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我是幸福的作文

時間:2023-09-17 16:59:39 話題作文 我要投稿

我是幸福的作文【精品】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我是幸福的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我是幸福的作文【精品】

我是幸福的作文1

  有一種幸福叫平凡……

  ——題記

  和海倫·凱勒比,我并沒有她那般豁達(dá)與頑強(qiáng),但我有一雙平凡的眼睛。我可以迎接黎明的曙光,送別殘陽的余暉;我可以仰望蔚藍(lán)的天空,俯視土黃的大地;我可以觀賞紅于二月花的漫漫楓葉,欣賞使青竹變瓊枝的皚皚白雪;我可以目睹湖光秋月兩相和的洞庭,親睹秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起的大海;我可以看到落英繽紛的暮春景象,看到樹葉微黃的初秋景色;我可以看到中國漢字的美麗端莊,看到潑墨山水畫的灑脫神韻;我可以看到外國圓體字的柔美,看到油畫水粉的栩栩如生;我還可以看到嬌羞欲滴的紅蓮,看到高大挺拔的青松!平凡的眼睛給我的世界涂上了絢麗的油彩!

  和貝多芬相比,我并沒有他那樣的才華和天賦,但我有一雙平凡的耳朵。春暖花開之際,我可以欣賞泉水咕嚕咕嚕冒泡的聲音,小河嘩啦嘩啦流淌的聲音,我可以聆聽風(fēng)兒在我耳邊的傾訴、鳥兒在枝頭嘹亮的歌喉;綠樹成蔭之時,我可以傾聽青蛙為夏天的到來的歌頌、蟬兒對生命意義的詮釋,我可以聽到夏雷震撼天地的嗓子、夏雨傾盆不羈的聲音;丹桂飄香之際,我可以聽到落葉踩在腳下的咯咯的響聲、果實們?yōu)閼c祝自己成熟的歡笑聲,我可以聽到大雁南飛時的聲音、農(nóng)民伯伯的歡笑聲;白雪紛飛之時,我可以聆聽麻雀在禿樹上孤獨(dú)地鳴叫、大地酣睡時均勻的呼吸聲,我可以聽到新年時孩子們的'歡笑聲、鞭炮陸續(xù)響起的聲音!平凡的耳朵為我的世界增添了無限生機(jī)和靈動!

  和尼克·胡哲相比,我并沒有他那般自信與樂觀,但我有平凡的雙手和雙腳。我可以盡情在廣袤的中原大地上奔跑,亦可以無憂地在溫暖的水里游戲;我可以將腳印烙在陡峭的山峰上,亦可以將身影留在柔軟的沙灘上;我可以自地?fù)]筆書寫作畫,亦可以隨意地行走與舞蹈;我可以用自己的雙手雙腳來感受“勞動最光榮”,亦可以無慮地幫助老弱病殘體會“贈人玫瑰,手留余香”。平凡的雙手和雙腳為我的世界帶來了的自由與樂趣!

  我是平凡的,但正是這種平凡,讓我感到無比幸!

我是幸福的作文2

  我是一條幸福的蚯蚓,生活在肥沃的泥土中。

  我出生在路邊的花壇中,那花壇中綠樹成蔭,綠油油的。我剛出生的時候,身體就細(xì)細(xì)長長,有著棕色皮膚,不仔細(xì)看,還以為我是一根繩子呢!我的身體和別的昆蟲可不一樣,是一段一段的,螞蚱和蝴蝶經(jīng)常站在樹枝上,花朵上聊天,我還聽他們說蚯蚓的身子剪掉一半,另一半還可以動,我可不肯輕易嘗試。我們蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,特別是雨后天睛,雨水落入土中,讓土濕濕的、軟軟的,躺在里面特別舒服。我們造家不會對土壤造成危害,也不會使土壤塌陷,我們的洞,只有黃豆大小,那就是我們的家。

  我們是益蟲,不吃植物的.根部,也不破壞,只吃掉在地上或快腐爛的樹葉,那樹葉的形狀十分奇特,有的像一只被掀翻的小船,有的像天上的烏云,還有的樹葉像一葉扁舟。冬天,天氣十分寒冷,我們就在泥土中生活,餓了!就探出腦袋,吃藏在雪下的樹葉,那樹葉在霜的滋潤下,更加甘甜,更加可口,吃飽喝足后,再鉆回家,有時趁還沒冬眠,經(jīng)常找小伙伴玩耍,有時玩捉迷藏; 有時聚在一起講笑話; 有時吃東西講鬼故事。玩累了,就回家睡覺,直到第二年春天。

  當(dāng)春天到來時,泉水叮咚,萬物復(fù)蘇。蜻蜓和蝴蝶又來到這里聊天,我們又開始了新的一年。春天,氣候十分溫曖,大人們忙著布置家,讓新的一年更加喜氣,我們都忙著長大,希望自己快點(diǎn)長大。

  夏天邁著步伐很快就到了。早晨,我鉆出泥土,一股熱氣撲面而來,當(dāng)我去覓食的時候,忽然,看見一條小蚯蚓在他爸爸的陪同下,在土里竄來竄去,還不時的用頭去頂,我很奇怪,心想:這定在干什么呢?于是,我就去問媽媽:“媽媽,我今天在吃飯的時候,發(fā)現(xiàn)一條小蚯蚓在他爸爸的陪同下,在土里竄,這是在干什么呀?”媽媽會心一笑,對我說:“孩子,這是在松土,有利于植物生長,你也長大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)了!痹瓉,松土是對植物生長有幫助的,在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)和示范下。我很快就學(xué)會了松土這項本領(lǐng)。在我翻土的那塊地方,小草探出了綠綠的小腦袋,花兒燦爛地笑著,小樹苗也長高了許多。太陽公公笑笑瞇瞇地看著我。

  我想,我是一條幸福的小蚯蚓。

我是幸福的作文3

  早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一條蚯蚓!“呀呀呀,這估計是個夢中夢!”我想拍拍自己的腦袋,才發(fā)現(xiàn)我已沒有了手……

  我走,哦!不!扭著身子到門后的鏡子前,看著鏡子里的自己——雙腿被尾巴沒收了,全身黑黝黝的,一點(diǎn)也不好看。我深呼了一口氣,好吧!無論如何我必須接受自己。隨后我蠕動著肥胖的身體來到了農(nóng)場的一塊田地,我好奇地鉆進(jìn)泥土里,發(fā)現(xiàn)里面一片漆黑?恐夷庆`敏的嗅覺,聰明的我總能找到一些草根或者幾片腐爛的菜葉。因為土地比較潮濕,所以我需要經(jīng)常鉆出地面呼吸新鮮空氣。一來二去,鉆泥土這個動作,我做得可溜了,難怪人們總叫我“松土小能將”。

  這一天,我爬出來曬太陽,正好有一個人類小朋友路過,他看見我,嚇得跳了起來,還“啊……啊……”地叫著。那叫聲把我喊懵了,該喊的應(yīng)該是我吧?我還怕你把我踩扁呢。你喊什么?又不是我踩你。

  無可奈何的我只能又鉆回了泥土里面。這時我聽見有輕輕的抽泣聲。“咦?這是怎么一回事?”我小聲地嘀咕著。按耐不住好奇的我沿著抽泣聲來到一顆種子的旁邊。原來是它在哭呀。我用身子蹭了蹭它說:“你怎么哭得如此傷心?”種子一邊抽泣一邊回答我說:“我發(fā)現(xiàn)其它種子都發(fā)芽了,就我還是顆種子。我是多么想見見外面的太陽!”呀!太陽多么溫暖!多么令人向往!早上曬不成太陽的`我聽了它的這一番話,決定幫助它順利發(fā)芽。太陽,成了我和它心中堅定不移的信念……

  從此,我每天都會來到它身邊,幫它松一松土,促進(jìn)它能更快地發(fā)芽。小種子也一鼓作氣,蓄足力量汲取泥土中更多的養(yǎng)分……

  就這樣過了一個多星期,它終于鉆出了地面,原來它是一棵白菜苗啊!在明媚的陽光中,你看它笑得多開心!這樣的感覺,就如同我心中也升起了一輪紅日,好溫暖,好幸福。

我是幸福的作文4

  兒時的記憶,是永不褪色的懷念,那稚氣的面孔,天真的笑顏,眼里透露出屬于童年最無瑕的純真。允我三年五載,伴你一朝一夕,你的背影卻越來越遠(yuǎn),越來越朦朧……

  ——題記

  不知不覺,已走過了十二年的日日月月,往事如煙,卻都存留于記憶深處,童年占據(jù)著一半,從未模糊。

  秋天,已是深秋,這豐收的季節(jié),飄著烤地瓜的香味,勾起我們的食欲,看著那金黃的地瓜,回憶起了小時候烤地瓜的情景……

  我們在地里挖了個土坑工作室,接著拿來地瓜,在坑里放上各種易燃草,點(diǎn)燃后把地瓜放在上邊,隨后我們輪流站崗在那兒看著,不讓火熄滅,其他人便去尋找資源——枯草。

  弟弟發(fā)現(xiàn)了一塊良地,全是枯草,便像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的沖我們叫,大家努力拔草,每個人手上都劃了好幾道,但沒一個嬌里嬌氣喊疼的,只是沒反應(yīng)的“敬業(yè)”努力著。

  最終在我們150分鐘的努力下,地瓜終于烤熟了。

  我們拿著像寶兒般的地瓜舍不得吃,每個人手里捧著寶物,啃一口,放在嘴里細(xì)細(xì)品味。那是我迄今為止吃的最甜的地瓜。

  在那個秋天,在那個金秋的童年,我遇見了你,無憂無慮的童年。

  彩虹,對我們這種年齡來說,無疑是一種吸引,于是,在一個午后我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的.秘密。那是一個春天陽光強(qiáng)烈的午后,我和妹妹在草坪上用噴射器比賽。

  我無意中對著太陽噴了一下,發(fā)現(xiàn)弧線呈現(xiàn)了一道美麗的七彩虹。當(dāng)時,我驚訝于大自然的奇妙,在彩虹下歡呼雀躍,為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪,于是,草坪成了我們最向往的地方。

  在這個春天,在這個和煦的童年,我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密,也找到了你——童年的足跡。

  隨著時間的流逝,我們漸漸長大了,從幼苗長成參天大樹。童年,是一方?jīng)]有污穢的凈土,是一片無遮無攔明朗的天空。里面流淌的純真與甜美,使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

  童年的那段時光是最無憂無慮的,最快樂的,最幸福的。童言無忌,童年是最純真的歲月,是最難忘的歲月。

  童年,我們調(diào)皮,自信,大膽。

  我的童年已過去,已離我遠(yuǎn)去,但那段時光卻永遠(yuǎn)不會磨滅,遇見童年,是我的幸運(yùn)。

  遇見你,是我最大的幸福。

我是幸福的作文5

  愛如溫暖的陽光,灑滿世界的每一個角落,我生活在被愛包圍的家庭中,無時不刻的被愛、幸福感動著。我是幸福的,因為我有親情的呵護(hù),我是幸福的;因為我有朋友的幫助,我是幸福的……

  父母的愛

  夏天總是炎熱而令人煩躁的,每個人都想生活在一個清涼的環(huán)境中。在學(xué)校都一直忍著、堅持回到家后才想無憂無慮的放松一下。晚上都是我先去洗澡,洗完后還是覺得很熱,再加上一些心理原因,就更熱了,有時感到電風(fēng)扇的風(fēng)都是熱的。我不由得發(fā)起脾氣,爸媽看我不如意就說:“把空調(diào)打開吧!”一剎那,我感到幸福的味道洋溢在整間屋子里,更加明白父母是最愛我們的,我們永遠(yuǎn)被愛包圍著。

  弟弟的愛

  我有一個不到六歲的弟弟,他雖然是調(diào)皮可愛,但有時候某些做法會讓人覺得像個大人。

  有一次,我的鬧鐘被我暴躁的脾氣害的摔壞了。事后我又對我的行為感到后悔莫及。弟弟看我愁眉苦臉的.樣子,就問:“姐姐你怎么了?我能幫你嗎?”我說:“我的鬧鐘壞了,怎么辦?”他拿起我那破碎的鬧鐘,好像在想什么似的,忽然說:“我有一個好辦法,能把鬧鐘修好!蔽液喼辈豢上嘈,他一個小孩子能有什么辦法,他又說:“你看我給你修好,看著!”他先是用膠布把碎片拼好,接著用一些彩紙把不好看的地方蓋住。不一會兒,給我修好了,我看看他的“杰作”我笑了,因為為實在太丑了。沒想到弟弟會給我一個這么大的“驚喜”。弟弟用他特殊的方式表達(dá)了對我的愛。

  同學(xué)的愛

  我有一個特別好的朋友,她坐我的前面,我們喜歡一起討論問題,從中知道自己的不足,改正缺點(diǎn),讓對方幫我們解決。她的生物成績好,前幾次生物考試,幾乎沒有錯的題,而我有些題卻不理解,她主動教我理解題意,幫我解答。讓我感激萬分……

  我生活的周圍到處都是愛,到處是幸福的味道。我是幸福的!

我是幸福的作文6

  夜晚,星星一閃一閃眨著眼睛,月亮也閉眼微笑,像個羞答答的小姑娘。在這諾大的城市中,人們一天緊張而又忙碌的工作終于結(jié)束了,這時就該由我——一盞路燈,照亮人們回家的路,以及那忙祿了一整天的心了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸習(xí)慣了這樣的生活,人們也早已習(xí)慣有我的.存在。

  也不記得是哪一天了,我仍然像往常一樣發(fā)亮,為人引路。突然,我看見正有一群螞蟻在緩緩地向我這邊走來。一只為首的仰著頭哀求似地問我:“拜托了,我們已經(jīng)無處可居了,請收留我們吧,好心的路燈姐姐!”面對弱小無助的他們,我怎會忍心拒絕他們呢?“好哇,那有個縫隙你們應(yīng)該都能鉆進(jìn)來,里面還算寬敞,你們就湊合著住吧。”我說。頓時,蟻群們的歡呼聲響徹周邊,只是過往的行人聽不見罷了。

  待到夜更深些的時候,一群弱小的飛蛾沖我飛了過來,一只最大的飛蛾,一邊比劃一邊對我說:“抱歉,打擾了,天實在是太冷了,請允許我們在您邊上暖和暖和吧,拜托了!”我看著他們笑了笑:“哦,別這么客氣,造福于萬物是我的職責(zé)所在,所以請你們到燈罩里頭去吧,或許那里頭更暖和些呢!”

  月亮唱著歌,星星伴著奏,人們都已經(jīng)各自回家了。蟻群、飛蛾,還有我,很快就都入睡了。不知是為什么,那天我們都睡得格外安心,格外踏實。

  自打那以后,蟻群和飛蛾們都一直與我為伴,我們成了彼此生活中不可缺少的一部分。

  直到有一天,一位環(huán)衛(wèi)工人看到我之后說:“這盞路燈實在是太臟了,這滿身的塵土,滿身的污跡,叫人看了可真不舒服。是時候該拿去洗洗了,修修了。”蟻群與飛蛾們聽了環(huán)衛(wèi)工人的話后急忙問我:“路燈姐姐,以后你走了,我們該到哪兒找你呢?”我告訴它們:“有光明的地方就有我!闭f完便被環(huán)衛(wèi)工人抬上了汽車。

  車到了目的地,頓時有一種暖流,流滿了我的整個身體,是水?是淚?是幸!

我是幸福的作文7

  幸福在每個人的心里都有著不同的定義,當(dāng)然啦,我也有自己的一種想法。

  當(dāng)我在尋找幸福的時候,幸福就不知不覺出現(xiàn)了。是那個地方讓我有了幸福的感覺。20xx年的秋天,我從初中升上了高中,一切也就變的有意義起來了。

  初來乍到,面對一個陌生的環(huán)境,面對一群陌生而友善的面孔。由于我從小到大靦腆,又不太會說話,剛開始不太適應(yīng)。幸好有她,我現(xiàn)在的同位芳芳,她是這個班第一個和我說話的人。她是一個心地善良的農(nóng)村女孩,就是性格古怪了一點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué),我們就進(jìn)行了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時真的一點(diǎn)兒也不好受呀,在烈日當(dāng)空之下,我們頂著太陽在操場上排著整齊的隊伍進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。如此辛苦我們竟沒有倒下。原以為女孩是最軟弱的人,但在我看來卻比男孩還要堅強(qiáng)。一連5天下來,我們學(xué)會了很多,也明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。而且最重要的是這段時間的相處讓我對她們有了更深的了解。我知道小A和小Q是最喜歡逗教官說話的。正如FOUREYE所說的一樣,比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢,表面看起來很拽,其實她們比誰都容易相處。反而那些表面斯斯文文的人最難相處。高一的時候,我很少跟同學(xué)說話。我知道她們一直都不喜歡我,對我很不滿。我也很不屑去理那些喜歡說三道四的人。可能還不熟悉吧,就連和同位的關(guān)系也不好。高一的時候,我的同位的'行為真的很不可理喻。

  她不讓我抄作業(yè),也不允許我上課畫畫,說是為我好。又罵我做事不修邊幅。以前我怨她野蠻,后來才發(fā)現(xiàn)原來她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半,我在這個班也度過一年半了。慢慢地,我和她們熟悉起來。我們經(jīng)常在課堂上起哄,弄得笑話連篇。每天都充滿歡樂。下了課就和四周的人聊天,談笑風(fēng)聲,快樂極了。我和我的同位成了一對形影不離的好朋友,連我也覺得不可思議。她對我很好,她有時寧愿自己淋雨也要把雨傘借給我這個冒失鬼。我真的很感動,謝謝你,親愛的芳芳。

  如果可以,就讓我一輩子和你們一起讀書。

  盡管分開以后我也不會忘記我曾經(jīng)擁有過的幸福是你們給予的。

我是幸福的作文8

  粉末在溫和的光線里升起,我嘗試著吹了一下,漸漸模糊了視線,我又吹了一下,篆刻露出了真面目。這一幕時常在眼前浮現(xiàn),遇見你,是我的幸福!

  懵懵懂懂中,我加入了篆刻小隊,這是我上初中后參加的第一個課外課程。

  興奮中,我還沒聽完老師講解篆刻的起源,就拉開了架勢,快點(diǎn),快點(diǎn)啊,快把工具發(fā)下來吧!我拿起篆刻刀,嘗試著對堅硬的石頭猛地一刀刻下去,刀子像一個生猛的娃娃,故意沖過了白色的字,劃過了一個寬,在石頭上留下了一道深深的劃痕,頑皮得很。

  窗外,溫暖的太陽悄悄地躲到云朵后面,白凄凄的,我呆呆地看著窗外,丟了魂似的,一動也不動。半晌,才回過神來,深深地吸了一口氣,真沒想到,一塊看似堅硬的石頭,竟然如此的軟弱,輕易被篆刻刀劃開。我嘆了一口氣,拿出另一塊石頭……

  我將稿子一個壓著一個排好,稿子像晨間出操的我們,依舊興奮,井然有序。我選出一個精致的稿子,貼在石章上,用風(fēng)油精滴濕,屋子里瞬間又彌漫著風(fēng)油精的清香,熟悉的味道,一點(diǎn)一點(diǎn)包圍著我。

  約摸十分鐘后,我掀開早已透明了的印稿,印出來的字清晰而飽滿,我用印床輕輕地夾住石章,吸氣,呼氣,再吸氣……手中拿著篆刻刀,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),腦中回想著上一次的失誤,然后,我將刀放在白字的一端,小心翼翼地控制著力道,這次,刀似乎聽話了許多,順著我的心念,在石章上劃過,在筆畫上舞動。隨著刻刀的舞動,石屑飛濺而出,堆積在字的邊緣,也形成了一個個筆畫,軟軟的,矮矮的。

  我嘗試著用刀刻下厚重的中國字?痰,磨煉了印章,也砥礪著我去探索更廣闊的'書法神韻,楷書的周正,隸屬的俊逸,篆書的象形……篆刻,拉近了我與字帖的距離,也讓我堆傳統(tǒng)文化有了更深的了解。

  又是一個溫暖的午后,我掰開裝有印泥的小紅鐵盒,捏住印章,放在印泥上,按了按,一條邊對準(zhǔn)宣紙,緩緩地將印章壓下,宣紙上便出現(xiàn)了兩個字—中華。

  遇見你,篆刻,是我的幸福,你讓我嘗試著去探索廣闊的書法神韻,你讓我嘗試著磨煉自己,不斷前行。

我是幸福的作文9

  哈嘍!本寶寶是一條幸福的小蚯蚓,我非常勤勞,是人類的好朋友。

  我的身長8cm,是一只人見人愛,花見花開的可愛小蚯蚓。我們蚯蚓一家都非常的勤勞,每天都在為人類辛苦的工作。所以人類非常喜歡我們,對我們很好。

  不過我也被誤會過。有一次,這我廢寢忘食的工作時,一個大約六七歲的小朋友一把抓住了我。對他爺爺說:"爺爺,我又抓住了一只小害蟲?,她還在我的手掌心里亂動呢。"我奮力掙扎,最終還是沒能從他的手掌心里逃脫。我郁悶極了,想:他怎么把我當(dāng)成是害蟲了呢?我只是在工作。我很傷心,想著他錯怪了我。不過他的爺爺卻這樣說:"小明,快放下它,它是一條蚯蚓。是我們的'好幫手,快放下他吧!"

  聽到這,我開心極了。因為誤會解除了。最后那個叫做小明的小朋友把我給放下了。還對我說:"原來你是只好蟲子,對不起。你繼續(xù)工作吧。我不打擾你了。"

  我很愛看書。《蚯蚓日報》是我的最愛。最近有消息稱,有一位叫哈士奇的蚯蚓當(dāng)上了我們蚯蚓國的總統(tǒng)。

  我什么東西都喜歡吃。有一次,一個小男孩扔了一個我夢寐以求的大冰棍兒。我發(fā)現(xiàn)后便咬了上去,哇!冰冰涼涼的,身體都要被凍僵了。

  我有一個好朋友,他是蝴蝶。今天我叫他鉆土。可他學(xué)不好。還把身子弄的全是土,他放棄了。回家洗澡了,臨走前還對我說明天教我飛行。我真興奮,希望明天能飛的很好。

  我還有一個同學(xué)被法布爾先生拿去研究了。他把"小剛"同學(xué)切成了兩段,三個星期過后,竟變成了兩個"小剛"。看,我們蚯蚓康復(fù)的真快。

  法布爾先生說過,蚯蚓是地球上最有價值的動物。怎么樣?你們?nèi)祟愊矚g我嗎?

我是幸福的作文10

  您是我的啟蒙老師,一個充滿智慧,帶給我幸福的老師!個子不高,臉圓圓的,鼻梁上架著一副眼鏡,是黑邊的。

  記得開學(xué)第一課,您用投影呈現(xiàn)了您精心尋找的圖片——陽光下的向日葵,并字正腔圓,鏗鏘有力地說:“你們要做一朵向日葵,去尋找心中的那個溫暖的太陽,要像向日葵那樣,堅持跟隨著太陽的腳步,不拋棄,不放棄……”

  又是一堂課上,老師您對我們說:“向日葵去追尋更高遠(yuǎn)的夢想了,可是,她不會忘記太陽的!币郧拔也欢@句話的意思,現(xiàn)在我懂了:人的一生中,總會有很多個夢想,但是,在你追尋到了一個又一個更高遠(yuǎn)的夢想時,是不可以忘記你最初地“太陽”。

  雖然在現(xiàn)實中,我根本沒有見過向日葵,但向日葵一直盛開在我的.心中,盛開在我的夢想中。

  太陽落下去,又升上來,星星眨著眼,又消失不見,日子就這樣過去,我在老師地引領(lǐng)下這樣長大,向日葵應(yīng)該也枯萎了又發(fā)芽,一直如此,雖然,我不知道,那片向日葵,就是我最美好地夢。

  那次學(xué)校舉行識字比賽。我是班中字認(rèn)得最多的。老師希望我能去參加,可那時的我內(nèi)向膽小,害怕失敗。老師很快摸透了我的心思,和藹地對我說:“你是一朵向日葵,勇敢的抬起頭,迎接屬于你的陽光,要相信你可以的!”就是這番話,給了我鼓勵和自信,讓我有勇氣去參加比賽。比賽的結(jié)果不重要,重要的是我知道了:我們都要做一朵自信的向日葵,堅定自己可以做到。

  我真幸福,因為我遇到了您。在年少無知中,遇見了我人生的燈塔。您教給了我多少知識,多少做人的道理,更重要的是告訴我要做自信的向日葵。

  老師,在您的幸福陪伴下,我度過了懵懂的一二年級,開啟了我人生中又一個新的篇章。我要做一朵幸福的向日葵,堅定地追逐自己的太陽,您的溫暖定會伴我一生;我要做一朵向日葵,相信自己可以追逐到自己的幸福;我要做一朵向日葵,做一個向日葵幸福的女孩兒,樂觀、向上、開朗,去尋找屬于我的那個太陽,那份陽光。

我是幸福的作文11

  有人說,今生能夠做親人,是前世修來的緣分。世間紛繁繚繞,能有多少情意可供我們點(diǎn)亮心燈,在每一個孤苦的日子里,燃起柔軟的光?你用最平凡的行動,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段里融進(jìn)我的生命里,剎那間覺得只要有愛相伴,生命就不會平凡。我們在親人給予的愛里成長,最大的幸福與愿望就是盼著時光慢慢走,可以等我守她歲月無憂。

  自我出生以來,是您一手把我?guī)Т蟮。沒當(dāng)我遇到了麻煩,被人欺負(fù)了,你總是第一位幫我出頭的人,當(dāng)我與爺爺爭吵起來時,我曾霸氣地想要離家出走,干脆死了一了百了?墒俏覅s什么也沒做。為什么呢?因為我于你,是心頭上的一塊肉;你于我,是溫暖的避風(fēng)港;是堅強(qiáng)的.后盾!可是我為什么要與你爭辯呢?

  你叮囑我不要吃那么多上火的零食。你會問我錢夠不夠花。你對你自己可是一個“鐵公雞”啊!為什么對我你變得如此“大方”了呢?我懂,現(xiàn)在我明白了你的艱辛,你想讓我生活的更好,考上好的大學(xué),你努力的給我一個美好的未來。你所做的一切都是因為我!

  而處于叛逆期的我,忽視您那斑白的頭發(fā),深圳對您弓弩以報,你一次又一次地輸給我,我卻從未在這一場場博弈中獲得快樂。真的很對不起,我的無知竟讓您承受了這么大的傷害……

  十幾載光陰流逝,我終于知道:春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你!

  您聽到了嗎?奶奶,您是我心中的太陽,十里春風(fēng)也不如你,風(fēng)會帶給我夏日的涼爽,也會給我?guī)矶盏暮,您卻始終給予我溫暖!

  “時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長流……”是啊,這首歌唱出了我的心聲,我現(xiàn)在的幸福,就是一直陪著你,不讓別人欺負(fù)你,因為我的生命中有了您,收獲了太多寵愛!我愛你,我親愛的奶奶,您就是我的幸福!

我是幸福的作文12

  三月的天空陰雨綿綿,遠(yuǎn)處不時傳來雷公的低吟,我走在泥濘的小路上,呼吸著泥土的清香。這一切都使我那么幸福、快樂!突然,一道藍(lán)色閃電滑過天空,不偏不倚擊中了我,頓時,我頭一昏,不省人事。

  好半天,我才醒過來,但這時,我什么也看不見,什么也聽不見,但我能感受到更強(qiáng)烈的泥土的芬芳,甚至能感覺到泥土將我團(tuán)團(tuán)圍住。我想站起來,可是我的手腳卻不見了,只有長長的黏黏糊糊的身體,上面覆著一層細(xì)細(xì)的剛毛。通過身體這層細(xì)細(xì)的剛毛,我享受到了泥土的溫暖和清香。原來,我變成了一條蚯蚓!

  哈哈,真好!就算我是一條蚯蚓,我也要做一條幸福的蚯蚓。想完,我就用剛毛感知了一下周圍泥土的松軟,不停地蠕動著自己的身體,讓自己向前移動。走著走著,我就看到了我的伙伴們。瞧,蝸牛還在房子里睡大覺,蟋蟀正在修筑著被雨水沖垮的家園,青蛙瞇著眼睛看了一眼我這位不速之客……原來,蚯蚓的世界也是如此的豐富多彩呀!

  咦,什么東西這么硬?把我的剛毛都頂起來了。我再用剛毛仔細(xì)地感知了一下,原來是榆樹爺爺?shù)臉涓。這些樹根粗糙無比,毫無生氣,就連周圍的泥土都似鋼鐵般堅硬,雨水無法滲透其中,就連空氣都難以進(jìn)入。我用剛毛觸摸著這些樹根,似乎聽到了榆樹爺爺痛苦的呻吟。我弓了弓身體,決定為榆樹爺爺松松土。

  我沿著榆樹爺爺?shù)臉涓煌5厝鋭,讓樹根周圍鋼鐵般的泥土變得松軟起來。每蠕動一次,堅硬的泥土刺得我的身體奇痛無比,到只要想到榆樹爺爺很快就能呼吸到新鮮的空氣,喝到甘甜的雨水,我的`心里比喝了蜜還要甜,也就顧不上這些痛了。我夜以繼日地工作著,雨水很快就穿過鋼鐵般堅硬的泥土,順著泥土的縫隙,沿著樹根流了下來,我似乎聽到了榆樹爺爺貪婪的吮吸聲?吹轿倚羷诘某晒也唤袊@到:“我是一條幸福的蚯蚓!”

  作為一條小小的蚯蚓,雖然我的力量非常有限,但我很幸福,因為我用自己僅有的力量幫助了別人。

我是幸福的作文13

  我是一支水筆,一支幸福的水筆,我從日本的一家百樂水筆工廠出來,便上了一架飛機(jī),飛向中國的深圳,我在櫥窗中很無聊,兄弟姐妹不知去向,只有我一個人又孤獨(dú)又寂寞,又被一位來深圳旅游的小男孩買回了杭州。上學(xué)了,小男孩歡天喜地地把我拿出來,在紙上又圈又畫,把我捏扭地很不舒服,可我還是很樂意為他效勞,小男孩干什么都緊握著我,我再次感到很幸福。溫暖的小手、柔和的目光又使我回歸到了出廠的感覺。血液在我身體里快速地流通,全身上下都是一股股熱流。在小男孩一次又一次的書寫中,我感到身體慢慢地沒有血液流通了?尚∧泻⑦是很愛惜我。在一次我完全沒有了血液時,小男孩花了唯一幾元零花錢幫我加了幾滴上等好墨,一舉兩得,在我舒服的同時,小男孩的學(xué)習(xí)也便利了許多。

  有好幾次,高年級同學(xué)覺得我太好看,型號少賣,想搶走我,小男孩為不讓高年級同學(xué)來傷害我,自己則被打得鼻青臉腫,回家后在沙發(fā)上嚎啕大哭。

  我一直陪伴著小男孩,小男孩一天隨著一天變化,身體慢慢長高,聲音也變粗了,長出了喉結(jié),這些我都一清二楚。度過了中考和高考,小男孩考得都不錯,最后考上了香港大學(xué),全亞洲第一的大學(xué),小男孩的'目光朝我射來,我心中也為小男孩高興了一把,可到了最后,小男孩竟然嫌我太土,跟不上現(xiàn)在的年輕人,水筆又老了,只好把我扔進(jìn)了回收箱中。最后我被垃圾回收場又做回了一只美氣潮流的水筆,被放入展箱中,又被一群大學(xué)生圍得水泄不通,我在無數(shù)贊嘆中又看見了小男孩,我又和主人見面了,真是太高興了,可主人并沒有注視到我,而是面對著一部新手機(jī)看得入迷,滿嘴吧說的都是一些游戲。我感覺十分痛苦與悲傷,不再和以前一樣愛護(hù)我了。但我不能因男孩而悲傷我還是要回到原來幸福快樂的我。

我是幸福的作文14

  我是一個學(xué)生,每天過著無聊的生活,上學(xué)、寫作業(yè)、睡覺。我成了一個機(jī)器,這不是我想要的,我想要刺激的生活,每一天都有不同的事情發(fā)生,但是現(xiàn)實和理想是有差別的,我不認(rèn)為自己這樣很幸福,心中有些空。

  一個周末又來了,匆匆忙忙地來了,我也匆匆忙忙迎接它。在周六下午,爸爸出去辦事了,我一個人待在家里,外面暖洋洋的,陽光直射進(jìn)屋子,卻沒有照到我。我不知不覺走到了電子琴前,不,現(xiàn)在應(yīng)該叫雜物架了。上面堆放著亂七八糟的東西,鍵盤也泛黃了,上面落下了不少灰塵——我已經(jīng)很久沒有碰它了。把它整理好,我在一個椅子上坐下了,看著眼前的電子琴,想起了很多事。

  我為什么不彈琴了呢?在小學(xué),我每一天必不可少的事就是彈琴,放學(xué)第一件事就是坐在琴前,連頭上的小黃帽也不摘掉,書包也不放下,像一個饑餓的人遇到了面包一樣,如饑似渴地彈著,一首首曲子從鍵盤上流淌出來。那時的我,臉上洋溢著幸福的笑容。我還在少年宮報了一個特長班,每個周的星期六早晨,我都會早早起來,抱著一本大書,走著去少年宮,這樣堅持了兩年,直到自己搬家了也不停止。搬家后,我會大老遠(yuǎn)跑到少年宮去練習(xí),最后實在不行,老師就安排我轉(zhuǎn)到離家稍近的少年宮。

  遙遠(yuǎn)的距離都無法阻止我彈琴的欲望,是什么阻止了呢?是大家再熟悉不過的一個東西,時間。我到了初中,空閑下來的時間變少了,老是請假,要么就是睡過了頭,不得不補(bǔ)課。時間長了,我就不再去學(xué)琴了,也離琴越來越遠(yuǎn)……

  這個琴很有來頭,之前在東北時,爸爸送給我的,我還曾經(jīng)和爸爸扛著這個琴,到老師家學(xué)琴。我們一家人到了威海,這個琴沒有跟來。但是我很想彈它,姥爺就把它小心地裝進(jìn)箱子,用透明膠帶封的`嚴(yán)嚴(yán)實實,給我郵了過來。我心愛的琴回來了,即便稍有損壞,但我依舊很珍惜它。陪伴了我八年的琴,如今鍵盤都泛黃了,它為我而衰老,我又有什么理由舍棄它!

  想到這些,我感到無比幸福,自己怎么可以放棄!我挺直腰,在琴鍵上彈奏著,我認(rèn)為,我的生活原來有一個大洞,需要一些事來填補(bǔ),其中很重要的一件便是彈琴,它是不可以被遺忘的。現(xiàn)在的我,感覺很幸福。

我是幸福的作文15

  我來自一座很大的廠房,我是經(jīng)過無數(shù)道復(fù)雜的程序之后才誕生的,我能提供電能。

  這下你知道我是誰了嗎?我是一節(jié)小小的電池。經(jīng)過了很多地方,我被送到了各家商店——我臨時的家。我安靜地躺在柜臺上,看著一批又一批的顧客滿意地走開,聽著他們歡樂的笑聲,我覺得這個世界是多么美好呀!突然,一只熱乎乎的小手輕輕地把我抱了起來,隨后就放進(jìn)了袋里。就這樣,我一路隨著自行車的顛簸,展開了豐富的想象。我的新家會是哪兒呢?是一座豪華的別墅,還是一座精致的皇宮式小屋?……忽然,我的身體猛地向前一傾,探出頭來一看,原來是到家了。

  一來到家,我頓時就傻眼了:我的新家竟是一座低矮的平房,這間屋子的主人,是充滿稚氣的小姑娘和一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人似乎是得了一種病,有氣無力地躺在床上,只見小姑娘在屋里忙碌的`身影。

  屋里的陳設(shè)極其簡單,唯一的裝飾品——應(yīng)該就算那只破鬧鐘了。唉,真倒霉,老天為什么把我派到這兒呀?這時,小姑娘又一次 小心翼翼地把我抱起來,輕輕地裝進(jìn)那只破鬧鐘里,我就這樣定居了。

  第二天早上,我用力推動鬧鐘,它就發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音。伴著那清脆響亮的鐘聲,小姑娘爬起來,利索地穿上衣服,匆匆地?zé)昧嗽顼埡螅闱趭^起來,扛著農(nóng)具下地了!暗未稹⒌未稹痹谖业耐苿酉,小鬧鐘很有節(jié)奏也很有規(guī)律的走著。不知不覺中,已經(jīng)下午五點(diǎn)了,只見她滿頭大汗,渾身都濕透了。她稍微休息了一下,又在忙碌了起來,也許開始燒晚飯了吧?墒撬龔膩聿缓耙宦暲邸⒁宦暱。

  時間過得真快,我在小姑娘家里已經(jīng)住了一個多月了,漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,也不懊悔了。小姑娘那種勤勞、善良的品質(zhì)深深地感動了我,我真的很幸福,能在這個家里簡樸的服務(wù),我是一節(jié)幸福的電池。

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