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撿拾幸福作文

時間:2023-09-20 13:41:23 話題作文 我要投稿

(熱)撿拾幸福作文

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的撿拾幸福作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱)撿拾幸福作文

撿拾幸福作文1

  有人說生活太平凡,幸福很遙遠。其實,點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)美的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能夠收獲許多幸福的印記。

  一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景色和過往的行人全然不顧。

  一個人攔住了他,問:"小伙子,你為何行色匆匆。浚

  小伙子頭也不回,向前飛快地跑著,只泛泛地甩了一句:"別攔我,我在尋求幸福。"

  轉眼20年過去了,小伙子已變成中年人,他依然在路上疾馳。

  又一個人攔住了他:"伙計,您在忙什么呀?"

 。e攔我,我在尋求幸福。"

  又是20年過去了,這個中年人已變成了一個面容憔悴、老眼昏花的老頭,他還在路上掙扎著向前挪。

  一個人攔住他:"老頭子,還在尋找你的幸福嗎?"

 。⑹前。"

  當老頭回答完這句問話時,猛地驚醒,兩行眼淚掉了下來,原來剛問他問題的那個人就是幸福之神,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他的旁邊。

  生活中,幸福無處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。比如說這次疫情:許多醫(yī)生趕往武漢支援,有的甚至睡地板,他們從不喊一聲累一聲苦,他們認為拯救病人就是幸福。而我們當中的一些人,有飯吃,有床睡,有衣穿,但卻認為,自己不能走出去,只能呆在家里,一點也不幸福。

  幸福是生活中的點點滴滴,原本很平常的生活細節(jié),如果我們用心去感受,就能體會到其中的.幸福滋味。

  有了一顆柔軟的心,我們才能感受到每天上學出門前,母親的不厭其煩地叮囑中所包含的牽掛和母親發(fā)自內心的真情流露;有了一顆感恩的心,我們才能全身心的投入到學習中,早出晚歸,廢寢忘食;心中有了幸福,我們的生活才有這么多的感動,這么多的意義!

撿拾幸福作文2

  幸福是一個個頑皮的水晶球,因為貪玩而散落在許多地方,不過它總是伴隨在我的身邊,隱匿在生活中的點點滴滴里,需要我去撿拾,把它裝進我的腦海里。 ——題記

  早上起來,整理好行裝,向學校奔去。又是新的一天,又是一個回家的星期五。

  “三角形的一個外角等于與它不相鄰的……”

  深奧的符號在黑板上律動,教室里除了老師的講課聲,就只剩下“沙沙沙”的奮筆疾書聲。當然,除了我之外,我此時正想著兩個字:幸福。

  “孫利珂!你怎么不抄下來!看你平時作業(yè)的過程都寫成什么樣了!”一串訓斥聲闖進我的耳朵,我頓時回過神來,漫不經心地抓起一張紙,來抄黑板上的“幾何語言”。

  一陣抄寫風波過去,老師繼續(xù)講課,“孫利珂!你上黑板來做課本57頁第一題吧,注意你的`過程!

  我晃晃悠悠地走上講臺,不一會兒就“刷刷刷”地寫了半黑板,這題很簡單嘛!怎么能難倒我?“孫利珂同學寫的很好,不會的好好看看。我們再看第二題。”

  第二題依舊很簡單,我又很快做完了。我想,如果沒有數(shù)學老師的訓斥,我的數(shù)學作業(yè)本肯定又像我的床一樣亂了。這不就是幸福嗎?

  幸福再調皮,終究還是被我發(fā)現(xiàn),撿拾了起來。

  下午回到家已經很晚了,我把書包扔在了房間,發(fā)現(xiàn)亂糟糟的房間又被整好了,我并不以為然,準備跑去找朋友們玩,兩個星期沒見了,不知道她們有沒有發(fā)生什么趣事,但一聲喊叫阻擋住了我的腳步——“珂珂!給你做的飯趕快吃了吧,一會就涼啦!”

  原來是媽媽,“不了,我在車上已經吃過了!蔽覔u搖頭說。

  媽媽笑了笑,看了看手中的碗筷,眼睛里閃過一絲難以察覺的失落。

  媽媽又老了,頭上的青絲中夾雜著根根白發(fā)。夕陽下,我們母女就這樣對視著。

撿拾幸福作文3

  有人說,幸福是很多人在一起才能感受的到,可我并不覺得這句話正確,幸福兩個人也可以感受到的。

  那是一個中午,我正準備去上學,剛走出家門,媽媽跟了出來,手里拿著一把傘,對我說道:”帶上傘吧,這天陰的多厲害啊,說不定你走到半路就會被淋成落湯雞!拔覍寢屨f:“哎呀,拿什么傘啊,學校這么近,幾分鐘的事而已!”說完,我就扭頭走了。在拐彎的時候,我回頭看了媽媽一眼,她無奈的搖了搖頭,回去了。

  我剛走了幾步,天空中豆大的雨點滴落下來,我耳邊響起媽媽的.話,不禁打了個寒戰(zhàn)。飛快往家跑,在大門下面,我發(fā)現(xiàn)了一把傘和一張字條,字條在傘上粘著,我拿起雨傘,把字條撕下來讀著:傻孩子,這天陰的這么厲害,叫你拿傘你不拿,看,下雨了吧,要是被雨淋了不感冒才怪呢!我撐起雨傘,大步朝學校走去。

  走到了醫(yī)院,雨已經下的非常大了,我隱約聽見一個女孩在喊著:姐姐、姐姐!八飞狭宋遥瑔枺骸苯憬,我可以和你一起走嗎?“我心里很不情愿,想著:這傘本來就小,再加上她……但看著她盼望的眼神,最終她和我一起走的。一路上,傘就無緣無故地往我這邊偏。走著走著,我沒有看到腳下的泥坑,一腳踩進里面,差一點兒就滑到了多虧了那個女孩一把拉住了我,但是我的白褲子上也留下了一些泥巴,她看見了二話不說從書包里拿出一塊白手絹,給我擦褲子,我看見了她的左半身衣服已經濕透了,看著白手絹一點點變黑,我心酸了。

  到了學校,我問她:”你沒有雨傘嗎?“她說:”我把傘借給鄰居大哥哥了,他上學要走很遠的路!拔业哪樇t了。

  這一路上,為我倆打雨的不是傘,是幸福。她——那個女孩,深深的把我震撼了。我能夠認識她,是我的幸福。

  現(xiàn)在,我覺得她幫助了我,使我撿拾到了幸福,我要在這大千世界幫助更多的人,讓他人也能撿拾到幸福!

撿拾幸福作文4

  記憶是時間的一道裂縫,在時間悄悄地行走中我們往往遺失了太多美好。每當我們深深想起卻又不經意的忘記時,你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福

  已經很晚了,月亮姐姐早已穿上云朵的睡衣沉沉入睡,星星也眨著沉重的眼皮沉沉欲睡。只有玻璃上活躍著兩個身影,學習后略有倦意的我伸了伸懶腰,準備睡覺。在這時,爸爸略帶沙啞的聲音悠悠地傳到了我的耳邊:“貝樂啊,爸爸給你泡好了蜂蜜水,等下記得喝啊。”煩死了,我在心里無語的嘀咕了幾句,不耐煩地大聲說:“知道了!”隨后邁著沉重的腳步來到廚房,大口地喝了一口蜂蜜水。嗯!這蜂蜜水怎么一點都不甜?無奈我又只好提起蜂蜜罐,把罐子傾斜,瓶嘴對著杯子,結果倒了半天也沒倒出半點蜂蜜。無語!早已欲睡滿滿的我使勁睜著睡眼朦朧的眼睛,迷迷糊糊的來到房間一蓋被子便沉沉的睡著了。

  幸好第二天是周末,于是我一覺睡到大天亮。精神充沛的我一起來就看見爸爸在泡蜂蜜水,不經意地問:“爸爸,昨天晚上我怎么就倒不出蜂蜜水呢?”爸爸一邊泡蜂蜜水一邊回答我的問題:“我泡了兩大壺開水,然后把蜂蜜罐放在開水里泡,這樣蜂蜜就可以化的更快”爸爸說完后我震驚了,就為了給我泡個水喝而已,用得著這么麻煩嗎?可是我隨即又一想:父親幾乎每一天都會為我準備一杯蜂蜜水或者是一頓夜宵,并陪我度過一個又一個漫長的.夜晚。日復一日,風雨無阻。這時的我已經熱淚盈眶了,忍不住一把抱住父親哭了起來,頓時領悟了幸福的味道。

  幸福是隱形的,但又是可以摸到的,讓我們撿拾幸福感受幸福吧!

撿拾幸福作文5

  “嘿!你的幸福!快撿起來!”

  環(huán)顧四周,空無一人,是誰在喚我?不知。只看見熹微的陽光已跌跌撞撞地闖入了我的家中,倒在了餐桌上。溫暖充實了整個房間,餐桌上,是父母出門前替我準備好的各種山珍、海味。我托著懶洋洋的步子,揉了揉惺忪的睡眼。已是中午,我才起床,坐在餐椅上,看著日復一日的飯菜,倍顯平淡,無趣。

  駐箸,偶然發(fā)現(xiàn),一個離我有些遠的很不起眼的盤子里,似乎裝著什么似曾相識又稍感陌生的東西。伸長脖子張望,便感到它的與眾不一樣。整盤的綠色,沒有任何點綴,像個小山包。由于視力不好,湊近才發(fā)現(xiàn),是一盤苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因為風霜烈日的磨練而留下的“創(chuàng)傷”,不禁讓我想起爺爺那雙蒼老,布滿老繭的手,亦是這樣,經歷過一場鮮為人知的洗禮。

  很久沒吃苦瓜了,忍不住夾了一大口放進嘴里,“啪嗒,啪嗒”地嚼兩下,咽了下去,咦~好苦,由心而聲。的確苦,可是這種感覺也很爽,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人!拔掖丝桃菜闳松先肆税!

  就這樣,用這種莫名的心境品嘗完了一盤苦澀,這種苦澀的滋味纏綿在了身體各處,我感受到了吃飯的樂趣,以品嘗到了人生的滋味:酸、甜、苦、辣。

  苦,必不可少。

  每一天都穿梭在平淡無奇的人海,細想這些年從未感知紅塵的風霜苦難。我差點在其中忘記了自我,迷失了方向,沒有意思幸福的感覺,一切都麻木了。每一天沐浴在暖陽里,而這陽光卻如寒冰一般刺痛著我的'心和每一根神經。正真的溫暖,應在幸福中尋覓;真正的幸福,應在磨練中萌芽。惟其痛苦,才有幸福。

  我想去田野里耕種,幫農民收割,我想去菜地里摘苦瓜,把它們從炎熱的紅土上撿拾起,那時的我明白,我撿拾起的不僅僅是苦瓜,還有我渴望已久的幸福。

  “嗯!我看見幸福了!我這就去把它建起來!”我應道。

撿拾幸福作文6

  曾以為:天使早已離去,而我是一個被上帝拋棄的不幸兒!}記

  五歲那年,一場意外讓我永遠地坐在了冰冷的輪椅上。處于大家異樣眼光的我,早早地將心門關閉。后來才發(fā)現(xiàn)天使并未離去。

  春風又綠,千里鶯啼,正是放鳶的最佳時機。

  我蜷縮在輪椅上望著高飛的風箏。一只只風箏裹挾著風聲在晴朗的天空劃過一道道美麗的弧線,引來孩子們快樂的尖叫。

  淚水打濕了我的眼角。如果不讓那場意外,我應該也在這其中吧。

  “吱——”媽媽進來了,從背后拿出一支“老鷹”風箏,“咱們去放風箏吧!今天可是媽媽的生日哦!”“可是……我的腳……”“沒關系的`,沒關系的!眿寢屢娢疫在猶豫不決,便見我輕輕背起,來到了窗外的草坪上。

  不一會兒,風箏飛起來了。與群鳶相爭逐的熱鬧相比,它似乎是一只“孤鷹”顯得是那么冷清,孤寂。

  那群孩子看到了我,竟向我走來了。他們這是要羞辱我嗎?我的身體有些發(fā)抖,哀求著要回家。媽媽輕輕地說:“別怕。有媽媽在呢!”

  “我們一起放吧!”一個甜甜的聲音響起,我不敢相信我的耳朵!澳愕娘L箏飛的好棒哦!”“真……真的嗎?”“嗯嗯,不騙你哦!”“呵呵!

  聽著大家的聲音,我深知幸福就在身邊。

  我們在一起玩的很開心。好久沒有過這種感覺了。

  看著媽媽欣慰的笑臉,我想起了媽媽關心的我的許多畫面:把我擦洗;給我講故事;給我沖奶茶;逗我開心;深夜里給我蓋被子……

  可是,媽媽對我的愛全都被我拒之門外了。我經常在夜里聽到媽媽在我床邊哭泣的聲音,是我將自己遭遇不幸后的悲傷帶給你媽媽。只從我出事后,媽媽就好像沒有笑過了。

  原來幸福一直在我身板,只是一直被我視而不見。我要撿拾起自己身邊的幸福。

  是的,天使從未離開,幸福就在身邊。---后記

撿拾幸福作文7

  幸福雖無形,但它其實就在我們身邊。幸福是您的悉心教導;幸福是您的歡顏笑語,幸福是您每一節(jié)生動的課堂……時光轉瞬即逝,我們已經相遇了近兩百個日夜,但在這短暫的時光中,您卻用真情為我們唱響了幸福之歌。

  這是我升入初中上的第一節(jié)語文課,期待而好奇,這時,您的身影來到我的眼中:您穿著淺紅色的碎花襯衫,下穿深藍色牛仔褲,梳著短短的齊耳短發(fā),顯得那樣清秀、親切。您的眼睛蘊含著絲絲笑意。您用輕快地語調告訴我們應該怎樣適應初中的語文學習生活。

  “我說的.話,大家能做到嗎?”

  “能!”稚嫩的聲音發(fā)出了誓言,您的臉上頓時陽光般明媚。你的開心霎時感染了整個班級,那一朵朵盛開的花朵,映紅了同學們的笑臉。我們在笑聲中克服了膽怯,在幸福中暢游于語文中。您的博學、您教我們時的聲情并茂,讓一種感覺驀然襲上心頭“媽媽……”

  我從中知道:幸福早已定格在我的腦海里,而幸福源于您帶給我們的新風景。

  忘不了,那次您給我們誦讀《幼時記趣》,快如疾風、緩如流水,她的眼神撫摸著書本的每一個角落,那清脆的語調把我們帶入對童年的無限回憶中,直到我們無法自拔……誰能不為那天真的童趣而沉醉?這樣的投入,是心靈深處的快樂!

  我從中懂得:有一種幸福叫沉醉,投入詮釋真正的快樂。

  “三年的時光雖漫長,但我們鞍已配好,征鳴已響,莫彷徨,休遲疑,獵獵軍旗揚,人生路,志為上,苦拼搏,鑄輝煌,笑看四方!”這是您的心聲,也是我們即將啟程的夢想。我們不會辜負您帶給我們的幸福。我們將一路歡歌勇敢向前!

  我從中感悟:快樂時拼搏,因您而幸福,我會一路歡歌。

  您的諄諄教導,放飛了我們的夢想,它早在我們心中種下了幸福的種子,不斷扎根、萌芽、綻綠、開花、結果。

撿拾幸福作文8

  幸福是什么?幸福就像沙灘上的貝殼,深藏在細沙之中,細碎而又繁多,殘破而又絢爛。我總喜歡去撿。 午后,我吃完飯在沙發(fā)上看新聞,聽見悠揚的手機鈴聲響起,我風風火火的跑到屋里找電話,還沒等我接起,對方就掛了電話,我心里有些怨念。我拿起手機一看,居然是姥姥的號碼,我想可能是姥姥打錯了吧,手上的動作未停又撥回去,沒響幾下,電話那頭就通了。 喂,姥姥啊,剛剛你打電話了?有事嗎?我首先開口道。

  是我打的電話,我以為你在睡覺就快掛了,我聽到這里,心里一顫,也沒什么事,我就問問你們回來吃飯嗎?猜到了,每次姥姥打電話也就這事兒了,行啊,我媽今天早上走的時候還讓我和你說一聲來著,吃什么呀?吃水餃吧,怎么樣?好啊,我提前聲明我不吃白菜餡的,不吃芹菜餡的,不吃羊肉的,不吃牛肉的。我毫不客氣的說道。我知道,那再另給你包吧,別忘叫你爸早點回來。姥姥也豪爽的答應。 掛了電話,我眼前忽然浮現(xiàn)出兩個老人佝僂的背影在廚房忙碌的畫面 六點一刻,姥姥的電話準時打來,催促我們一家人。等我們到的時候,正趕上水餃出鍋,香味猛地涌入我的鼻腔,我趕緊去洗手,剛坐下,姥爺就又端了一盤水餃放在我面前,說道:你看你這胳膊細的,多吃點,吃上兩盤。我看著姥姥家的'盤子雖然不大,但是我自己知道,我能吃上一盤就不錯了,所以我只能說:吃上兩盤我不就撐死了,我能吃完一盤就不錯了。姥爺又繼續(xù)說道:那就多吃點,你看看你,學校又不是不給你飯吃,怎么才上了幾天學就成這幅模樣了 吃了頓飯,我卻有種特殊的感覺,姥姥給我打電話怕吵我睡覺,連忙掛了電話;姥姥花了一下午的時間,就為了包水餃給我們吃;姥爺絮絮叨叨讓我多吃點。

  幸福是什么?幸福就是親人的關懷,給我溫暖的關懷。 讓我們一起撿拾幸福。

撿拾幸福作文9

  感冒了,無精打采的上著課,眼前突然浮現(xiàn)媽媽的笑容,她說:不怕,孩子,你最堅強。體育課上,一次次的摔倒,耳畔響起了那熟悉的聲音:不怕,孩子,你最堅強。學騎單車時,一次次的跌倒,摔得鼻青臉腫,這時那熟悉的聲音又從背后傳來:不怕,孩子,你最堅強。

  人生的每一個拐彎處,總能聽見那熟悉的聲音。習慣了,卻不以為然;習慣了,卻覺得那是理所當然;習慣了,卻覺得它很招人煩。年幼的我輕狂,不知道感恩,不知道回報,更不知道那是一種錯失,F(xiàn)在的我,想感恩,卻少有機會,因為常年在校,很少回家;想回報,仍然少有機會,因為我還在學校,一無所成。現(xiàn)在的我懂得了一些,有很多的瞬間,感覺自己長大了?筛绺缫槐炔虐l(fā)現(xiàn),我依然是躲在母親懷里的小臟貓。

  隆隆寒冬,平躺在被窩中的我,一臉憔悴。依稀記得高燒四十一度五不退的'我,臉上因過敏和高燒的雙重夾擊,泛起了一片片怪瘡。母親焦急地一再詢問打聽,才知道仙人掌是治瘡良藥,于是從同事那兒要了一塊仙人掌,碾碎作為外敷。在被家人精心呵護的那段日子,是我永遠不會忘卻的美妙時光,滿滿的全是幸福。

  那漫天黝黑的烏云仿佛在天空散步一般,正值放學高潮,學校門口擠滿了冒雨的家長們焦急等待的身影。我低頭在人群中默默行走,在數(shù)不勝數(shù)的陌生腳丫中,我看到了那雙熟悉的紅色雨鞋,猛地抬起頭,望見了母親的身影,同其他人一般焦慮。母親搖了搖手中的小花折傘,示意讓我過去。如今回想起來,眼中不禁泛起一絲紅潤。調取兒時第一次上學至今的檔案,這是母親第一次,也是唯一一次放學接我回家的情景,因為她一直告誡我學會獨立,從來沒有接送過我。僅僅這一次,足夠讓我懂得母愛,拾撿幸福。

  幸福永遠伴隨著每個人的成長,只要我們學會怎樣發(fā)現(xiàn)幸福。所謂撿拾幸福,撿起的不僅僅母親溫暖的懷抱,也許一個微笑,也許是一句嘮叨,也許是一聲問候;也許是一次嗔怪,這些都是不可多得的幸福。

撿拾幸福作文10

  幸福是什么?幸福,時時刻刻圍繞在你的身旁。如果你從你的母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福。

  其實生活中處處都是幸福,而我們卻常常視而不見。賣火柴的小女孩從早到晚沒有賣掉一根火柴,在最終時刻先后劃燃了4根火柴。在第一根火柴中,小女孩看到了能帶給她溫暖的火爐,我們能夠想象小女孩有多冷,而我們每年的冬天都是烤著火度過的,難道我們不幸福嗎?在第二根火柴中,小女孩看到了肚子里塞滿梅子、蘋果的烤鵝,我們能夠看出小女孩有多么饑餓,而我們餓過嗎?我們從來就沒有感受過真正的饑餓,我們不是幸福的嗎?而第三根火柴帶給她的,是一棵高大美麗的圣誕樹,上頭有許多彩色圖片,我們能夠想象:這些我們唾手可得的東西,小女孩卻只能奢望,只能在幻覺中去尋找。我們還不幸福嗎?而第四根火柴中,她看到了朝思暮想的老祖母,她是那樣的溫柔、慈祥、和藹。我們看得出那是她對親人的思念。而此刻,親人在我們身邊,我們卻還認為他們嘮叨,我們還不夠幸福嗎?最終,小女孩幸福地死去了,誰也不明白她是在怎樣明亮的'光輝里和她的老祖母一齊走進了新年的歡樂之中。

  有一只小狗問狗媽媽:“媽媽,幸福在哪里?”狗媽媽回答:“幸福就在你的尾巴上!彼胱プ∽哌M的尾巴,卻怎樣也抓不住。狗媽媽說:“傻孩子,幸福你想抓是抓不住的,而你向前走,幸福自然會跟著你!逼鋵嵣钪胁⒉蝗鄙傩腋,而是缺少能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。能發(fā)現(xiàn)幸福的存在,本身就是一種幸福。

  讓我們擁有發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,拾取幸福,拾取人生……

撿拾幸福作文11

  幸福不喜繁華喧囂,總在平靜暗淡中悄然而至。也許是老師一個鼓勵的眼神,同學一句心心相印的話語,而又或是媽媽擺滿一桌的可口飯菜。每個人對幸福的定義都不一樣。但在下雪的'午后,我重拾了屬于我的幸福。

  那是初一上學期期末考試結束后的周末,外面飄著鵝毛大雪,是那年冬天的第一場雪。不知怎的,冥冥之中好像要發(fā)生什么似的,那年冬天的雪下得特別晚。而窩在家中看電視的我,心中好像有無數(shù)只小鹿在亂撞,班主任說今天應該就能出成績。我就如每個人一樣,對成績抱著無線憧憬卻又希望它永遠不要來臨,這中間的煎熬可想而知,仿佛過去了一個世紀那么久!岸_恕彪娫掆徛曧懫稹:冒!該來的終于來了!讓暴風雨來的更猛烈些吧!

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開手機,屏幕中出現(xiàn)了我早已準備好的網(wǎng)站。閉上眼睛,深呼吸!哼!誰怕誰!“英語——91分!焙!還好,還好。繼續(xù)往下看,我有了一點信心。“數(shù)學——98分!卑!天啊!我簡直迫不及待想要看我的語文成績了!罢Z文——88分!迸兑!我高興地手舞足蹈,就等老爸回來,告訴他這個好消息了。

  晚上吃飯時,我清了清嗓子,一本正經地說到:“老爸?”“嗯?”“我這次考試考了全班第三,有沒有獎勵?”說完,我滿臉期待地看著爸爸!芭叮∧且欢ǹ嫉枚际悄銜陌?還湊合!”“什……什么?考第三還湊合?哼!不和你玩了!”說罷,我氣鼓鼓地跑回臥室。

  晚上臨睡前,我隱約聽見老爸對媽媽說:“這回閨女考得不錯啊!給什么獎勵……!边未聽完,我才明白,原來老爸他一直在乎,只是我從未知道。

  那天,我撿拾到了一樣東西——幸福。它藏在老爸那從未讓我聽出的關心里。還好,一切都不晚,一切都還來得及。別等他們老了再后悔。

撿拾幸福作文12

  有人說生活太平凡,幸福很遙遠,但其實只要你靜下心來,慢慢品味生活,你會發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。

  夏喜

  初秋的天氣仍是像夏日那么熱,只是沒有了那愁人的知了聲,如此竟會覺得有些寂寞,可這樣的憂愁只有那一秒鐘。

  操場上閃著金光,一條條流動的人影在眼前飛過,那是運動健兒們在奔跑。一聲聲振奮人心的加油吶喊,鼓舞健兒的激情動力。你看他們沖過終點時,臉上洋溢的自豪的笑容,領獎臺上那興奮的臉龐,群人擁簇著他們,他們擁抱著的'不正是那幸福的成功嗎?

  冬暖

  寒冷的冬日,總是那樣的冷酷無情,給紛紛揚揚的白雪落滿了大地。街上已經沒有幾個人了,可還有幾個環(huán)衛(wèi)工人仍在清理路面。

  這樣的天氣早已凍得他們瑟瑟發(fā)抖,蜷縮著蹲在路邊,那樣弱小,卻有一個人默默送來了一件棉襖。雖然很破舊,卻很暖和,他們不嫌棉襖破舊,環(huán)衛(wèi)工人抬起頭,拿起身上的棉襖,一言不發(fā),流下的是幸福的眼淚。

  夜食

  天冷了,天自然黑得也快了,晚上放學時,天已經是黑幽幽的一片。頂著冷風,騎車回家,全身凍得發(fā)抖,肚子也早餓得直直叫。打開家門,看見的是一桌香噴噴的飯菜,頓時愣在原地,淚水不爭氣的在眼眶中打轉。

  友誼之貴

  假期時總會約同學出去玩,不論天有多么冷,多么熱,我們總會這樣忘記了所有,不顧前后一切,仿佛發(fā)了瘋似地追逐嬉鬧,趴在窗柜面前,臉巴巴地望著商店里處理的東西,卻沒有錢去買。圍坐在小桌前熱火朝天的暢所欲言,無憂無慮地在林中盡情散步,友情更代表了幸福

  身邊的點點滴滴,家是幸福,用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待世界,收獲點滴的美好。

撿拾幸福作文13

  幸福是什么?是一種溫暖的感覺。在我們的生活中,生病時家人的關懷,成功時別人的稱贊,都會讓人感到溫暖。但是,有學上,有好吃的,有好的學習用品不也是一種幸福嗎?我們每天都生活在幸福的海洋中,每時每刻都在體驗著溫暖的感覺,還有什么不滿足呢?

  我曾經讀過一篇文章,名字是《感恩的老人》。故事講了一個30多歲的年輕人因為火山爆發(fā)而失去了妻子和孩子,隨身帶的只有一件襯衫。從此,他過上了流浪生活。因為有很多關心他的人,是他繼續(xù)生活了50多年。雖然他窮困潦倒,以討乞為生,但因為他對生活的滿足和一顆感恩的心,是他每一天都過得無憂無慮,好像他不是一個乞丐,而是一個什么都有的.人。學會感受幸福,可以在逆境中生活;保有一顆感恩的心,雖然不能改變物質上的一無所有,卻可以讓更多的人關心,讓你在精神上富起來。

  溫暖體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。

  三年級時,我和媽媽從北京回來時,在火車站要上車的時候,看見候車室里人山人海,只要有一聲:某列車到站,請旅客上車時人們就像滾滾江水,涌出候車室,“流”向?吭谡九_的列車。我們的列車也進站了,立刻我們鉆進了潮水一樣的人群里,因為媽媽說:快走。等我一回頭看見媽媽吃力地拿著兩包行李走著時。我便立刻跑過去幫忙,她已經吃不消了,還是不讓我拿,于是我就從下面用力地將沉重的行李包托起。一開始還感覺很重,但一會兒就輕飄飄了……那時,我感覺我是最幸富的。

  幸福,就是生活,就是幫助,只要學會感受它,就會發(fā)現(xiàn)我們被一個幸福的海洋包裹著。

撿拾幸福作文14

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細小,晶瑩而。

  那是一個教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學生布置作業(yè),突然教室門口閃出一個身影,是丹!那個總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑著望著我!昂呛,老師,我來看看您!”心頭一熱,一股暖流涌進,記住師愛的,不是令我驕傲的`霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一條養(yǎng)生的,七夕——中國的情人節(jié),又收到一條曖昧的,同樣是那個陌生的碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學了,翻開家校聯(lián)系冊,猛然,是琳!學校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C給我轉發(fā)呢!在一次課間,我裝作不經意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認。呵呵,和我裝傻呢!其實我心里高興呢,因為她的中有一份關心。

  還是琳,因為她不講衛(wèi)生,常把手指放進口中吮吸,孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業(yè)方便,就對她說:“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進教室,見上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!”說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,了你?其實,是你善良的本性,打動了我,讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。

  為人師者,且行且收獲,一撿拾幸福的碎片,心暖暖的……

  愛,是教育的本質;愛,讓幸福延續(xù)。

撿拾幸福作文15

  這個問題看似深奧,其實很簡單。

  幸福就是課堂上一聲真誠的贊許;賽場上一句熱情的鼓勵;手機里一張張歡聚的照片;餐桌上一盤盤可口的飯菜;亦或是一次快樂的遠足;一次春雨中的漫步;一次溫暖的家庭聚餐……其實幸福就在我們的身邊,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)而已。正所謂“身在福中不知!。

  清早起來,廚房里有一位忙碌的身影,飯桌上有桌豐富而又營養(yǎng)的早餐;內心感到陣陣的溫暖。這是什么?這就是幸福,我把它稱為母愛之福。

  上學路上,總有一些影子在我們面前走動,他們左手拿著垃圾箱,右手拿著掃帚;還有一位拉著垃圾車,是她們使街道上的垃圾“消失”。留給我們一條條干凈的街道。這是什么?這就是幸福,我把它稱為奉獻之福。

  回到班里的時候,我感到班里的氣氛有些不對勁,我同桌說是班里有位同學因為家里有困難,被迫輟學去打工。這時班長向我們說明真實情況,并且自己帶頭捐了200塊錢給那位同學。沒過多久,同學們都陸陸續(xù)續(xù)拿出自己的零花錢。有的100塊、有的是50塊、20塊……這是什么?這就是幸福,我把它稱為關愛之福。

  上體育課的時候,一位同學在跑步時不小心扭傷了腳?伤廊蝗掏磁芡炅巳。這時全班的.同學響起最熱烈的掌聲,并帶她到醫(yī)務室去包扎。這又是什么?這就是幸福,我將它稱為友愛之福。

  看,這些就是幸福。是不是覺得很眼熟?它們就在我們的身邊。其實,點點滴滴的幸福就在我們的生活中俯拾皆是,只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,就能夠收獲許許多多幸福的印記。讓我們收拾生活中的幸福,把它裝進行囊,伴我們快樂成長吧!

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