小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
每一件事看起來很難,做起來卻異常簡單。它簡單與否,取決與你自身的理解,理解透徹才真正悟出它的簡單之處。
晴空萬里,太陽光使人暖洋洋的。照在身上說不出來的柔和,心情自然也隨著這天氣變好了。今天是學(xué)校奧數(shù)競(jìng)賽,是市里舉行的,獲獎(jiǎng)后不僅僅有證書,甚至還有獎(jiǎng)牌。從小對(duì)奧數(shù)有濃厚興趣的我自然不愿意放過這個(gè)好機(jī)會(huì),第一個(gè)報(bào)了名,同樣報(bào)名的還有他。一個(gè)處處和我過不去的死黨——在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)比我高一個(gè)名次,在體育上也比我略勝一籌。這次的奧數(shù)比賽我可要把他打下去,不能讓他把所有風(fēng)頭全占了。他似乎看出來我的話,悄悄伸出舌頭對(duì)我擺了擺。我壓住怒火,決定在今天用成績對(duì)他實(shí)行“報(bào)復(fù)”。
在考場(chǎng)上手心忍不住的緊張出汗,因?yàn)樽谧詈笠慌,所以很清晰的看見他一樣的緊張。鈴——,考試開始。拿起水筆在卷子上開始作答,考試不慌不忙的進(jìn)行著。忽然,一個(gè)白色紙團(tuán)在空中畫過一道弧線,不偏不正的掉在我的桌子上。監(jiān)考老師扯著嗓子喊道,最后一排的那個(gè)同學(xué)麻煩出來一下。頓時(shí),一束束異樣的.眼光照在我身上。一瞬間,腦子嗡的一聲,不知道自己要怎么辦,臉通紅的站在那里。監(jiān)考老師不耐煩的讓我出去,我顫著聲說:“這不是我的紙團(tuán),我也不知道是從哪扔過來的。”監(jiān)考老師譏諷道:“不是你的,為什么正好掉在你桌子上?現(xiàn)在出去!薄安皇撬募垐F(tuán),是我扔的”靜靜的教室忽然傳來這么一句話。查看聲音的來源,是他!監(jiān)考老師猛的一愣,大概是沒有想到會(huì)有人主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤吧。隨即,老師讓他出去,我心里發(fā)涼,我沒有想到是他扔來陷害我的,那為什么又要承認(rèn)。我想不通,便不再去想,專心做題。鈴——,考試結(jié)束。
星期一,回到班級(jí)中。看他,臉色蒼白無力,我心中暗笑,讓你陷害我。班主任下課忽然叫我去辦公室,他也站在那里,同樣站在那的還有校長和那個(gè)監(jiān)考老師。那個(gè)監(jiān)考老師說:“同學(xué),不好意思 。我們查看了監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)你沒有作弊,是鄰桌的同學(xué)不小心扔在你桌子上了!蔽倚睦镆惑@,不是他!校長接著說:“你這次考試是第一名,恭喜了”我跟著他出了辦公室,我悄悄的問他為什么幫我,他只是淡淡一笑,搖著頭說沒有什么。
領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我并沒有想象中打敗他那么高興。但隨后我高興起來,因?yàn)槲液退蔀榱伺笥。一?duì)“生死之交”的朋友。
小學(xué)生作文 篇2
人們常說,眼睛是心靈的窗口?墒,你是否明白愛眼護(hù)眼有多么重要嗎?
別人不說,就拿我來舉例子。以前我的視力為5.2和5.0,可最近迷上了一部好玩的電腦游戲--植物大戰(zhàn)僵尸2。我每一天寫完作業(yè),就沖到電腦旁邊,打開電腦,玩起游戲來。每次爸爸媽媽對(duì)我說愛眼護(hù)眼有多么重要,我就是不聽,可是到了第二次視力檢查的時(shí)候,我的視力由5.2和5.0下降到了5.0和4.8.我既悲痛又郁悶,為什么只比以前多玩半小時(shí)的植物大戰(zhàn)僵尸2,卻會(huì)導(dǎo)致雙眼總共下降04.爸爸和我一齊算,一天多玩半小時(shí),366天共多玩0.5乘366=183小時(shí),相當(dāng)于7天多,所以才會(huì)導(dǎo)致視力急劇下降。所以以后,我已經(jīng)和植物大戰(zhàn)僵尸2永久地告別,并認(rèn)真學(xué)習(xí)起來,這樣使我的學(xué)習(xí)成績堅(jiān)持前列,受到了教師的一致好評(píng)。
再舉一個(gè)關(guān)于姐姐的例子。我想大家都應(yīng)當(dāng)明白喬布斯,雖然他此刻死了,但也很值得一提。他發(fā)明的ipad2使即將要破產(chǎn)的`蘋果手機(jī)公司漸漸富有起來。我姐姐就十分喜歡他發(fā)明的ipad2。每一天寫完作業(yè),就全神貫注地拿出她心愛的ipad2,興高采烈地玩起點(diǎn)泡泡,一玩就過十五關(guān),可是關(guān)決不罷休。大姨和大姨夫提醒過許多次,可她依舊不改。在第二次視力檢查的時(shí)候,她的視力由5.1和5.0變成了3.4和3.5,以至于她和她的父母一樣戴上了眼睛。人家都說,戴上眼鏡就摘不下來了,所以她此刻十分后悔,也就不玩點(diǎn)泡泡這個(gè)游戲了。
還有一次,我們學(xué)校組織了關(guān)于愛眼護(hù)眼的活動(dòng)。教師首先給我們講了眼睛是利用光來看一些事物,還告訴了我們激光對(duì)眼睛的危害,然后教師用情景劇的形式給我們講述了激光對(duì)我們眼睛的危害,之后和我們玩了一個(gè)小游戲,把乒乓球彈到玻璃杯里,雖然我沒有親自參與體驗(yàn),但看到同學(xué)門玩得很高興,我也很歡樂。最終,教師帶著我們做了一套眼保健操;顒(dòng)結(jié)束后,發(fā)了一個(gè)小禮品當(dāng)作紀(jì)念。我覺得這次活動(dòng)異常有意義,因?yàn)樗屛叶昧藧圩o(hù)眼睛很重要。
小學(xué)生作文 篇3
今天讀了狼圖騰第一章,不愧是一本好書,才看到第一章就帶給人如此的震撼,其實(shí)很早以前就知道這本書了,那是去年九月份在北京,我媽媽看了這本書,跟我說這本書不錯(cuò),表面寫狼,實(shí)則寫人。當(dāng)時(shí)我很不以為然,后來又聽文學(xué)院一個(gè)同學(xué)盛贊這本書,才有了想看看這本書的愿望,今天總算看了這個(gè)第一章。
表面寫狼,實(shí)則寫人。其實(shí)我覺得狼比人還要優(yōu)秀,突出的戰(zhàn)斗技巧,完美的團(tuán)隊(duì)精神,精確的作戰(zhàn)指揮,人恐怕也比不上,其實(shí)狼好比商場(chǎng)上的人,商場(chǎng)上的戰(zhàn)士正是需要這種精神才能戰(zhàn)無不勝。正如張瑞敏所說,擁有狼的精神的團(tuán)隊(duì)是可怕的,因?yàn)樗亲钣赂,最厲害的。以前總覺得江狼尊為圖騰是可笑的,世界上又有什么動(dòng)物比得過人呢?不過現(xiàn)在明白了,狼豈止是狼,他簡直是神!
通過看這本書,我對(duì)草原上終日和狼打交道的人有了崇高的敬意,他們并不是一個(gè)因?yàn)殚]塞而落后愚昧的'群體,二是一群偉大的衛(wèi)士。與狼作斗爭(zhēng),保衛(wèi)自己的家園,在與狼作斗爭(zhēng)的過程中,他們形成了我們自以為天之驕子的學(xué)生所無可比擬的智慧和勇氣。
向狼群學(xué)習(xí)吧,向草原衛(wèi)士學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生作文 篇4
“各位同學(xué),你們好!”“老師好!”聽著這一聲聲響亮的聲音,不用說,這節(jié)課一定是高老師的課了。
高老師是我們的新語文老師。她的個(gè)子不高,大約一米六左右。哎,姓高個(gè)子不高!她有著狹長的鵝蛋臉,大大的.眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好似一道黑色的瀑布順流而下。
高老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲。有一次我的作業(yè)的“意”字寫錯(cuò)了,上面忘了加一點(diǎn)就交上去了,老師真是火眼金睛,一下子就看出我的意沒有寫一點(diǎn)。于是,就叫我抄了十遍,唉!還有一次,張毅在課上打瞌睡,老師一看,呀,他在打瞌睡!老師把搖了搖他,他醒了。老師說:“下次可不要睡了!是不是在家沒有睡好?”張毅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說:“再以后要睡好!”在這天張毅比以往聽得更認(rèn)真。
高老師講課十分細(xì)致。課文中的任何一句話也能講出一大堆哲理來。我們聽得如癡如醉,就連頑皮的RYA也被感染了。
高老師,你真是我們的好老師!
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