關(guān)于幸福的作文【精品15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于幸福的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于幸福的作文1
很久很久以前在世界的東方,有一條沉睡的巨龍。他就是——中國(guó),一個(gè)偉大的國(guó)家。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難后,終于站起來(lái)了,他就是——中華人民共和國(guó)。
中華人民共和國(guó)成立以前,有一個(gè)目標(biāo);這個(gè)目標(biāo)是——成立中華人民共和國(guó);中華人民共和國(guó)成立以后的目標(biāo)是——建設(shè)剛剛起步的新中國(guó);而現(xiàn)在的目標(biāo)是——建設(shè)幸福中國(guó);
中華人民共和國(guó)的成立,開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元,中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家。中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。走上了獨(dú)立、民主、統(tǒng)一的道路,。從此開(kāi)始了向社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期
新中國(guó)成立以后,從此開(kāi)始了探索社會(huì)主義的新道路。人民要集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。這是探索社會(huì)主義道路良好開(kāi)端。第八次人民代表大會(huì)以后,社會(huì)主義建設(shè)蓬勃展開(kāi),成就顯著。
成立新中國(guó)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。接下來(lái),我們要做的是建設(shè)幸福中國(guó),打造和諧中國(guó)。建設(shè)幸福中國(guó),離不開(kāi)民族團(tuán)結(jié);而打造和諧中國(guó),必然也離不開(kāi)民族團(tuán)結(jié)。總之無(wú)論如何民族團(tuán)結(jié)是第一位,只有全國(guó)人民團(tuán)結(jié)之后。中國(guó)才能幸福,人民才會(huì)幸福。為了幸福的`中國(guó),為了幸福的明天。我們要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)幸福中國(guó)打下良好基礎(chǔ),因?yàn)樾腋2攀亲钪匾摹?/p>
幸福是什么?一個(gè)小孩會(huì)說(shuō):和小伙伴們玩;一個(gè)農(nóng)民工說(shuō):多掙點(diǎn)錢(qián),養(yǎng)活家人;一個(gè)流浪漢會(huì)說(shuō):有吃的就行了;當(dāng)然,有的人還會(huì)說(shuō)幸福不重要,有錢(qián)就好了。還會(huì)說(shuō)“有錢(qián)能使鬼推磨”。而我卻不這樣想,因?yàn)樾腋1冉疱X(qián)更重要。幸福是人人都需要的。幸福用金錢(qián)買(mǎi)不到。
所謂金錢(qián),只是物質(zhì)上的財(cái)富罷了;精神財(cái)富才是真正的幸福,幸福是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。因?yàn)樨?cái)富可以隨意創(chuàng)造,但幸福不可以隨意創(chuàng)造;更何況是國(guó)家呢?國(guó)家也需要幸福。這就是幸福與財(cái)富的區(qū)別。不要把金錢(qián)看得太重,反而失去了幸福。
中國(guó)如一條巨龍,這條巨龍騰飛了。他的目標(biāo)就是飛向世界、飛向幸福、飛向明天;向全世界莊嚴(yán)宣告:中國(guó)獨(dú)一無(wú)二、中國(guó)所向披靡、中國(guó)威震八方;巨龍托起了嶄新的幸福明天。為了幸福的明天“我絕不向任何困難低頭、壓不扁、折不彎、頂?shù)米 槻坏。為了幸福明天,我們一起加油?!!
天空,是雄鷹賴以生存的地方;大海,是魚(yú)兒賴以生存的地方;而神州大地,是中華兒女賴以生存的地方;神州大地,我永遠(yuǎn)的家;我永遠(yuǎn)愛(ài)你!直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
關(guān)于幸福的作文2
我是一個(gè)幸福的小女孩,有爸爸對(duì)我的關(guān)心,有媽媽對(duì)我的疼愛(ài),從小到大,家人無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我每天都能幸?鞓(lè)的成長(zhǎng);叵肽且豢,我更是幸福無(wú)比,那種感覺(jué)一直在心間流淌。
那是進(jìn)入五年級(jí)后,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義最重大的一件事:全市中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。為了迎接這次比賽,輔導(dǎo)老師在全校幾百人中精心挑選了四十名小選手,而我非常幸運(yùn)地入選了,當(dāng)時(shí),幸福感在我心中滋生。一放學(xué),我就把這好消息告訴了媽媽。一開(kāi)始,老師按照身材的高矮編排,個(gè)子高高的我一下了就被拉到了最后一排。我的心里不免有些失落:總覺(jué)得最后一排是最容易被人忽視的,而且只是個(gè)配角!但媽媽安慰我:“幾百人中只挑選幾十位,你能被選中,已經(jīng)很不錯(cuò)了!配角也是個(gè)角,如果沒(méi)有配角,哪來(lái)的主角?有時(shí)配角的責(zé)任要比主角更重大!”聽(tīng)了媽媽的話,我不再失落,每次排練都是快快樂(lè)樂(lè),竭盡全力地去練習(xí)。
為了演出的質(zhì)量,為了節(jié)目的精彩,劇本一改再改。因?yàn)閯∏榈男枰揖贡惠o導(dǎo)老師看中,擔(dān)任劇中“老師”的角色。“天哪,太棒了,這樣,我就變成主角啦!”激動(dòng)的我,迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽!看著喜形于色的我,媽媽不露聲色:“嗯,真不錯(cuò)!看來(lái)你的努力老師都看在眼里!接下來(lái)的任務(wù)就更重大了,一定要加倍努力才行呀!”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭保證,幸福的感覺(jué)更濃了!
接下來(lái)的日子里,每天都會(huì)加緊排練。比賽迫在眉睫,排練的.任務(wù)更重了,常常一練就是一整天,雖然很累,但我卻很開(kāi)心。終于,比賽的那天到來(lái)了!我的心里緊張又激動(dòng),只聽(tīng)小主持人播報(bào):首先有請(qǐng)白鹿小學(xué)為我們帶來(lái)《憶江南》,大家歡迎!伴著觀眾的掌聲,我們的節(jié)目開(kāi)始了!
“江南好,風(fēng)景舊曾諳……”歌聲響起,我立刻投入到角色中。輪到我上場(chǎng)時(shí),懼意全無(wú),專注于表演。燦爛的笑容好似江南荷塘盛開(kāi)的朵朵荷花;優(yōu)美的動(dòng)作猶如只只彩蝶在花叢中飛舞;柔美的旋律,悅耳的聲音一下子就把臺(tái)下的觀眾帶到如詩(shī)如畫(huà)的江南……恍如身臨其境!
表演結(jié)束,我和同學(xué)們都還沉浸在江南美景中!臺(tái)下掌聲雷動(dòng),評(píng)委們相覷點(diǎn)頭,退到后臺(tái),老師向我們翹起大拇指:“發(fā)揮不錯(cuò)!”聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。宣布成績(jī)了,當(dāng)聽(tīng)到:“第一名:白鹿小學(xué)”時(shí),同學(xué)們一陣歡呼,老師臉上更上笑逐顏開(kāi),此時(shí)的我,內(nèi)心更是幸福無(wú)比!
關(guān)于幸福的作文3
望向河的對(duì)岸,朦朧遠(yuǎn)景中的山水花樹(shù)似乎遠(yuǎn)勝于此岸的平淡風(fēng)景,于是立于此岸的我們嘆息那不屬于自己的幸福。殊不知這此岸的相形遜色就像泰戈?duì)柷梢庾I諷的詩(shī)題,是最可悲的一種“錯(cuò)覺(jué)”——幸福,其實(shí)就在此岸。
“幸福需要提醒!碑吺缑粼凇短嵝研腋!分腥缡钦f(shuō)。我們最擅長(zhǎng)于提醒災(zāi)禍,提醒不足,提醒對(duì)岸更優(yōu)越的條件,卻總是忘記提醒自己握有那把開(kāi)啟“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的銀鑰匙。此岸明明花紅柳綠、陽(yáng)光正晴,可我們心中充塞太多欲望和不滿足,于是無(wú)法發(fā)現(xiàn)幸福;我們總在眼饞別人的幸福,于是無(wú)法創(chuàng)造自己的幸福;我們總是太易動(dòng)搖、站立不穩(wěn),于是無(wú)法堅(jiān)守獨(dú)特的幸!纷肺舶鸵粯蛹臣秤谶h(yuǎn)方的海市蜃樓,可煙霧退散后,你卻依舊兩手空空,滿面愁容。
“我們家世世代代都是窮人,可我們窮得很舒服自在,堂堂正正!薄蹲糍R的超級(jí)阿嬤》中那個(gè)笑起來(lái)皺紋層疊、在臉上開(kāi)出一朵幸福的花的阿嬤留下這樣的語(yǔ)錄。在清貧平凡的日子里,她發(fā)現(xiàn)著最微小單純的快樂(lè),用開(kāi)叉的蘿卜、廉價(jià)的碎豆腐熬出了香濃的幸福之湯。
“如果不能跳舞,那就唱歌吧!如果不能唱歌,那就彈琴吧!如果身體無(wú)法再動(dòng)作,那至少我還有一顆心在快樂(lè)地跳動(dòng)。如果心跳停止了,就讓靈魂幸福地在空中飛旋!”這句據(jù)稱是全英國(guó)人最喜歡的墓志銘出自露西劉易斯,被病痛逐步奪走了嗓音、舞步乃至生命的她從未停止對(duì)幸福的體驗(yàn)。不幸讓她無(wú)力地臥于床席,可總能創(chuàng)造幸福的她卻快活地眨著眼,讓流星般隕損的生命在長(zhǎng)空劃出一道美麗的光。
還有那個(gè)叼著自制碳筆躺在田埂里看天的米勒,世人不贊賞他筆下的田園風(fēng)光,譏其土里土氣不懂藝術(shù)?伤麍(jiān)守著自己此岸的幸福,揮筆捍衛(wèi)那泛出麥香的美景——拾穗的婦人兩頰健康的紅暈,金黃的麥堆下熟睡的藍(lán)衣農(nóng)民……他的`堅(jiān)守保護(hù)了那份獨(dú)特的幸福,也讓那畫(huà)中的陽(yáng)光草香穿過(guò)悠久歲月,飄至我們身旁。
他們有著精彩的心,于是幸福就不請(qǐng)自來(lái)。而驕傲無(wú)知行色匆匆的現(xiàn)代人,卻攪渾了澄澈的心水,丟棄左岸寧?kù)o的美好去打撈那物質(zhì)的虛無(wú)月影。可是,幸福又怎能被尋找得到?它與一顆知曉感受幸福的心同存同滅,本不應(yīng)去對(duì)岸尋找。與其如跳梁小丑般反復(fù)在兩岸間切換,荒廢著明媚的春色,不如在此岸愜意就坐,好好看看這瓦藍(lán)的天,翠色的樹(shù),潺潺的河……
也許,不知不覺(jué)間,你已與幸福同在。
關(guān)于幸福的作文4
有人說(shuō)幸福是在家數(shù)著鈔票,享受著高標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)生活;有人說(shuō)幸福是幫助殘疾人,使人獲得無(wú)以倫比的快樂(lè);有人說(shuō)幸福是天天睡懶覺(jué),感受著舒適的家的感覺(jué)。我認(rèn)為幸福是享受著父母的親情,如同一把吉它,越到情深處,越能夠拔動(dòng)你的心弦。
而少年感覺(jué)幸福是選擇自己要選擇的。
很早少年就醒來(lái)了。躺著床上,頭腦十分清醒,把可以報(bào)考的6個(gè)學(xué)校一一地在腦袋里過(guò)了一遍,第一個(gè)學(xué)校里面有足球場(chǎng)是少年最愛(ài)的地方;第二個(gè)學(xué)校里面有少年喜歡的音樂(lè)小隊(duì),他可是有10級(jí)薩克斯證,這個(gè)學(xué)校是他大顯身手的好機(jī)會(huì);第三個(gè)學(xué)校有信息技術(shù)課,那里的電腦都是新配置的;第四個(gè)學(xué)校有他的兄弟;第五個(gè)第六個(gè)少年再一想就不要了,操場(chǎng)小,沒(méi)有音樂(lè)。對(duì)少年來(lái)說(shuō),沒(méi)有這其中一項(xiàng)就是他不想待的地方。
這四個(gè)學(xué)校割舍一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)就很難,少年想著自己該怎么辦。
能讓媽媽幫我選擇嗎?他拿起手機(jī),播著自己熟悉的號(hào)碼!拔沂钦疫是不找,媽媽會(huì)不會(huì)……”就在少年思考的瞬間,電話撥通了。他沒(méi)想到自己手按到撥打“這是天意嗎?”
“喂,沐晨!眿寢尩臏睾吐曇魪碾娫捘穷^傳來(lái)!皨專瑡!鄙倌赀t遲不敢開(kāi)口,他已經(jīng)預(yù)測(cè)到媽媽該怎么說(shuō)。他鼓起勇氣說(shuō)起:“媽,我不知道選哪一所學(xué)校!彪娫捘穷^沉默了。少年手心開(kāi)始出汗,怎么辦,怎么辦,媽媽會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己還是那么小孩子!般宄,作出自己的選擇,只有你自己的`選擇,你以后生活在那學(xué)校才幸福。媽媽有事,先掛了!我相信我的兒子!彪娫捘穷^發(fā)出“嘟……嘟……”的聲音!拔揖椭罆(huì)這樣。”少年郁悶地說(shuō)?磥(lái)真的要作出自己的選擇。
他不禁想起以前一年級(jí)開(kāi)學(xué),媽媽帶他買(mǎi)書(shū)包的嘲。
當(dāng)時(shí)離開(kāi)學(xué)前三天,媽媽帶著少年買(mǎi)包。少年面對(duì)著那么多種五顏六色的書(shū)包,眼睛都看花了。挑來(lái)挑去,真不知道挑哪個(gè)好,少年讓媽媽替他挑一個(gè)。媽媽只是微笑地?fù)u搖頭,她非得讓少年自己選一個(gè)。媽媽說(shuō):“只是你要背6年的書(shū)包,必須是自己喜歡的,這樣上學(xué)才有意思,幸福。我相信我的寶貝兒子!”
五年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽離婚也是這樣的。媽媽曾找他談話,愿意跟媽媽過(guò)還是跟爸爸;爸爸也是問(wèn)的。他被問(wèn)得不知所措。他想和爸爸媽媽一起住。爸爸媽媽也都說(shuō)過(guò)“是你自己的選擇,這樣以后才快樂(lè),幸福!弊罱K他選擇了媽媽。沐晨認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,要當(dāng)一個(gè)男子漢,照顧媽媽。
“嘟……嘟……”思路又被電話拉了回來(lái)。是啊,要作出自己的選擇,這樣我才會(huì)初中階段學(xué)習(xí)幸福,要撿拾自己腳下來(lái)之不易的幸福。
嗯,沐晨決定了。他選擇了屬于自己喜歡的學(xué)!
關(guān)于幸福的作文5
讀書(shū)時(shí)候讀過(guò)杜牧的一篇《阿房宮賦》,應(yīng)試教育的迫害讓我依稀想起當(dāng)年的背誦記憶,“秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之亦使后人復(fù)哀后人也”,向處于社會(huì)主義的我們繼續(xù)灌輸著儒學(xué)這個(gè)封建源泉中的‘仁義“。
掐指一算,作為一個(gè)教育工作者已足三載,面對(duì)的牛娃子,正值花季雨季,情竇初開(kāi),激情四射,出身農(nóng)村,你們單純,你們自卑,你們目光短淺,家庭教育的長(zhǎng)期缺失,你們自卑加重,同時(shí)空虛寂寞,所以,你們希望擺脫這種困境,為師能理解,只是我低估了你們的這種無(wú)助,你們想得到更多的關(guān)愛(ài),得到更多的溫暖,更多的快樂(lè),于是乎,有人選擇了羅曼蒂克,迷失于異性的.吸引力。
平日里,你們穿著名衣名鞋,吃的是營(yíng)養(yǎng)品,手里拽著高端手機(jī),缺錢(qián)時(shí)候只需一個(gè)電話,你們愧疚的父母總會(huì)給你匯款而且是多匯,生怕你們餓壞凍傷了,假期時(shí)候你們可以進(jìn)城與父母匯合的同時(shí),還能深刻體會(huì)陳煥生的感受,回村大吹一番。這樣看來(lái),你們似乎是幸福的。
可是幸福是啥呢?一到月假回家時(shí)候見(jiàn)不到父母,也無(wú)法吃到父母做的飯菜,唯一能從他們得到的一點(diǎn)關(guān)懷只能依靠千里傳音的一兩句問(wèn)候語(yǔ)。
你們有的說(shuō)正因如此,你們現(xiàn)在正在努力尋找屬于自己的幸福港灣,也就是愛(ài)情。
那為師在此告訴你們,愛(ài)情的基礎(chǔ)是啥?---感情;而感情的基礎(chǔ)又是啥呢?---面包。
目前你們擁有面包了嘛,如果沒(méi)有,你們所謂的愛(ài)情就是自私的,純粹為了滿足你們心里和生理的需要,因?yàn)槟銈兡穷w寂寞之心沒(méi)有落腳點(diǎn)的,你們此時(shí)本應(yīng)該是喝蜂蜜時(shí)候,卻錯(cuò)喝了烈酒,那么毀掉的不僅僅是你的味覺(jué),很可能也把你整個(gè)純潔的心靈也毀了,同時(shí)也傷到了你們雙方父母的疲憊之心。
以犧牲自己前途,傷害生你們養(yǎng)你們的父母親為前提的愛(ài)情是真正的愛(ài)情嗎?
如果可以選擇,沒(méi)人愿意把自己的子女淪為“六一”部隊(duì)成員,如果可以選擇,沒(méi)有人樂(lè)意把自己的父母變?yōu)椤熬啪拧辈筷?duì)中的一員,如果可以選擇,同時(shí)也沒(méi)有人情愿把自己的老婆推向“三八”部隊(duì)。
但是生活所迫,你們阻止不了社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)民工仍然存在,農(nóng)村的三大部隊(duì)依然龐大。
若是你們?nèi)匀晃倚形宜氐娜プ非竽銈兊摹皭?ài)情”,那么哪一天你為了去尋找面包,很可能就成了一個(gè)留守兒童的父親或者母親,多年后當(dāng)然也會(huì)演變成一個(gè)留守老人。
此時(shí)此刻,我方知人家杜牧的用意,他引起我的共鳴。
“民工不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之亦使后人復(fù)哀后人也”。
關(guān)于幸福的作文6
幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福是一個(gè)定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許總而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。
——題記
。ㄒ迹
幸福是什么呢?幸福是溫馨的親情。幸福是每天放學(xué)會(huì)到家,能與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯,喝著熱乎乎的湯。幸福是晚飯后,母親刷好碗后,又急匆匆地幫我輔導(dǎo)功課。幸福是晚上睡覺(jué)被子掉了,爸爸幫我把被子撿起,輕輕地蓋在我身上,才滿意離去。幸福是每周末來(lái)到外婆家,外婆包的水餃,外公說(shuō)的笑話。幸福是假期中哥哥與我打鬧的身影。幸福是感冒是媽媽百忙之中抽空為我熬的熱乎乎的姜茶。幸福是每次和家人一同出游的場(chǎng)景。
這溫馨的親情何嘗不是一種幸福呢?
。ㄙE)
幸福是什么?幸福是珍貴的友誼。幸福是跑步時(shí)摔跤被同學(xué)們攙扶到醫(yī)務(wù)室。幸福是生病時(shí)同學(xué)們忙前忙后的身影。幸福是在你傷心郁悶,苦惱迷茫時(shí)有朋友的傾聽(tīng)。幸福是在你開(kāi)心喜悅時(shí)有朋友分享。幸福是你在不解時(shí)有同學(xué)的幫助。
這珍貴的'友誼何嘗不是另一種幸福嗎?
。ㄈ
幸福是什么?幸福是濃厚的師生情。幸福是在你不明白教材時(shí),老師為你輔導(dǎo)的忙碌背影。幸福是在你犯了錯(cuò)誤后,老師的諄諄教導(dǎo)。幸福是在你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),老師對(duì)你們的循循善誘。幸福是在你走向人生歪路時(shí),老師把你拉回了正道。
這濃厚的師生情何嘗又不是一種幸福。
。ㄋ粒
幸福是什么?幸福是在你周?chē)哪切┠吧鷧s善良的天使。幸福是公交車(chē)上給老人,小孩兒讓座的人。幸福是你擁有黑夜時(shí)讓你看到這花花世界的人。幸福是路人看到街邊的垃圾會(huì)主動(dòng)撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
這些只是偶爾擦肩的人所做的事情又何嘗不是一種幸福呢?
(伍)
很多人都會(huì)問(wèn):何謂幸福?其實(shí),幸福就在我們身邊,只是毫不起眼罷了。
乞丐得到一分錢(qián)是一份幸福;皇帝吃到一個(gè)香香的烤紅薯是一份幸福;娃娃對(duì)一朵花微笑時(shí)一份幸福;吃外婆包的餃子是一份幸福;有情人終成眷屬是一份幸福;和父母一起看日出是一份幸福。我們不知道別人的幸福,我們所聽(tīng)到的別人所謂的幸福也只是我們的感受罷了。
是啊!本來(lái)活著就是一種幸福,快樂(lè)地活著,更是幸福。知足常樂(lè),更是幸福中的幸福。
記住這樣一句話:幸福是什么?幸福是你身邊的每一件事。
關(guān)于幸福的作文7
失去了誠(chéng)信,那他無(wú)論做出什么,說(shuō)出什么,都會(huì)被別人懷疑是假的,即使是真的也會(huì)被質(zhì)疑。在我身上,也發(fā)生了一件于誠(chéng)信有關(guān)的事情。
周六下午放學(xué)早,爸爸答應(yīng)早點(diǎn)來(lái)接我,天氣寒冷,十分陰沉,沒(méi)過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)就打了下來(lái),打在地上,打在樹(shù)上,打在屋頂上,打在人們花花綠綠的雨傘上,叮叮鐺鐺好似一場(chǎng)雨點(diǎn)交響曲。放學(xué)了,我背上書(shū)包,去柜子里找雨衣,可急得滿頭大汗也沒(méi)有找到雨衣,一看時(shí)間,4點(diǎn)多了,差不多爸爸要來(lái)接我了,我便來(lái)到樓下,冒著大雨一鼓作氣沖向校門(mén)口的保安室里避避雨。到了那兒。我四周看了一圈,卻沒(méi)有看到爸爸,我就開(kāi)始慢慢等待了。過(guò)了十分鐘···三十分鐘···一個(gè)小時(shí)······,可就是不見(jiàn)爸爸的人影,無(wú)意中瞄了一眼時(shí)間,發(fā)現(xiàn)都快6點(diǎn)了,我心想:過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,爸爸怎么還不來(lái)?會(huì)不會(huì)不來(lái)接我了?難道忘記了嗎?不會(huì)的,不會(huì)的,爸爸不可能不來(lái)接我的'。看著那些家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)學(xué)生接回去,我不禁跺起了腳,臉上的笑容頓時(shí)消失了。我想:學(xué)校的學(xué)生都走了,爸爸不可能來(lái)了,爸爸可能真忘記了,怎么辦啊?哎!沒(méi)希望了。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦,我一邊盡力的安慰自己,一邊仔細(xì)地觀察來(lái)往路過(guò)的車(chē)輛,我突然看到有一輛電動(dòng)車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),在一片朦朧中我看到了一個(gè)身影,穿著雨衣。爸爸來(lái)了,爸爸來(lái)了。我激動(dòng)的說(shuō)?墒,當(dāng)那個(gè)人走近了,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是女的,根本就不是我爸爸,我再次失望,點(diǎn)燃了的希望之光又一下子熄滅了,在悲傷,失望和焦急中等待著,天黑了,寒風(fēng)夾雜著雨點(diǎn),非常冷,學(xué)校門(mén)口漸漸地沒(méi)有幾個(gè)人了,我都快要哭出來(lái)了。忽然,發(fā)現(xiàn)爸爸終于來(lái)了,在向我招手,我一下子就把所有的傷心,寒冷都拋到九霄云外去了,飛快地沖向爸爸。我問(wèn)爸爸為什么這么晚才來(lái),爸爸說(shuō),因?yàn)榇笥,電?dòng)車(chē)壞了,去修了,所以才會(huì)這么晚才來(lái)的,我看了看爸爸的衣服,被雨淋濕了一大片,頭發(fā)上滾動(dòng)著雨點(diǎn),我的眼淚奪眶而出......
雖然爸爸來(lái)遲了,但是經(jīng)過(guò)這件事,爸爸讓我知道了:做人要遵守諾言,如果答應(yīng)過(guò)別人的什么事,就一定要做到,這樣才會(huì)得到別人的信任,誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。艾琳·卡瑟說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),爸爸的這種誠(chéng)信,讓我在黑暗中不再害怕,讓我有了安全感,所謂誠(chéng)信大于天,有了誠(chéng)信,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你將會(huì)得到了無(wú)窮的力量!
關(guān)于幸福的作文8
世界本為一地荒涼,而今卻長(zhǎng)街十里、華燈璀璨。每一次車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),每一次時(shí)代的轉(zhuǎn)身,每一次世界的轉(zhuǎn)變,都是無(wú)數(shù)代勞動(dòng)者不懈奮斗的結(jié)晶。我們唯有承接勞動(dòng)之火炬,才能照進(jìn)美好的未來(lái)。
勞動(dòng)的人富有斗志,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
馬云白手起家,無(wú)數(shù)次的奮斗,靠才華完成自己的夢(mèng)想。魯賓遜獨(dú)自一人流落荒島,無(wú)數(shù)次的嘗試,靠努力成為了小島霸王。一代宗師季羨林無(wú)數(shù)次與星辰相伴的夜晚,筆耕幾十年,蜚聲海外。每一個(gè)人都不可能輕而易舉獲得成功,一蹴而就。因?yàn)槌晒χ飞蠒?huì)有許多鋒利的荊棘,隱藏著許多未知陷阱。但熱愛(ài)勞動(dòng)的人們總是富有斗志,不輕易言敗。摔倒了就爬起來(lái)再前進(jìn),割傷了就包扎好再奮斗,錯(cuò)過(guò)了就再一次尋找。他們終能找到屬于自己的一片星光,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
勞動(dòng)之火照亮未來(lái)之路,推動(dòng)歷史發(fā)展。
有人會(huì)道前路渺茫,何不及時(shí)行樂(lè),花天酒地。但我要說(shuō)何來(lái)的前路渺茫,有的只是你這顆懶惰的.心。如果飲毛茹血的原始人不知?jiǎng)趧?dòng),那么何來(lái)如今進(jìn)步的世界?如果沒(méi)有中國(guó)人民的勞動(dòng)果實(shí)作指南針,那么歷史的車(chē)輪將會(huì)減慢多少呢?如果西蒙子覺(jué)得勞動(dòng)無(wú)意義,前路不可望,那么時(shí)代的進(jìn)程將會(huì)停滯多少年?勞動(dòng)可以讓人獲取智慧,勞動(dòng)可以激發(fā)人的創(chuàng)造,勞動(dòng)可以促人取得進(jìn)步。勞動(dòng)是照亮人們尋找文明道路上的燈火。勞動(dòng)是歷史車(chē)輪滾滾向前,永不停息的動(dòng)力。
勞動(dòng)使人擦亮了自己的心緒,笑面未來(lái)。
陶淵明在辭官歸隱后,過(guò)著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活,在失意的日子里,是勞動(dòng)讓他得以舒緩內(nèi)心的抑郁,感受“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的美好。九十高齡的百丈懷海禪師說(shuō)過(guò):“一日不做,一日不食。”因?yàn)樗紤]過(guò)多,人們常常會(huì)感到壓抑,傷感。而在勞動(dòng)之中,人往往會(huì)專注于一件事,感受到生活其實(shí)可以很簡(jiǎn)單,生活還是要繼續(xù),何不將自己的心緒擦亮,以積極陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)呢?
卡萊爾曾說(shuō):“任何一項(xiàng)勞動(dòng)都是崇高的,崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)!比魏蝿趧(dòng)都不是空想,任何勞動(dòng)都是要付出汗水和血肉。任何勞動(dòng)都值得歌頌的,值得銘記的。你有見(jiàn)過(guò)一個(gè)城市是憑空而造的嗎?你有見(jiàn)過(guò)一個(gè)奇跡是偶然出現(xiàn)的嗎?你有見(jiàn)過(guò)有一份美好是憑空產(chǎn)生的嗎?我相信答案一定是沒(méi)有。
依據(jù)能量守恒定律而言,你付出多少而你便收獲多少。每一份耀眼的成績(jī)單背后,都隱藏著汗水和血淚。于此勞動(dòng),這世上最崇高的事業(yè),我們有何種理由不向它獻(xiàn)上最崇高的贊禮,唱響最尊敬的贊歌呢?
阿爾巴尼亞有句諺語(yǔ):“光憑禱告,葡萄是長(zhǎng)不起來(lái)的,必須用鋤頭和鐵鍬來(lái)勞動(dòng)!敝挥星趭^不輟,我們?nèi)松陌倩▓@才能成為生命的百果園,才能收獲生命的財(cái)富,收獲生命的快樂(lè)。
勞動(dòng)之火不滅,歷史的車(chē)輪不停,人類進(jìn)步不止。
關(guān)于幸福的作文9
只有努力了,才有可能獲得成功,因此才有幸福感,一種發(fā)自內(nèi)心的幸福。
——題記
已知:一個(gè)相貌平平,反應(yīng)遲鈍,考試也不“光彩奪目”的,但是積極勤奮,努力拼搏的“傻小子”。
求證:此“傻小子”忒幸福而且是旁人所不會(huì)體會(huì)的幸福。
證明一:教室里的落湯雞
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,蟬也扒在樹(shù)枝上叫個(gè)不停。一看這天氣,盛夏來(lái)臨了!對(duì)我們學(xué)生而言夏天的來(lái)臨可喜可悲。喜的是馬上可以放暑假了,悲的是又要期末考了。六月的天氣實(shí)在太熱,悶得人們只想床上“奮斗”——睡覺(jué)?墒怯幸晃弧吧敌∽印贝_實(shí)“非人類”。
下課后,自習(xí)前,大家一窩蜂的跑出去喘口氣,唯獨(dú)他在埋頭苦干,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考。他一會(huì)兒低著頭奮筆疾書(shū),一會(huì)兒又抬起頭喃喃碎語(yǔ)。三十七攝氏度的高溫?zé)岬盟沽鳑驯,就如落湯雞一般?伤麉s靜若止水,繼續(xù)復(fù)習(xí),他的襯衫早已像水潑過(guò)一樣。即使許多人對(duì)他白眼交加,目為另類,認(rèn)為這不值,可是他依然奮斗著,因?yàn)樵谒氖澜缋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),還是熱浪炙烤,只要一有空閑,他就要努力學(xué)習(xí),一分一秒也休想溜走,青春不白活,努力無(wú)怨悔。這份拼搏的樂(lè)趣又有幾人能體會(huì)?
證明二:被窩里的小籠包
窗外蟋蟀困得斷斷續(xù)續(xù)的叫著,天上的月亮早已躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)了,九重天上只剩下幾個(gè)困得眨著眼的星星了?墒窃谝粯堑娜(hào)寢室里還有一絲燈光。沒(méi)錯(cuò)!“傻小子”記性差,背單詞沒(méi)有旁人背的快,他怕掉了隊(duì),便打著電筒做夜貓子了。但是又怕打擾別人休息,便只好捂在被子里。想想看,三伏天里捂在被子里,那不成了小籠包了。一捂就是兩三個(gè)小時(shí),往往英語(yǔ)書(shū)都被汗水給浸透了。以致于第二天他身上有股酸酸的餿味?墒撬麖牟谎钥,因?yàn)樗馈氨盔B(niǎo)先飛”的道理。這份拼搏的幸福又有幾人能感悟?
證明三:考試后的傻小子
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間期末考試結(jié)束。成績(jī)出來(lái)了,“傻小子”的成績(jī)比上一次進(jìn)步了五名,雖仍是班上的尾巴梯隊(duì),雖然依然遭受“學(xué)霸”的白眼,但“傻小子”只是一個(gè)勁兒的傻笑,因?yàn)樗约盒睦锴宄^(guò)程比結(jié)果重要的.多,上帝是公平的,只要不懈的努力,是金子都會(huì)發(fā)光的,只不過(guò)有時(shí)間問(wèn)題罷了!
這個(gè)“傻小子”就是我,雖然我很笨,但我不放棄,雖然我很差,但是我很努力!因?yàn)槲覉?jiān)信勤能補(bǔ)拙。拼搏樂(lè)趣,拼搏的幸福是我最大的收獲。
根據(jù)以上證明,得出結(jié)論:我很幸福!雖然最后的成績(jī)并不耀眼,但是我付出過(guò),努力過(guò)!這一刻,我十分幸福。
經(jīng)歷過(guò)才懂得更多,努力過(guò)才會(huì)幸福!——后記
關(guān)于幸福的作文10
有時(shí)候,外面下著雨心卻晴著,又有時(shí)候,外面晴著心卻下著雨,心晴的時(shí)候外面雨也是晴,心雨的時(shí)候外面晴著也是雨。--題記
幸福不是海上的巨大波濤,而是山野中寧?kù)o的小溪,非猛烈而是內(nèi)斂;幸福不是商人手中的金閃閃的珠寶,而是清晨醒來(lái)照到臉上的和煦的陽(yáng)光,非絢麗而是平和;所以說(shuō),幸福不是外在的,物質(zhì)的,而僅僅是一種心理上的感受,精神上的'富有。
幸福是一種心情,一種不受外界打擾的寧?kù)o心情"莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生"這就是蘇軾對(duì)恬淡的幸福的最佳詮釋心晴的時(shí)候外面雨也是晴很多時(shí)候,人的心就是評(píng)判外界一切事物的標(biāo)準(zhǔn),因此幸福無(wú)跡可尋,但它卻藏在人的心靈里狂風(fēng)驟雨里,你也可以把它視為幸福,"歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"。
幸福無(wú)處不在,隨心而行便是難得的幸福幸福,它隱藏在陶淵明的"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的安適心情里;嬉戲于王維的"明月松間照,清泉石上流"的空靈心情里;見(jiàn)諸李清照的"卻把青梅嗅"的佯羞心情里,它還殘留在李商隱"秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲"的閑適心情里,流連在"月上柳稍頭,人約黃昏后"的浪漫心情里。
無(wú)數(shù)人追尋幸福,因?yàn)橥饨鐥l件太苛刻,路太坎坷人們想找一個(gè)寧?kù)o的心靈家園,把它當(dāng)成幸福的領(lǐng)土莊子眼中的幸?峙戮褪亲杂勺栽诘暮w翔時(shí)無(wú)所待的心情,李白的幸?峙戮褪悄且宦犯吒杩裥Φ男那,教師的幸福恐怕就是看到"雛鳥(niǎo)"高飛時(shí)的喜悅心情為了這些,莊子避世,李白辭官,教師耕耘,他們所付出的代價(jià),就是為了心之向往,尋找幸福的方向任何惡劣的環(huán)境,哪怕凄風(fēng)苦雨也不能使他們退卻因?yàn)樗麄兊男那缰,天也晴了,幸福也降臨了。
幸福之于我們這些大人眼中的小孩又怎樣呢?我們不應(yīng)該僅滿足于物質(zhì)的享受,而應(yīng)該去追求擁有幸福的心情在物欲橫流的今天,我們不能因外面雨而雨,因外面晴而晴在浮華蓋世時(shí),我們更應(yīng)該摒棄浮華,用自己理智的心,純凈的情去主宰我們的幸福當(dāng)我們擁有平靜的心情,寧?kù)o的處世態(tài)度時(shí),我們也就擁有了幸福。
何妨隨心而行,外面晴時(shí)心晴,外面雨時(shí)心也晴,那么,幸福就在美好心情里的燈火輝煌處。
關(guān)于幸福的作文11
我的快樂(lè)、幸福、溫馨都來(lái)源于家。家是幸福的港灣,它可以停泊倦歸的船;家是一把傘,在雨天為我遮風(fēng)擋雨;家是五彩繽紛的貝殼,珍藏著我童年的回憶;家是……
家是幸福的,有父母的地方是幸福的家;有朋友的地方是幸福的家;有長(zhǎng)輩的地方是幸福的家。
幸福的家是什么滋味呢?讓我來(lái)告訴你吧!那件事發(fā)生在我8歲那年。
有一次,我在學(xué)校門(mén)口看到一個(gè)漂亮的小熊娃娃,于是,我就喊了幾聲:“這是誰(shuí)的熊娃娃?”見(jiàn)沒(méi)有人回應(yīng),便帶回了家。寫(xiě)好了作業(yè),就玩起了那個(gè)熊娃娃,連媽媽回到家也渾然不知。媽媽看見(jiàn)這個(gè)熊娃娃,急忙問(wèn)我:“這個(gè)熊娃娃是哪里來(lái)的?”我理直氣壯地說(shuō):“這是我在學(xué)校門(mén)口撿來(lái)的!眿寢尠胄虐胍,對(duì)我哄道:“好孩子是不可以撒謊的,告訴媽媽那個(gè)熊娃娃是哪里來(lái)的?告訴媽媽,媽媽帶你去吃漢堡包!薄拔也灰@本來(lái)就是我撿來(lái)的,不信你去問(wèn)——”你可以去問(wèn)歐陽(yáng)文靜,她也看見(jiàn)是我撿到的?墒菋寢寷](méi)等我說(shuō)完,就打斷了我的話:“學(xué)校里那么多人,怎么就被你撿到了?”“本來(lái)就是我撿到的!蔽掖舐暫暗!澳恪恪睆膩(lái)沒(méi)有見(jiàn)媽媽生過(guò)這么大的氣,嚇得我邊哭邊奪門(mén)而出。
我一口氣跑到黑幽幽的`山林中。心想:媽媽從小到大都沒(méi)有這么大聲罵過(guò)我,媽媽一定不愛(ài)我、不要我了!樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,仿佛也在說(shuō):“就是,就是,你媽媽不愛(ài)你了、不要你了……”我的眼淚像斷了線的珍珠似的,不停地往下掉,澀澀的眼淚流到嘴里,好咸,好苦呀!
天黑極了,在冷嗖嗖的夜風(fēng)中,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫和野草窸窸窣窣的聲音,我害怕極了,心里盼望著爸爸、媽媽快點(diǎn)來(lái)這里找我回家……
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)在陣陣大風(fēng)中夾雜著媽媽那熟悉而又焦急的聲音。!是媽媽,媽媽來(lái)接我了,媽媽沒(méi)有不愛(ài)我、不要我。我不顧一切地尋聲找去,就這樣撲進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽心疼得摸著我的頭,說(shuō):“劍釗,對(duì)不起,媽媽?xiě)?yīng)該好好地跟你說(shuō),應(yīng)該問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈,不應(yīng)該大聲吼你,責(zé)備你。媽媽剛剛一著急,給你的同學(xué)打了電話,文靜把事情的來(lái)龍去脈告訴我,對(duì)不起,媽媽不應(yīng)該這樣對(duì)你,對(duì)不起
我什么也沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁地?fù)u頭,默默地哭泣。我的眼淚流到了嘴里,竟是甜甜的。
你說(shuō),這甜甜的淚是不是愛(ài)的滋味,是不是家的幸福滋味呢?
關(guān)于幸福的作文12
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:“我們?cè)切腋5男『ⅲF(xiàn)在卻是最疲憊的大人!蔽覀兊男膽B(tài),隨著時(shí)間的推移,好像越來(lái)越消極了。對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作、對(duì)待生活,常常打不起精神來(lái)。如果說(shuō)這是一種病態(tài)的表現(xiàn),那么我們?cè)摣@得怎樣的治療呢?
首先我們要認(rèn)清逆境。先來(lái)看個(gè)故事吧。從前有個(gè)流浪漢,他不忍心看到菩薩每天忙著處理千萬(wàn)信眾的需求,于是他對(duì)菩薩說(shuō)他很希望自己幫點(diǎn)忙,菩薩答應(yīng)了,但是有一個(gè)條件,:無(wú)論聽(tīng)到什么,看到什么都不可以說(shuō),這也當(dāng)菩薩的基本條件,流浪漢鄭重地答應(yīng)了。有一天,大殿上來(lái)了個(gè)富商,他拜完菩薩后將隨身攜帶的手袋遺留了下來(lái)。流浪漢憋著沒(méi)說(shuō)話。過(guò)了不久,來(lái)了一個(gè)三餐不繼的窮人,希望菩薩可以幫他渡過(guò)難關(guān)。正當(dāng)他要離開(kāi)時(shí),看到了富商遺留下的袋子,打開(kāi)一看,一袋錢(qián)。他連忙回頭感謝菩薩,滿懷欣喜地離開(kāi)了。隨后來(lái)了一個(gè)預(yù)備出海捕魚(yú)的漁夫,他來(lái)乞求菩薩能讓他出海平安。正當(dāng)他起身要離開(kāi)時(shí),富商回來(lái)找袋子了,看見(jiàn)漁夫正在剛剛他跪拜的位置上,上前抓起漁夫要他把錢(qián)拿出來(lái)。座上的流浪漢終于忍不住開(kāi)口說(shuō)明事情的原委了,兩人很快就離開(kāi)了寺院去做自己該做的事了。正當(dāng)流浪漢在得意自己的處理時(shí),真的菩薩回到了大殿,對(duì)流浪漢說(shuō):“你下來(lái)吧,你還沒(méi)有因緣做菩薩!”“你知道嗎?本來(lái)這一袋錢(qián)對(duì)富商而言,只是多一點(diǎn)吃喝嫖賭的費(fèi)用,但這一袋錢(qián)卻可以解除窮人一家大小的困境。最慘的莫過(guò)于漁夫,如果他與富商爭(zhēng)吵,錯(cuò)過(guò)了開(kāi)船的時(shí)刻,就可以逃過(guò)海上的一劫,不會(huì)走上死亡之路,現(xiàn)在他的船已經(jīng)沉到大海之中了!弊x完這個(gè)故事,是不是也有所獲呢?光明,未必是最好的結(jié)果;困境卻是開(kāi)展人生光明的另一前奏!
感激逆境,積極樂(lè)觀的對(duì)待一切。有篇報(bào)道這樣寫(xiě)道:中國(guó)人恐怕是世界上悲觀指數(shù)最高的民族。你常常會(huì)聽(tīng)到這樣的言論:人生就是苦,痛苦的.,悲痛的,慘淡的。說(shuō)自己的不高興,為自己遇到的事情抱怨,已經(jīng)成為一種表達(dá)習(xí)慣了。美國(guó)人認(rèn)為家里必備一臺(tái)洗衣機(jī),一臺(tái)烘干機(jī),如果家里只有洗衣機(jī)而沒(méi)有烘干機(jī)是非常不可思議的。而西班牙人則喜歡用太陽(yáng)曬衣服,他們覺(jué)得柔軟蓬松,挺心安理得的。而我們呢?抱怨自己沒(méi)有一臺(tái)美國(guó)式的烘干機(jī),覺(jué)得自己是無(wú)能的,沒(méi)錢(qián)、窮、不夠時(shí)尚、沒(méi)品位、沒(méi)創(chuàng)造力。為什么要用一種讓自己不舒服的心態(tài)去看待問(wèn)題呢?何不這樣想:用太陽(yáng)曬衣服,你獲得了健康。
積極樂(lè)觀的對(duì)待身邊的事,身邊的人,使自己幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。失之坦然,得之淡然,爭(zhēng)之必然,順其自然。最后送上白巖松的話:溝通時(shí)人與人之間的事情,用心才有效。夢(mèng)想是現(xiàn)在和未來(lái)之間的事情,踏實(shí)地行走才能靠近。
關(guān)于幸福的作文13
印象中,貴陽(yáng)不僅是個(gè)多雨的城市,也是一個(gè)忙碌的城市,也許,每一個(gè)城市都是忙碌的。
在貴陽(yáng)快4年了,深諳這個(gè)城市的習(xí)性與特點(diǎn),盡管有時(shí)我也像這個(gè)城市一樣忙碌。無(wú)論何時(shí),不管上班下班,人們總是匆匆忙忙的趕路。對(duì)于擦身而過(guò)的一切,車(chē)輛、廣告、店面都與他們無(wú)關(guān)。
為了生活,人們都在為各種各樣的事情而忙著,難得有時(shí)間停下來(lái)歇一歇,看一看身邊的風(fēng)景。城市的膨脹與收縮讓夢(mèng)想變形。所謂的“夢(mèng)想”早已被現(xiàn)實(shí)風(fēng)干了。初中我們談愿望,高中談理想,大學(xué)談迷茫。也許,這正是我們這一代大學(xué)生的悲哀。
不帶任何目的的'在路上閑逛,盡管天冷,但心情放松,身心愉快。于是,通過(guò)眼睛就發(fā)現(xiàn)了這些小人物們的幸福(之所以稱之為“小人物”并不含帶輕視之意,本意為平凡人的意思)。
鏡頭一:衣衫襤褸,撿垃圾的老太太站在垃圾箱旁邊正在與她的狗狗共進(jìn)從垃圾箱里撿來(lái)的午餐,自己吃一口,就給狗狗喂一口,仿佛在這個(gè)世界上,這條陪著她的狗就是她唯一的親人。也許這畫(huà)面的內(nèi)容與這繁華的都市背景不搭,也許你會(huì)覺(jué)得很刺眼,,但我還是用相機(jī)把它記錄下來(lái)了,命名為“小人物的幸!薄
鏡頭二:在小吃城吃煎餃,旁邊坐著一對(duì)祖孫,爺倆都戴著眼鏡,老人慈眉善目,孫子機(jī)靈乖巧。爺爺弄好了蘸水,調(diào)好了味,把筷子遞到孫子手中,又把自己盤(pán)子里的餃子分了一半給孫子。孫子先夾了一個(gè)蘸了蘸水喂到爺爺嘴里,爺爺笑盈盈的吃著孫子喂的餃子。不需要任何的言語(yǔ),就將一幅和諧的、幸福的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前,讓我感覺(jué)到他們的幸福。
鏡頭三:寒冷的風(fēng)中,老爺爺牽著老奶奶的手正艱難的爬著樓梯,走走停停。老奶奶笑盈盈的露出她那僅剩的幾顆牙道:“人老了啦!睅资降臉翘,他們走起來(lái)似乎特別困難,爬三四步就歇口氣,老爺爺始終牽著老奶奶的手,陪著她走走停停。也許,這道樓梯正像他們的人生一樣,無(wú)論遇到什么事情,他們總是想伴左右,不離不棄,“執(zhí)子之手,與子偕老”。
突然覺(jué)得很羨慕他們的幸福,在了在經(jīng)歷那么多的事情之后,才發(fā)現(xiàn)以前那些轟轟烈烈的想法和夢(mèng)想以及所期待的生活都是多么的不切實(shí)際。只可惜,我現(xiàn)在才明白。
平凡就是真,小人物們幸福讓我覺(jué)得那是真真切切的存在的生活,哪怕只是一秒,卻能夠讓我感動(dòng),并且感受到他們的幸福,也許這就是目前的我對(duì)幸福的定義。
關(guān)于幸福的作文14
從前,在一個(gè)森林里有一座幸福摩天輪。相傳只要和你心愛(ài)的爸爸、媽媽、知己或者戀人坐上去以后就會(huì)被幸福的光芒籠罩著,但是這道給人帶來(lái)幸福的光芒是無(wú)法用肉眼去看的,只能夠用新去體會(huì)。
不幸的一個(gè)小孩,名叫布丁。他的爸爸媽媽早已逝世,年紀(jì)小小的他沒(méi)有生存技巧,靠的只不過(guò)是到處流浪當(dāng)乞丐討回來(lái)的錢(qián)生活。
有一次,他就流浪到一個(gè)叫幸福的城市,并且聽(tīng)說(shuō)在森林里的幸福摩天輪的傳說(shuō),于是他便好奇地走進(jìn)了森林。他站在幸福摩天輪前看著摩天輪里的人臉上的笑容,有的只是羨慕。雖然傳說(shuō)里說(shuō)要幸福就只能跟心愛(ài)的人坐在摩天輪里,但是布丁他還是想到摩天輪里坐一坐。他自個(gè)兒地坐在摩天輪里,覺(jué)得自己孤零零的真的很不幸,只得看著別人一臉的幸福。
——這時(shí),他看見(jiàn)坐在自己前面的廂里的是一個(gè)大約15歲的小伙子和父母。爸爸緊緊地?fù)е⒆痈拮樱鴭寢層盟菧嘏氖謸崦⒆,三人都從心底里發(fā)出了燦爛的笑。而他現(xiàn)在想起的是他那親愛(ài)的爸爸媽媽,回憶起父母逝世前的歡樂(lè)時(shí)光還有點(diǎn)傷感。于是,他省得自己不布丁,所以就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看后面的廂。而他看到的是一對(duì)好朋友有說(shuō)有笑的,聊得可高興了,有時(shí)候笑聲還傳到他那里去。
看到這情景,他更感覺(jué)到自己是那樣的孤立無(wú)援。一滴委屈的淚水就這樣從傷心的眼睛流了下來(lái),滴在自己骯臟的手上。然而,當(dāng)他再次抬起頭來(lái)的時(shí)候,竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)他過(guò)世的'父母坐在自己面前?粗@奇跡,他更是布丁得哭了。這個(gè)時(shí)候的他流的是幸福的淚水,同時(shí)也感覺(jué)到自己是那樣的幸福,仿佛真的感到有一道幸福的光芒籠罩著,心里似乎翻起了波濤大浪,根本無(wú)法平靜下來(lái)。就當(dāng)他想要投進(jìn)媽媽的懷抱時(shí),雙親卻又驚奇地消失了。但是,父母的無(wú)影無(wú)蹤并沒(méi)有令他的心情從高潮一下子跌入萬(wàn)丈深淵,反而使他更加的幸福,因?yàn)樗暗幕孟氤俗屗X(jué)得自己無(wú)比幸福外,現(xiàn)在他還真正領(lǐng)略到這個(gè)幸福摩天輪的含義了。
其實(shí),這個(gè)幸福摩天輪并不是有莫大的能量能夠令所有人感到幸福,真正幸福是在于你跟什么人坐在幸福摩天輪里。只要只有你跟你心愛(ài)的人坐在幸福摩天輪里,那么整個(gè)空間似乎就只屬于你們,沒(méi)有人干擾,可以盡情地享受著這種感覺(jué),盡情第對(duì)對(duì)方說(shuō)出心里話,這難道不是幸福的時(shí)光嗎?
自此以后,布丁決定不再流浪了,他要在這個(gè)城市定居下來(lái),因?yàn)橛行腋Dμ燧喓桶职謰寢屌阒,他再也不覺(jué)得孤獨(dú)了,而是那樣的幸福,他知道爸爸媽媽沒(méi)有離開(kāi),他們永遠(yuǎn)都活在自己心中。
關(guān)于幸福的作文15
今年的“六一”兒童節(jié),你是怎么度過(guò)的?一定很快樂(lè)吧!今年我的“六一”節(jié)跳是三步曲。
首先要感謝杭師大附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。因?yàn)椤傲弧笔切瞧谌,因此學(xué)校周五提前給我們過(guò)“六一”。5月30日上午9:00學(xué)校在雅園校區(qū)藝馨樓二樓報(bào)告廳舉行“慶六一”表彰大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演。每班有三位非演員家長(zhǎng)能獲得一張邀請(qǐng)函。
我們?cè)诮淌矣^看了現(xiàn)場(chǎng)直播。精彩的演出、分享的美食,一起玩游戲,一起表演節(jié)目,我們非常快樂(lè)!學(xué)校也給我們準(zhǔn)備一些小禮物,有小蛋糕,有冰淇淋,有蘋(píng)果,還有一個(gè)超級(jí)迷你的風(fēng)扇。
周五的`晚上,我們小區(qū)也進(jìn)行了“慶六一”文藝匯演?諝饫镆渤溆鞓(lè)。大人們也在孩子們的節(jié)日里,快樂(lè)在心里,幸福洋溢在臉上。
節(jié)日的氣氛到處都是。特別是六月一日那天。
周日早上,在市一醫(yī)院看完醫(yī)生,媽媽帶我到慶春書(shū)店跟爸爸匯合。本來(lái)我打算買(mǎi)《查理和巧克力工廠》等羅爾德的系列叢書(shū),可是爸爸和媽媽不約而同地說(shuō):“不要在這里買(mǎi),上網(wǎng)便宜一點(diǎn)。”我只好不買(mǎi)了。離開(kāi)書(shū)店之前,我們還參與了解說(shuō)員蘇東叔叔與球迷的見(jiàn)面會(huì)。
中午,我們?cè)疽c春銀泰那兒的盧米埃影劇院看電影的?墒悄莾喝松饺撕5,非常擁擠。于是,我們決定只在慶春銀泰那兒吃個(gè)中飯。
雖然爸爸只點(diǎn)了土豆絲、酸菜魚(yú)、花菜,這三種菜,但我還是吃得津津有味。土豆絲脆脆的,還有紅紅的辣椒點(diǎn)綴其間,既好看又好吃。酸菜魚(yú)酸酸的,快把我的嘴巴變成酸酸的,甜甜的。花菜炒肉片,也放著辣椒,辣辣的,辣得都我的鼻子直冒煙。我和爸爸吃完飯后,一邊看球賽,一邊等媽媽吃完。
為了豐富我的六一生活,爸爸媽媽下午陪我一起去學(xué)校打羽毛球。我和爸爸打得很激烈的時(shí)候,爸爸得了兩分,我卻只有零分。雖然我輸了,但是我還是很開(kāi)心。我還和爸爸、媽媽比賽跑步,用手機(jī)秒表記錄成績(jī)。
到了晚上,媽媽熱好了昨天爸爸燒的土豆餅、紅燒鯽魚(yú)等菜。她還給自己燒了洋蔥炒肉末。最后,我們家的經(jīng)典廚師——爸爸,給我燒了碗紫菜蛋湯,超級(jí)美味。在等這道湯的時(shí)候,我的口水就已經(jīng)猶如一道小溪了(稍微夸張了一點(diǎn)兒)。
學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué),是他們給我們一個(gè)幸福的“六一”,一個(gè)幸福的童年回憶。我的“六一”兒童節(jié),吃吃喝喝玩玩,非常快樂(lè)!“六一”還讓我特別感覺(jué)家的溫馨。相信您也深有同感吧!
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