小學生的作文6篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
那天,是我們學校第十八屆校運會,我坐在椅子上一邊捂著心臟一邊在心里鼓勵自己:“xxx,你一點要加油啊,不可以讓老師同學失望!”同學們見我害怕的樣子便全跑來安慰我,我又恢我不再選擇放棄,因為我不能讓我背后支持我的人失望。
復(fù)了信心,是的,我不能想選擇放棄,我不能讓我不能讓他們失望。
比賽開始了,我一馬當先的跑了出去如猛虎下山,像一只離旋的劍一般保持在一二兩名與旁邊的xxx并肩而跑,我心里忐忑不安:“怎么辦,怎么辦他可是年級里出了名的飛人啊,上次1500米的.冠軍就是她。”我的心緊張地繃在了一起,班上的同學身穿橙色的班服,在為我加油,還有幾個好朋友追著我跑呢!他們像太陽一樣,告訴我勝利就在遠方,是啊,我不能放棄,我不能讓他們失望,我加快了腳步,向前跑去。
就在第6圈時我的腳好似掛滿了鉛球,我想跨大步一點,可叫怎么也抬不起來,頭沉甸甸的,好想放棄啊,不,不能放棄,我一定要跑過去聽著同學的加油聲,我又像加滿油的汽車,盡自己最大的努力向前奔去。是的,我不能放棄,我不能讓背后支持我的老師,同學,家長失望,我一定要奪到名次,于是我放大了步子……
我不再放棄,因為我不可以讓你們失望。
小學生的作文 篇2
在語文這個美好而廣闊的世界里,到處都是鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇……這里,充滿了新生,充滿了人生的驚奇,充滿了生靈的奇跡。這里,飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,使我們的生活不再枯燥,不再空虛。
走在大街上,閃爍的霓虹燈,形式多樣的店名,五花八門的廣告鋪天蓋地,使人目不暇接,這些都離不開語文,商店廣告的`創(chuàng)意者絞盡了腦汁,細細品來,短短幾字的廣告語把產(chǎn)品的神奇的、獨特的功能淋漓盡致地表達出來。宣傳的“魔力”吸引了無數(shù)顧客。尤其是成語在廣告中的妙用隨處可見。有些商品之所以能吸引廣大消費者,使銷售額直線上升,其奧妙恐怕不完全在于商品本身,廣告語起著畫龍點睛的作用。有家治療口腔的藥品公司,曾推出一則叫作“快治人口”的廣告語,一看,會令人一下子耳目一新,馬上聯(lián)想到治療效果顯著。患有口腔病疾病的患者也可以馬上去藥店購買,解除口腔的病痛。短短四字的廣告語,還介紹了藥品的功能和藥效,真是事半功倍呢。“快治人口”的原形為“膾炙人口”,比喻優(yōu)美的文章或美好的事物,人人贊美和傳誦,而“快治人口”搖身一變,成了治療口腔疾病是“及時雨”了,真是美妙啊!“膾炙人口”利用“膾炙”兩字的諧音名,成了“快治人口”吸引了廣大消費者的眼球。因此,此類廣告語也應(yīng)運而生,“有口皆杯”不用說,這一定是一家杯子公司的“招牌”吧!解釋一下,“有口皆杯”原意形容功德無量,受到眾人的贊揚。這樣一來,變成了這家公司的杯子人人稱贊了。人們也會因此采購的。
不出名,不為世人所知的人,我們稱默默無聞的人,看似平凡的一個成語,卻被一家蚊香公司移花接木,此公司利用“聞”與“蚊”的諧音巧安排。把它作為此公司的廣告語——默默無蚊。蚊子是四害之一,得而誅之。沒有蚊子的生活誰不向往?看到這個廣告,大家一定會去搶購此公司的產(chǎn)品啦!我對這些商家的頭腦真是佩服。同時,不禁感嘆,語文在生活中的妙用真是無處不在!
生活中處處有語文,只要你用眼睛仔細觀察,用心靈慢慢感受,一定會發(fā)現(xiàn)更多奧妙,學到更多知識!
小學生的作文 篇3
將來,就是走到天涯海角,就是滿頭白發(fā),我也不會忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異,千姿百態(tài)的橋。
我們的母親河海河,就像一條銀色的項鏈,掛在祖國母親的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口,最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋,上面行駛機動車,下面是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠處看,金剛橋的形狀是一個大弧形,就像一道彩虹從天而降,所以人們又稱它為“彩虹橋”。
往下游走是獅子林橋。這座橋每個橋墩兩面各有一個神態(tài)可愛的小獅子雕塑?偣999個大小不一,形態(tài)各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親旁邊說悄悄話;有的小獅子在玩皮球;有的大獅子在給小獅子撓癢癢;還有的小獅子歪著頭,好像在欣賞美麗的天空。
古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了!這里原來是解放天津時解放軍會師的地方。而兩邊的引橋是玻璃砌的,陽光反射過來就像藍寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉,伴隨著美妙的音樂,噴出的水珠還有不同的顏色,美麗極了!橋下有船通過的時候,整座橋還可以旋轉(zhuǎn)90度,以便讓船通過。這可是中國唯一一座可以旋轉(zhuǎn)的橋呀!
再往下游走,還有歐洲風格的北安橋,橋上那一座座歐洲風格的雕塑,矗立在橋身上,很有異國情調(diào)。在它的旁邊還有一座新建的,展開雙翼,像蝴蝶飛舞一般漂亮的.大沽橋——美麗的海河上有許多漂亮的橋,裝飾著我們美麗的天津,見證了家鄉(xiāng)的變化。漫步海河,我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)——美麗的新天津。
小學生的作文 篇4
外婆有一雙巧手。那雙巧手可以做出可口的飯菜,可以用一個多月的時間繡出比兩張課桌還大的十字繡,還可以織出溫暖舒適的毛衣……
從小到大,我身上穿的.毛衣、毛褲大多是外婆織的,款式新,顏色艷,穿著暖暖的。有一次,我看到別的小朋友戴了一頂毛線帽子,很是羨慕,就央求外婆也為我織一頂。外婆笑瞇瞇地答應(yīng)了,說:“下個星期你就能戴上漂亮的帽子了。”那幾天,我總看到外婆拿著鋼針,左一下右一下不停地織著,眼看線團一點點變小。外婆把織了一半的帽子戴在我頭上比了比,拆了一點點線又飛快地織了起來。
一個星期后,外婆把一頂漂亮的紫紅相間的帽子遞給我。它真漂亮,一圈紫,一圈紅,尖頂上點綴著一個可愛的毛球。我對它愛不釋手,立馬戴在頭上,急匆匆地去照鏡子。這不,外婆瞧我喜歡,又開始織起了毛衣。
外婆的手真巧,像是會變魔術(shù)一樣,變出各種款式的衣服、帽子,給我?guī)頍o限的溫暖。
小學生的作文 篇5
頭上生綠葉,身上方格格。東北不長她,全身黃顏色。你知道是什么嗎?那就是——菠蘿。
今天,老師拿出兩個菠蘿來,說:“同學們,今天我們來觀察菠蘿!崩蠋熛茸屛覀兛床ぬ},菠蘿的葉子密密麻麻、很亂,像一個大雞窩。果實像一個大鐵錘,也有鐵錘的殺傷力那么大。反過來看像一個地雷、炸彈或者一個張牙舞爪的'大章魚,那個格子像一個九宮格,格子上有一個小刺,我們摸的果實很粗糙,刺很扎,我想:這是它防身用的吧?再摸葉子,很硬,葉子頂部很扎。聞著香味,香味不僅是酸的,還是甜的,老師切開菠蘿一股濃郁的香味撲鼻而來。有一位同學說:“說不定這一股香味已經(jīng)傳到別的班里去了呢!遍_始吃了,老師把菠蘿切開,金黃的果肉,放在了盤子里,放上鹽水泡起來。開始吃了,大家狼吞虎咽的吃完了,我拿起一個菠蘿片吃了下去,吃的口水都粘粘的,菠蘿可以做菜——菠蘿咕咾肉,冰淇淋,有許多維生素,真好吃。
我喜歡吃菠蘿。
小學生的作文 篇6
我和任碩是同班同桌同學,我們之間的關(guān)系非同一般,是因為我們之間平時經(jīng)常相互幫助共同學習,久而久之便成了酷似兄弟般的好同學、好朋友了。
任碩既是我同班同桌同學又同住在一個小區(qū),要說我們是同桌同學,還不如說我們是一對行影不離的好兄弟、好朋友。任碩家里的條件比我們家里的條件要好一些,平時他總是時不時的.資助我,什么本子、筆呀!他都是在我不知不覺的情況下就放進了我的書包里。有時還送給我一些舊衣服、舊鞋。開始我還不好意思,后來時間長了,我也就不再嫌棄一切照收。并且還特別開心,因為我有了一個好兄弟、好同學、好朋友,他能夠我在生活上最困難的時候幫助我。我也知道他也特別開心,因為他知道他能用他的微博之力幫助一個人了。他同時也多了一個好兄弟、好朋友。
在生活上他經(jīng)常幫助我,在學習上我也經(jīng)常幫助他。他平時英語成績不算特別好,于是每到星期天我都要到他們家里去幫助他學習英語。開始我從字母讀音開始教他,從發(fā)音到讀寫一步一步慢慢地教他,每個發(fā)音我比老師都講得過細。慢慢地他的英語成績上升了不少。后來我又借用他們家的電腦教你學英語,他在掌握了電腦學英語的方法之后,他的英語水平又有很大的提高。就這樣,在生活上你幫助我,在學習上我?guī)椭,我們在相互幫助之中便成了好兄弟、好同學、好朋友。
可以說,他是我一生之中無話不談的好兄弟、好同學、好朋友,跟他在一起的時光是我一生之中最幸福的時刻。我們之間相互幫助共同成長,我們彼此一起學習,一起玩耍,共享美好時光。
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