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成長的作文

時(shí)間:2023-09-18 13:24:51 話題作文 我要投稿

(經(jīng)典)成長的作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)成長的作文14篇

  成長的作文 篇1

  周末,我從家里的陽臺(tái)取了一個(gè)閑置的花盆,因?yàn)閯⒗蠋熞覀冇H自種一些蒜瓣,觀察它的生長過程,學(xué)會(huì)觀察事物。我到樓下取了一些土,弄得細(xì)細(xì)的,填在了花盆里,然后把一粒粒精心挑選的蒜瓣整齊的'插到土里,又澆了一些水,看著這盆我親手栽好的蒜,我樂得手舞足蹈。心想:現(xiàn)在已經(jīng)萬事具備,只欠東風(fēng)了。

  第二天,我一起床就向陽臺(tái)飛奔,心就像一只受驚的小兔子一樣怦怦的跳個(gè)不停。不過花盆里依舊光禿禿的,蒜一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我有一點(diǎn)失望,但還是給蒜澆了些水。第三、四、五天過去了,我雖然天天給它澆水,天天盼望它快點(diǎn)發(fā)芽?伤鈪s像是和我玩捉迷藏,就是不露出它的小腦袋。

  就在我有些泄氣的時(shí)候,有兩顆蒜苗偷偷地從土里探出頭來。尖尖的、綠綠的小腦袋左瞧瞧,右瞅瞅,世界的一切對(duì)它來說,都很新奇。這真是千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。很快它們在“隊(duì)長”的帶領(lǐng)下,爭先恐后的露出頭來,像我展示它們綠綠的腰身。

  一盆又綠又嫩的蒜苗在我的企盼中茁壯的成長起來了?粗约旱膭趧(dòng)成果,我的心像喝了蜜一樣甜。通過自己的勞動(dòng),我知道了,只要有付出,就會(huì)有收獲。

  成長的作文 篇2

  成長是什么?

  處于成長中的我竟不知如何回答,大概,成長就是看著課本的高度一點(diǎn)點(diǎn)追上身高而一笑置之,看著天空中飄著的流云覺出幾縷詩意,看著被微風(fēng)掠起波紋的湖面會(huì)用波光粼粼。

  隨成長而逝去的不僅僅是我們的時(shí)間,還有千奇百怪而又童趣捉的.一個(gè)個(gè)小小的夢想,又或者一點(diǎn)兒都不小,那才是真真正正發(fā)自內(nèi)心的理想。可隨著見識(shí)越來越廣,知識(shí)越來越豐富,就越來越發(fā)覺理想與現(xiàn)實(shí)的距離有多么遙遠(yuǎn),于是望而卻步,有夢而不敢追,最終尚未成形的理想,就這么自行消失了。

  與此同時(shí),我們的心境也悄悄地發(fā)生了變化,從前成績不理想會(huì)低落一整天甚至于眼淚決堤,現(xiàn)在不過漠然地塞進(jìn)課桌。從前成績好時(shí)會(huì)不住地向周圍的人分享快樂,喜形于色好久,F(xiàn)在倒不希望別人知曉自己略高的成績了,從高處摔下的落寞感不會(huì)傷害自尊心,而別人的冷眼成閑言碎語卻會(huì),那滋味的確不好受。于是,本來活潑張揚(yáng)的我們不得不學(xué)著內(nèi)斂,學(xué)著做本來所不喜歡,不愿成為的模樣。

  成長,有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以,我倒愿意是那井底之蛙。任由那見識(shí)狹隘,也要那顆張揚(yáng)驕傲的心,也要那無力追求的夢想。

  人生會(huì)經(jīng)歷三次成長:第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事無能為力;至于第三次啊,那是我現(xiàn)在所經(jīng)受的——明知道有些事無能為力,但還是要竭盡全力。

  成長的作文 篇3

  每個(gè)人都有成長的故事,而成長的故事有很多,有煩惱、憂傷、快樂……下面我就來說一件我的成長故事。

  在幼兒園的時(shí)候,我的班主任找到我,對(duì)我說:“浩浩,快到‘六一兒童節(jié)’了,你去當(dāng)主持人吧!蔽遗づつ竽蟮鼗卮穑骸安宦铮宦!”但老師說:“我已經(jīng)把你報(bào)給校長了,校長在學(xué)校知道你品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)不錯(cuò),所以就同意了!蔽抑缓糜仓^皮接過老師遞給我的稿子,雖然那時(shí)候我才5歲,但經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我背的差不多了,于是老師讓我給她背一遍,我完整地背了下來,老師又對(duì)我說了很多注意事項(xiàng),比如:讀得要慢點(diǎn)兒、要吐字清晰……

  還有不幾天就是“六一兒童節(jié)”了,在這幾天內(nèi),老師又讓我擔(dān)任了禮儀嘉賓、頒獎(jiǎng)嘉賓。

  到了“六一兒童節(jié)”,我穿著學(xué)校專門設(shè)計(jì)的“制服”,站在校門口,給進(jìn)來的家長“請(qǐng)安”,我還看到了我的爸爸,接待完家長后。我站上了主席臺(tái),熟練地背著自己的'臺(tái)詞,背完了以后,我和另一位主持人鞠躬道謝,然后就退場了,我又換上另一套服裝,給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  這真是難忘的一件事,既鍛煉了我的口才表達(dá)能力,還鍛煉了我的表演能力!

  成長的作文 篇4

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又是我的生日了,媽媽給我買了一個(gè)蛋糕,我十分高興,十分激動(dòng)。

  好不容易等到吃蛋糕的時(shí)間,我許完愿,媽媽就開始切蛋糕了,她右手拿著刀,左手按住乘蛋糕的碟子,給我們切蛋糕。我在一旁看著,忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角起了皺紋,一條一條的,還挨得很緊。這是什么時(shí)候長的?難道是因?yàn)槠鹪缲澓诘?上班導(dǎo)致的,還是因?yàn)橐雇磔o導(dǎo)我做作業(yè)的時(shí)候長出的,或者說是我不聽話惹媽媽生氣造成的?我知道了,是我讓媽媽長出皺紋的,平時(shí)媽媽總是為我們著想,每天下班回來還要做家務(wù)、督促我作業(yè),還總是想著我們喜歡吃什么,明天就給我們做,而我又為她做了什么呢?我要么惹她生氣,要么打擾她工作,要么……想著想著蛋糕都切好了。我吃著蛋糕心里很不是滋味,心想:以后我一定要為媽媽做一些力所能及的事,自覺學(xué)習(xí)不惹媽媽生氣,做一個(gè)乖孩子,以前媽媽罵我,是因?yàn)槲覜]做好,現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心了。想到這里,我突然覺得自己長大了。

  之后,我?guī)椭鷭寢屨聿途、清洗盤子、抹桌子,媽媽突然看見我這么勤勞,當(dāng)然是十分吃驚啦,她說:“今天太陽從西邊出來了吧!你怎么一瞬間變得那么勤勞了?”我只是微微一笑,就去干活了。媽媽還在那二丈和尚——摸不著頭腦呢。我心里一陣竊喜,小小的心立刻充滿歡樂,那是我第一次誠心誠意的幫媽媽干活 ,與為了玩手機(jī)而干活,或?yàn)榱丝措娨暥苫畹淖涛抖即蟛灰粯樱侨松械囊环N新滋味。

  嘿嘿,我已經(jīng)長大了!

  成長的作文 篇5

  空中烏云滾滾,眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃,都被淋了個(gè)落湯雞,怨言紛紛。一開始,我也同樣討厭這場雨,但后來發(fā)生的事讓我有所頓悟。

  那天,天空黑蒙蒙的。突然一道閃電劃過云霄,接著,雷神也轟隆隆地響了起來。不久,傾盆大雨便從天而降,這真是一場“及時(shí)雨”啊!人們還沒反應(yīng)過來,只好先到附近的小店里躲雨。此時(shí)此刻,透過雨珠滾動(dòng)的窗戶,依然能看見人們皺著眉頭,對(duì)著布滿烏云的天空指指點(diǎn)點(diǎn)。大雨仿佛要和人們打持久戰(zhàn),一直下個(gè)不停。過了好久,雨才停了下來。人們剛想收好東西拖著腳步回家,不知是誰大喊一聲“彩虹”,場面頓時(shí)活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,它五彩繽紛,在一望無際的烏云中顯得格外耀眼,仿佛整個(gè)天空都是他的舞臺(tái)。人們又開始稱贊起無與倫比的彩虹來,那神情好像已經(jīng)忘記了剛才的不快。

  想想那些謾罵、抱怨暴風(fēng)雨的.人們是多么可笑啊!他們只看到了事物的一個(gè)方面,卻忽略了:如果沒有今天的暴風(fēng)雨,又哪來美麗的彩虹呢!

  正如歌詞所唱,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海,我們就像一只漂流遠(yuǎn)行的小船。大海不可能風(fēng)平浪靜,只有暴風(fēng)雨才能磨煉我們的意志,最終走向成功。

  成長的作文 篇6

  從小學(xué)到初中,從初中到高中,我們是7點(diǎn),8點(diǎn),9點(diǎn)的太陽。

  我們是花朵,是祖國未來的花朵。

 。ㄒ唬

  曇花,曇花一現(xiàn),生命凋謝。查字典可知,曇花沒有葉子襯托,花大,色白,多在夜間開放,開花的時(shí)間極短。

  略有沉思,是否將不圣經(jīng)里泉涌再戰(zhàn)放的那一刻?是否不想與其他劃攀比妖艷花姿?是否一直蘊(yùn)含,儲(chǔ)蓄?

  曇花一現(xiàn),世人,必見。

  (二)

  湖邊,柳條,飛揚(yáng)。柳隨風(fēng)飄,婀娜多姿。飄動(dòng)的,舞動(dòng)的,在風(fēng)上譜寫生命絕唱。太陽,陽光,湖光粼粼,不及風(fēng)情萬種的柳。

  細(xì)柳,放縱地舞動(dòng),用心舞蹈,任憑自己舞步,踏著歷史,伴著清風(fēng)。

  酌思,是否曾經(jīng)歷經(jīng)千辛從土中吐氣揚(yáng)眉?是否曾經(jīng)被風(fēng)雨追打?是否一直無法釋放?

  柳絲如發(fā),輕飄,舞動(dòng)。

  (三)

  海邊,海灘上,腳印,越走越遠(yuǎn)。生命無斷續(xù)。大的,小的`,深的,淺的,沒有規(guī)律,只是都留下痕跡;仨藭r(shí),會(huì)綻出一朵溫柔的笑容而已。

  來也匆匆,去也如風(fēng),卻在某個(gè)角落有著滋生的影子;蛟谀瞧寥罒o意撒下了種子,正在放肆生長著。

  尋思,是否無意插柳柳成蔭?是否大小塵土也無法避開這中釋放?生命如花,一切的歲月都只為了璀璨的結(jié)束;歲月如花,一切的年華都只為了嫵媚的綻放;年華如水,一切的風(fēng)云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。

  讓生命放逐,放開雙手,讓生命的花開得無憾;讓歲月流走,從指間溜走,讓歲月的刀鋒考驗(yàn)。

  成長的作文 篇7

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名正兒八經(jīng)的中學(xué)生了。渡過了嬰兒時(shí)、幼兒園、小學(xué)。吸取了很多教訓(xùn),汲取了很多經(jīng)驗(yàn)。我再也不是那個(gè)哇哇大哭的小毛孩了,也不是那個(gè)總管爸媽要吃要玩的孩子了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么的無知,多么的可笑。經(jīng)過成長的蛻變,使我的眼睛變得逐漸明亮起來;使我的胸懷變得寬廣起來;使我的出手變得闊綽起來。

  經(jīng)過“漫長”的'歲月,我從當(dāng)初我稚嫩的臉龐,與成年人的樣子越來越像,F(xiàn)在的我,終于懂得“學(xué)習(xí)壓力”這段“神圣不可侵犯的話語了”。以前,幼兒園基本沒有作業(yè);小學(xué)時(shí)期,作業(yè)中午很快寫齊了,晚上經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班寫齊的?墒,剛剛踏入中學(xué),我的人生就發(fā)生了天翻地覆的變化:寫各科作業(yè)、溫習(xí)課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情,居然把我整到晚上最早九點(diǎn)半睡,一般快十一點(diǎn)睡,最晚凌晨睡,想起這等恐怖到我以前想都沒想的事,我不由得感慨萬分,讓站在第一時(shí)間段的我有點(diǎn)喘不過氣來,真是莫名奇妙,我暗自咂舌。

  可能這就是傳說中的“學(xué)習(xí)壓力”在悄悄做鬼。∠肫饍簳r(shí)那等無憂無慮地生活,我的目光不由得呆滯了,一種仿佛回到童年那段美好的過去的強(qiáng)烈感覺,在我心底油然而生!

  成長的作文 篇8

  成長就像一場旅行,在旅行中有喜悅、有痛苦,成長的旅行中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,但經(jīng)歷過后你會(huì)發(fā)現(xiàn)我長大了。

  一轉(zhuǎn)眼過去了六年,一年級(jí)的我還是個(gè)無知的孩童,在時(shí)光的匆匆中,我們認(rèn)識(shí)了彼此,這是我成長足跡的第一步。

  二年級(jí)的我學(xué)會(huì)了一些知識(shí),慢慢有了主見,我們也慢慢熟悉了彼此,成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長旅行中留下的第二步。

  三年級(jí)的我學(xué)會(huì)了很多,彼此之間也有了些了解,熟悉了彼此的性格愛好。這是我在成長旅行中留下的.第三步。

  四年級(jí)的我長成了一個(gè)大姐姐,懂得了更多的知識(shí)道理。現(xiàn)在的我可是一二三年級(jí)小朋友的榜樣了。

  五年級(jí)的我們相互更加了解,成了彼此之間知己。這是在我成長旅行中最深刻的一步。

  六年級(jí)的我們長大了,也到了要分別的時(shí)候了,離別是我們成長中必須要經(jīng)歷的。六年級(jí)的我們畢業(yè)了,也長大了。

  親愛的朋友們,你們是我成長中的一道光,是你們在我成長旅行中增添了色彩沒有你們,我的成長路上不會(huì)那么快樂。謝謝你們。

  我的成長還在繼續(xù),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我成長路上的這道光。

  成長的作文 篇9

  在我們長成大人的途中,也會(huì)遇到一些令自己煩惱的事情。

  在小的時(shí)候,父母經(jīng)常會(huì)給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班,說這些都是為了自己我們,在到了青春期的時(shí)候父母還會(huì)翻看我們的日記之類的,有的時(shí)候,和弟弟妹妹鬧別扭了,就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍,就是自己的錯(cuò)誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過吧。

  我覺得父母給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好,但是我們都沒有玩的時(shí)間,當(dāng)別人問起我們的童年是怎樣度過的,想起來是不是會(huì)覺得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們,但是這種方法我們都很難接受,父母關(guān)心孩子是沒有錯(cuò),應(yīng)該找到一個(gè)適宜的方法,還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮木褪亲约旱?錯(cuò),這樣長期以來,父母與子女之間的矛盾會(huì)越來越嚴(yán)重。

  父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流,少一些爭吵,在孩子小的時(shí)候不要給他們報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班,讓他們有自己的童年時(shí)光,父母不應(yīng)該看孩子的日記,畢竟不能把孩子看的太緊,青春期孩子都是叛逆的,父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流,與溝通,父母應(yīng)該知道孩子的想法。

  成長的作文 篇10

  人們常說:“只要功夫深,寫出沒成長!边@句話讓我非常的贊同。只有下深了功夫,努力去做,那么再難的事也能被沖破!

  我有一個(gè)表妹,她因?yàn)?歲那時(shí),在家旁的水井邊玩耍,不慎掉入井中。幸而的是她經(jīng)過搶救活了下來,但不幸的是她的智商從而減退。別人要學(xué)一遍的東西,她要學(xué)上十幾遍:別人只用看一遍就能記下的東西,她要反復(fù)看幾十遍才能記下。

  因?yàn)檫@個(gè)原因使她,一連留級(jí)了幾次。不過她一直沒有放棄,每天依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  終于,她在這次期末考試中取得了全年級(jí)段第三名!這使她的人生輝煌起來!

  記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到沈四小時(shí),我的英語成績很差。第一單元只考了58分,這使當(dāng)時(shí)的我非常難過。后來,我為了趕上英語成績,便每天晚上在家讀英語半小時(shí),早上起來便背英語單詞。老師上課時(shí)認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)積極舉手發(fā)言。

  這一天,英語的第二單元考試成績下來了。我居然考了90分!這時(shí)我整個(gè)人都沉入到喜悅之中了。

  失聰?shù)拿妹茫⒄Z成績差的我曾都是一位差生,但如今的`我們卻再也不是了!因?yàn)槲覀兏冻隽伺,便?huì)有成果!

  一個(gè)人開始的失敗并不代表他永遠(yuǎn)的失!只要你去努力,去全身心的投入到其中,那么你的失敗將會(huì)變成你輝煌史上的結(jié)晶和動(dòng)力!你便會(huì)成為一個(gè)成功者!

  成長的作文 篇11

  成長,就像一首搖籃曲,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng);成長就像一包百味塘,你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的;成長就像一桌可口的飯菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成長讓我經(jīng)歷了許多事,讓我感受了很多。在成長之路中,讓我印象最深,感觸最深的.就是我第一次騎自行車。

  記得我七歲生日時(shí),我得到了我人生中的第一輛自行車,它有著藍(lán)色的車身,彩色的車輪,一個(gè)不高也不低地把手,我看到后,高興極了,圍著自行看了又看,瞅了又瞅,吃飯時(shí)兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。

  剛吃完飯,我就拉著爸爸,讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時(shí),爸爸告訴我說:“騎自行車最重要的就是保持平衡;還要目視前方,不能東張西望。我先在后邊扶住你,你往前騎。”聽了爸爸的話后,我踏上了學(xué)騎自行車的路。我剛開始騎得時(shí)候,還有一點(diǎn)搖搖晃晃,但越起越平穩(wěn),后來,騎著騎著就象要飛起來似的。我騎了很長時(shí)間了,朝后邊看了看,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我,我頓時(shí)就慌了,把手不聽使喚了,我一下摔倒在地,手臂上還蹭破了點(diǎn)皮,我強(qiáng)忍淚水,扶起自行車,又坐上去騎,跌倒啦爬起來再騎……經(jīng)過了很長時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了。

  在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我摔倒了很多次,也擦破了許多處,但我不能放棄“堅(jiān)持就是勝利”!

  在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情,只有鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功!

  成長的作文 篇12

  盼望著長大,長大以后,我的生活會(huì)是怎樣的呢?我常常對(duì)未來充滿了希望,望著窗外憧憬。

  長大了,我還會(huì)有許多的煩惱嗎?現(xiàn)在,我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而煩惱;為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱;會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾而煩惱。

  我想象著未來,一個(gè)人在外面生活,可以工作,可以和朋友出去,可以裝扮屬于自己的家。

  會(huì)是這樣的嗎?或許吧,我常;孟胫约洪L大后,有多么地只有快樂。但我又很怕長大,可能是還沒有做好心里準(zhǔn)備吧。

  小時(shí)候,和伙伴一起玩過家家,我總是當(dāng)媽媽,他們聽我的話,自己做家務(wù)。只是,慢慢地,自己也在慢慢地長大。沒想到,我的煩惱也在增多。

  在小學(xué)。我可以每天下午放學(xué)在籃球場或羽毛球場上盡情開懷大笑,無論輸贏。最后,我總能快樂地離開。

  下課,要是遇到雨天,我可以和朋友在欄桿上玩雨水,看誰接到的雨滴大?凑l先把水弄到對(duì)方身上……

  初中,意味著我又長大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔(dān)家里的家務(wù)。要讓著小的。還要煩惱那些不會(huì)做的題。

  成長。我總是認(rèn)為無時(shí)無刻都應(yīng)該有這個(gè)概念,但有時(shí)候我又認(rèn)為成長只是一瞬間。童年過了,快樂的日子是否也結(jié)束了?

  可是,這樣,以后的.日子呢?無人得知自己以后會(huì)怎樣。

  快樂的日子總是那么短暫,童年的記憶仍是如此地清晰。

  成長的作文 篇13

  父母經(jīng)常告訴我,一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,孔子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”可見,誠實(shí)對(duì)我們來說是多么重要!

  我特別調(diào)皮,有一次,在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一把小小的刀,就想試一試它鋒利不鋒利,可是該用什么東西試呢?我在衛(wèi)生間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光鎖定在爸爸的牙膏上,我興奮極了,心想:爸爸發(fā)現(xiàn)他的牙膏破了一個(gè)洞,該會(huì)是什么樣的表情呀!第二天早晨,我正在安安靜靜的吃早飯,突然從衛(wèi)生間里傳來爸爸獅子般的怒吼:“誰干的,是誰干的?”我還沒反應(yīng)過來,爸爸就沖出來,手里舉著那個(gè)有破洞的牙膏,我當(dāng)機(jī)立斷撒了個(gè)謊:“不是我干的,不是我干的,萬一這是老鼠啃的'怎么辦?”爸爸的目光停留在我的臉上,看出了我的心虛,有點(diǎn)哭笑不得,緩和了語氣,語重心長的對(duì)我說:“小月,做錯(cuò)事不要緊,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢作敢當(dāng),而不是做了還不敢承認(rèn)。這個(gè)牙膏,一旦被剪開,它就會(huì)變干、變質(zhì),就不能用了,這是不是很浪費(fèi)呀。還有,做錯(cuò)了事就必須要接受懲罰,請(qǐng)你用零花錢買一管牙膏,下不為例!卑职值脑捵尡緛硇覟(zāi)樂禍的我面紅耳赤,羞愧不已,低著頭輕輕的說:“爸爸,我知道錯(cuò)了!

  成長的作文 篇14

  長大了,我覺得自己發(fā)生了許多變化,這些變化也許就是我成長的標(biāo)志。

  以前,我十分喜歡去江邊玩,跑步、看美景、玩石頭……只要一聽到去江邊玩,就興奮得飯都不想吃了,恨不得早點(diǎn)岀去玩?涩F(xiàn)在我覺得去江邊玩很無趣,寧可在家做作業(yè),也不愿去江邊。依我看,越大就越像一部呆板的字典,枯燥無聊。而小時(shí)候就像一本童話書,新奇有趣,對(duì)外界充滿了期待。

  小時(shí)候,我們這些小孩子,看到蟲子就尖叫,聽到說自己的壞話就告狀,摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的我們變得勇敢多了,看到蟲子會(huì)告訴自己冷靜處理,聽到說自己不好的話放在心里,不再過多計(jì)較,摔倒了也會(huì)自己慢慢爬起來,不哭不鬧。長大了的我,就像一塊石頭逐漸變得堅(jiān)硬無比,小時(shí)候的我就好似一個(gè)雞蛋,脆弱易碎。

  下課后,長大的我喜歡打籃球等運(yùn)動(dòng),可小時(shí)候,總是玩老鷹捉小雞等游戲,現(xiàn)在看來無聊極了,覺得那些十分幼稚,小時(shí)候的我覺得什么都好,沒有什么主見,可現(xiàn)在也有自己的.愛好了。

  看著《童年》這本書,書中的主人公那童年生活使我也回憶起過往的童年,不禁濕潤了眼眶,無論多么不舍童年,但時(shí)間的腳步不停,也許這滴淚是我長大的標(biāo)志吧!

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