楓葉優(yōu)秀作文[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的楓葉優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉優(yōu)秀作文1

　　金風(fēng)送爽，一葉知秋，要說(shuō)秋季最引人注目的景色，那就是獨(dú)領(lǐng)一番秋色的樹(shù)葉了。正巧，今天我在瘦西湖里漫步，欣賞到了這番情景。

　　十月金秋，比比皆是黃葉，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了一種截然不同的樹(shù)葉——楓葉。古人云：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這正是說(shuō)的楓葉。在這美麗的秋天中，它紅得似火，紅得似血。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動(dòng)，既是一團(tuán)正燃燒得旺烈的小火苗，又是一只正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身旁時(shí)，風(fēng)竟?jié)u漸消失了。楓葉沒(méi)有了風(fēng)的伴隨，便蕩啊蕩地飄落下來(lái)。

　　我撿起幾片楓葉，仔細(xì)地觀察起來(lái)。楓葉的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像金魚的`大尾巴。每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的……有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說(shuō)著什么；有的整片葉子都卷起來(lái)了，好像因?yàn)榍锾斓睦涠�蜷縮成一團(tuán)；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么；更有的整片葉子都舒展開(kāi)了，好像正享受著這習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

　　我抬起頭來(lái)，看到楓樹(shù)上的楓葉顏色各不相同：有的碧綠碧綠的，有的紅綠相間，有的火紅火紅的。在寒流霜凍的秋冬季節(jié)，氣溫較低，有利于葉內(nèi)色素花青素的形成。隨著氣溫越來(lái)越低，花青素逐漸增多，葉子就慢慢變紅了。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睏魅~和其他樹(shù)葉一樣，默默地為人們貢獻(xiàn)著它的一份力量！我再低頭看手中那片美麗的楓葉，葉面深紅勝火，葉背鮮紅如血，整片楓葉宛如一團(tuán)凝固了的火焰形狀。我用手輕輕撫摸葉面，感受著葉脈的蒼勁有力，深深地凝視著它。于是，它便映進(jìn)了我的眼里，我的心里……

楓葉優(yōu)秀作文2

　　近年來(lái)，我有一個(gè)特別的情結(jié)，每到秋天時(shí)，撿飄落下來(lái)的葉子。

　　今天，窗外的樹(shù)兒們?cè)跉g聚一堂，不知風(fēng)兒說(shuō)了什么笑話，樂(lè)得樹(shù)們前撲后仰的。這使我想到了去年的秋天。我并沒(méi)有在深圳上小學(xué)，是在老家上的，那里有著“避暑之都”的美稱。因?yàn)橛性S多的樹(shù)林故稱為林城。我們經(jīng)常去花溪玩，花溪有一條叫“黃金大道”的路，騎馬走在那里是一件十分愜意的事情，每到秋天，樹(shù)葉落到道上像鋪了一層金色的地毯，走上去軟軟的、輕輕的，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。我拾起幾片葉子，觀察一番，楓葉如同手掌一般，幾個(gè)分枝點(diǎn)就像手指一樣，十分有趣！

　　· 漫步在黃金大道，你可拾起楓葉，可以撿到各種各樣的葉子，如：形似扇形的銀杏樹(shù)葉，褐褐的梧桐樹(shù)葉。除此之外還有很多不知名的樹(shù)的.葉子！每種樹(shù)葉我都會(huì)撿起幾片，比較之后，留下自己最喜歡的幾片，去做書簽或樹(shù)葉標(biāo)本。

　　· 其實(shí)，我喜歡楓葉還有另外一個(gè)原因，因?yàn)樗�紅紅火火的，象征十分吉利十分的激情，其次，我喜歡銀杏葉子，它看上去很柔、很精致。扇子似的它，通常都受到人們的喜愛(ài)，過(guò)往的許多人一般不會(huì)從它的“身上”踩過(guò)而是把它撿起來(lái)帶回家，當(dāng)做是一件小小的藝術(shù)品。有時(shí)，我會(huì)想，它們——在樹(shù)上待得好好的，為什么要落下來(lái)呢？幸許是因?yàn)榇髽?shù)把想對(duì)我們說(shuō)的話寫到了葉子上，借助了風(fēng)婆婆這個(gè)傳遞員，把這封“信”傳到了世界的每一個(gè)角落。

　　秋風(fēng)吹起，似乎把我吹回，看著窗外的樹(shù)，心中期待它“傳信”的那一刻！我 期待！

楓葉優(yōu)秀作文3

　　窗前飄起雨，我又想起你！這份愛(ài)似上千年陳年老酒，酐醇馨香！要我陶醉！這份愛(ài)似一首純粹的詩(shī)，清爽洋溢著，要我思索！很想輕歌一曲，附合著你演奏的曲子，哼曲出相互心里愛(ài)的旋律！很想觸碰你飄舞的長(zhǎng)頭發(fā)，賞析你那被風(fēng)輕輕吹起如絲的烏發(fā)！好想好想！

　　愛(ài)，風(fēng)景如畫，塵煙如霧，你什么時(shí)候走入我的.夢(mèng)里，風(fēng)吹過(guò)，云飛過(guò)，暮然回首，寒霧融罩在心里！酒醒來(lái)，夢(mèng)已走，多少寂寥幾多愁！說(shuō)不絕的無(wú)可奈何，道不絕的感嘆，彼此之間沒(méi)法超越的河，縱然愛(ài)有多深，想念的沖動(dòng)多強(qiáng)，因?yàn)槲覜](méi)法再牽到你的手，大家終歸是立在河海峽兩岸對(duì)望無(wú)及！總算了解愛(ài)必須緣分，有份無(wú)緣也是終成空！

　　一份感情安葬在心中，一種想念寄予在夢(mèng)中，一份掛念托與輕風(fēng)與云朵！深愛(ài)的人不一定要相伴到老，相識(shí)的人縱然遠(yuǎn)在天涯也心心相惜！有時(shí)候相遇比不上懷戀，無(wú)法得到的才感覺(jué)寶貴，沒(méi)法有著的始終是最幸福的！那般，就要那類覺(jué)得始終留到心里！實(shí)際與理想通常本末倒置，人生道路也過(guò)多的缺憾和不順心！無(wú)須奢求，無(wú)須憎恨，無(wú)須感慨！有一種幸福就是酸酸的中的甜美！數(shù)字時(shí)鐘的步伐不容易終止，日常生活仍然每日都再次！今生無(wú)緣，來(lái)世在續(xù)，如果有來(lái)世，我愿意品你的酒，如果有來(lái)世，我愿意再牽著你的手，如果有來(lái)世，抗議你的手臂擁抱我！撿起那顆依然熾熱的心，用紅楓葉的淚牽著時(shí)間的手！

楓葉優(yōu)秀作文4

　　秋天到了，楓樹(shù)上的那些蒼翠欲滴的綠葉漸漸地變成了紅似火的楓葉。這時(shí)，樹(shù)上一片最好看的楓葉乘著風(fēng)輕輕地飄落在地上。

　　樹(shù)葉落在一個(gè)小島上，那里只住著一窩螞蟻，足有300多只。這個(gè)島的食物和住宅都十分稀少，儲(chǔ)備的食物一定無(wú)法支撐這么多螞蟻扛過(guò)寒冬。所以，它們每天做夢(mèng)都想到對(duì)岸去，可他們沒(méi)有翅膀，無(wú)法游出這四面環(huán)水的小島，但是這次，它們發(fā)現(xiàn)了這艘火紅的大船。心想：有了這艘船就可以到對(duì)岸去了。

　　螞蟻們爬上了楓葉船，一起齊心協(xié)力地劃呀劃，終于到了對(duì)岸。這里食物很多，很快他們便在這兒安了個(gè)新家，紅葉就這樣擱淺在湖邊。

　　這時(shí)，小松鼠路過(guò)這兒看見(jiàn)了這片紅葉子。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太好了，有了這片葉子就再也不用怕外面那些大風(fēng)大雨了�！闭f(shuō)著便把紅楓葉帶回樹(shù)上的家，別到窗戶上，這么漂亮的`窗簾，誰(shuí)看了都喜歡。

　　日子一天天過(guò)去。一天，楓葉從小松鼠的窗戶上掉了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小女孩在***媽的攙扶下走了過(guò)來(lái)。楓葉正好落在了她的手掌上�！皨寢專�這是。是什么？”小女孩問(wèn)道。媽媽回答小女孩說(shuō)：“這是一片楓葉。秋天到了，它從樹(shù)上落了下來(lái)。小小的落葉其實(shí)也有它的用處，它會(huì)成為營(yíng)養(yǎng)，豐富滋潤(rùn)土壤，來(lái)年大樹(shù)才能長(zhǎng)地更壯�！毙∨�孩從小就是個(gè)盲孩子，無(wú)法看到這個(gè)世界，她摸著楓葉，說(shuō)道：“我好像看見(jiàn)了秋天。媽媽，我們留下它吧�！薄昂��！眿寢屨f(shuō)道。

　　“秋天真美。”現(xiàn)在，小女孩摸著她的楓葉書簽說(shuō)道。

楓葉優(yōu)秀作文5

　　楓葉，我也只是在小學(xué)見(jiàn)過(guò)，它也就掛在哪。但是一到秋天，它就掛滿了整個(gè)學(xué)校。風(fēng)一吹，沙沙地響，落在我的肩上；我的頭上；我的心里。

　　大概那天是豐收的鼎盛時(shí)期吧！滿滿的都是黃色，耳畔邊沙沙地響，那楓葉就像那飛舞，在天空的精靈，哼著美妙的定律，伴著人們?nèi)胨�與蛻變。

　　楓葉，有的'墜入地面被人踩踤，有的過(guò)于美好被人收藏，但是到現(xiàn)在也就隨時(shí)間沙化，也不曉得又飛入哪片天地。

　　其實(shí)每一年秋天我都會(huì)隨風(fēng)起舞收集那些美麗的，無(wú)暇的楓葉，可當(dāng)我下一年回頭看那去年的，就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干枯，千溝萬(wàn)壑，就像老人的手一樣。

　　那里的楓葉林很大一片，大得讓人迷失，卻又有不少人在那徘徊，忘返，每當(dāng)我到那里玩，要不就是采集，要不就是在那里站著不動(dòng)。頭上的楓葉也不時(shí)的落下，有時(shí)風(fēng)大，堆得滿滿的一身，沉甸甸的，感覺(jué)特別踏實(shí)，這時(shí)，我就會(huì)機(jī)械地走回家去，一路上卻掉了不少，最后也沒(méi)幾片。

　　那是小學(xué)的畢業(yè)日，地上鋪滿了楓葉，一腳踩上去，脆脆的，必出嘎啦嘎啦的響聲，全都是“碎片”。真是既痛快又可惜。

　　現(xiàn)在再回去看看，大片已經(jīng)被砍掉了，只剩下幾棵楓葉樹(shù)斜在那，似乎在等候誰(shuí)的回頭，誰(shuí)的消息。

　　曾經(jīng)的那片楓葉林哪去了？是真的被風(fēng)散了嗎？還是那片楓葉林僅是我的想象？是的，楓葉變了，我變了，都變了。

楓葉優(yōu)秀作文6

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽蚁矚g秋天，我更喜歡站在火紅的楓樹(shù)下，被淹沒(méi)在火紅的楓葉中。

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我走出家門，來(lái)到南京的著名景點(diǎn)棲霞山，看到一棵棵火紅的楓樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)從遠(yuǎn)處望去，像一片火紅的火燒云，走近一瞧，像一個(gè)燃燒的十分旺盛的大火堆，秋姑娘打了一個(gè)噴嚏，楓葉紛紛落下來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈，跳著完美的圓舞曲落了下來(lái)。

　　我蹲下來(lái)?yè)炱鹨黄瑮魅~，我把它拿在手上，仿佛我的手心有一團(tuán)火焰在燃燒。我仔細(xì)一看，這片楓葉只有四五歲孩子的小手掌那么大，并且像五個(gè)張開(kāi)的手指張開(kāi)，帶有鋸齒的波紋像小雞鋒利的爪子，又像四周帶有鋸齒保護(hù)自身的“小盾牌”，防止小動(dòng)物來(lái)吃它。

　　我輕輕地?fù)崦�著楓葉的表面，十分光滑，柔韌就像小姑娘光滑、粉嫩的皮膚。楓葉的顏色有黃色，橙色和酒紅色，酒紅色的楓葉像酒杯里蕩漾的葡萄酒一樣。楓葉的顏色也是會(huì)變化的，它能夠從綠色到綠中透紅到橘紅再到火紅，大家知道楓葉為什么會(huì)變紅嗎？我來(lái)告訴大家吧：因?yàn)榍锾旌苌儆嘘?yáng)光太陽(yáng)，照射到楓葉它體內(nèi)的“葉綠素”越來(lái)越少了，被其它的色素增多因此占據(jù)到葉片的空間了，楓葉就會(huì)有綠變紅了。楓葉的`葉脈從葉柄向葉頭緩緩延伸像蜘蛛網(wǎng)一樣四通八達(dá)，也像我們的血管一樣，它能夠把樹(shù)中的營(yíng)養(yǎng)輸送給每一片葉子，讓每一片葉子都發(fā)揮出自己的作用。

　　我喜歡五彩繽紛的秋天，我更喜歡火紅的楓葉，是它不僅增添了秋天的顏色，還把熱情的秋意帶到了我們的身邊。

楓葉優(yōu)秀作文7

　　我的書里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。

　　記得小的時(shí)候，我的作文寫得很差，老師批評(píng)我，同學(xué)瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。

　　可是，丑小鴨也是會(huì)變成天鵝的。

　　又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對(duì)是墊底的'。

　　我沮喪的回了家。

　　爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，帶我到校園里去，這時(shí)，正是盛秋，楓葉滿地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來(lái)挑去，最終，拿了一片最難看的：葉子上，黑斑點(diǎn)點(diǎn)，半綠不黃的，還缺了幾個(gè)角。

　　我疑惑的看著爸爸，問(wèn)：“有這么多好看的葉子，你為什么拿那片?”

　　爸爸笑笑說(shuō)：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長(zhǎng)大了，他也會(huì)美麗，也會(huì)再放光芒!”我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的!

　　我寫了一篇我認(rèn)為最好的文章，我記得有一句是這樣的：一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨(dú)一無(wú)二的楓葉。

　　我的這篇作文獲獎(jiǎng)了，三等獎(jiǎng)。

　　直到現(xiàn)在，那片楓葉，還在我的獎(jiǎng)里，這是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。

楓葉優(yōu)秀作文8

　　“沙……沙…�！睅卓|秋風(fēng)掠過(guò)，那無(wú)數(shù)紅葉相互推擠著，發(fā)出了輕輕的響聲。

　　幾片楓葉從樹(shù)上飛下來(lái)，在空中如蝴蝶般翩翩起舞，落在我的肩上、衣上。我輕輕撿起一片葉子，這片楓葉有五瓣，和巴掌一樣大小，它是那么美麗。由葉柄開(kāi)始，越來(lái)越淺，葉子底部是熱烈的大紅色，葉尖則漸變成了淺淺的橘色，像是畫家涂抹出的顏料。它的葉脈延伸在紅紅的葉片上，密密麻麻，像是蜘蛛織出的大網(wǎng)，又似城市中的無(wú)數(shù)道路。小小的絨毛附在葉邊，摸上去毛茸茸的。淡黃色的葉柄連在楓葉的.底端，就像是它長(zhǎng)了一條長(zhǎng)尾巴。葉上有幾個(gè)小小的紅斑紋，在靠近葉尖的地方，還有一個(gè)心形的蟲洞，幾顆露珠懶洋洋地趴在葉片上，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，秋天特有的清爽撲面而來(lái)，而樹(shù)葉都“沙啦啦”從樹(shù)上飄落下來(lái)。我站在樹(shù)下，那紅葉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，隨著秋風(fēng)奏起的圓舞曲，在空中翩翩起舞。它們帶著滿身沁人心脾的樹(shù)葉清香，迫不及待地?fù)涞轿疑砩�，與我玩耍起來(lái)。

　　向遠(yuǎn)處望去，山坡已披上了一層紅色的大衣，是那么熱烈的紅。深紅色、淺黃色、橘色交織在一起，構(gòu)成了這紅色的海洋。那一片片落葉，帶著人們豐收的喜悅，隨著人們的憧憬希望，飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越高……

　　“沙……沙沙……”看，紅葉們都去旅行了！聽(tīng)，它們笑得多開(kāi)心��！

　　“沙……沙……”

楓葉優(yōu)秀作文9

　　金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的樹(shù)葉為我鋪上了一條五彩的地毯。

　　忽然，一棵棵高大而富有生機(jī)的楓樹(shù)吸引了我。遠(yuǎn)看，那一棵棵楓樹(shù)綠中透著紅意，是多么富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的映照下顯得格外紅艷。那一樹(shù)楓葉正迎風(fēng)搖擺沖我招手呢!它們有的三三兩兩湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話;有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子已微微泛起了紅，一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散，就像一只只拍紅了掌心的小巴掌;有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都紅得那樣熱烈，陽(yáng)光一照，晶瑩剔透，就像一塊塊精雕玉琢的紅瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周圍的一切，在四周藍(lán)天黃葉的映照下，顯得更加奪目。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉三五成群地飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來(lái)，它先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落到了湖面上。我撈起它，仔細(xì)地打量著這小東西。這個(gè)葉子就像一只玲瓏的小巴掌，軟軟的，正面是青綠色，反面青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色斑點(diǎn)，可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊!那是葉子的經(jīng)脈，葉兒生命的'紐帶呀!我靜下心來(lái)，凝神觀察，那葉脈清晰可見(jiàn)，一根主脈上又分出許多的支脈，它們縱橫交錯(cuò)，默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分，供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香;再嘗一嘗，卻有一種苦味兒……

　　夕陽(yáng)西下，楓葉婆娑起舞而發(fā)出的聲音交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘懷。

楓葉優(yōu)秀作文10

　　紅色的地，紅色的葉子，紅色的鳴聲.....

　　俺家門前的楓葉林，像一幅鮮紅的圖畫，映著天，天變紅了；映著云，云變紅了；映著鳥(niǎo)，鳥(niǎo)變紅了。 真有趣呀，仰頭看，天變成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的楓葉林。那云，就是一顆顆楓樹(shù)，那鳥(niǎo)，就是翩翩起舞的楓樹(shù)葉......

　　還有味道哩，就生活在這紅色的`清香世界。

　　這世界給了俺不盡的童真，給了俺永恒不泯的童心，給了俺美好的童年。

　　因此，人們都說(shuō)農(nóng)家的孩子都有楓葉林一般純真的生命：心，裝著楓葉林；眼，看著楓葉林；笑，就是楓葉林的歌聲......

　　我和春風(fēng)一起玩耍

　　春風(fēng)輕輕地來(lái)到楓葉林，踏著綠色的腳步，急匆匆，用溫柔的手指撫摸著每一片楓葉。

　　于是，積蓄了一冬的沉寂跑出了門檻。

　　于是，大地從冬眠中睜開(kāi)迷蒙的雙眼。

　　于是，嫩綠的枝條努力伸展著自己的胳膊。

　　楓葉林里，充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)：腳步，踩在紅色的地毯上。

　　哼著歡樂(lè)的小曲：春天在哪里呀，春天在哪里......

　　我和楓葉在風(fēng)中舞蹈！

　　水彩畫

　　我家門前掛著一幅畫，從門口一直延伸到天邊，畫里有動(dòng)有靜，

　　顏色深淺明暗。這畫天天都在變，變得新，變得奇，變得夢(mèng)幻般的迷離。

　　走在楓葉林里的人，都是畫中人。

　　當(dāng)我在楓葉林里追逐打鬧的時(shí)候，當(dāng)我在楓葉林里靜坐著看書的時(shí)候，當(dāng)我摟著楓葉跳舞，當(dāng)我在楓葉林里乘涼的時(shí)候......我便也在畫中了。

　　我永遠(yuǎn)看不膩這幅畫。

　　我要快快長(zhǎng)知識(shí)，為這幅畫添上嶄新的幾筆。

楓葉優(yōu)秀作文11

　　烈日漸去，迎來(lái)秋天，溫風(fēng)吹來(lái)，涼意陣陣，月光飄下，何時(shí)明亮，楓葉如焰，閃耀雙目。

　　我騎著自行車，行在幽靜的小路上。月盤掛在天上已久，我借著吃完晚飯后的寬閑時(shí)光，騎行。

　　鄉(xiāng)下的秋天，并不是特別的涼爽，還殘余著幾絲夏天的溫意，路旁時(shí)不時(shí)有幾朵叫不上名的小花，向我招手，十分整齊的兩排楓樹(shù)，立在道兩旁，抬頭望天，月亮散發(fā)著令人歡喜的光亮，在給我引路，有一些月光會(huì)趁著楓葉間的縫隙溜跑到地面上。

　　密密的草叢，此時(shí)也出現(xiàn)了，它們失去了春天的生命力，但換來(lái)的是一種難讓人察覺(jué)的穩(wěn)重。數(shù)不清的'翠草，在打瞌睡。層層白云在月光的照耀下又多了一份圣潔。一片片楓葉沙沙地律動(dòng)著，又一片片的落在地面上，用特有的方式詮釋生命的力量，但那經(jīng)歷過(guò)時(shí)間才會(huì)擁有的鮮紅，證明了它們的曾經(jīng)，那經(jīng)歷過(guò)雨滴敲打才會(huì)擁有的橘色，證明了它們的堅(jiān)強(qiáng)。

　　涼涼的秋風(fēng)，吹起發(fā)絲，臉上涼意陣陣，忽明忽暗的月光，映在臉上，隱隱約約傳來(lái)的流水聲，讓人心曠神怡。一朵接一朵奇形怪狀的白云，飄來(lái)又飄去。

　　我返回原路，回到家的方向，沿途的楓葉，再次讓我感受到了幾絲秋獨(dú)有的悲意，在秋天農(nóng)民們會(huì)感受收獲的喜悅，但同時(shí)又象征著萬(wàn)物凋零，但楓葉的那種火焰的色彩也是秋獨(dú)有的。

　　月光隨著月亮，纖纖素手的揚(yáng)起，又增加了一分厚重的皎潔，路面的楓葉又多了。

楓葉優(yōu)秀作文12

　　窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運(yùn)的迷惘。我們一直迷茫。從來(lái)。沒(méi)有真正清醒。因?yàn)榍逍�，讓我們傷得很痛�?/p>

　　你說(shuō)那個(gè)一直守護(hù)你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢(mèng)幻。斷了唯美的翅膀，也不會(huì)放棄你。也。不會(huì)。遺失你。不會(huì)像我。就那樣。遠(yuǎn)去。

　　你說(shuō)你喜歡窗外的楓葉�？墒悄阒�道么。楓葉是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。

　　你說(shuō)你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂傷�？墒�。你不知道。蝴蝶飛不過(guò)滄海。海那邊的傷你永遠(yuǎn)不能破滅。而我，卻在海的那邊。看著你。絕望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無(wú)能為力。只能在看著絕望的你。禱告。可是卻看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。

　　千年前的誓言，變成絕望。千年前的約定，成為期待。那是，絕望的期待。無(wú)奈的誓約。一切，在你埋葬的.那一刻，破碎。

　　海，是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇，默默地重演千年來(lái)的傷。

　　你。我。穿越了千萬(wàn)個(gè)時(shí)空，卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。

　　夢(mèng)幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢(mèng)幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。

　　我們，只能祝福。不能觸摸。

　　當(dāng)一切依然在輪回。一切依然默默轉(zhuǎn)動(dòng)。魚兒依然在水里流離失所地游著，依然只有水知道眼淚的味道。然后，是一片楓葉，落入水中，楓葉，依然刻著美麗的蝴蝶。

楓葉優(yōu)秀作文13

　　曾記否，你我十指相扣，漫步在雪中，任雪花飄落在你我的發(fā)梢、臉龐……

　　曾記否，你我坐在一張桌子旁，借寫作業(yè)的名義，高談闊論……

　　曾記否，你我擠在一間小廚房里，忙的灰頭土臉，看著一盤盤美味出鍋，相視一笑……

　　可是，悄悄的，你走了，正如你悄悄的來(lái)。你沒(méi)有留下任何讓我挽留你的機(jī)會(huì)，就這樣，留給我一份遺憾。那天，天氣陰沉的一如我的心情。你從電話那頭傳來(lái)的話語(yǔ)，重重的打在我的心上，擊碎了我所有的堅(jiān)強(qiáng)。你的離去，把我的生活撕扯成了一條條的傷悲。我開(kāi)始抵抗身邊的所有人。

　　于是，我開(kāi)始了對(duì)你的瘋狂思念：下雨時(shí)，我想象你與我躲在一把傘下；哭泣時(shí)，我想象你在我身邊輕輕安慰；寂寞時(shí)，我想象你在向我傾訴心聲。無(wú)奈，慨嘆“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”

　　滿心都是你的我，迎來(lái)了模擬考試。慘敗擊碎了我所有的脆弱和自尊。拿著那可憐的成績(jī)單，一路哭泣，一切照舊，只是少了你的陪伴和安慰。身邊的景物慢慢向后退去，我多想讓時(shí)光也向后退去，回到從前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。

　　突然，我想如果你還在我身邊，也會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄，我為什么要用無(wú)謂的.傷悲祭奠我們美麗的友誼，而應(yīng)該用精彩將其延續(xù)。剩下的路我走的很快。

　　那天，有人問(wèn)我，什么是美麗，我告訴他，能夠想念就是美麗，因?yàn)橛幸粋�(gè)人，可以讓我去想念，讓夜變得靜謐，讓生活有了深沉的詩(shī)意。你可知道，我想念的那個(gè)人就是你！

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。我多想把對(duì)你的思念，涂在楓葉上，求求秋風(fēng)，把它捎給你。

　　不知遠(yuǎn)方的你，是否也在美麗著我對(duì)你的思念？

楓葉優(yōu)秀作文14

　　凡是去領(lǐng)略過(guò)楓葉的人，都會(huì)為滿山的紅葉而生感動(dòng)情。極目望去，那滿山的楓葉，層林盡染，好不壯觀！傍晚時(shí)分，落日的余暉透過(guò)楓葉，映照出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人一抬頭就想起杜牧的詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　經(jīng)過(guò)風(fēng)霜吹打的楓葉甚至比二月開(kāi)的花還美！

　　小時(shí)候成績(jī)好的我，總是膽小怯懦，害怕任何不好的事降臨在我這“膽小鬼”的頭上，害怕自己?jiǎn)为?dú)從小巷子回家，害怕被老師點(diǎn)名批評(píng)，害怕有小狗突然對(duì)自己汪汪叫，直到這一天……

　　“明天輪到我們班在國(guó)旗臺(tái)下演講，哪位同學(xué)有興趣去做演講人��！”剛剛鬧哄哄的班級(jí)立刻變得鴉雀無(wú)聲，“那就選你吧，平時(shí)你的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，相信你這次一定能行的！”全班同學(xué)的目光都朝我這邊聚攏，全身的.雞皮疙瘩仿佛在這一刻都跳起來(lái)了，當(dāng)老師念到我名字的那一刻，我多想趕快從這充滿不安的教室消失，多想自己聽(tīng)不見(jiàn)這句話，可決定卻無(wú)法改變。

　　讓我去國(guó)旗臺(tái)上做演講，對(duì)我來(lái)說(shuō)完全不可能發(fā)生的事，這一刻竟然發(fā)生了，我懸著一顆緊張的心反復(fù)練習(xí)老師給我的演講稿。有時(shí)候想選擇臨陣脫逃，有時(shí)候想直接向老師說(shuō)我不行，我害怕！我不想！可想起楓葉，卻讓我重新鼓起信心，繼續(xù)練習(xí)。

　　到了星期一這天，我深吸一口氣，順暢并聲情并茂地在國(guó)旗下成功完成了挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛诉@次，所以有了第二次，到后來(lái)我還主持了學(xué)校的畢業(yè)典禮，這一步又一步，都要感謝第一次。

　　楓葉愈經(jīng)歷風(fēng)霜才能愈紅，人亦是如此，歷經(jīng)磨煉后才能快速成長(zhǎng)。

楓葉優(yōu)秀作文15

　　冬天到了，天氣也越來(lái)遠(yuǎn)冷了，即使身上穿著厚厚的衣服，但還是可以感覺(jué)到寒冷的氣息。寒風(fēng)吹到臉上，格外的冰冷。雖然是初冬的時(shí)節(jié)，但是依然感覺(jué)十分的冷。

　　冬天的操場(chǎng)格外的安靜，大概是天氣寒冷的緣故吧，操場(chǎng)上每天人，我按照慣例在操場(chǎng)上面跑著步。此時(shí)報(bào)到上面的沙子十分濕熱，在腳底下發(fā)出微微的沙沙的聲音。難道細(xì)沙也會(huì)失眠嗎？而操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木也不是十分的偉岸，反而顯得有些萎靡不振，在寒風(fēng)之中微微顫動(dòng)著。我不僅感到有些難過(guò)，大概是為了在寒風(fēng)之中顫動(dòng)的`樹(shù)木，也許是因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)的壓力，亦或是對(duì)于數(shù)學(xué)的不懂。此時(shí)，我靜靜停下了奔跑的步伐，慢慢走著，不由自主在寒風(fēng)之中打了一個(gè)哆嗦，伸手緊了緊身上的衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)操場(chǎng)的時(shí)候，我看到了操場(chǎng)傍邊的楓樹(shù)。此時(shí)的楓樹(shù)的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干在風(fēng)中微微晃動(dòng)著。我嘆了一口氣，準(zhǔn)備離開(kāi)。突然一一抹紅色在微弱的燈光之中閃現(xiàn)，這棵楓樹(shù)一段樹(shù)枝上竟然還有著一片楓葉，這片楓林隨著寒風(fēng)抖動(dòng)著，隨時(shí)都有飄落的痕跡。不過(guò)那紅色像是在黑暗之中跳動(dòng)著的紅色的火焰，在枝頭默默燃燒著。我壓抑的心情突然變得十分的好，我感覺(jué)自己也應(yīng)該像這片楓葉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它在寒風(fēng)之中盡量堅(jiān)持的精神。

　　冬天也不是那么的可怕，終究會(huì)過(guò)去的。

【楓葉優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

楓葉優(yōu)秀作文07-30

楓葉的作文優(yōu)秀06-25

楓葉優(yōu)秀作文09-18

楓葉優(yōu)秀作文14篇09-13

楓葉優(yōu)秀作文（精選21篇）09-09

楓葉優(yōu)秀作文(精選15篇)06-19

楓葉優(yōu)秀作文[經(jīng)典15篇]09-21

楓葉優(yōu)秀作文合集15篇04-01

楓葉優(yōu)秀作文(合集15篇)06-19

楓葉優(yōu)秀作文(集錦15篇)06-19