì)手時(shí)時(shí)施加的壓力。正是這些壓力,化為我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力,進(jìn)而在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持一種危機(jī)感……
正是對(duì)手的存在,才會(huì)使你逐步完善自己,不斷進(jìn)取,最終取得成功。因此,感謝對(duì)手!
感謝優(yōu)秀作文5
老師,多么神圣的職業(yè)。它如同一本百科全書,源源不斷的知識(shí)擴(kuò)寬了我們的視野;如同父母,不斷地教會(huì)與提醒我們,要如何做人;它還如同蠟燭,犧牲自己,照亮別人。
記得有一次,您走進(jìn)教室,臉色蒼白,走路還一拐一拐地,沒(méi)有之前的大步流星。我們都很奇怪,但也沒(méi)有多問(wèn),因?yàn)槟呀?jīng)開(kāi)始講課了。您講的課還是一樣的仔細(xì),您寫的字還是一樣的漂亮,但就是您好的臉總是表現(xiàn)出一種痛苦的神色。我很想問(wèn)一問(wèn)您到底怎么了,可一想到這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),雖然擔(dān)心,但還是省了。下課,我路過(guò)辦公室,看見(jiàn)您正在搽藥油,而膝蓋上正有一片瘀黑。我很是驚訝。那可是在膝蓋上,在關(guān)節(jié)上,動(dòng)一動(dòng)都疼,您好竟還嬌生慣養(yǎng)了下來(lái)給我們上課。我佩服極了,佩服您對(duì)工作的負(fù)責(zé)與執(zhí)著。但我也不能為您做些什么,只能在心底深深地講句:“老師,我們感謝您!”
老師,我們感謝您!感謝您總是挑燈夜讀,嘔心瀝血地為我們準(zhǔn)備。
老師,我們感謝您!感謝您總是孜孜不倦地傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,為我們的人生旅途,鋪好踏腳石,為無(wú)涯的'學(xué)海,準(zhǔn)備好小舟。
老師,我們感謝您!感謝您總在我們困難的時(shí)候,伸出援手,拉我們一把。
老師,我們感謝您!感謝您總是用微笑面對(duì)我們,您好就像明燈,在漆黑的夜里,照明了道路;您就像太陽(yáng),在我們寒冷的時(shí)候,送來(lái)了溫暖;您就像春雨,在我們干涸的時(shí)候,送來(lái)了甘霖。您的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)都讓我們?nèi)跣〉男撵`得到撫慰,如沐春風(fēng)。
老師,我們感謝您!
感謝優(yōu)秀作文6
一個(gè)月后,我要做筆試,但我的話還是歪的,這是不體面的。為了讓我順利通過(guò)考試,老師破例提議給我上“補(bǔ)課”。
走到辦公室門口,我很緊張,特別害怕老師罵我。把門推開(kāi),我驚呆了。辦公室里很暖和。老師看見(jiàn)我,很高興地給了我一塊糖果,好像我做了一件好事似的。她笑得那么燦爛,那么動(dòng)人,那么溫暖。我呆呆地站在那兒,看著老師忙個(gè)不停。她跑到白板前,把它推過(guò)去,把凳子移到白板邊上,然后叫我過(guò)去。我走過(guò)去,坐在凳子上,把試卷給了她。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“看,這個(gè)詞……”我被嚇呆了。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣。一縷陽(yáng)光,在陽(yáng)光的映襯下,她更加美麗。
從那以后,我變得更有動(dòng)力了。經(jīng)過(guò)許多天的努力,我的話越來(lái)越漂亮了。放學(xué)后的另一天,我如約而至。桌子上的柱子和紙都準(zhǔn)備好了。我像往常一樣開(kāi)始練習(xí)。不久,老師來(lái)了,看見(jiàn)我在練習(xí),就對(duì)我說(shuō):“橫向、橫向、縱向?qū)懸黄魑慕Y(jié)束時(shí)給我看看。我仔細(xì)地完成了一本,交給了老師。老師在紙上畫了個(gè)圈,說(shuō):“這個(gè)寫得很好,這個(gè)也很好。再寫一個(gè)。然后他從旁邊拿出一張紙。我害怕重寫,所以我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)。之后,他把它給了老師。他在紙上畫了畫,抬起頭和藹地對(duì)我說(shuō):“進(jìn)步很大!”我太激動(dòng)了,離開(kāi)時(shí)我會(huì)跳起來(lái)忘記和老師道別。
當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我忘了在學(xué)校,所以我立即轉(zhuǎn)身回去。當(dāng)我來(lái)到教室門口時(shí),我忍不住從老師辦公室的.窗戶掃了一眼,但我發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我很困惑。所以我的兩只腳不由自主地朝這個(gè)方向走去。當(dāng)我走到門口時(shí),我看到了老師熟悉的身影。我坐在書桌旁,仍在用紅筆讀作業(yè),那筆紅筆給了我指環(huán)。我舉起左手,低下頭,盯著手邊的表看哇“已經(jīng)晚了,老師還在。我的眼睛立刻感到濕潤(rùn),我的心感到由衷的欽佩。
我要感謝你,我的老師,沒(méi)有你的努力,我就沒(méi)有進(jìn)步。
感謝優(yōu)秀作文7
伴隨著我茁壯成長(zhǎng)、給予我快樂(lè)的的人是誰(shuí);能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí);不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來(lái)救我的又是誰(shuí)?
打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫(kù),發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還小,要到鐵牛廣場(chǎng)時(shí)格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到后面有一輛出租車。這時(shí),出租車正向我奔馳而來(lái),眼看我就要受傷,媽媽沖了過(guò)來(lái)喊著:“寶寶,寶寶!并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車,此時(shí),我望著媽媽細(xì)小的雙臂,內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激,我感覺(jué)媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對(duì)我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)限的憧憬。我撲了過(guò)去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱里哭了起來(lái),此時(shí),我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。
還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘,看著別的孩子的家長(zhǎng)把孩子接到后一起回家的樣子,我想:媽媽來(lái)了嗎?正當(dāng)我不知所措的'時(shí)候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒(méi)有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼;丶液,媽媽咳嗽不停,一直發(fā)高燒,我大哭起來(lái):“媽,都是我不好,都是我不好,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了……”媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說(shuō)道:“孩子,你沒(méi)錯(cuò),你是清白的,是媽媽自己的錯(cuò)呀!”媽媽說(shuō)完就睡了?晌覅s思緒萬(wàn)千:媽媽為我遮風(fēng)擋雨,任勞任怨,我平時(shí)還不聽(tīng)她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什么事,越想越害怕,不由得哭了起來(lái),我這時(shí)才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛(ài)的人多么快樂(lè),我應(yīng)該孝順?biāo)攀恰?/p>
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春輝?母愛(ài),就這樣默默的透露著,永不會(huì)暴露。
感謝優(yōu)秀作文8
親愛(ài)的爸爸媽媽:
不知道你們二老將會(huì)是于何時(shí)才能看到女兒此時(shí)所寫的信,便女兒還是在這先啰嗦幾句了!信前還是向二老先問(wèn)個(gè)好!
爸爸媽媽,感謝你們給了燕子我寶貴的生命!千言萬(wàn)語(yǔ),也道不出燕子的內(nèi)心,燕子唯有用后半生的行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!
爹媽,燕子在還小的時(shí)候,內(nèi)心就是已有了一種想法:不想結(jié)婚!只想好好的陪在你們的身邊,慢慢地老去!但這個(gè)想法我從未與任何人說(shuō)過(guò),直到了我21了,我才大膽的與你們說(shuō)。媽媽臉上的笑容與淡定,讓我是如此地坦然!這些,你們的`言傳身教,我看眼里,記在心里!
直到。10。13那天是農(nóng)歷九月初三,在之后的一周內(nèi),所發(fā)生的事情,我明白了,也可以說(shuō)又是人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折!此時(shí)不想說(shuō)太多,燕子長(zhǎng)大了!女兒的性格,只有你們最了解了!不管以后發(fā)生了什么事情,燕子一定會(huì)陪在你們的身邊,力挺你們!
如果我真的找到了屬于自己的他,那么必定會(huì)他回去給堂奶奶上香,是奶奶的不辭而別,但我不會(huì)食言!如果找不到,燕子的人生道路依然是樂(lè)觀開(kāi)朗地走下去!希望得到你們的諒解!
我用生命擁抱你們!
這大山,是我看了十幾年,依然是那么的美麗,就像你們當(dāng)初的容顏!百看不厭!生我養(yǎng)育我的故土,我豈能輕易忘記?
最后,我希望,在我離開(kāi)人世之后,是可以安葬在那熟悉的半山中!這樣,我的靈魂就是永遠(yuǎn)地與你們相伴了!
爸爸媽媽,請(qǐng)別哭泣!燕子只希望看到你們的笑容!
你們是我今生最親的人!
女兒:燕子
感謝優(yōu)秀作文9
常常抱怨命運(yùn)不公,常常覺(jué)得生活黯淡無(wú)光,常常覺(jué)得成功離自己太遠(yuǎn),于是,常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
將所有的怨氣全部釋放,讓它隨風(fēng)而逝,即使這樣,心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久久不愿離去。
清晨,失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進(jìn)了一個(gè)如詩(shī)如畫的境界。草地上,調(diào)皮的露珠打濕了我的鞋子,看著它們?cè)谌~子上歡快地跳著,一股莫名的沖動(dòng),使我想和它們一起嬉戲。樹(shù)林里是那樣幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹(shù)木,一切都是那樣祥和,見(jiàn)此,心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢了很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林,它是那樣神圣,它用自己無(wú)私的光輝照耀著大地,萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到,有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我力量。霎時(shí)間,我的心好像在飛,飛向那蔚藍(lán)而純潔的天空,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離苦惱,遠(yuǎn)離失敗,去追求屬于自己的藍(lán)天。
在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)叮咚的水聲,讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河流向蜿蜒的遠(yuǎn)方。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,原來(lái)是幾只可愛(ài)的.小鳥(niǎo),它們?cè)谥︻^歌唱著。其中的一只小鳥(niǎo)將一片樹(shù)葉踩落,這片樹(shù)葉盤旋了幾圈,隨著流水,一起去感受更廣闊的生活。我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí),心中一片開(kāi)朗,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂傷,有的只是一片靜謐。
突然,我覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗,我頓悟,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒(méi)有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,又豈能體會(huì)到一切悲傷與快樂(lè),又豈能看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賜給的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。
面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心地感謝你——生命。
感謝優(yōu)秀作文10
風(fēng)吹雨打下的身影;騎著電動(dòng)車冒雪前行的身影;病床前悉心呵護(hù)的身影;油煙中不斷咳嗽的身影。!媽媽!
七年了,一年如一日,辛辛苦苦,勤勤懇懇。從一年級(jí)到初中,二十里地的路,騎著一輛電動(dòng)車穿行在馬路上,再大的雨也沖不垮您送我上學(xué)的路,在猛烈的風(fēng)也刮不走“兒子要上學(xué)”的念想。實(shí)在忙就租一間小屋,白天回家干活,晚上再跑到城里來(lái)陪我。
在親戚的介紹下,到保險(xiǎn)公司找了份工作。每天東竄西跑,問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家剛生了孩子,誰(shuí)家想買保險(xiǎn)。村里沒(méi)有去鄰村,鄰村沒(méi)有去鄰鄉(xiāng),直到找到為止。不租房的那段日子,正找著一戶又要來(lái)接我,剛回到家,端起碗“咕咚咕咚”喝完一碗米湯,饅頭也不吃,有時(shí)甚至連米湯也不喝,推起車輪還沒(méi)停止旋轉(zhuǎn)的.電動(dòng)車又急匆匆的出去了。一個(gè)月下來(lái),本來(lái)就不胖的您又瘦了整整十斤!九十斤的您又要種地、做家務(wù),您就成了這個(gè)家的頂梁柱。
記得有一次,公司里有一項(xiàng)活動(dòng),跑夠幾個(gè)單子發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品,您更是一發(fā)不可收拾,早出晚歸,一天著不了幾次家,就為了掙這點(diǎn)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。有一戶不愿買,您跑了好幾次都被拒絕了,但您并沒(méi)放棄愣是以每天往他們家跑好幾趟的無(wú)賴手段,贏得了這五百元錢、一桶油、和一袋大米。回家的路上您特意買了一碗紅燒肉,回到家就興奮的喊:“兒子,今天發(fā)獎(jiǎng)金,看我給你買了什么!”說(shuō)完朝我揚(yáng)了揚(yáng)手里的紅燒肉?墒悄稽c(diǎn)也沒(méi)吃,說(shuō)太油,不愛(ài)吃。我當(dāng)然不信,硬逼著您吃下去一塊。您笑了,我也笑了。那晚,我破格吃了三個(gè)饅頭,把媽媽買的紅燒肉全吃了。
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。感謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我。
謝謝您,媽媽!
感謝優(yōu)秀作文11
我的母親以前有雙明亮的眼睛,但是因?yàn)樗醚劬?lái)監(jiān)督我是在做作業(yè),而不是在玩,戴上了眼鏡,天長(zhǎng)日久,母親的眼睛越來(lái)越差了。我的.母親十分辛苦,不僅要上班,還要輔導(dǎo)我做功課,而且下班后還叮叮當(dāng)當(dāng)忙個(gè)不停,搞完了。也不能休息,還要檢查、輔導(dǎo)我的功課呢,慢慢的,我的成績(jī)好起來(lái),但是母親身體越來(lái)越差了。
我十分喜歡吃白菜,于是,母親又多了個(gè)任務(wù):早上6:30分起床去菜市場(chǎng)買菜,買完菜,回家洗干凈,然后做早餐,到7:00分在叫醒我并去上班。
但是我特別喜歡看書,不過(guò)多久,家里的書就被我看完了,于是,母親不得不又去買書,回來(lái)后又要做洗碗什么的家務(wù)活,可是每當(dāng)我說(shuō):我來(lái)洗吧。母親總是把眉頭一皺,大聲說(shuō):只要你讀好書,將來(lái)有出息就行了,這些小事,我來(lái)做。說(shuō)罷,就讓我去書房看書去了。
記得還有一次,母親因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了回家,都7點(diǎn)多了,母親還沒(méi)有回來(lái),我卻因?yàn)槟赣H常常不讓我做家務(wù)活而不知道怎么搞飯,只好隨便吃了個(gè)水果,就等了,終于,母親8點(diǎn)半回來(lái)了,只見(jiàn)母親說(shuō):抱歉,我來(lái)晚了。說(shuō)完,就做飯去了,我卻對(duì)母親說(shuō):誰(shuí)叫你不讓我做事呢?搞得我連做飯這點(diǎn)小事都不會(huì)做。母親不好意思的笑了笑,我又說(shuō):如果我連這些事都不會(huì)做,再有知識(shí)也生存不下去,所以你得告訴我怎么做啊。母親點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):好吧。終于,我這才學(xué)會(huì)了做一些事。
所以,如果沒(méi)有母親,我們就沒(méi)有現(xiàn)在的自己,因?yàn)槭郎蠜](méi)有任何人比你母親還要關(guān)心你,所以,請(qǐng)你感謝母親,無(wú)論她是多么愛(ài)護(hù)你,多么使你感到害怕,但是她心底其實(shí)是愛(ài)你的,所以,你一定要滿心感謝的報(bào)答你的母親。
感謝優(yōu)秀作文12
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。放眼望去,田野里一片金黃,匯聚成一片金色的海洋,真是一片欣欣向榮的景色,讓人看了格外舒適。
稻子成熟了,農(nóng)民伯伯可有的忙了。他們起早下地割稻子,頂著炎炎烈日,雖然他們很累,但是每一個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。我想他們心里是非常開(kāi)心的,經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,終于有了一定的收獲。盡管他們?cè)趧趧?dòng)的.過(guò)程中留了很多的汗水,但對(duì)他們來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)點(diǎn)小勞累又算得了什么。有更大的收獲在等著他們哩,這就是先苦后甜的道理吧。當(dāng)他們忙碌得將稻子抬進(jìn)家里時(shí),望著收獲的東西,心里有一種充實(shí)感和甜蜜感。但他們一天到晚都在田野里工作著,疲勞不堪,可他們從未說(shuō)一句苦話。
當(dāng)我們?cè)诔园酌罪垥r(shí),我們想到過(guò)米飯是這么來(lái)的么,曾想過(guò)農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩镄量嗟膱?chǎng)景嗎想過(guò)一粒粒米來(lái)的是多么的不易嗎。如果想過(guò),我們就不會(huì)如此浪費(fèi)糧食,不愿吃白米飯,寧愿去吃那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的東西。就不會(huì)吃了一半就不吃了。古代詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)‘‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’’于是我學(xué)會(huì)了珍惜糧食。
畢竟這是農(nóng)民伯伯辛苦的證明,是他們的結(jié)晶,我們豈能有抗拒之理呢。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不能浪費(fèi),要提倡節(jié)儉,不也是中華民族的一大優(yōu)良傳統(tǒng)嗎。農(nóng)民伯伯們身上正有這種品質(zhì),雖然他們沒(méi)讀過(guò)書,但是他們身上樸實(shí)的品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎。他們懂得用自己的雙手去奮斗,而不是像我們社會(huì)上有些人坐享其成。相比起這些人而言,農(nóng)民們是偉大的,是他們給了我們學(xué)習(xí)的榜樣,給了我們能吃的糧食,我們應(yīng)該感謝他們。農(nóng)民伯伯們,你們是好樣的。
感謝優(yōu)秀作文13
五月,陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi),暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@美麗的五月,在這燦爛的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了親情融融的“母親節(jié)”。又是一年母親節(jié),母親,多么神圣而純潔的字眼,母愛(ài),多么深沉而厚重的一種情感,在這溫馨的日子里,叫一聲母親,是那么純真,那么動(dòng)人,那是我們對(duì)母親最深切的稱呼。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的<游子吟>道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說(shuō)人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚;都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她還是我們的母親!
從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛,母親的眼里只有兒女,而我們心中母親的位置占的比重是多少,在這個(gè)美麗而特殊的日子到來(lái)的時(shí)候,我為母親和未來(lái)的婆婆準(zhǔn)備了漂亮的衣服,兩位母親都很高興,衣服穿在身上,心里更是比蜜甜,其實(shí)母親要的就是做兒女的心中有她,而不是要兒女做多大貢獻(xiàn)。
看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,母親已經(jīng)已經(jīng)不再年輕,已經(jīng)步入老年的母親需要我們做的最多的就是;丶铱纯矗呐率菐蛬寢屗⑺⒖曜酉聪赐,聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨,吃頓老人準(zhǔn)備的好飯,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),就盼著經(jīng)常團(tuán)聚。但是這小小的愿望我們做兒女的有多少能做到呢。母親節(jié)到了,朋友們趕緊為自己的母親準(zhǔn)備一份禮物吧,其實(shí),你真的.不用為此大傷腦筋,因?yàn)槟茏尷蠇屪羁鞓?lè)的事莫過(guò)于全家人的團(tuán)圓與平安。一枝鮮麗的康乃馨,一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯,一件漂亮的衣服這就是對(duì)老媽最好的禮物。 又是一年母親節(jié),又是一年溫馨祝福時(shí),在這美麗且只屬于母親的節(jié)日里,我祝天下所有的母親永遠(yuǎn)健康美麗,一切事情都順心如意,節(jié)日快樂(lè)!
感謝優(yōu)秀作文14
不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開(kāi)深海區(qū),用不了半天就會(huì)死亡。奇怪的是,一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無(wú)論如何處置撈到的鰻魚,回港后全都是死的。由于鮮活的鰻魚價(jià)格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒(méi)幾年功夫,老漁民便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民一直做著同樣的生意,卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí)把秘訣傳授給了兒子。原來(lái),老漁民使鰻魚不死的'原因,就是在整艙的鰻魚中放進(jìn)幾條狗魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚遇到滿艙的對(duì)手,便驚慌的地在鰻魚堆里四處亂竄。這樣一來(lái),反倒把一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
一船艙死氣沉沉的鰻魚因?yàn)橛辛藢?duì)手而激發(fā)了內(nèi)部的活力,從而才活了下來(lái)。同樣,一個(gè)人,一群體,一個(gè)行業(yè)有了對(duì)手才會(huì)有危機(jī)感,才會(huì)有緊迫感,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。有對(duì)手,你才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取。因此,我們不但要擁有對(duì)手,而且要感謝對(duì)手。
雅典奧運(yùn)會(huì)男子跳水三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō):“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是對(duì)手王克楠,一個(gè)是對(duì)手薩烏丁。如果今天沒(méi)有王克楠到場(chǎng)給我鼓舞,我的金牌就不會(huì)拿的這么順利。我之所以感謝薩烏丁,是因?yàn)闆](méi)想到他今天發(fā)揮得這么出色,他這么大的年齡還那樣拼搏。這刺激了我更努力地去比賽。”
對(duì)手是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。而且往往是對(duì)手給自己的壓力越大,由此而激發(fā)出的動(dòng)力也就越強(qiáng),對(duì)手之間是一種對(duì)立,也是一種統(tǒng)一。相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激。尤其是在競(jìng)技場(chǎng)上,沒(méi)有了對(duì)手也就沒(méi)有了活力。
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰(shuí)都會(huì)遇到對(duì)手,誰(shuí)都盼望超越對(duì)手,但也應(yīng)該感謝對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛,他是你前進(jìn)道路上的強(qiáng)心劑,推動(dòng)劑,興、奮、劑。
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時(shí)光飛逝,以前我們不懂得珍惜,錯(cuò)過(guò)了很多,等一切走遠(yuǎn)了才知道,自己是多么想念過(guò)去。
曾回到初中學(xué)校,走到曾經(jīng)有過(guò)自己身影的教室,站在教室門口向里張望,看到新一屆的學(xué)生,仿佛看到了剛進(jìn)初中的我們。那時(shí)我才明白,我已經(jīng)成為了老師們口中的“上一屆”學(xué)生了。果然如別人所說(shuō)的:“在九月開(kāi)學(xué)的那一天,教室里仍然坐滿了人,只是早已不再是我們!
初中的老師們已將我們送往彼岸,但他們也把美好的回憶留給了我們。有時(shí)候在記憶里尋找曾經(jīng),自己會(huì)紅了眼眶,尤其是想起您,我的語(yǔ)文老師!
記得你給我們上第一堂語(yǔ)文課,向我們介紹了你自己,我們很容易地就記住了你的名字,因?yàn)槟腿龂?guó)里的“張飛”同名。你告訴我們,人一定要有理想,即使未來(lái)的路很艱難也要堅(jiān)持,最后才會(huì)看到美麗的風(fēng)景。你說(shuō)每一個(gè)偉人的背后,都有道不盡的艱辛,你要我們學(xué)會(huì)追夢(mèng),學(xué)會(huì)去嘗試,不怕失!
您曾單獨(dú)為我補(bǔ)課,以臘梅為例,我知道你要告訴我“梅花香自苦寒來(lái)”的意義,我知道人應(yīng)如梅花一樣,不懼嚴(yán)寒盛開(kāi)自己的芬芳。
我還記得和您討論問(wèn)題,有時(shí)候我們會(huì)有各自的意見(jiàn),您總是耐心與我交流。
記得您給我們講人生,講社會(huì),講現(xiàn)實(shí)。
在你的課堂上,您像爸爸一樣包容我我的放肆任性。在我遇到難題的時(shí)候,您細(xì)心地給我分析,為我指點(diǎn)迷津,就像黑夜里的那一盞明燈,為我照亮了前行的路
您教會(huì)了我很多東西,使我一生受益而不僅僅是傳授給我知識(shí)。可以說(shuō),您在我的'人生中添上了很重要的一筆,我多么幸運(yùn)能遇見(jiàn)你,我的張老師!
如今,您原路返回,而我們卻遠(yuǎn)走高飛,還遇到了更多的好老師。但未來(lái)追夢(mèng)的路上我將帶著您的諄諄教誨繼續(xù)前行。在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我只想說(shuō)一聲:張老師,感謝您初中三年的陪伴,感謝您曾經(jīng)的教導(dǎo)!
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