小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
一個人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想就是成為一個醫(yī)生，盡我的.全部力量，為病人帶來健康和微笑，讓他們感到溫暖。
醫(yī)生這個職業(yè)就是崇高的，偉大的，他們?yōu)榱苏炔∪耍梢圆活櫺羷诤推＞�，徹夜不眠，他們身著白大褂，為病人帶來光明，帶來希望，嚴格地�?zhí)行著“白衣天使”的使命——驅趕疾病。記得有一次，我在拿玩具時，頭不慎撞在了桌角上，我頓時昏了過去，已不省人事。父母立刻把我送往醫(yī)院，醫(yī)生對我進行了觀察，把我送上了病床，開始了縫針，當我清醒時，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只就是有點暈，除此之外，全安然無恙，就仿佛就是做了一場夢，這件事讓我知道了醫(yī)生就是整個世界不可或缺的一個職業(yè)，假若沒有醫(yī)生，整個世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無辦法，生命將不會被挽回，病魔所過之處，一個個人被奪去了寶貴的生命，人們將無力與病魔抗爭，只能任其擺布，這也更加堅定了我要成為醫(yī)生的理想，也加深了我對醫(yī)生的向往。
有人說我很粗心，當不好醫(yī)生這個職業(yè)，萬一診斷錯病名，讓病人取錯藥，那么就會把事情推入無法挽回的地步，但我不會放棄，就算有千百個阻撓，我也不會放棄我的理想，我會一一克服，一步步地接近這個理想，再把它變?yōu)楝F(xiàn)實。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會放棄，直到我將它實現(xiàn)的那一天。
小學生的作文 篇2
每個人都有自己的心愿，有的人長大了想當一名科學家，做些先進的機械；有些人長大了想當一名航天員，去月球探索奧秒，探索未知世界；有些人想當一名畫家，畫一幅幅惟妙惟肖的話，讓自己揚名海外……我也個心愿，那就是長大了做一個對工作認真、負責、愛學生如子的教師。教師是一項高尚的工作。我想當一名合格的教師。
在學校里，我們的班主任陳教師總是很早到學校，連早飯也沒有吃。老是每天都有一大堆作業(yè)要批改，不得有一點空閑，當其他的教師在談天說地時。你在埋頭批改作業(yè)。當我們做錯事，你不會懲罰我們，反而耐心的`教導我們。當有同學考100分而自滿時，教師會教導他做人要謙虛，“滿招損，謙受益”。
我立志要做一位像陳教師這樣的好教師，成為人類靈魂的工程師，把知識傳授給下代。從現(xiàn)在起，我要好好學習，緊記教師對我的教誨，還需要不斷實踐，教教差生。我現(xiàn)在還要做到待人溫和，讓人對我有個好的印象。
小學生的作文 篇3
“哇，好高興��！又要去學工了�！蔽覀兣藕藐�，興致勃勃地走到樓下，雖然老天不作美，下起了毛毛細雨，但我還是特別的高興。
我們乘著大巴車，來到了青少年活動中心。哇！青少年活動中心以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。嶄新的教學樓，郁郁蔥蔥的花草樹木，都在迎接我們的到來��！
我們來到休息室，把背包放進柜子里，就來到了目的地——劃船。我們按照老師的指揮，先從小木屋里拿出救生衣和船槳，我們被分成了6個小組，每個小組6人，劃起了船。雖然我們一路上遇到了許多的險阻，但還是我們被克服了。
下午鈴聲一響，我們來到了鐵匠制作屋。一進門，我就被面前的風鈴給吸引住了，心想：好想做一個帶回家。老師走進教室，說我們來制作風鈴，我開心極了！自己的愿望終于實現(xiàn)了。首先，在鐵絲的一頭折成一個彎，把珠子串進去，做成一大一小的兩個圈。串完后，把兩頭交叉轉，等轉緊后，用鉗子把多余的剪下來。然后，在套結中穿上尼龍絲，在尼龍絲上裝上鈴管，在每個鈴管中間穿上各式各樣、形態(tài)各異的裝飾品。這樣一個漂亮的`風鈴就做完了。忽然，外面吹來一陣風，做成的風鈴“叮叮當當”的響，清脆悅耳。想畫眉鳥在歌唱，又像陣陣優(yōu)美動聽的小夜曲，又像拉二胡的人拉出來的調子……
時間快到了，我依依不舍地離開了青少年活動中心。這次學工真是有趣極了！
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