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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-21 13:55:12 話題作文 我要投稿

【集合】我的夢(mèng)想作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

【集合】我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  我的夢(mèng)想是建造一棟世界上獨(dú)一無(wú)二的別墅。

  它座落在美麗的海島上,外形像個(gè)足球,可以向四面八方吸收陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化成電能。夏天的陽(yáng)光比較充足,它能把多余的電能儲(chǔ)存起來(lái)到冬天拿出來(lái)用。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)——不用帶任何東西,就知道你的所處位置,并盡可能周到的照顧你。晚上,天色變暗,你不需要準(zhǔn)備手電筒,它能自動(dòng)找到你的位置,打出一道光,帶你回到別墅里。到了家門(mén)口,門(mén)廳的燈光會(huì)自動(dòng)變亮,當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,它也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

  在我的別墅里,有1000多平方米的圖書(shū)館,有30人可坐的家庭劇院,還有男女分開(kāi)的衣帽間。一進(jìn)入衣帽間,就會(huì)有貼心的'“仆人”招待你,比如你在穿衣鏡前拿起一件衣服,鏡子里就會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)天的室外天氣情況,幫你評(píng)測(cè)這件衣服是否合適。別看這棟別墅對(duì)主人百依百順,遇到狀況的時(shí)候也毫不含糊,舉例說(shuō),在浴室里的那套體檢系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)主人有身體不適的狀況,電腦就會(huì)毫不猶豫發(fā)出警報(bào)聲。

  這就是我夢(mèng)寐以求的未來(lái)別墅。

我的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。

  我的夢(mèng)想是成為一名老師,就像我的班主任徐老師那樣。

  徐老師是一位辛勤的園丁,培育著我們這48個(gè)美麗,卻不讓她省心的花兒。但她從來(lái)不會(huì)抱怨,她總是循循善誘。

  有一次我作文寫(xiě)得語(yǔ)無(wú)倫次,徐老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是不斷地給我指導(dǎo),不斷地給我鼓勵(lì)。很快,我有了思路:知道了這件事應(yīng)該分為三段寫(xiě),起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,還要詳略得當(dāng)!我一次一次地修改,她一次一次地給我點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我說(shuō),一篇好的文章應(yīng)該是讓人看完一句話,就想看完一整篇。終于,在徐老師不斷地施肥下,我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿,沒(méi)過(guò)幾天就中了。當(dāng)我將這個(gè)好消息告訴徐老師時(shí),她高興得就像自己中了稿似的。那神情,可愛(ài)極了。

  從那以后,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)就更加向往了。

  徐老師對(duì)人的態(tài)度總是和藹可親的.,從不輕易發(fā)火,她總是細(xì)柔聲細(xì)語(yǔ)地跟人說(shuō)話。大家遇到難題都喜歡找徐老師,因?yàn)樗芙o大家信心和動(dòng)力。

  就這樣,每天在徐老師的熏陶下,成為一位老師就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛(ài),具有正能量的好老師。

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。

  我要在太空中漫游,看看太陽(yáng)、地球和月亮是什么樣子的。太陽(yáng)可能像一個(gè)大火球,地球可能像是一個(gè)花皮球,而月亮呢,可能像一個(gè)小小的乒乓球,在廣闊的宇宙中飄浮。(姐姐:發(fā)揮想象力,用三個(gè)“球”來(lái)比喻這三個(gè)星球,不錯(cuò)!“飄浮”的“飄”沒(méi)用錯(cuò),很驚喜。)

  我要在各個(gè)星球上探索,看看上面有沒(méi)有生命,有沒(méi)有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象,我要把這顆星球告訴人們,讓我們有一個(gè)新的家園。

  我要看看八大行星。看看水星上有沒(méi)有水分,金星、火星是否有人居住,木星有多大,還有圍繞著土星的`土環(huán)是什么樣的,天王星、海王星是什么顏色?赐赀@些后,我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴人們,讓他們了解更多宇宙的奧秘。

我的夢(mèng)想作文4

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我要發(fā)明一臺(tái)返老還童的機(jī)器。

  機(jī)器是正方形的,長(zhǎng)是四米,里面有一個(gè)通道,兩扇大門(mén)長(zhǎng)兩米,寬一米。大門(mén)的門(mén)口有一把一半是金黃色、一半是銀白色、上面有幾條絲帶、絲帶上還有亮晶晶的'鉆石椅子。你只要坐在上面就會(huì)看見(jiàn)有兩只機(jī)器小手從里面伸出來(lái),把椅子慢慢地往前推著。你頭的上方有幾盞五顏六色的彩燈。你的腳下有一層厚厚的玻璃,玻璃的底下有許多水,水里有許多紅色金魚(yú),它們?cè)谧鲇螒颉?/p>

  到了中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上有很多五光十色的寶石。突然,寶石發(fā)出光芒,這時(shí)你必須閉上眼睛,說(shuō)出你想要的歲數(shù)。等出了機(jī)器,寶石的光就漸漸消失了。你一出來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得年輕漂亮,而且永遠(yuǎn)都是你想要的歲數(shù)。

  我想發(fā)明這臺(tái)機(jī)器是讓天下所有的老人永遠(yuǎn)年輕漂亮。你想擁有這臺(tái)神奇的機(jī)器嗎?等著我來(lái)發(fā)明吧!

我的夢(mèng)想作文5

  我有很多很多的夢(mèng)想:警察、醫(yī)生、作家、明星……哦!對(duì)了,我最喜歡的夢(mèng)想是——當(dāng)一名科學(xué)家。

  如果我是一名偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)“生命再生儀”,這臺(tái)儀器,可以把滅絕的生命復(fù)活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上,它就能制造出一個(gè)再生的生命,例如:恐龍、角鱷……

  說(shuō)到這,同學(xué)們(可)能會(huì)問(wèn):如果把恐龍復(fù)活了,它們還不把人類(lèi)都吃掉嗎?哈哈!這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想過(guò)了,我會(huì)在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(zhǎng)出植物來(lái)。恐龍就生活在這片生態(tài)圈里,生態(tài)圈里生長(zhǎng)的植物,都是距今2億3500萬(wàn)年前的植物,這讓復(fù)活的'恐龍生活環(huán)境和2億3500萬(wàn)年前的環(huán)境一模一樣,恐龍?jiān)谏鷳B(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的遠(yuǎn)古動(dòng)物,當(dāng)然,食草恐龍是吃遠(yuǎn)古植植物啦。

  恐龍?jiān)谖覀兊恼疹櫹律媪讼聛?lái),我真希望人類(lèi)和恐龍能成為好朋友。

  這就是我的夢(mèng)想,很偉大吧?

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是希望我有魔法,這樣我就能變出好多喜歡的東西,那有多好。

  如果我有魔法,我要把太陽(yáng)變成一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,再把它一口咬掉;還要把白云變成一大塊一大塊的棉花糖,讓自己天天有糖吃;再把牙刷變成小精靈,讓它每天自己幫我刷牙,這樣我吃了糖還就不會(huì)長(zhǎng)蛀牙了;最好啊日歷上每天都是我的`生日,那樣我就可以天天吃大蛋糕了,想想都高興!

  如果我有魔法,我要讓鉛筆自己動(dòng)起來(lái),每天幫我做作業(yè),那樣我就可以盡情地玩。我要變出一個(gè)飛毯,飛向天空,去看所有我喜歡的地方,就像童話世界一樣。

  如果我有魔法,我要變一大堆好吃的,發(fā)給我的同學(xué)們,讓大家以后想吃什么就能吃什么。我要幫老師把同學(xué)們變得更聰明,這樣以后老師就沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)脾氣,她就不會(huì)胃疼了。如果同學(xué)們還是要惹老師生氣,我就幫老師治好胃疼,讓老師開(kāi)心。

  如果我有魔法,我要給媽媽變一對(duì)翅膀,讓媽媽以后上班一下子就可以飛過(guò)去;我還要把爸爸變得更勤快,讓媽媽每天都有更多的時(shí)間可以帶我出去玩;我還想把彩虹掛到我的小床邊,每天醒了都可以看到彩虹,這是多么快樂(lè)的事情!

  最后,我還要把世界上所有的垃圾都變走,讓我們的環(huán)境更優(yōu)美。有魔法真好啊……

我的夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)道路上的燈塔,為我們指明方向。夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,給前進(jìn)道路中的人們帶來(lái)希望。

  看完了開(kāi)學(xué)第一課,受到了開(kāi)學(xué)第一課中人的啟發(fā),他們的事跡讓我倍受震撼,更加讓我堅(jiān)定了我要為我夢(mèng)想而努力的`決心

  我的夢(mèng)想是在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星。為什么呢?那是因?yàn)槲覐男【头浅O矚g舞蹈,喜歡誤導(dǎo)給我?guī)?lái)的快樂(lè),喜歡那優(yōu)美的舞姿,而且我經(jīng)常去表演,得到老師的信任和贊賞,之后我便下定決心要當(dāng)一名舞蹈明星。

  大家一定會(huì)問(wèn)我,為什么不在中國(guó)當(dāng)舞蹈明星,而要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星呢?因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常看英國(guó)電影,喜歡英國(guó)的氛圍,喜歡英國(guó)的氣息,所以也夢(mèng)想著去英國(guó),去感受英國(guó)文化,我有個(gè)妹妹總想著要飛翔,我告訴她夢(mèng)想就是美好的天堂,你的努力就是在飛翔。

  我要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星,首先要學(xué)會(huì)英語(yǔ),所以以后我一定會(huì)更認(rèn)真的聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言。勇于挑戰(zhàn)任何難題。然后得學(xué)好舞蹈,組后必須養(yǎng)成所有的良好品質(zhì),學(xué)會(huì)做人的意義。

  這就是我的夢(mèng)想!我會(huì)為我的夢(mèng)想而不斷努力的。

我的夢(mèng)想作文8

  夜,深了。夢(mèng),似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著漆黑的蒼穹中鑲嵌著的滿(mǎn)天星斗,我曾夢(mèng)想,夢(mèng)想成為一顆點(diǎn)綴在夜空中的繁星,永遠(yuǎn)照耀著他人。

  假若讓我祈禱,我祈求做一顆微不足道的恒星,探索和領(lǐng)略人間的大好風(fēng)光。

  假若讓我祝福,我祝愿天下所有的`人都如夜空中的繁星一樣,散發(fā)著迷人的光芒。

  假若讓我選擇,我會(huì)把人間的一切美好寫(xiě)在夜空中,展示人間的真善美,供人鑒賞……

  可是,星星對(duì)我只有冷淡,讓我想狠狠抹去對(duì)它的向往,然而我且無(wú)法承受拒絕,我對(duì)它依舊是牽腸掛肚!舉目四望,夢(mèng)想在那里?

  滿(mǎn)天的繁星,你可知道,凄清的夜空下還有一份訴不完的真情??jī)A聽(tīng)著漫天的星語(yǔ),遙看著星火呼應(yīng),一個(gè)孤獨(dú)的身影在星光下自言自語(yǔ):此夢(mèng)何時(shí)圓?此景何時(shí)了?豈容我說(shuō)清!

  孤獨(dú)的心在海上翱翔,卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月,天涯共此時(shí)”的浪漫。此時(shí)的月兒是多么的明亮,星星也無(wú)比的璀璨,但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁,讓他們的燦爛給我一絲希望,那該有多么理想1

  我向繁星許諾;我會(huì)成為一顆星星,遙看天上人間的星火呼應(yīng)!

我的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是光,照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥(niǎo),那老師就是湛藍(lán)的'天;如果我們是小花,那老師就是綠草;如果我們是向日葵,那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起,我就覺(jué)得老師是給我們溫暖的,是給我們快樂(lè)的,老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的。

  記得有一次,上課鈴剛響,我們就跑回了教室,但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了我們的吵鬧聲,原本我們以為老師會(huì)生氣,但是老師卻溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。我想,老師這不僅僅是溫柔,更是一種責(zé)任。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽(tīng)講,也不說(shuō)話,將來(lái)做一位優(yōu)秀的老師。

  子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。

我的夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑,但是,這是我一直追尋的!

  我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的.人生!我要它成為一幅美麗的畫(huà),它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問(wèn)一下,一幅色彩鮮艷的畫(huà),如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫(huà)一樣,畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!

我的夢(mèng)想作文11

  我的夢(mèng)想是成為一名消防員。以前我在電視上看到了消防員救人的情景,他們不顧眼前的危險(xiǎn),一個(gè)一個(gè)地沖火場(chǎng)里,把火災(zāi)中的人們救出來(lái),他們真是太勇敢了。我也想像他們一樣,勇敢救人。

  我跟爸爸說(shuō)了我的夢(mèng)想---成為一名消防員,爸爸非常贊同。于是,我在網(wǎng)上經(jīng)常找來(lái)有關(guān)消防的資料學(xué)習(xí)。有一天,鄰居的房子起火了,起火的原因是電線短路。我看見(jiàn)一個(gè)人拿來(lái)一盆水剛要潑進(jìn)去,我大聲喊:別潑。為什么?他問(wèn)。起火的原因是電線短路,如果你潑進(jìn)去后果不堪設(shè)想。我說(shuō),誰(shuí)有滅火器,應(yīng)該拿滅火器來(lái)滅火。經(jīng)過(guò)一番努力之后,火終于滅掉了,鄰居們都說(shuō)我是小小消防員,保衛(wèi)了他們的財(cái)產(chǎn)安全。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  如果我真的成為一名消防員,我一定會(huì)讓每個(gè)人都知道防火知識(shí)和滅后方法,我一定會(huì)保衛(wèi)人民的`人身財(cái)產(chǎn)安全。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員,我想為人民的安全奉獻(xiàn)自己的生命,我想為祖國(guó)的安定貢獻(xiàn)自己微弱的力量……

我的夢(mèng)想作文12

  童年充滿(mǎn)了幸福,童年充滿(mǎn)了歡樂(lè),童年充滿(mǎn)了對(duì)理想的追求。

  星星頑皮地眨著眼睛,月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”,飛往太空,去尋找我的理想。

  飛呀,飛呀,一會(huì)兒看到了氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,一會(huì)兒又瞧見(jiàn)了風(fēng)景秀麗的西湖。飛呀,飛呀,我飛過(guò)了一道海峽,來(lái)到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。這時(shí),一座大山擋住了我的“飛船”,我只好在山前降落。跳下“飛船”,幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。!這就是臺(tái)灣的阿里山。在夢(mèng)中我終于見(jiàn)到了盼望已久的阿里山,看到它磅礴的氣勢(shì),見(jiàn)到了它生機(jī)勃勃的景象。忽而,一位手舉鮮花、懷抱和平鴿的小女孩兒向我邊跑邊喊:“親愛(ài)的大陸小朋友,歡迎你到臺(tái)灣來(lái)。”她那清脆而又親切的喊聲在阿里山上空回蕩著,回蕩著。我接過(guò)她獻(xiàn)給我的鮮花,接過(guò)這束代表著臺(tái)灣骨肉同胞深情厚意的鮮花,我的心高興得像要跳出胸膛。接著,我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿,把它放回了藍(lán)藍(lán)的天空……飛吧,飛吧!和平的.象征,你將把大陸和臺(tái)灣人民的心連得更緊……

  夢(mèng),美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),理想的夢(mèng)。你使我找到了理想,那就是要為臺(tái)灣人民早日回到祖國(guó)大家庭的懷抱做出貢獻(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文13

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明很多東西,幫助別人,幫助有困難的人。

  我想發(fā)明一輛可以在天上飛、在陸地上跑、還可以在水里游的車(chē)。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名醫(yī)生,這樣如果有人受傷了,我就可以及時(shí)醫(yī)救。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名警察,這樣如果有人的東西被小偷偷走了,我就可以及時(shí)抓小偷。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名保安,這樣我就可以保護(hù)我想保護(hù)的人了。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名歌手,把我唱的歌,讓全世界的人都聽(tīng)到。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名宇航員,飛到太空,看看地球有多大、看看太陽(yáng)有多大。

  我的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名廚師,把我做的飯,讓全世界各地的人吃到。

  我的.夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師,我會(huì)把我的學(xué)生教好,讓他們考上一個(gè)好的大學(xué)。

  我的夢(mèng)想,就是講個(gè)三天三夜也講不完的。

我的夢(mèng)想作文14

  一個(gè)圓溜溜的足球,一雙漂亮的足球鞋,一位知心的好朋友,一位技藝高超的教練……這一切美好的東西組成了我當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。

  在幾年前一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看了的一場(chǎng)阿根廷和法國(guó)對(duì)決的英超足球聯(lián)賽,我被兩隊(duì)高超精湛的球技吸引了,從那時(shí)起,我就深深地愛(ài)上了足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

  每天早晨,天剛蒙蒙亮,一層薄霧還彌漫在空中,我早早地起了床,獨(dú)自一人走到跑道上練習(xí)跑步。因?yàn)槲抑乐挥绣憻挸龊玫捏w魄,才可以贏得比賽。每天晚上,只要一有空余時(shí)間,我就馬上跑到樓下去練習(xí)踢足球。每一次踢完球后,身上的汗水就如輕飄飄的雨一樣多,一樣密集。

  記得有一次,我在學(xué)校里和同學(xué)們一起打比賽。當(dāng)隊(duì)友把球傳給我時(shí),我一不小心摔倒了。我手臂上的皮被擦破了,剛想放棄的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想:他們那些足球明星們?yōu)榱藠Z冠,奮勇拼搏,并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)。我可不能做一個(gè)縮頭烏龜。啊!我站起來(lái)了!我一把把足球搶了過(guò)來(lái),一腳射門(mén),球進(jìn)了!對(duì)友們?yōu)槲掖岛簦骸澳闶窃趺醋龅降模俊蹦莻(gè)時(shí)候簡(jiǎn)直就是我人生中最幸福的.時(shí)刻了!

  這就是我的夢(mèng)想,一直為之而努力著的夢(mèng)想——做一位優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。

我的夢(mèng)想作文15

  我的夢(mèng)想有許多,像大海里的沙子一樣數(shù)不清,不過(guò)我一直最努力追求的夢(mèng)想,還是長(zhǎng)大當(dāng)上昆蟲(chóng)學(xué)家。

  在我小時(shí)候,爺爺講故事說(shuō)《三只小豬》、《七只小白兔》的故事,我漸漸知道了生物是種有趣的'東西。在我七八歲時(shí),爺爺和我一起抓蚱蜢、捉蝴蝶,我才明白昆蟲(chóng)是最有趣的。于是我開(kāi)始讀昆蟲(chóng)書(shū)、看昆蟲(chóng)電視劇,有時(shí)好看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,我也要看完昆蟲(chóng)電視劇再看動(dòng)畫(huà)片,有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)都去問(wèn)一下知識(shí)淵博的爺爺或上網(wǎng)查一查相關(guān)資料。后來(lái)我明白有一些昆蟲(chóng)已經(jīng)要到滅絕的地步了,我開(kāi)始抓昆蟲(chóng)拿回家養(yǎng)起來(lái)研究,可是知識(shí)有限,我不知道它們吃什么,有的只養(yǎng)了幾天就死掉了。不過(guò)人生沒(méi)有平坦的道路,媽媽經(jīng)常反對(duì)我抓昆蟲(chóng),前天一只“抓半斤”在家中跑了,還被媽媽訓(xùn)斥一頓。

  我現(xiàn)在有時(shí)間就讀昆蟲(chóng)書(shū),了解它們的生活習(xí)性,目的都是為了滿(mǎn)足我那努力追求的夢(mèng)想—當(dāng)上一位昆蟲(chóng)學(xué)家,來(lái)整救更多的瀕危昆蟲(chóng)物種。

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