實(shí)用的小學(xué)生作文3篇【優(yōu)選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
自從去年學(xué)會(huì)滑冰以后，我就特別喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。閑暇之余，我會(huì)把它當(dāng)做是一件放松自我，娛樂(lè)自我的事情去對(duì)待。
今年冬天，我便和爸爸媽媽一起去陶然亭公園冰場(chǎng)滑冰了。
我換上白色的漂亮冰鞋，在爸爸的攙扶下，站了起來(lái)。不過(guò)，這是我今年第一次滑冰，所以，大抵是不太熟練的。
剛開始滑的時(shí)候，我緊緊地揪著爸爸的袖口，恐怕摔一跤。大約10分鐘的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“末末，你應(yīng)該大膽地去嘗試，摔一跤沒(méi)有什么的，那樣你就敢滑了！相信我！”我很膽小，但是卻對(duì)爸爸口中的“嘗試”十分好奇，但是，我沒(méi)有辦法忘記恐懼，于是，想了想，還是對(duì)爸爸說(shuō)：“可是，我不敢！”這回，爸爸很無(wú)奈，也很無(wú)情地甩開了那只被我緊緊揪著的胳膊，走開了。我不能夠理解爸爸為什么要這樣做，為什么要這么無(wú)情，為什么不陪我循序漸進(jìn)地練習(xí)。于是，我賭氣地滑到了別處，那時(shí)，我能夠十分清楚地感覺(jué)到，一陣刺骨的寒風(fēng)穿過(guò)了我的身體，再看看腳下的步伐，是那么的`準(zhǔn)確、到位。不久后，我明白了爸爸的用意，原來(lái)這是激將法。哎呀，我中計(jì)了！不過(guò)，我很高興，這可是一舉兩得啊！我立即用同樣到位的動(dòng)作滑到了爸爸面前，頑皮地對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝老爸，不過(guò)……你好壞！”我們?nèi)谥乙黄鸸笮α似饋?lái)。
接著，我又給爸爸媽媽表演了我新學(xué)會(huì)的2個(gè)花樣動(dòng)作，一個(gè)是“急速飛翔”，另一個(gè)是“旋陀螺”。他們很驚訝，還給我拍照留念了呢！
滑冰可真是一個(gè)有意思的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢！我很喜歡滑冰，它不但可以強(qiáng)身健體，還可以為我們的生活增添豐富的色彩！
小學(xué)生作文 篇2
他們，和成千上萬(wàn)的年輕人們一樣，在20xx這一年傾力追逐夢(mèng)想。從參選到最后的獨(dú)占鰲頭，用汗水與微笑，打動(dòng)著每一個(gè)人。
經(jīng)歷夢(mèng)途艱辛的兩個(gè)陽(yáng)光男孩兒，懷抱著樸實(shí)純真和與生俱來(lái)的閃光點(diǎn)，步入起點(diǎn)，踏上下一站的“光榮”。關(guān)于夢(mèng)想的堅(jiān)持，他們有著更多的體會(huì)，從而，開始了緊握之前的所有榮耀，一步步腳踏實(shí)地從不間斷遲疑，在音樂(lè)旅途中的蛻變、成長(zhǎng)。
當(dāng)他們站在屬于自己的舞臺(tái)，用心揮舞夢(mèng)想激起群情激蕩的同時(shí)，那些本該屬于他們的期待，也理所當(dāng)然的.展現(xiàn)在眾人面前——勇敢擔(dān)當(dāng)內(nèi)地組合的下一個(gè)奇跡！
而在他們身上與年齡所完全不相符合的冷靜，理智，在比賽過(guò)后的光環(huán)中，顯得尤為珍貴。在“加油好男兒”的決戰(zhàn)之夜落幕之后，在鮮花和掌聲的浪潮里，在擁戴和簇?fù)淼臅炑＠铮瑑蓚�(gè)大男生，用勇氣和決心，沉淀到新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)中，把一切歸零，在演藝圈新的起跑線上，再次發(fā)力。
小學(xué)生作文 篇3
寒假里，我看了一本由瑞安作家阿斯特麗德·林格倫寫的書——《長(zhǎng)襪子皮皮》。
書中的主人公皮皮是一個(gè)力大超人、勇敢、善良的女孩子。
皮皮力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，可以輕松舉起兩位警察，可以把鯊魚拋到遠(yuǎn)處，還可以同時(shí)舉起一堵門、一匹馬水手和八個(gè)小孩子......皮皮真是一個(gè)與眾不同的女孩兒。
在一個(gè)漆黑的秋夜，兩個(gè)強(qiáng)盜來(lái)到皮皮家，想伺機(jī)盜竊，皮皮非但沒(méi)有一絲害怕，還用嚴(yán)厲的'目光看著強(qiáng)盜，并把強(qiáng)盜放在了柜子上。她的舉動(dòng)可把強(qiáng)盜嚇壞了，但一想到那個(gè)裝滿金幣的背包，還是從柜子上跳了下來(lái)。強(qiáng)盜還沒(méi)來(lái)得及爬起來(lái)，皮皮就用繩子把強(qiáng)盜的手和腳都捆了起來(lái)。皮皮命令他們跟她一起跳逍蒂絮舞，跳完舞后，皮皮還請(qǐng)強(qiáng)盜跟她一起吃飯，強(qiáng)盜臨走時(shí)，皮皮還給他們一人一枚金幣。瞧。皮皮多么勇敢，多么善良啊!我真是打心眼兒里佩服她。
雖然我沒(méi)有皮皮那么勇敢，也沒(méi)有皮皮那么大的力氣，但是我和皮皮有一點(diǎn)很相似：我們都很喜愛(ài)小動(dòng)物。不管是過(guò)生日、告別宴會(huì)還是過(guò)圣誕節(jié)，皮皮總會(huì)給馬和尼爾松先生(小猴子)送去好吃的東西。而我呢，也總是悉心照顧家里的小倉(cāng)鼠，總是擔(dān)心它們凍著，于是把它們放進(jìn)紙板箱，并蓋上舊毛巾和毯子，使它們溫暖一些。
我覺(jué)得這本書有意思極了，你也感興趣的話也去讀讀這本書吧!
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