[熱門]小學(xué)生作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我喜歡雨,喜歡它下個不停,我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。
我喜歡雨。撐著一把透明的小傘,漫步雨中,聽著雨跳入水中的“滴答”聲響,時快,時慢,時響,時輕,別有一番風(fēng)味。看著雨滴落在地上,“綻放“著一朵朵小水花。站立在雨中,任憑雨打在身上,滑過臉龐,洗去煩惱,打開心靈的窗戶,釋放出真正的自己。
我喜歡它下個不停。它淅淅瀝瀝的下著,窗外的一切都被與給“包圍”了,望出去就像隔了一串珠簾。唯有,那棵我最喜愛的窗前的樹,樹葉被沖刷的更綠了、更新了,樹葉在雨中相互撞擊著,發(fā)出淅淅簌簌的聲音,像是感謝這場及時雨為它梳洗,雨水和樹葉親熱的相互細語著,像一對久別的故友。
我更喜歡剛下完雨的.那一瞬間。雨前一分鐘還揚揚灑灑的下著,后一分鐘立即就止住了,雨后的風(fēng)景更是美不勝收,水珠一蹦一蹦的從樹葉上往下躥,草尖上還有雨珠在打滾,空氣中也還夾雜著雨水清新的味道,晶瑩的小水潭亮的可以照人。
我喜歡雨,喜歡它的頑皮,喜歡它帶給我們的輕松和自然。
小學(xué)生作文 篇2
美麗的鹿門山讓人心曠神怡,在這美麗的鄉(xiāng)村里,勾起我那最美好的回憶!
今天一早,應(yīng)朋友的邀請,我便穿戴整齊,從家里上朋友那里去。
不一會兒,我便來到了朋友的村子,老遠的就看見朋友在村子前等候著我。一上前,我的老朋友就拉著我的手,和我親切地打招呼:“好久不見!”打完招呼,就連忙帶著我參觀美景。
一路上,盡是美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光。幾十棵古樹將幾間簡樸的.茅草房環(huán)繞在其中,古樹那濃密的枝葉遮擋住了陽光,從葉子的縫隙間投射進來的一縷陽光不再那么的刺眼了,而是變得柔和、溫暖。不遠處巍峨高聳的青山蜿蜒起伏著,一條瀑布從山間掛下,清冽的山泉淙淙流過,緩緩流淌于幽谷。我不禁陶醉了,這不就是我向往的美景嗎?
“孟兄,到我家了!”“啊!到了,到了!”我還沒有反應(yīng)過來呢!一推開家門,就聞到了黃米飯的香味,還有陳年佳釀的沉香,朋友招呼我快快坐下,我們相對而坐,一起飲酒談?wù)。談話間,朋友站起身來,打開窗子,。∶鎸Φ木褪谴蚬葓龊筒藞@,一些男女在里面耕作著,他們嬉笑著,悠然自得地鋤著地。我不禁想到:這是多么自由自在。∨笥颜f:“多么美的景象。,干一杯!”我端起酒杯,與朋友一飲而盡。
夕陽斜射在打谷場上,遠處傳來了幾聲狗叫。時間不早了,我也該回去了,我與朋友依依惜別。在臨走前,我們有一個約定,那就是到了九月九日重陽節(jié)那天, 我還會與你一起飲酒,欣賞菊花的!
小學(xué)生作文 篇3
我是臺州市白云小學(xué)四(二)班的學(xué)生,我的個子非常高,是全班中大約第5高的。我的`力氣大大的?梢运愕蒙鲜侨嗲笆N沂且粋非常聰明的孩子,有時候全班答不出來的問題我都答出來了。我的眼睛大大的,什么東西找不出來的我都能找出來。
有一天,我到圖書館借書的時候,慢慢的拿著書感覺這本書很好看,就對媽媽說:“我做在這兒看一會書了!眿寢屨f:“好的我?guī)湍阏視ァ保揖挽o靜的做著看書了。突然看看見一個小女孩在找書,書架太高了,她拿不到,我馬上走過去,一伸手剛好拿到那本書,我把書遞給了小女孩。還有一次,我到公園去玩,看到一些小伙伴要跟我去踢球,他們嘲笑我沒有力氣,踢不了球,我對他們說我們來比比吧,我先發(fā)球,使勁一踢他們的守門員的手被我的球給擦傷了,他們就沒嘲笑我沒力氣了。
這就是特別的我,是不是很有趣。
小學(xué)生作文 篇4
三分鐘,兩分鐘,一分鐘,就要輪到我們繩操表演了,我真緊張!
我心里的“小兔子”開始“活蹦亂跳”了,“哎喲喂!‘小兔子’快停下,不然跳繩操會出錯的。”我非常著急,但心越跳越厲害。咦?怎么還沒輪到我們呢?好幾個班已經(jīng)表演完了,難道我猜錯了?按班級順序我們班應(yīng)該在前面呀!怎么會是最后呢?
原來,繩操比賽的順序是抽簽決定的.。終于輪到我們了,我現(xiàn)在是緊張加緊張再加緊張!心想:萬一口令喊錯了多丟人,真希望李歡能聲音大些,不然都聽不到他喊什么。就這樣,不知不覺繩操比賽已經(jīng)完了,我心里的石頭也落了地,老師們都熱烈鼓掌,我想應(yīng)該是第一名吧!但是最后的結(jié)果是:我們班只得了94.6分,列年級第四名。是不是我哪里做得不好?聽老師說是有兩位同學(xué)動作出錯了。唉!他們要好一點就拿第一了,真可惜!
但是,我相信,通過這次比賽,以后的團體比賽和表演,我們一定會更團結(jié),更出色的!
小學(xué)生作文 篇5
每個人都有獨特的審美觀念。比如說在秋天開放的菊花,有人會說菊花很好看,燦爛奪目。還有人會說菊花一點都不好看,因為里面充滿了悲秋的氣氛。我認為任何一種物品,哪怕是石頭,也會有它漂亮的一面。
螞蟻是一種非常小的生物,全身都是黑。有人看見了很討厭,甚至用手或腳將它捏死或踩死。在那些人眼里,螞蟻就是一個十惡不赦的壞蛋,一定要將它置于死地而后快。而在我眼里,它們雖然很黑,但是是一種品德高尚的動物,尊老愛幼,團結(jié)互助。如果中央電視臺要我選舉品德高尚的人或動物,我一定會毫不猶豫地去選那個讓人們很討厭的生物------螞蟻。美不光要看外表,還要看內(nèi)心。一個外表憨厚的人,內(nèi)心卻可能是充滿邪惡。而一個外表丑陋令人生厭的人,內(nèi)心卻充滿光明和善良。
細菌是比螞蟻還要小的微生物,只有用顯微鏡才能觀察到它們。一些人一旦聽到這個名字,渾身的雞皮疙瘩都出來了,感到發(fā)冷,打冷顫。有些人在房間里天天噴消毒液或用來殺菌的藥物,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)定得比醫(yī)院還嚴(yán)格。但是他們忘了一件極其重要的事,細菌中還有一部分是好的細菌,比如我們小孩子經(jīng)常喝的酸奶,就是由細菌中的乳酸菌發(fā)酵變成的,喝了后可以增加我們身體的抵抗力。這是細菌中有益細菌的代表。既然那些有害的細菌會讓我們引起一些病癥,但病好后我們的'身體會對那些有害的細菌形成抵抗力,也有好處,但經(jīng)常被我們忽略了。
烏鴉與喜鵲是對立的,烏鴉是兇神的化身;而喜鵲是吉祥的代表。人們喜喜鵲而厭烏鴉。如果有一只烏鴉落在某戶人家的樹枝上時,人們會想盡一切辦法把它趕走;而喜鵲落在那里,人們則會想盡一切辦法把它留在那里甚至抓住它。我認為烏鴉和喜鵲應(yīng)該一視同仁。有一句成語叫“塞翁失馬焉知禍!薄<蛢词且粚ν值,禍過是福,福過是禍。來了烏鴉,就證明接下來要飛來的是喜鵲了。
世間萬物,都有美的一面,不管你面對的是什么東西,他(它)都會有好的一面。只要你留心觀察,便會發(fā)現(xiàn)他(它)那美好的一面。我想對全世界的人說:“其實都很美!
小學(xué)生作文 篇6
今天下午一放學(xué),我就和媽媽迫不及待的趕到書法班練字。
通過昨天一下午的練習(xí),我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,書法班的靜怡姐姐毛筆字寫得棒極了,張老師說她還在這次孟州書法藝術(shù)比賽中獲得了第一名,還贏了不少大人們,多驕傲。∥乙惨蚪憬阋粯舆@么棒。
媽媽說“練字貴在堅持,我相信你只要堅持不懈,通過自己的.努力,一定能夠取得和姐姐一樣棒的成績,加油吧!”
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