[薦]初一作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
轉(zhuǎn)瞬間,又是一個旱季降臨了,漫地的稀布的雨簾,將我,取這世事相隔。
單獨散步在這細(xì)雨的江岸,細(xì)細(xì)視察四周的氣象,只見,在這稠密的雨簾之中,柳樹的芽兒早已變綠,偷偷的爬上枝頭,再看草地上,那星星點點的綠也未冒出,堪稱是“賴雨知時節(jié),該春乃產(chǎn)生。隨風(fēng)潛天黑,潤物細(xì)無聲”。啊,杜甫不愧是詩圣,用這五言律詩將春雨描述的恰到利益,它是那樣細(xì),簡直不留下一點兒足步聲就帶來了春的氣味,“春雨貴如油”也是大野耳熟能略。是的,它給萬物帶來了活力,草叢里星星點點的嫩綠不就是它帶來的'嗎?
說伏雨,我不禁想訖清亮,那是一個多雨的季節(jié),我還依密記得,那返年的細(xì)雨的清明,路上的走人正應(yīng)了這句“清明時節(jié)雨紛紜,路上言人欲銷魂”,我想杜牧一定是身臨其境才干息沒這詩句的吧。
再瞅看面前,細(xì)雨中的義烏江,別有一番風(fēng)景。固然此時還不是嚴(yán)冬,但我也能依稠領(lǐng)會到“水光瀲滟晴方惡,山色空受雨亦奇”的意境了。在這面遠(yuǎn)望遙處的青山若有若無,近處源流的江水映襯著飛舞的雨滴,波光粼粼,是如斯美好。都說所有景語都情語,我信任,題下這句詩時,蘇軾必定是謙懷佳心境,像當(dāng)初的我,不用想一些懊惱的事件。
匆匆地,感到不諳世事的感覺真美,一人、一傘、一江水,安靜的讓人認(rèn)為與世隔斷。這場雨徐慢地停了,只見鳥兒從新出巢,唱起了歡樂的歌,青山綠水也更漂亮了。大天然像是交蒙了一場洗禮,含出了新的面貌。
在鳥兒的“春之歌”中,我嗅到了一股雨后特有的清爽的滋味,這剛接收完浸禮的空氣是未經(jīng)傳染的,污濁的,是如此清新。
頗有一種“空山新雨后”的感覺,真信服王維能如此準(zhǔn)確地記錄下這種感到,他一定是一個擅于觀察的人吧。
隨時光淌逝,咱們每集體皆閱歷過不多也確定望過良多場“雨”了。古己能用大家的筆把所睹,所聞,所念記載下去,供后我觀賞;而我們呢,我們又有多少個人實真正正地察看功一場雨,更別說是用本人的筆記載下來了。
詩中“雨”,不僅替我展示了從前的一幕幕,給了我領(lǐng)悟,更啟示了我,學(xué)會我居心記錄身邊的點滴。記得有人說過“生涯中不缺乏美而是缺少領(lǐng)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,我們太輕易疏忽身邊的事,而不擅長發(fā)現(xiàn)。
詩中“雨”感激你,讓爾找歸了一對能發(fā)明美的眼睛。
初一作文 篇2
前言:這小說在花衣裳青少年發(fā)過?梢约游襮2622892619答案是吹口風(fēng)琴滑輪唱歌每周六和周七q都在線
曾任夢雪曦紫文學(xué)社社長寫小編姐姐求過036.gif我作為六年級的畢業(yè)生,應(yīng)該關(guān)注班里的事情,可是有些事情我并不了解......
在下學(xué)期開學(xué)后的2個星期,李老師公布了令全班驚訝的消息:李勛的父親在春節(jié)的時候出了車禍,檢查后,竟然發(fā)現(xiàn)是癌癥晚期!李勛為了幫父親治療,輟學(xué)在家,我們沉默在這僵硬的氣氛里......
片刻的沉默后,李老師說:“作為李勛的'同學(xué),我們應(yīng)該要義不容辭地幫助他。我決定,明天派人在捐款儀式上演講,為李勛同學(xué)籌錢,幫助他的父親,你們誰想去?”
話音剛落,同學(xué)們舉著手,爭先恐后地說:“我!我!我!我!......”李老師說:“大家很積極,那...邱郁琳是捐款儀式的主持人,陳雌玄是代表我們班上臺捐錢。何熏靜是在上學(xué)和放學(xué)期間派發(fā)傳單,秦思思,你做個箱子,在上學(xué)與放學(xué)期間捧箱子,讓家長與路人捐錢。好!上課!...”
叮鈴鈴...秦思思趴在桌子上,嘀咕著:“為什么要我捧箱子!”同桌徐緄芙聽到后,說:“思思,到時我和你一起捧箱子吧!”思思翻臉就像翻書一樣,開心地說:“真的!謝謝芙兒!”徐緄芙微笑地說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”
請關(guān)注下一集。。
《善與惡的六三班2》
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星期三早上,廣播了一條消息:請全校師生到禮堂參加捐款儀式!
全校師生都排好隊,走向禮堂。
到了禮堂后,老師維持紀(jì)律。
邱郁琳一手拿著麥克風(fēng),一手拿著演講稿,優(yōu)雅地走上舞臺,柔和地說:“敬愛的老師親愛的同學(xué)們,早上好!我是六三班的班長邱郁琳,我們班的李勛同學(xué)的父親在春節(jié)時出了了車禍,查出了癌癥晚期!而我們都是李勛的同學(xué),應(yīng)該幫助他那不幸的家庭!讓我們獻(xiàn)出愛心!接下來,請每班派出一名代表上臺捐款!
同學(xué)們一言不發(fā),因為他們在心中為李勛的父親祈禱。
捐款后,邱郁琳說:“三至六年級的同學(xué)們寫封信給李勛同學(xué)。好!請各班回教室!”
回到教室后,老師發(fā)給我們一張信紙和信封,作為作文在中上等級的我——潘風(fēng)雪,寫信才寫到四行。
但是,也許李勛看到我寫給他的話也會振作起來吧。
我寫完信后,把信放在信封里交給老師。
下一集更精彩!
《善與惡的六三班3》
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叮鈴鈴……“上體育課啦!”思思開心地說。
到了露天籃球場,老師給我們自由活動。
我坐在石椅上,看大家玩,轉(zhuǎn)過頭,突然看見羅佳錦和徐紫雯在公共場合上拉著小手!
一陣聲音傳來:“鳳雪!你在看什么?”
原來是好閨蜜楊寶嵐!
我神秘地對她說:“嵐嵐,過來坐,我告訴你一件不可思議的事情!
她坐了下來,疑惑地說:“什么事?”
我在她的耳邊悄悄地說:“佳錦和紫雯在公共場合上拉著小手!”
她的嘴巴變成了大大的“O”型。
我們轉(zhuǎn)過頭看他們時,他們坐在石椅上。
剛好,一個籃球飛了過來,佳錦幫紫雯擋住了籃球!
我們的嘴巴變成了特大的“O”型。
下課了,我率先回教室,在本上寫小說。
有時間就把小說的第二、三章打到花衣裳青少年。
我看見有些同學(xué)邊回來邊聊天,這不是普通的聊,而是聊的特別火!
我問前面的秦思思:“思思,你們在聊什么?”
她說:“寶嵐說,佳錦和紫雯在公共場合上拉著小手!他們坐在石椅上時,佳錦幫紫雯擋住了籃球!這條緋聞在班里傳得沸沸揚揚的。他們倆都默不作聲,好像這條緋聞把他們給征服了。”
“呵呵(─.─|||”我尷尬一笑。
他們倆都沉默不語,早知道,我就不把這個驚天動地的消息告訴給嵐嵐聽了。
放學(xué)后,我去另一個班等另一個好閨蜜——潘凌雅。
她出教室后,跟我說:“你們班是不是有一對情侶?”
我說:“。!你是怎么知道的?”
雅兒說:“是你們班的同學(xué)告訴我們班和二班的呀!”
“去二班找黃業(yè)彩,一起回村吧!”我躲開話題。
她開心地說:“好啊!”
我和她們回村的路上,我還是躲不開話題,但我可以自顧自的走唄!
初一作文 篇3
有一個人在興高彩烈地分享親自和別人開過的一個玩笑故事……
他說自己曾經(jīng)一次在外地的時候,有幾個當(dāng)?shù)厝耍捎跊]有曬豆醬的經(jīng)驗,聽他有這方面的經(jīng)驗就請教他,他回答說:“要在太陽底下暴日晾曬數(shù)天,看起來干的時候,就要在下雨的時候,讓豆瓣沐浴天水,這樣出來豆醬不僅多,而且味道有來自天堂水的味道,當(dāng)然鮮美……
結(jié)果不言而喻,那就是把本來很好的豆子給浪費成霉醬了……
他說完之后,大家都沒有笑容,他自己在哈哈笑著時候,有人摻話了:“這好像不是一個玩笑吧!就算是惡作劇的`話也有點過頭了吧,不是每個玩笑都可以開的!”
在有些沉悶的氣氛中,他又開始了另一輪的話題了:東家長,西家短的故事繼續(xù)著……
一些人散開了,還有一些人還沉浸在他繼續(xù)在下一輪的故事中……
這個故事是我在現(xiàn)場親耳聽到的,正所謂:白米養(yǎng)百人!適當(dāng)?shù)挠哪嫘,可以讓人們在輕松和愉快中度過沉悶的時光,而有些玩笑似乎并不是過頭的事情了,從這里面讓人領(lǐng)悟到人性的一個陰暗面,就是有些人喜歡看到別人的失敗,來做為自己讓生活快樂中的一個項目。
而生活中也有的玩笑是沒有惡意的狀況下,被開玩笑的人也許真的生氣了,這樣也會令善意開玩笑的人有些尷尬和不安起來。
我想我們還是寬宏一點,不要用自己以為的聰明去欺騙別人換取開心,也不要因為一些玩笑去認(rèn)為是別人對自己的不夠尊重,讓我們生活真正輕松起來吧!用真心對人,生活自然回報的也是真情。
初一作文 篇4
其實,友誼很簡單。-----題記
無論在何時何刻,我們都需要朋友。至少我是這么認(rèn)為的。生活就猶如一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,但到了最后點綴的卻是那綠色的友誼。朋友,不必天天見面;不必天天聯(lián)系;只要心里有你,就是值得交的朋友。真誠的友誼不會忘記,執(zhí)著的感情不會放棄,永遠(yuǎn)的朋友不會分離,真誠的問候不分四季。朋友,當(dāng)你高興時他會分享你的喜悅,當(dāng)你傷心時他會陪你默默流淚,當(dāng)你失落時他會給予你安慰,再多的付出也無怨無悔。朋友,求質(zhì)量不求數(shù)量,交朋友要用心交,朋友是值得拿命來珍惜的。友誼---它擁有神奇的力量,總是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
就像王勃寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是天大地大,要怎么找到懂自己的真心朋友呢。每當(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意間“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆時,或許就認(rèn)識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么的簡單。
俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。()朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。所以說我們需要友誼,是因為真誠的友誼,可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……
不要用眼睛去看人,而是要用心。只有用心去交友的`人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時間考驗的,它害人又害己。
朋友,是你快樂時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難化解;是你孤單時使你不再孤獨;是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
其實,無所求的朋友很難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,想想最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”,她不要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也常常介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。
其實,友誼很簡單。
初一作文 篇5
世界上有許多可以讓你感動的事。有驚天動地的,也有微不足道的。它能融化你心中的冰山,給你帶來溫暖。它能融化你心中的冰山,給你帶來舒適的溫暖。它能鼓勵你奮發(fā)前進(jìn),也可以使你精益求精。它是無形的,但哪能夠給你無窮的力量。
某一天,我任然正常的去學(xué)校,一路上天氣晴朗,天空一片湛藍(lán),迎面吹拂臉龐的風(fēng)也是格外的舒適,花草盛開的十分茂密,鳥兒也活潑的唱著歌,到處是一片生機(jī)勃勃。
可到了下午放學(xué)時,天空變了個樣,像頑皮的小孩弄臟了臉,灰蒙蒙的',太陽早就被烏云給遮蓋住了,不一會兒就應(yīng)該下雨了。來到學(xué)校為自己孩子送雨披,雨傘的家長有很多,我急急忙忙的向打車的地方跑去,爭取早點回家,我可沒帶雨披。
剛騎沒多久,天空就下起了小雨,但卻越下越大,我衣衫都濕漉漉了,鞋子里聚集了許多積水,雨一直連連不斷的下著,行人車輛依稀可見,我十分著急,心想反正已近濕了也不礙事,直接回家算了,我冒著雨騎車回家了,涼涼的雨打在身上,涼意傳遍了全身。
我進(jìn)了家,并沒有看見媽媽,應(yīng)該去找我了吧,我想想還是先打個電話。我整理整理身上的雨水,超電話走去,這是門開了,媽媽雖然穿著雨披,但還是淋濕了不少,額頭緩緩下落的不知是雨水還是汗水,從臉龐滑過,她立刻拿著衣服讓我洗澡,忙的不可開交。身體雖然冷冷得,但心里卻暖暖的。
初一作文 篇6
外婆。媽媽。我,估計是遺傳,都喜歡吃蘋果。喜歡聞那蘋果散發(fā)出來的淡淡清香。只要我回到家聞到那種味道,就知道外婆來了。不過,一直有一件事讓我奇怪:盡管媽媽很喜歡吃蘋果,但我從沒見她吃過,總是削完蘋果后給外婆和我,然后微笑看著我們吃完。一直對這件事疑惑的我終于忍不住問外婆,外婆當(dāng)時正在削蘋果,外婆聽完我的話,思緒一下子飛到了30年前,眼里充滿了淚花,然后對我講起了。
那時,媽媽才六七歲,家里很窮,而且住在閉塞落后的山村。那天,媽媽上學(xué),學(xué)了“蘋果”兩個漢字,回家吵著鬧著要吃蘋果。可是,家離市集太遠(yuǎn)了,來回得一整天,況且家里并不富裕?墒,外婆是愛媽媽的.,她受不了媽媽的淚水,于是第二天早上,在媽媽上學(xué)后,拿著賣雞蛋換回的錢,去市集上買蘋果。山路崎嶇,加之剛剛下過雨,外婆不知多少次都差點摔入滾滾的河水中?墒菫榱藡寢,外婆都堅持走下去。
終于到了市集上,外婆掏出用手絹包得嚴(yán)嚴(yán)實實得錢,選了最晶瑩透亮得兩個蘋果,小心翼翼地用手絹包了兩層,然后放入布袋里。在回家的路上,天已經(jīng)黑了,外婆眼神不太好,一路上便格外小心,但是她又擔(dān)心媽媽放學(xué)看不到她會著急的,又加快了腳步。突然,她一腳踩空了,掉進(jìn)了水溝,水溝又一兩米深,外婆動不了了第二天,外婆醒來,看見自己躺在床上,年幼的媽媽在一旁哭,外婆掏出蘋果,媽媽立即停止哭泣,多漂亮的蘋果啊,散發(fā)著陣陣清香,媽媽拿著一個蘋果就跑出去了,外婆這才意識到腰疼。這是,媽媽拿著一個被削得坑坑洼洼得蘋果,遞給外婆,外婆感動得哭了,也忘了疼痛,抱著媽媽流淚。從此,媽媽總是削蘋果給外婆吃。
此時我的雙眼已模糊,淚水劃過臉龐,我突然明白:這種淡淡得蘋果香,叫母愛--外婆對媽媽的愛,媽媽對我的愛。這種淡淡蘋果香還叫感恩--媽媽對外婆的感恩,而我呢。
我接過媽媽手中的水果刀,拿起蘋果,我相信,削開蘋果皮,那香味會更濃,這種味道會永恒。
我把那個削好得蘋果鄭重的遞到媽媽手中,媽媽聞著蘋果,她哭了。
初一作文 篇7
宋朝開國宰相趙普曾經(jīng)說過自己是以半部論語治天下。由此可見“論語”一書在我國古代封建社會的政治與社會中起著相當(dāng)大的一個作用,,作為治國之本的“論語”被世人所推崇,而它的作者——孔夫子,在數(shù)千年之后的現(xiàn)在依然是萬人敬仰的至圣偉人,因為他的經(jīng)典儒家思想陶冶了整個中國的核心。簡而言之,中國的文化極大地受到了孔圣人的影響。
世上的所有真理都是經(jīng)歷時間的磨礪才站穩(wěn)腳跟的,正如孔子的儒派思想;并且所有的真理都不張揚,它是慢慢潛入人們的'思想之中,所以樸素的也只有是真理了。最主要的,真理其實很普通,正如春耕,秋收,日起月落它不會披上羊皮,迷惑人們,它只是支持著事物最根本的本質(zhì),而沒有半點虛假。比如文藝復(fù)興時期的地心說雖被天主教支持但最終卻被日心說壓倒一樣。
孔圣人便是真理的締造者,如果我們?nèi)タ此漠嬒竦脑,很易看出他具備著所有智者和長者的氣質(zhì),樸素?zé)o華,簡簡單單的衣著,就像個極普通不過的老人,孔子之所以比凡人更高一層次,因為他是安貧樂道之人且早已領(lǐng)悟天地人之道,應(yīng)該說這就是君子的表現(xiàn),所注重的是心靈世界,而凡人為名利操勞,圖的是物質(zhì)世界,簡而言之:凡人的眼睛看世界太多,看心靈太少。
由此一想,要是沒了孔子,這個世界將會怎樣?
古典文化研究者——于丹在她的著書中這樣寫道:論語的真諦就是告訴大家怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。也就是說,論語是人們通向幸福的航標(biāo)。正是有了孔子的真理,世界變得靚麗了起來,
初一作文 篇8
嗨!大家好!我是一名中學(xué)生,個子1。67吧,黑黑的短發(fā),一雙大小不一的眼睛,吃辣的呢,最總是上火。
“假小子”想必大家都熟知吧,不過是說一個女孩子的性格偏向男生。但是我呢,可就是以相貌相稱了。其實我是一個女生,但是因為頭發(fā)稍短,外貌有點像男孩子吧。所以別人見了我都以為我是男孩子呢(除了那些已經(jīng)知道我的人了)。所以那些不認(rèn)識我的人都會向我媽問這是你兒子吧或者是這小伙長得不錯。甚至連學(xué)校的老師也會把我認(rèn)錯。有次我值日,正在掃樓梯,然后一位老師下來,向我說了一句:小伙,你先別掃了,等我下去再掃。怎么樣,既然連學(xué)校的老師都會把我認(rèn)成男生,說不定你見了我也會說我是個男生呢。
我不知外貌像男生吧,喜歡的體育項目也跟女生有很大的`差距啊。你看,女生喜歡跳繩,跳皮筋等等。而我呢,這是喜歡籃球,羽毛球,乒乓球,長跑等一些劇烈的運動。
呵呵,聽我這樣說,是不是感覺我真的是一個“小伙”啊。
初一作文 篇9
5月2日 大雨
窗外的雨水在浙浙瀝瀝地下個不停,電視里的洪水還在不斷上漲。無情的洪水,淹沒了一屯屯的房屋。我簡直不敢相信,這種災(zāi)情就發(fā)生在離我們只有幾里的鄉(xiāng)村。
5月8日 大雨
剛進(jìn)教室,班主任就發(fā)布消息:動員同學(xué)自愿捐錢、捐物,解決災(zāi)民生活的燃眉之急。我一臉的不高興,倒不是自己不愿意捐,而是怕老媽不肯。一進(jìn)家門,我就對正在炒菜的媽媽說:“媽,學(xué)校要我們都參加給災(zāi)民獻(xiàn)愛心的活動!”我特意把那“都”讀得很重,生怕媽媽聽不清。“噢!”媽媽冷冷地說完這一個字,就忙她自己的事去了。唉!沒救了,家里條件木來就不算好,加上媽媽又是一個節(jié)儉的人,她肯定不會同意。趁媽媽在廚房做晚飯,我溜進(jìn)房里,挑了一件最舊的衣服悄悄地塞進(jìn)了書包。
5月9日晴天
今天的天氣格外好,小樹在陽光照耀下顯得更加翠綠了。我正準(zhǔn)備出門,被媽媽叫住了:“你難道就把那件自己都不想穿的衣服送給人家么?”我一驚,沒想到媽媽己經(jīng)知道這事。正在左右為難時,媽媽把放在床七的那件新衣拿了過來。這卜倒讓我為難了。說心里話,我是十二分的不情愿,在我肴來,這捐錢捐物只是做做樣子而己,何必那么認(rèn)真?這件新衣連我自己都舍不得穿!女馬媽一本正經(jīng)地說:“這是獻(xiàn)愛心,不是收破爛!”后來,在媽媽的叮囑下我還在衣服里夾了一封短信。
6月18日晴天
今天中午,我意外地收到一封災(zāi)區(qū)的來信。那是一封足足寫了4頁的長信,信中說:“洪水來不久,妹妹病倒了,一直躺在床上,這件新衣服送到妹妹手上的那天,正好是她的`生口,妹妹長這么大還是頭一次穿上這么漂亮的衣服,那天,她高興得流卜了淚水,遠(yuǎn)方的朋友,我感激你給我們?nèi)規(guī)淼臍g樂!”讀完這封長長的來信,我的眼睛模糊了,真不知是應(yīng)該感激我,還是應(yīng)該我感激媽媽。
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