小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天，我到白云小學對面晨光文具店買羽毛球的時候，我被一個叫“烈風光翼”的戰(zhàn)斗陀螺給迷住了�；丶視r，我買下了這個陀螺。
它帶有齒輪似的花紋，它的齒輪邊上有四個尖尖的“小牙齒”。旋轉時發(fā)出帶有“咚咚”的聲音，它的.發(fā)射器是由正方形、圓形和長方形組成的有幾次我拿著陀螺和別人戰(zhàn)斗，結果我贏了。我看著陀螺它好像在說：“我以為我戰(zhàn)勝不了它們，這多時間的訓練，我才有機會做得更好。”
它讓我擁有了無窮的戰(zhàn)斗力，給我?guī)砹丝鞓�，我非常喜歡我的“烈風光翼”。
小學生作文 篇2
小時候，我對“謊言”這個詞語的認識是膚淺的，只是總聽間父母從小教育我：“要做個好孩子，不能撒謊”。而童話小說中的一個個故事的背后也同樣飽含著對謊言的厭惡。不知不覺中，我仿佛也默認了自己對謊言的看法。但是有一件事，徹底改變了我對謊言的認識和理解。
我上小學三年級的時候，有一次放學后，我獨自一人匆匆忙忙的趕往車站準備回家，等了許久，車終于來了。上了車，才發(fā)現(xiàn)車是如此的'擁擠，好不容易在車門邊找了一個位置站定，車終于緩緩開動了。站了許久，路也才走了一半，我的腳也漸漸地變得酸了、麻了，肩上的書包里仿佛像裝了幾噸的東西一樣，越來越沉，頭也漸漸地昏昏欲睡了。突然，一個低沉的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，來我這邊坐吧”！我轉過頭去，看見了一位叔叔年紀約摸四十來歲，他的手上提著兩大袋裝得滿滿的衣物。一頭看似烏黑的頭發(fā)里面還夾著幾縷銀絲。一件花白的，老舊的襯衣松松的套在身上，一張蒼白的瘦削的臉上微帶笑容�？匆娏怂颐[了擺手�！拔铱斓郊伊耍阕�，你坐”。說著，便起身讓開了座位�？吹绞迨迥瞧届o而又慈祥的面容后，我的心頭一熱，說了聲“謝謝”后就坐了下來�？墒�，一戰(zhàn)，兩站……那位叔叔始終沒有下車。
終于，廣播中傳出站名，我到家了。我急忙下車�？蓞s瞥見叔叔的身影依然在車中。那一刻我的眼睛似乎有些濕潤，多好的叔叔啊，為了能讓我心安理得坐著，就謊稱自己快到家了。
這次，我真正地認識了“謊言”一詞。原來，它代表的可能并不只是邪惡，還可能是善良、是美麗的品質，還是幫助和關心。
到現(xiàn)在，叔叔那瘦削的身影，仿佛依然在我眼前浮沉……
小學生作文 篇3
信任，是花朵的養(yǎng)分，是大樹的根基，是人與人之間架起的橋梁。它令人溫暖，令人振奮，令人奮起……那一天，我感到了老師對我的信任……
記得五年級時，班上來了一位新英語老師——侯老師。她長著一頭秀麗的長發(fā)，一張清秀的臉龐。她的眼睛很大，里面總閃爍著智慧的光芒……侯老師上的課嚴謹認真，因此我十分喜愛英語課，這竟將我以往最差的英語提成了我最得意的學科。
不知不覺，一學期過去了，期末考試就要來臨了。一天，侯老師笑著對我說：“龔新睿，你是一位勤奮的學生，這次一定要考好，證明自己啊，加油，我相信你!”我從老師那充滿笑意的眸子里看到了信任，在這如春光般目光的注視下，我感到有一股暖流涌遍我的全身。我的目光堅定起來，鄭重地點了點頭……
也許是老師的.話語振奮了我。從那候時起，我開始了緊張地復習。白天，我抓緊一切時間寫練習;夜晚，我又挑燈夜讀……時間在飛速的流逝，我知道考試的日子越來越近了……
終于，期末考試來臨了我胸有成竹地走進考場。鈴聲打響過后，我的頭就一直深深地埋著，筆在紙上刷刷作響。考場內(nèi)發(fā)生了什么，我都不知道，眼前只有一個個難題……也不知過了多久，“叮鈴鈴……”結束了。我如釋重負地抬起頭，眼前是侯老師那雙含笑的眸子……
在我們緊張地企盼下，試卷發(fā)下來了。我心中如十八個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻開試卷——呵，一個鮮紅的一百分正咧著嘴朝我笑呢!我喜出望外，抬起頭，又見侯老師正含笑注視我。“這次考試，龔新�？剂巳昙壍谝弧矣X得，應該給他一些掌聲!”掌聲雷動，我心中感慨萬千——終究沒有辜負侯老師的信任啊!
信任，似一股暖流。它使人振奮，給人以信心，讓人超越自我。愿這股暖流，長流于人間……
小學生作文 篇4
在我讀過的許多書籍中，我對蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書印象最為深刻。該書的主人公是一個名叫保爾＆#8226;柯察金的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士，他幼年時飽受饑餓，貧苦之苦，在苦難中他練就了鋼鐵般的堅強意志。后來他投身衛(wèi)國戰(zhàn)爭。在艱苦卓絕的戎馬生涯里，他出生入死，與敵人做殊死的搏斗，最終雙目失明，全身癱瘓，但他仍在病床上堅持學習。他看不見紙筆，就用手摸著格子寫字，后來他連筆都拿不動了，只好口述，請親友筆錄，最終寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學巨著，獲得了列寧勛章。保爾精神感動了我們幾代人，直至今日，我也深有感觸。
我從小喜歡踢足球，一直把它當作我的課余愛好，但由于我踢得技術太差，沒有人肯主動跟我踢，于是我下定決心，練好基礎，但幾次練下來后，除了一身臭汗幾乎是一無所獲，我想算了吧，這是個技術和力氣活，不是我能做好的。一天在家里，偶爾翻閱爸爸買的《鋼鐵是怎樣煉成的`》這本書，竟然讓我愛不釋手，保爾與困難做不屈不撓的斗爭精神，深深地感染了我，我想保爾在通往成功的道路上，經(jīng)歷了那么多的困難與曲折，我練踢球遇到一點難處就退卻，同樣是人，對待困難的態(tài)度差別怎么就那么大呢？自覺慚愧之后，我從練習運球開始，在地上擺上三個石子，帶球穿梭期間，但不是那個石子被踢飛了，就是這個球碰到障礙物了，然而我毫不氣餒，腰酸了咬咬牙繼續(xù)練，腿疼了揉一揉繼續(xù)踢。功夫不負有心人，我的運球技術日見增長，一下子從菜鳥變成高手。亮相綠茵場，隊員們刮目相看。
人生的道路上只要有保爾精神相伴，就無往而不勝。
【小學生作文】相關文章：
美好的小學生活小學生作文07-05
難忘的小學生活小學生作文05-06
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生的作文08-13
小學生作文08-13
小學生的作文08-13
小學生的作文08-13
小學生的作文08-13
小學生的作文08-13