描寫的小學(xué)生作文范例(6篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
告訴你,我最喜歡動(dòng)物有十幾種,可是,最熟悉的.就只有小金魚啦! 小金魚是一種小型動(dòng)物。雖然叫金魚,但也不一定全部金魚都是金色的。 金魚喜歡吃魚食,但不用每天都吃。吃多啦,反而還會(huì)死,你一兩天才喂一次,它也不會(huì)死。 金魚是水族動(dòng)物,一旦離開水面一兩分鐘它就會(huì)死。 小金魚有些可以長(zhǎng)成大金魚,但是有些永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)都只能做小金魚。 你看,小金魚很奇妙吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
今天,老師彬彬有禮地把一位小怪鳥請(qǐng)到班上,它雙眉似劍、披頭散發(fā),眼睛里總有一股殺氣,總有一副兇神惡煞的表情。當(dāng)它生氣的時(shí)候,它就用喙來(lái)啄我們,或用爪子抓我們,常常抓出血。
今天我終于不耐煩地說(shuō):“老師,您為什么要把它給請(qǐng)過(guò)來(lái)?”“因?yàn)樗鼈兊募覉@被毀滅了!崩蠋煵患偎妓鞯卣f(shuō)!盀槭裁矗俊蔽依^續(xù)問(wèn)!耙?yàn)樗鼈兊奶鞌池i昨天把他們的家園給燒了,估計(jì)它們?cè)诔猿措u蛋烤雞呢,這個(gè)怪鳥就是唯一的.幸存者!”老師接著回答。
于是我們就一起相處了。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
期末考試結(jié)束了,我語(yǔ)文扣了0.5分,數(shù)學(xué)扣了2分。成績(jī)很一般,我和媽媽認(rèn)真的找了一下原因。
主要有以下幾點(diǎn):一是馬虎,比如:4和6合起來(lái)等于多少?這么簡(jiǎn)單的題我竟然打錯(cuò)了。二是不扎實(shí),比如:“九”的筆順,課本上最基礎(chǔ)的.知識(shí)都忘了,我覺(jué)的很不應(yīng)該。我要改掉這2個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取下次能考出好成績(jī)。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
奶奶從老人活動(dòng)中心回來(lái),臉笑得燦爛得像朵花,都能擰出水來(lái)。我想:肯定是又有人夸奶奶的衣服漂亮了。
我家富了,房子長(zhǎng)高了,奶奶的心情變好了,穿著打扮也講究了。你別看奶奶今年已有70多歲了,可她的衣服一點(diǎn)也不比年輕人少,整整有三四櫥柜呢!大年初一,上身大紅的綢緞上衣,搭配藏青色的褲子,腳上是富貴鳥軟式女皮鞋;初二,上身玫瑰紅的大衣,下配黑色的褲子;初三,天藍(lán)色外套,咖啡色的褲子……誰(shuí)見了都會(huì)夸一番。奶奶不僅打扮講究,生活也很會(huì)安排,早上和老人們一起打太極,跳跳健身操,吃完飯看看報(bào)紙,侍弄侍弄花草,下午到老人活動(dòng)中心去活動(dòng)活動(dòng),有節(jié)假日還會(huì)排練一些節(jié)目。奶奶每天臉上總是洋溢著燦爛的笑容,起起路來(lái)神采飛揚(yáng),精神抖擻。應(yīng)了家人的話,奶奶是越活越年輕了。聽爸爸說(shuō)以前奶奶可不是這樣的——
奶奶一共生了五個(gè)孩子,在爸爸小的時(shí)候,家里非常窮,連粗茶淡飯都很難保證,日子過(guò)得很拮據(jù)。奶奶連坐月子都舍不得休息,和爺爺一起去出工(那時(shí)生產(chǎn)隊(duì)工作是算工分的)。奶奶每天起早貪黑的既要下田勞動(dòng),又得張羅一家人的吃穿,每天總是累得筋疲力盡,難得見到笑容。也許由于人太累了,那時(shí)奶奶的脾氣很不好,整天黑著一張臉,因此家里人都很怕做錯(cuò)了事,惹惱了她。后來(lái),孩子們漸漸長(zhǎng)大,能分擔(dān)一些家務(wù),但奶奶并沒(méi)有輕松過(guò),每到開學(xué),奶奶就得到處為孩子們湊學(xué)費(fèi),東挪西借的。為了增加收入,奶奶一年要養(yǎng)好幾頭的'豬,每天下完工,就得侍候豬的吃喝拉撒,奶奶給累得都直不起腰。生活苦是苦,但是奶奶還是咬緊牙關(guān),不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。
平時(shí)日子就過(guò)得緊巴巴的,而到了過(guò)年更是把奶奶愁壞了。爸爸說(shuō)閩南有一句諺語(yǔ)“囝仔愛(ài)年兜,大人亂糟糟。”當(dāng)時(shí)奶奶真的就是這樣,過(guò)春節(jié)前的一段時(shí)間,奶奶就在燈下為孩子織毛衣,裁做衣服,奶奶總把衣服做得寬寬大大的,這樣孩子穿的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)一些。但是由于爸爸是老四,所以每年春節(jié)能穿上新衣服的機(jī)會(huì)總是很少,因?yàn)樗旧系脫旄绺鐐兇┎幌碌囊路獌扇瓴拍茌喌阶鲆惶仔乱。那時(shí)爸爸和叔叔心里非常不服氣,很難過(guò),很生氣。奶奶這時(shí)也會(huì)很難過(guò),像虧欠了他們似的。大一點(diǎn)了,懂事了,爸爸他們才注意到,奶奶每年都是兩套衣服換洗,衣服洗得都發(fā)白了起毛了,也沒(méi)給自己添置過(guò)一件新衣。而伯伯雖然新年穿新衣的機(jī)會(huì)多,可為此也挨了奶奶不少的罵,“你這個(gè)死囝仔,你把這衣服磨破了,以后你弟弟怎么穿!”所以后來(lái)爸爸和叔叔也就不在意新年有沒(méi)有新衣服了。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛(ài)它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)家的感覺(jué)。
然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時(shí),我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)那是母親的感覺(jué)。
“孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時(shí)候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會(huì)住在里面的。記著,要好好照顧它!
我沖出了病房,無(wú)邊的痛苦,讓我無(wú)法想象我們分離的`那一刻……
那年,桂花沒(méi)有開,因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)家的滋養(yǎng)。
春去秋來(lái),我已十歲,家里又來(lái)了一個(gè)女人。
我很聽爸爸的,但我沒(méi)法聽她的,媽媽沒(méi)叫我那樣做。
“小山,看電視別靠得太近……
“小山,過(guò)馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來(lái)……
“小山,頭發(fā)太長(zhǎng),要抽個(gè)空剪剪了……
“小山,家庭作業(yè)得按時(shí)完成……
“小山……
我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進(jìn)去。
她不該來(lái),因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人,盡管爸爸愛(ài)她,盡管她愛(ài)爸爸,盡管她也愛(ài)我,但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感,因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹,給了媽媽。
我奇怪,為什么桂花樹會(huì)一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)!但我又能做什么呢?
終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛(ài)的桂花樹。
我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知曉的草兒。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí),就會(huì)不由自主的想起那默默無(wú)聞的草兒。
我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對(duì)這最平凡的草兒卻情有獨(dú)鐘。草兒很平凡,卻很樸實(shí),它沒(méi)有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光,因此真正喜歡草兒的人很少,也許有人會(huì)認(rèn)為草兒很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的.觀察草兒后,你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。
雖然草兒沒(méi)有大樹那樣高大的身軀,看起來(lái)又很渺小,但草兒有一顆高大的心;草兒沒(méi)有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會(huì)顯得非常單調(diào);草兒,它給人的感覺(jué)真的舒服,就像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng),既陽(yáng)光,又清爽,給人帶來(lái)無(wú)限的好心情!
每到春天,草兒便破土而出,如火如荼的開遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但草兒呢,它卻安然無(wú)恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明了草兒旺盛的生命力,也正是我喜愛(ài)草兒的原因之一。
草兒是堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;草兒是平凡的,它默默地來(lái),又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到草兒的蹤跡!
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