成長(zhǎng)日記9篇（優(yōu)選）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記 篇1
20xx年9月26日 星期二 秋雨綿綿
二十天前，翟老師為我們帶來(lái)了一位新朋友。它的名字叫山藥先生。
下課以后，我跑到這株山藥前來(lái)仔細(xì)觀察。白色的小盆里插著一根棕色的山藥棒，上面長(zhǎng)有許多胡子一樣細(xì)細(xì)的龍須。從山藥底部伸出幾根五六厘米的藤蔓，細(xì)細(xì)的藤蔓最底下是紫紅色的，漸漸往上顏色變淺，最后變成黃綠色。這幾根藤蔓緊緊地纏繞在一起，團(tuán)結(jié)有力地向上生長(zhǎng)。幾片可愛(ài)的葉子從藤蔓上伸了出來(lái)，嫩黃嫩黃的，像愛(ài)心一樣，有兩片葉子緊緊地挨在一起，好像在說(shuō)著悄悄話。
過(guò)了兩天，矮矮小小的山藥苗，就長(zhǎng)高了許多，有三四十厘米長(zhǎng)了，真是太驚訝了！幾根麻花辮一樣的藤蔓順著窗戶的欄桿奮力地向上攀爬，像蛇一樣緊緊地纏繞在欄桿上面，然后欄桿上打了一個(gè)結(jié)，繼續(xù)向上攀爬。前兩天還是黃綠色的葉子變得翠綠了，葉子還長(zhǎng)大了許多。
現(xiàn)在，山藥的藤蔓長(zhǎng)得更高了，足足有一米高了。我們?cè)缫延萌?xì)長(zhǎng)的棍子為山藥先生搭起了三角架。藤蔓有的兩株纏繞在一起上攀爬，有的單獨(dú)前行。它們已經(jīng)攀到了最高峰，好多超過(guò)了架子，像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣垂了下來(lái)。從藤蔓上伸出許多細(xì)長(zhǎng)的.葉柄，葉柄下面連著一片片綠葉，下面的葉子大一些，碧綠碧綠的。上面新長(zhǎng)的葉子小一些，黃綠黃綠的。這些葉子有的像愛(ài)心，有的像三角龍的角，還有的像猛犸象的上身。微風(fēng)一吹，滿盆的葉子便跳起舞來(lái)，好看得很！
山藥的生命力可真強(qiáng)！
成長(zhǎng)日記 篇2
“七點(diǎn)半啦！起哇，起哇！起來(lái)學(xué)習(xí)�！蔽疫�在睡眼朦朧中，就被爸爸叫醒了。正在洗漱中，媽媽催我“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不要磨蹭�！蔽疫�沒(méi)吃早點(diǎn)就被叫去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)呀寫(xiě)呀，寫(xiě)到九點(diǎn)就去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)到10點(diǎn)去補(bǔ)英語(yǔ)。唉，愁啊愁，一直到下午三點(diǎn)。我就要寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呼市考題。還要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，又要寫(xiě)口算。有時(shí)作業(yè)不多，寫(xiě)完后又叫我打掃衛(wèi)生。真是弄得我除了中午，一整天都不能休息。那奧數(shù)也又難又煩。弄得我要算好久，但又不一定對(duì)，太愁了。
我覺(jué)得還不如七八歲那會(huì)兒，穿著漂亮的衣服，在小區(qū)里無(wú)憂無(wú)慮的'玩耍，可不象現(xiàn)在每天就是三個(gè)字“寫(xiě)作業(yè)”天天寫(xiě)，月月寫(xiě)，沒(méi)有一天不寫(xiě)。
成長(zhǎng)的煩惱就是多。
成長(zhǎng)日記 篇3
2月7號(hào) 星期二 陰天
今天，我和外公用易拉罐做了一個(gè)燈籠。前幾天，我閑著沒(méi)事，就在看一本手工大全。原來(lái)還是隨便看看的，可一看就被上面的燈籠吸引住了，一直想做。終于，在我的死纏爛打之下，外公總算同意了。 首先找把尺子和割鐵刀，準(zhǔn)備一個(gè)空易拉罐，先把瓶口磨去，然后量出罐子的直徑，算出周長(zhǎng)初步定量好要切割的`長(zhǎng)度，用鉛筆標(biāo)注好，圍繞瓶身一圈線。把切割線都畫(huà)好后，就可以下刀了，一條一條把原先量好的線切割開(kāi)，當(dāng)然，這一步也最難，因?yàn)橐桌薜蔫F皮比較硬，很難割，幾次我都差一點(diǎn)割到自己的手，于是外公幫我接替了這個(gè)艱巨的任務(wù)。割好后，我把瓶子壓成燈籠的形狀，燈籠便基本成形了。最后，去買根蠟燭，把它粘在瓶子里，就可以點(diǎn)火了。燈籠在夜色中晃來(lái)晃去，發(fā)出微弱的亮光，可喜人啦！
2月8號(hào) 星期三 陰天
中午，吃完飯的我在院子里跟小狗皮皮玩。皮皮在我腿邊蹭來(lái)蹭去，我猛然發(fā)現(xiàn)我的褲子上出現(xiàn)了兩個(gè)臟兮兮的狗抓印。望著在遠(yuǎn)處打滾的皮皮，我突然冒出了一個(gè)念頭：“要給皮皮洗一次澡！”我端來(lái)一個(gè)水盆，裝上熱水，把皮皮硬是摁到了水里。皮皮嚇壞了，一邊在水里撲騰，一邊“嗚嗚”地叫著，頓時(shí)，水花亂飛，另一旁的一只大狗阿黃也“汪汪汪”地叫了起來(lái)，院子里好不熱鬧。突然，皮皮趁我不注意的時(shí)候，從我的指尖里竄了出去，朝草地沖去，還朝我“汪汪汪”地叫開(kāi)了。我氣急敗壞，跟在后面窮追不舍，可我一直都沒(méi)逮到它，直到媽媽把我逮住。
成長(zhǎng)日記 篇4
7月20日晴星期一
今天，媽媽去朋友那里買了一種植物叫黑王子，它買回來(lái)的時(shí)候，我就把它種了下去。
7月23日晴星期四
種下去后，黑王子漸漸冒出芽來(lái)，這芽剛冒出來(lái)，只有0.5cm長(zhǎng)，非常嬌嫩。
7月26日晴星期天
黑王子從種下去的時(shí)候離現(xiàn)在，已經(jīng)有六天了，黑王子長(zhǎng)得非常快，剛種下去幾天，旁邊的大葉子就已經(jīng)冒出來(lái)了，但是下面的莖卻還只有1cm。
8月1日晴星期六
黑王子和其他植物不一樣，黑王子的葉子大，但是莖短，三天過(guò)去了，黑王子的葉子竟然豎起來(lái)了，也不知是土塊惹的禍還是本來(lái)就會(huì)長(zhǎng)成這樣。
8月3日晴星期一
又過(guò)了三天，現(xiàn)在黑王子的葉子比大拇指的指甲還大一點(diǎn)呢，大概有1.3cm呢。
8月6日晴星期四
黑王子每次澆水要隔10天，哇，這可不是一般的植物能做到的呀！現(xiàn)在黑王子看上去沒(méi)有變化，那我要測(cè)量一下啦！原來(lái)黑王子的葉子已經(jīng)有1。7cm了。通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)，黑王子的葉子最下面是青綠色的.，越到上面，顏色就慢慢地變成了棕色。
8月10日晴星期一
隨著時(shí)間的推移，黑王子的葉子也越來(lái)越大，現(xiàn)在都有正好2cm了！要是知道這黑王子那么有趣，好玩，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該多種一點(diǎn)呢！
8月14日晴星期五
還有16天暑假就結(jié)束了，不知道黑王子能不能趕在暑假結(jié)束之前成熟呢？我想應(yīng)該不可能了吧！想到這兒，我不禁失望起來(lái)，而黑王子似乎也感覺(jué)到了我的情緒，把葉子垂下來(lái)。
8月18日晴星期二
黑王子大葉子已經(jīng)長(zhǎng)到2.6cm啦！希望它快快長(zhǎng)大，成熟喔~
8月22日晴星期六
距離暑假結(jié)束只有8天了，而黑王子還是只是2.9cm，雖然說(shuō)這幾天黑王子長(zhǎng)得挺快的，但是肯定也不能在暑假結(jié)束之前成熟了。
8月26日晴星期三
黑王子的葉子已經(jīng)有3cm了，希望它繼續(xù)健康長(zhǎng)大喲~我也希望開(kāi)學(xué)后，某一天我回到家可以看到它成熟！
成長(zhǎng)日記 篇5
假如地球和平，世界會(huì)四季斑斕飄香；假如生活永無(wú)坎坷，人生就會(huì)一帆風(fēng)順；假如我能成為作家，文學(xué)寶庫(kù)會(huì)多一朵奇葩。
假如我能成為作家，我的作品將不會(huì)有悲劇，從此，作品中將散發(fā)快樂(lè)圓滿的氣息，你無(wú)須再為寶黛的愛(ài)情而傷心落淚；你無(wú)須再為竇娥的遭遇而憤怒悲傷；你無(wú)須再為梁祝的結(jié)局而愁眉上頭，那時(shí)的英雄好漢會(huì)起義成功，建立太平國(guó)家；那時(shí)的有情人會(huì)忠誠(chéng)眷屬，一生白頭偕老；那時(shí)的官府機(jī)構(gòu)會(huì)廉政奉公，永不假公濟(jì)私。我會(huì)用我的筆和畢生精力，為人類的文學(xué)事業(yè)而奮斗，讓人們不再有悲觀的思想，感受快樂(lè)生活之美，假如我能成為作家，我的作品將不會(huì)有悲劇。
假如我能成為作家，我會(huì)讓文學(xué)史上錦上添花。我要用筆描繪多彩的'生活，我會(huì)去游遍大千世界，用生動(dòng)形象的文字描述世界的多姿多彩，讓更多的人了解我們的生存空間，我會(huì)去貧困山區(qū)體驗(yàn)生活，將他們淳樸的生活展現(xiàn)給世人，為那里的人寫(xiě)新奇的故事，給孩子講不老的神話。我會(huì)去探索自然的奧秘，與鳥(niǎo)同唱，與魚(yú)同樂(lè)，聆聽(tīng)涓涓細(xì)流歌唱，詮釋山之巍峨高大，品四季花開(kāi)花落。讓人們讀時(shí)能身臨其境，置身于自然。假如我能成為作家，文學(xué)史上會(huì) 更流光溢彩。
假如我能為作家,文字不再深?yuàn)W難懂,我不會(huì)用生疏華麗的詞藻堆砌沒(méi)有靈魂的文章，不會(huì)再讓人們拿起文章便睡意四起，為一部語(yǔ)言繁瑣的 作品而浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間，致使厭煩，恐懼文字。他們將喜愛(ài)文字，同時(shí)熱愛(ài)文字。用簡(jiǎn)單優(yōu)美的文字構(gòu)筑內(nèi)涵豐富的文章，讓思維汩汩涌動(dòng)，讓思想綻放火花，讓文章通俗易懂,使眾人領(lǐng)會(huì)精華,明白含義，在簡(jiǎn)單的文字中尋找靈魂的花園，精神的寄托，心靈的驛站，使他們得到知識(shí)的滋潤(rùn)。
假如我能成為作家，我不僅要優(yōu)美自然的語(yǔ)言，展現(xiàn)瑰麗的文字，我還要思想洋溢快樂(lè)光彩 。
成長(zhǎng)日記 篇6
她當(dāng)班主任的第一天，他帶領(lǐng)一幫最為調(diào)皮的孩子送了她一個(gè)終生難忘的禮物——十只鮮活的蛐蛐。那是他們幾人奔忙半日的結(jié)果。
她滿懷欣喜，小心翼翼地打開(kāi)密封的盒子時(shí)，鮮活的蛐蛐頓時(shí)“吱吱”叫躥起來(lái)。她還未看清楚，幾只黑乎乎的蟲(chóng)子便躍上了她的肩頭，她一瞬間嚇傻了，竟然絲毫不顧場(chǎng)合與個(gè)人形象，在教室里亂跳亂蹦，驚惶失措，惹得眾人捧腹。
事后，她氣極了，委屈的淚，順著潔凈的臉龐簌簌而落。她不遠(yuǎn)千里，不辭勞苦地從北國(guó)之都前往這片荒村支教，卻萬(wàn)萬(wàn)不曾想到，這些在貧困中生長(zhǎng)起來(lái)的孩子，竟然會(huì)如此淘氣。
她一個(gè)人，肩負(fù)三個(gè)年級(jí)的課程。偶然，哪位同學(xué)病了，她還得充當(dāng)臨時(shí)醫(yī)生。一日下來(lái)，筋疲力盡。她時(shí)常會(huì)想念她曾經(jīng)所在的城市。直到此刻她才明白，之前那座生自己養(yǎng)自己又讓自己怨聲載道的城市，其實(shí)，是多么美麗與誘人。她不止一次想要回去，可總覺(jué)得對(duì)不住那些村民。她剛來(lái)的第一天，還未當(dāng)上班主任，便已向那些前來(lái)熱情迎接的村民許諾，要在這窮鄉(xiāng)僻壤待足三年，教會(huì)這幫孩子讀書(shū)寫(xiě)字。
他不喜讀書(shū)，即便他真切地知道，知識(shí)可以改變他的命運(yùn)，可以帶他離開(kāi)這片貧瘠的土地。若按“調(diào)皮孩子多聰明”的常理來(lái)說(shuō)，他該是班上最聰明的孩子。一無(wú)所有的荒村里，他總能找到讓大家開(kāi)心娛樂(lè)的法子，他總能讓每一個(gè)老師哭笑不得，他總能讓班上的那幾個(gè)男同學(xué)都聽(tīng)他發(fā)號(hào)施令。
為了讓他有責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)自己的不足，她讓他當(dāng)了班長(zhǎng)。原本以為，頗有威信的他會(huì)管理好班上的課堂紀(jì)律，殊不知，他卻帶著全班同學(xué)提前早退，逃到后山腰上采野果。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)每次都很穩(wěn)定，保持倒數(shù)第一。所有的老師都對(duì)他絕望了，勸她，不要再在他身上花半點(diǎn)心思，他天生就不是讀書(shū)的料。她不信，說(shuō)，要證明給他們看，他只要努力，就一定能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
他逃課游泳，碰上大雨，通身濕透，不敢回家，怔怔地坐在教室里等待衣服被身體烘干。殊不知，卻發(fā)起了高燒。她背著他，來(lái)不及換鞋，踏著高跟皮鞋，“噌噌”地邁上山路。他伏在她的背上，勉強(qiáng)地?fù)沃陚恪?/p>
躺在診所的病床上，他看著她因崴倒而浮腫的右腳，斷脫的鞋跟，一言不發(fā)地流淚。她以為他怕自己回家后會(huì)被父親責(zé)打，于是就輕撫著他的肩膀，安慰地說(shuō)：“別怕，別怕，待會(huì)到家了，我就跟你爸爸說(shuō)，你在我家里補(bǔ)習(xí)功課。這樣，你就不會(huì)挨打了�！�
他哭得更兇了，“嗚嗚”地喘不過(guò)氣。她不知道，他根本沒(méi)有父母。他的父母在他很小的時(shí)候，一同南下打工，結(jié)果，一去不復(fù)返。這些年，他與奶奶相依為命。他之所以不敢回家，只是怕年邁的奶奶傷心罷了。
第二日，所有人都不明白，為何他聽(tīng)課忽然認(rèn)真起來(lái)了�？膳c那些故事里的結(jié)局不同，現(xiàn)實(shí)中，沒(méi)有奇跡發(fā)生。他之所以這么做，完全是在做表面工作，他實(shí)在不想讀書(shū)，可又不想讓她傷心，只好這么做了。
畢業(yè)之時(shí)，盡管他的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)耘f保持“第一”，可性格卻有了翻天覆地的變化。他不再惡作劇，不再喜歡讓他人難堪，不再內(nèi)向、孤僻、乖張。短短三年，他變得高大、強(qiáng)壯、開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人，如換了一人。
離去的當(dāng)天，所有孩子依依不舍地將她送上了山路。綠樹(shù)滾滾，模糊了她的.視野。她再三驅(qū)逐，都無(wú)法將他們攆去。她說(shuō)：“送君千里，終須一別。”孩子們站在松濤呼嘯的山間，哭了。
他隱在人群中，幾次欲上前告別，都未能鼓足勇氣。他多想上前親口說(shuō)聲“謝謝”，抑或，說(shuō)聲“對(duì)不起”�？勺罱K上前時(shí)，卻如鯁在喉，只得奮力地?fù)]了揮手。
很多年后，在黃土地上徘徊過(guò)后的他和當(dāng)年的父母一樣，踏上了南下的列車。第一筆工資，他用來(lái)買了一雙嶄新的高跟鞋。
她收到這雙高跟鞋時(shí)，幾乎都忘卻了他的名字。在城市中，她已經(jīng)送走了很多屆優(yōu)秀的學(xué)生，他的名字，已在這些記憶中模糊。直到目及盒中的相片，她才恍然記起，那個(gè)在很多年前，讓她難堪落淚的大眼調(diào)皮男孩兒。
照片背后，是一段讓她落淚的拙劣筆跡：“感謝您，老師，直到我們別離的最后一刻，您都未曾將我這位最差的學(xué)生放棄!”
成長(zhǎng)日記 篇7
微笑是傳遞樂(lè)于助人的使者；微笑是傳遞文明禮儀精神的使者；微笑是代表著誠(chéng)實(shí)守信的`榜樣；微笑是代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣；微笑是守護(hù)大自然的使者。
讓我們把文明傳遍全中國(guó)，傳遍全世界。傳到鄉(xiāng)村間，高舉文明旗幟；傳到馬路上，宣傳文明理念；傳到城鎮(zhèn)間，文明聲聲不息；傳到每一個(gè)角落，文明禮儀遍天下。
我們生在文明古國(guó)，幾千年的文化鑄就我們就是文明使者，從小父母就教我們尊師重教、百事孝為先，一切要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不斷熏陶我們的身心。所有這些讓我們把文明禮儀的種子埋在心田，并逐漸發(fā)芽結(jié)果。
我們生在文明古國(guó)，長(zhǎng)在文明古國(guó)，文明理念日益增長(zhǎng)：一個(gè)個(gè)體現(xiàn)文明禮儀的行為出現(xiàn)在生活中：主動(dòng)問(wèn)好，禮貌讓座，尊老愛(ài)幼……而隨地吐痰、說(shuō)臟話、亂扔垃圾的人少了，從而使得我們的文明程度提高了。
文明，致使我們心靈更好、更舒暢。你需要文明，我需要文明，我們大家都需要文明。讓我們變文明，讓祖國(guó)變文明，讓全世界的每一個(gè)角落都文明，大家共同生活在文明的環(huán)境中，共創(chuàng)美麗和諧的社會(huì)。
成長(zhǎng)日記 篇8
童年是一個(gè)色彩斑斕的萬(wàn)花筒，童年也是一段純真而又令人難以忘懷的時(shí)光，童年還是酸甜苦辣俱全的調(diào)味瓶，童年更是根令人回味無(wú)窮的棒棒糖。回想起這學(xué)期的事，仿佛那一幅幅畫(huà)卷有浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我們打開(kāi)記憶的閘門，讓記憶的帆船在腦海中暢游。
成長(zhǎng)中的故事是酸的。那天，我向媽媽要兩元錢買好吃的，媽媽和藹的說(shuō)：“苗苗，你爸一天才掙幾個(gè)錢，哪夠你花，再說(shuō)……”“好了，好了，不給算了，我向爸爸要”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就不耐煩的說(shuō)。來(lái)到爸爸的工作室——一間矮小的水泥房。爸爸在屋里忙來(lái)忙去，他那早以馱了的背，變的更馱了。望著大汗淋漓，汗流浹背的爸爸，一陣酸意油然而生。
成長(zhǎng)的故事是甜的。前幾天，朋友文靈來(lái)我家，她變戲法似的`從身后掏出兩張測(cè)試卷，說(shuō)是想看看我的水平，說(shuō)完我提起筆做了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久就做完了半張卷子，突然，鋼筆不出水了，我在本子上畫(huà)了幾下，還是不出水，我氣急敗壞的甩甩，沒(méi)想到把墨水甩到了文靈的新裙子上，我本想告訴文靈實(shí)情的，可是怕她怪我，讓我賠裙子，又把伸出去的手縮了回來(lái)�？纯次撵`的背影，我不禁感到一絲慚愧，于是我拍了拍文靈的肩膀說(shuō)：“文靈，對(duì)不起，不小心將墨水甩到了你的新裙子上了�！蔽撵`看了看裙子上的墨點(diǎn)，不在意地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的，回家洗洗就沒(méi)事了�！甭�(tīng)了文靈的話，我心頭的石塊才算落會(huì)了原地。
成長(zhǎng)中的故事是苦的。這學(xué)期，作業(yè)堆得像小山似的，再加上家離學(xué)校遠(yuǎn)，作業(yè)就更來(lái)不及了。記的那一次我，光語(yǔ)文作業(yè)就有好幾項(xiàng)，數(shù)學(xué)作業(yè)更把我煩得頭昏腦脹，晚上9點(diǎn)我還在臺(tái)燈下“趕工”，漸漸地，我的上下眼皮開(kāi)始親熱，別染或許早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜深了，我不由的趴在書(shū)桌上睡覺(jué)。媽媽忙完了一天的活計(jì)，來(lái)書(shū)房叫我睡覺(jué)，我睡眼朦朧的看了看鐘，快一點(diǎn)了，我從桌上跳起來(lái)，飛速的做起了作業(yè)�？上攵诙�，不但被老師臭罵了一頓，還得寫(xiě)檢查，唉……
記憶的小帆船仍然在我的腦海中暢游，快樂(lè)散發(fā)出的芬芳在風(fēng)中飄溢，回蕩�，F(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大，這些事讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛，懂得了寬容……正是因?yàn)檫@些，才使我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記 篇9
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!5月30日上午，全體師生和家長(zhǎng)在云峰劇院歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般，真的好美。
節(jié)目的開(kāi)始，是有初二年級(jí)的管樂(lè)班送上的，由曹華晴老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。這支樂(lè)曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了，同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵，去體會(huì)感恩，懂得感恩。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果，一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的`心達(dá)到了高潮，一開(kāi)始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，讓這場(chǎng)演出更是出色。
還讓我記憶憂新的是初二年級(jí)的健美操，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，信心百倍，這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里，不由得想說(shuō)，多做運(yùn)動(dòng)，健康身體。
還有表演《大長(zhǎng)今》的同學(xué)們，在舞臺(tái)上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來(lái)她們是那么的棒!
像精靈般的三個(gè)小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節(jié)目，使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。
最后，當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí)，唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這一天里，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了，但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘，因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。初中是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
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