小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
俗話說(shuō)得好:生命在于運(yùn)動(dòng)。就沖著這句話,我才加入校田徑隊(duì)的,并且在八月份和各位同胞們一起參加了田徑隊(duì)的集訓(xùn)。
7:40分到了,只聽(tīng)“全體集合”一聲令下,散亂的隊(duì)伍一眨眼功夫就已經(jīng)整齊地站在老師面前了。第一個(gè)項(xiàng)目是繞著操場(chǎng)慢跑七圈。前三圈我們個(gè)個(gè)兒都精神抖擻,目光炯炯有神。可到了第四圈,一些同學(xué)的速度漸漸地慢了下來(lái),眼睛也黯而無(wú)光,仿佛一輛車(chē)開(kāi)到一半就沒(méi)油了,只好減速。在到了第六圈,大部分同學(xué)都累得眼冒金星,兩腿發(fā)軟,像一只只蝸牛一樣。終于“爬”到了第七圈,幾乎所有隊(duì)員都是走過(guò)終點(diǎn)的。幸虧我媽媽在七月份給我進(jìn)行了耐力訓(xùn)練,使得我最后從三年級(jí)組一馬當(dāng)先,像風(fēng)一樣超越了“對(duì)手”,好多四五年級(jí)的同學(xué)都敗在了我的'“腳”下。最后,我拼盡全力,終于贏得了第一位的寶座,并成功沖線。在那時(shí),我雖然已經(jīng)和伙伴們一樣氣喘吁吁,但是我把每一次訓(xùn)練都當(dāng)成比賽,所以我將會(huì)拼到最后一秒鐘。
運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)是幸福的,運(yùn)動(dòng)更是健康的!
小學(xué)生作文 篇2
在漫長(zhǎng)的等待中,終于輪到我們班了!傲弧比P缘陌魏踊顒(dòng),我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)!遺憾的是我只有在一旁呼喊加油的權(quán)力,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,當(dāng)個(gè)拉拉隊(duì)也好。
做好準(zhǔn)備,全組隊(duì)員腳跟勾著腳跟,手緊緊攥著繩子,仿佛一放松就會(huì)把機(jī)會(huì)溜掉。臉上那神情,好像要去辦大事一般,那么堅(jiān)定,那么嚴(yán)肅……在裁判老師數(shù)三聲之后,似乎一切都凝固了,我心里像揣著一只小兔似的,扯破嗓子大喊:“加油!一二!加油!……”運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始發(fā)力啦。只見(jiàn)同桌文霜漲紅了臉,使出了吃奶的`力氣,手上的青筋都兀出來(lái)了。她緊扯著繩子,手都搓紅了,臉上涌出了一股不肯善罷甘休的神情,身子向后頃,緊緊咬著嘴唇,絲毫不放松,向后拔,再向后拔,汗水流到脖子上,流到衣襟上……
運(yùn)動(dòng)員們一寸一寸地拔,繩子中央的紅標(biāo)志來(lái)回游移……我的心頓時(shí)高高懸了起來(lái),隨著這繩子牽動(dòng)著,開(kāi)始不能正常地呼吸,大家向后退,我也跟著向后退,大家向前進(jìn),我也隨著大家前進(jìn)?墒沁@繩子好像要和我們作對(duì),“嗖嗖”幾聲,長(zhǎng)蛇一般不聽(tīng)使喚地從我們的手中溜去,徑直往三班伸去。整組同學(xué)心不甘情不愿地被強(qiáng)行拉過(guò)去,兩組同學(xué)的力氣簡(jiǎn)直是天壤之別!我的心頓時(shí)從頂端落到了深淵,一股想哭的欲望涌上心頭,但我還是忍住了。眼淚只代表著懦弱,不能哭!轉(zhuǎn)念一想,我們還有機(jī)會(huì)呢!緊束著的心終于解脫了失敗的折磨,信心增了不少。
當(dāng)我希望能扭轉(zhuǎn)乾坤的時(shí)候,意想不到的事情卻總是接踵而來(lái)——我們真的輸了!
最后的那一刻,我們占了很大的優(yōu)勢(shì),已經(jīng)勝券在握了。怎么也想不到的是,對(duì)方突然一鼓作氣,這一拔,灌注了他們所有的力氣,我們沒(méi)有想到他們會(huì)爆出這個(gè)“冷門(mén)”,猝不及防地被他們打得一敗涂地。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)方已經(jīng)暢飲了勝利的甘酒,而我們卻只能?……
今天哭了,明天就要笑,不能總是沉浸在痛苦之中。失敗是成功之母,我們又何嘗不是呢?
小學(xué)生作文 篇3
中秋節(jié)的傍晚,我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上賞月。
人們常說(shuō):“月到中秋分外明”,沒(méi)錯(cuò),我仰望天際,一輪圓月早已高高地掛在空中,似玉盤(pán)、像銀盆,是那么的可愛(ài)、那么的皎潔。如水的月光淡淡地、靜靜地灑下來(lái),仿佛給大地萬(wàn)物蒙上了一層朦朦朧朧的.面紗。一望無(wú)垠的天空灰蒙蒙的,大部分的星星已羞答答地躲在云層背后不肯出來(lái),只有那幾顆調(diào)皮的星星依舊在不停地眨著眼睛。
我凝望著這輪圓圓的明月,發(fā)現(xiàn)它的里面隱隱約約有幾個(gè)點(diǎn),這引起了我的遐想:“月宮里的嫦娥此時(shí)一定很后悔了吧!不是說(shuō)‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心’嘛;還有那吳剛,這時(shí)也一定是在砍伐著那永遠(yuǎn)砍不倒的桂花樹(shù);更有那機(jī)靈可愛(ài)的小玉兔是不是正在專(zhuān)心致志地?fù)v著藥……”
一邊欣賞著這美輪美奐的明月,一邊吃著香甜可口的月餅,此時(shí)此刻,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出蘇軾《水調(diào)歌頭》里的名句:“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟!”
是的,在這個(gè)美好的中秋月圓之夜,我在心里默默地祝福我的親人和朋友幸福安康!也祝愿天下所有的人中秋快樂(lè)、如意吉祥!
小學(xué)生作文 篇4
大家好,我是一只可愛(ài)的小白兔。
我的外形很好看。我有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,能清楚地聽(tīng)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音,就好像兩個(gè)聽(tīng)診器一樣。我有兩只特別的眼睛,因?yàn)槲业难劬κ羌t色的,仿佛兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石一樣。我的嘴巴和別人不一樣,因?yàn)槲业淖彀褪侨甑,所以顯得我的兩顆大門(mén)牙特別的'大。我有一條短短的尾巴,蹦跳時(shí),一撅一撅的,很好玩,小朋友都喜歡我!忘了告訴大家,我有一身毛茸茸的衣服,雪白雪白的,如果你們抱了我之后,就會(huì)對(duì)我愛(ài)不釋手,因?yàn)槟銈儼盐冶г趹牙铮蜁?huì)覺(jué)得我又軟又滑,真的很舒服!
我最喜歡紅蘿卜、菜葉等。我餓的時(shí)候吃起來(lái)可快了,可一旦我的肚子還飽時(shí),任你怎么喂我,我都不肯吃。我睡覺(jué)的時(shí)候一直趴著。我一身的長(zhǎng)毛可有用了,可以幫蒼耳傳播種子,因?yàn),蒼耳身上有刺,如果我在散步,不一會(huì),我覺(jué)得身上很癢,我就會(huì)撓一撓,蒼耳就會(huì)掉下來(lái),因此,蒼耳就會(huì)在這個(gè)地方生根長(zhǎng)葉。
我全身都是寶,毛可做紡織原料,肉可吃,糞可做肥料。
小學(xué)生作文 篇5
“麻屋子,紅帳子,里面睡了個(gè)白胖子”你知道這是什么嗎?不知道吧,哈哈……讓我來(lái)告訴你吧,這就是花生。在生活中,有人喜歡吃蘋(píng)果,有人喜歡吃香蕉,有人喜歡橘子,但我更喜歡吃花生。
花生,外表很“土”,近看土黃色的,上面有些條紋,像縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng),摸一下,感覺(jué)很粗糙,凹凸不平的像樹(shù)皮一樣,放在耳邊搖一搖,花生寶寶好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我的.營(yíng)養(yǎng)可豐富了,快把我吃掉吧!蔽移炔患按拇蜷_(kāi)花生寶寶的外殼,里面睡了兩個(gè)“紫胖子”,放在嘴里嘗一嘗,甜甜的、香香的,滿口留香,作為生活中的“小吃貨”我發(fā)現(xiàn)了好幾種吃花生的方法:煮、炒、煎、炸。花生不僅美味,渾身都是寶呢,連花生的“紫衣服”都有補(bǔ)血的功能呢!并且花生樸實(shí)無(wú)華,默默的為人們奉獻(xiàn)的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
這節(jié)課讓我真開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H吃了花生,還了解了花生的知識(shí),真是一舉兩得!
小學(xué)生作文 篇6
“愛(ài)”有許多種:有偉大的母愛(ài),慈祥的父愛(ài),寶貴的友愛(ài)……我是幸運(yùn)的,我擁有這些愛(ài),它們就像彩云每天圍繞在我身邊。
粉紅色的云我喜歡粉紅色的云,總覺(jué)得云里有媽媽為我忙碌的身影,那是偉大的母愛(ài)。那一次我感冒了,正趕上刮風(fēng)下雨,天烏黑烏黑的,媽媽背著我往醫(yī)院跑。途中,媽媽摔了好幾跤,可她卻關(guān)心地問(wèn)我:“摔疼了沒(méi)有?”媽媽把我送到醫(yī)院,卻還是不放心,整日陪伴我照顧我;等我退燒了,媽媽也累垮了。紅色的云爸爸給我的愛(ài)好似紅色的云。他對(duì)我照顧得不是很多,可他對(duì)我的愛(ài)是藏在心里的。小時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績(jī)很差,每次考試都帶著六七十分回家。爸爸從不罵我,他總是淡淡地安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次再努力,只要你有進(jìn)步,就夠了。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我每個(gè)學(xué)期都在進(jìn)步,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
橘色的`云同學(xué)之間的友誼非?少F,我跟同學(xué)的關(guān)系一直處理得很好。我生病上不了學(xué),同學(xué)們主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我補(bǔ)課,我病了一段時(shí)間,功課卻沒(méi)有落下。當(dāng)然了,同學(xué)有困難時(shí)我也是積極幫忙的。同學(xué)之愛(ài),恰似橘色的云。愛(ài)是彩云,它整天圍繞著我們,只要用心去觸摸它,它就會(huì)使我們的生活幸福美滿。
小學(xué)生作文 篇7
今天一大早天就陰沉沉的.很悶,中午吃完飯更悶了。睡完午覺(jué),突然烏云密布下起了大雨,雨越下越大把這幾天悶熱的空氣都吹得無(wú)影無(wú)蹤了,天氣變得涼快極了!大雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一道彩虹好掛在天空,打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲面而來(lái)。
爸爸說(shuō):“剛下完雨小魚(yú)在河里很悶會(huì)出來(lái)透氣的,帶你們?nèi)メ烎~(yú)!蔽覀兒(jiǎn)單準(zhǔn)備就出發(fā)了,到了小河邊已經(jīng)有好多人出來(lái)釣魚(yú)了,爸爸放好誘餌等魚(yú)上鉤,我們就靜靜坐在旁邊。我覺(jué)得都過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了,可爸爸還是專(zhuān)心致志地坐在那里。
這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)釣著魚(yú),我忍不住對(duì)說(shuō):“爸爸,差不多了吧?”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂上下動(dòng)才會(huì)有魚(yú)!闭娴氖沁@樣嗎?我又繼續(xù)靜靜坐著等待。突然我看到魚(yú)漂動(dòng)了一下,趕緊碰了一下爸爸,爸爸果斷地一抬魚(yú)竿,哈哈,果然爸爸釣到一條魚(yú)。后來(lái)就順利多了,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就釣了十幾條魚(yú)。直到媽媽打電話讓我們回家吃飯,我們才依依不舍地回家了。
夏日雨后釣魚(yú)真不錯(cuò),我希望有機(jī)會(huì)還能來(lái)!
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