托物言志的作文（實用15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的托物言志的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

托物言志的作文1

　　從弦上緩緩流出，一個才華橫溢的女子，徘徊于窗前，低訴著愁思。

　　少女時期的.你，活潑可愛。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。春暖花開時，我看見你身著輕衣蕩秋千，以致薄汗淋漓，蹴罷秋千，文化的汁液將你澆灌的貌美如花，你博古通今。你告訴我，女子應(yīng)好學(xué)，要自強，女子不比男兒差！

　　在這花季少女時刻，你遇見了相府公子趙明誠。結(jié)婚后，你們生活幸福，都喜好收集金石文物，綠樹成蔭時，我透過紗窗看見你們在互背詩詞，你們都笑得十分開心。正當你享受生活幸福時，上天發(fā)現(xiàn)你更大的才華，如果只讓你寫些閨情詞，歷史會白白過去。不久，靖康之變，青州失守。在兵荒馬亂中你獨自押運15車書籍器物，帶著這批稀世珍寶抵江寧府與丈夫匯合。丈夫罷守江寧，棄城而逃，你憤怒吟出“至今思項羽，不肯過江東”。你告訴我，人活著就要做人中豪杰，為國捐軀，死也要為國捐軀。丈夫身亡消息傳來，你哀痛不已，獨自保護典籍文物。

　　你乘一扁輕舟，在亂世中流離，家不能回，心無可貴，花已燃盡。以女子之身，求人格平等，感情尊嚴，你教會我：女子就應(yīng)堅強。

　　金鳳玉露時節(jié)，我看見你斜坐于窗前發(fā)呆。你回想起過去與丈夫的美好時光，黃昏，一排大雁飛過，你不禁喃喃道：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

　　滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰勘摘？守著窗兒，獨自怎生得黑，一個愁字！你是中國文學(xué)史上綻放的絕世之花，你是閃耀著傳奇色彩的亂世美神，你沒有留下你的風(fēng)華絕代。告訴我：人生有起伏，難免跌倒和挫敗，要勇敢站起來去面對，陽光總在風(fēng)雨后。

　　你是女中真丈夫，你重兒女情，念家國義。你既有巾幗之淑賢，更兼須眉之剛毅。

　　你是五千年來獨一無二奇女子！

　　遇見你！遇見易安。

托物言志的作文2

　　一大半的銀杏葉被屋主掃落在地，落在隔壁屋頂上。

　　只想感嘆這就是無常。想想命運多舛的銀杏，經(jīng)歷了發(fā)芽、長葉、結(jié)果幾個過程。沒人知道有多難，但現(xiàn)在只是輕輕的敲一下棍子，把血肉分開，落到地上。生命如此脆弱，我不覺得難過。

　　銀杏葉，黃色的葉子，靜靜地躺在地上，沒有生命的跡象。

　　我繼續(xù)看著這棵樹，但似乎有了新的發(fā)現(xiàn)。不是所有的.銀杏果都掉了，這是不可避免的事實，但是你會發(fā)現(xiàn)長得高的果實更致密更結(jié)實。他們強壯而長，盡管風(fēng)雨交加，他們也從不跌倒。更重要的是，他們高，雖然不是特別高，大概三層樓。就是這個高度，業(yè)主比不上，因為周圍都是平房，不高。即使你有梯子，那么一個高度，對于80歲的老奶奶來說，有勇氣和力量。所以這些銀杏樹一直沒有煩惱。

　　就因為他們高，就有活下去的資本。他們選擇高處作為生存的起點。你看了這個覺得他們很幸運，一直都很幸運？至少，風(fēng)暴過去，先淋濕的是上面的人。它們阻擋風(fēng)雨。為了保護自己，里面傲嬌的枝葉在離開前都是感恩的。然而，在他們被擊落的那一刻，他們發(fā)現(xiàn)自己被高高的銀杏迷住了。

　　不得不佩服銀杏居高位的“遠見”。他們是銀杏中的強者，也代表著生活中的強者。

　　當你處于絕對高度時，你就不用擔心被擊落。永遠不要放棄追求高的地方，向那個高度的銀杏學(xué)習(xí)，向著更高的地方前進。

托物言志的作文3

　　晚霞抹盡后一絲太陽的余輝，月亮像一只晶瑩的玉盤，慢慢地從地平線上升起來了，漸漸地越升越高，穿過樹林，越過山嶺。皎潔的月光灑向大地，一切仿佛披上了銀紗，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出輕微的“沙沙……”聲，伴隨著月光顫動著，閃閃爍爍。

　　夜空掛著一彎明月，在月光的照耀下萬物都顯得那么神秘。

　　悄然無聲的夜是靜的，月亮在高空慢慢移動著，發(fā)出玉石般的光芒，柔和而又清幽。

　　我愛這寧靜的夜，更愛這夜空中的明月，我時常仰著頭，久久地看著月亮。

　　月亮好似一個頑皮的孩子，常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面。有時卻像害怕批評似的，離云姐姐遠遠的。

　　月亮又好似一位年輕活潑的母親，常和星孩子捉迷藏，有時它藏在低矮的樹梢后，有時它藏在險峻的'山嶺下，有時它藏在濃密的厚云里，星孩子總找不著她。

　　皎潔的月光，給大地披上銀灰色的紗帽。月光照在我的床前，好似覆蓋一層霜，不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩：“床前明月光，疑是地上霜”那月光與有些清涼帶點香味的夜光交織在一起，令人心曠神怡。

　　我看著，不禁對著月亮肅然起敬，她，默默無聞，總是在黑夜出來，為夜行的人們照明；她，正直無私，把自己所有的財產(chǎn)——如水的月光貢獻給人類。

　　夜，靜靜的夜，我看著懸在空中的月亮和地上的月光。沉思著……

托物言志的作文4

　　家門口的桂花樹又開了，朵朵金黃的小花在綠葉中探出頭來，釋放著沁人的清香，不禁讓我想起我的'那些芳鄰，他們，也是如此。

　　記得桂花開放前，我并不喜歡我的鄰居。

　　不說別人，這“碎嘴老太”胡大娘、“大嗓門”劉嫂和只念完初中的趙二爺，就不大讓人喜歡。每次見到他們，我都只是淡淡一笑，就迅速轉(zhuǎn)過頭去，哪像奶奶，跟他們東拉西扯，談天說地，隔著十里也能聽見他們的“高談闊論”。今天到這家串門，明日去那家送點菜，巴不得住在人家家里。其實，我也并不想與鄰居們交惡，只是這份厭惡之情不知為何，凝聚在心頭，揮之不去。

　　但如今，身體一向健康的奶奶突然病倒，我的心情也不愉快，自己出門去買東西。正踽踽獨行間，一個聲音叫住了我，“這不是小強嗎？怎么愁眉苦臉的？”劉嫂的嗓門還是那么大，“沒什么事兒。”我還是沒法裝出像樣的笑容。劉嫂移步向前：“上了初中，有什么事可千萬別瞞著，怎么了？”“奶奶生病了�！薄吧�病了？沒什么大事吧，去你家看看？”劉嫂邊說邊大步流星地走向了我們家。

　　奶奶看見劉嫂來了，笑了笑，便招呼著劉嫂坐下，閑談起來，此時我偶然間發(fā)現(xiàn)，劉嫂的嗓門不再刺耳，笑容也很親切，還有一雙澄澈誠懇的眼睛。而以前我只覺得她體型太胖，嗓門太大。

　　奶奶生病的事在鄰里傳開了，晚上我家便熱鬧了起來。胡大娘送來了新鮮的水果，趙二爺一聽此事，便把嗓門拔得和劉嫂一樣高：“��？生病了？開車送醫(yī)院��！這事兒可拖不得�！北阍卩徖镩g招呼了起來。

托物言志的作文5

　　風(fēng)吹拂著大地，帶來些許涼爽，可漸漸地風(fēng)變，變得狂躁而不安，原先的微風(fēng)習(xí)習(xí)，此刻卻變成狂風(fēng)怒吼。兩旁的大樹在風(fēng)中戰(zhàn)栗。樹，人在這大風(fēng)下也不得不敬而遠之�？蓞s有“人”不服：小草在風(fēng)中搖晃，卻沒有被刮倒。它不服，不服難；它不怕，不怕難；它不懼，不懼難。

　　開學(xué)已經(jīng)兩星期，可我還是遇到難題就往后縮。“我不會！”這，是我常說的話。我與勤學(xué)好問恐怕沾不上邊。一個人走在回家的'路上，強風(fēng)幾乎要把我吹倒。我看到——一株孤單的小草。

　　“加油！”我挺直身子，任憑大風(fēng)將我吹來吹去。我緊緊抓住泥土，努力將根伸進泥土里，深一點，再深一點。這時，我看見一個學(xué)生模樣的人在我身旁停下來。

　　好堅強的小草！無論風(fēng)怎樣吹，都不倒下，這需要多大的勇氣與魄力。我端詳著這株瘦弱的小草風(fēng)幾乎將它纖細的身子折斷，可它卻依然不倒。它的根已深深地扎進泥土里。

　　她怎么？怎么好像很煩惱？現(xiàn)在我已經(jīng)不怕風(fēng)，我的根已經(jīng)伸得很遠。來吧，風(fēng)，我不怕你！

　　一株小草面對自然，雖無力抗衡，但它卻靠自己的努力去直面風(fēng)。難題算什么，對我來說還不是小菜一碟？

　　風(fēng)漸漸停，太陽又露出笑臉，映照在我和身旁的小草上。太好，太陽出來！我盡情地舒展著身體，沐浴著陽光，我感到自己長大。明天，我會更好。

　　嘴角勾起一抹微笑，迎著陽光我大步走出去。我相信，明天會更好。

托物言志的作文6

　　秋！樹葉飄落。星！微弱無光。燈！昏暗憂傷。我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂傷將我吞噬。這年，爺爺靜靜地走了，我的成績也一落千丈，在我翅膀上有這么多憂傷，你讓我如何飛翔！月光傾瀉下來，好冷！枯黃的樹沙沙作響，我好想哭，卻無淚。我凝望著天空，想起了爺爺，那與我朝夕相伴十五年的爺爺！你就這么無情地走了！“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”可你卻無情，你走了，拿什么來潤養(yǎng)我干涸的心啊！

　　風(fēng)靜靜地吹，樹沙沙作響！我像是被世界拋棄的小鳥，剪去了希望的翅膀。忽然，我抬頭望見一片枯葉從樹上飄落了下來。我冷笑，那被樹所拋棄的枯葉無力地飄零！我攤開了雙手想接住這個與我一樣的患難生命。一陣風(fēng)吹過，吹起了一片落葉，也吹走了那枯葉，它竟慢慢地飄上了天空！多熟悉的名字呀！這不正是爺爺走之前最后給我講的.故事嗎？每當枯葉飄零時，只要枯葉有不倒的信念，它就會生出希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠航！它所到之處都充滿希望。

　　我抬頭仰望，那就是我所敬佩的枯葉蝶！美麗、輕柔，頃刻間，月亮的光芒被它所遮蓋，星也變得明亮！風(fēng)吹動滿地落葉，我感到被希望所包圍，有種前所未有的力量，我覺得背上長出了樂而忘返的翅膀，它鼓動著，要飛向藍天，播撒希望。我飛起來了！飛起來了！飛得好高好高，飛得好輕好輕！枯葉不是無情物，它一旦有情有了希望就會遠航，我的爺爺不是無情，他給了我希望的翅膀，在干涸的田中播下希望之種！再羸弱的翅膀也能撐起一個人的希望�？萑~蝶能，我也能！用心的力量飛吧！用希望的翅膀飛翔。

托物言志的作文7

　　天色已晚，窗外皎潔的月光輕柔地灑向大地，星星也從云朵里跳了出來，調(diào)皮地眨著眼睛。哎，如此美景也不能多看，趕緊開燈寫作業(yè)。

　　我正寫得帶勁，燈光突然滅了，往外一看，對面樓也是一片漆黑，原來是停電了。媽媽從櫥柜里找出一根蠟燭，點燃，屋子里頓時明亮又溫馨。小小的火苗跳動著，散發(fā)出昏黃的光芒，我又可以寫作業(yè)了。

　　過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燃燒了一大半了，溫暖的燭光像溫暖的眼睛，默默地流下了幾行晶瑩的淚珠，可火苗仍在閃動，它仿佛在拼盡全力燃燒自己，照亮別人。不一會兒，燈又亮了，這時的蠟燭已化作一灘燭淚，望著它，我不禁想到了我們的老師。

　　老師不就像蠟燭嗎？他們在有生之年，用自己的知識教誨學(xué)生，默默無聞地奉獻著自己的'青春，學(xué)生帶了一屆又一屆，他們卻在慢慢變老。他們站在三尺講臺之上，像蠟燭一樣毫無保留地燃燒著自己，送給學(xué)生光和熱，為他們照亮了前方的道路。雖然只是一根根小小的蠟燭，卻足以為學(xué)生撐起一片光明的天空，正像那句古詩所描繪地：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　老師像蠟燭，無私地奉獻著光和熱，照亮了孩子混沌的心。滴滴燭淚，那是老師為學(xué)生付出的顆顆汗珠；絲絲光亮，那是老師在為學(xué)生照亮前方的路途；寸寸蠟燭，那是老師們辛勤工作、無私奉獻的剪影。老師是默默無聞、毫無保留地，我們要珍惜這光和熱，不讓老師的“淚”白流……

托物言志的作文8

　　清風(fēng)掠過，送來獨屬桂花的幽香，帶著些許甜蜜。聞風(fēng)望去，秋日的陽光下，那滿樹桂花閃爍著金色的光芒，點綴著整樹的綠葉。正如夜空中滿天的星星，微小，卻又令人不可忽視。僅米粒般大小的桂花沒有玫瑰的嬌艷，也沒有曇花的驚艷，它只是淡淡地開在郁郁蔥蔥葉中，靜靜地綻著自己的芬芳。它們一串串一簇簇，開得千姿百態(tài)：坐在樹葉上，藏在樹叢中，立在樹枝上。

　　秋風(fēng)拂過。樹枝沙沙作響，桂花飄落，紛紛揚揚。有的落在樹下的泥土中；有的落在不知盡頭的小路上。我隨手拾了一粒，僅只一粒，卻也清芬襲人。其實我們不難發(fā)現(xiàn)，只要有桂花在就一定有它那迷人的悠長的香氣！不管它是在泥土中，馬路邊，濁水中，甚至行人的'腳下……

　　它，花瓣金黃金黃的，嬌艷動人，花蕊是雪白色的，純潔美麗。金黃襯托著雪白，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。它，散發(fā)著一種撲鼻而來的獨特的幽香，那樣的令人沉醉，讓你的嗅覺進入它的世界便無法自拔。

　　它，葉子是翠綠的，似月芽兒般彎彎的，惹人喜愛。嘩啦啦—一陣涼爽的秋風(fēng)襲來，瞧，那花瓣隨風(fēng)飄落，像精靈般的撫摸著我的臉龐，空氣中彌漫著一陣香氣，連我的頭發(fā)上也沾滿了它的香味，發(fā)絲隨著香風(fēng)輕輕飄揚，愜意極了。

　　它，是無私的，它愿把香氣分享身邊每一人。它，正是校園里的桂花樹。你猜對了嗎？

托物言志的作文9

　　我見過許許多多的樹，河邊的依依柔柳，道路兩旁高大茁壯的梧桐樹，果園里碩果累累的蘋果樹，但是，我還是忘不了姥爺門前那棵帶有傷疤的楊樹。

　　在我四歲的時候，姥爺在門前栽上了一棵楊樹，我問姥爺為什么要栽楊樹，姥爺說：“因為我要看看你們兩個誰長得快�！蔽覇枺骸拔以鯓硬拍荛L得快呢？”姥爺說：“多吃飯就能長得快�！蔽蚁露�決心以后每頓飯都要比以前多吃一些。

　　夏天非常炎熱，我要比其他季節(jié)喝的水要多，但是我們沒有為楊樹澆水。有一天，不知是誰家搗蛋鬼用小刀，在楊樹身上又刻又劃。又有一天來了一只小羊，啃食樹皮幸虧姥爺及時發(fā)現(xiàn)趕走小羊，但我們發(fā)現(xiàn)楊樹身上已經(jīng)有太多有傷疤了。我想這下楊樹該活不成了，姥爺很心疼，他用柵欄將楊樹圍了起來，防止小羊再來。

　　秋天來了，楊樹身上還依舊有很多的傷疤，它的樹葉慢慢變黃，最后全部落下來。

　　冬天到來了，北風(fēng)呼呼的吹著，我想傷疤的`楊樹肯定會被風(fēng)吹倒或被寒風(fēng)凍死。因為，我穿著厚厚的棉襖都感覺冷。但風(fēng)停后，楊樹居然筆直的站立著。有時雪也會來助陣，楊樹依然筆直的站著。沒想到春天到來時，帶傷疤的楊樹竟然長出了嫩嫩的綠芽，競比以前更壯更高了。

　　多年之后，我長高了，長大了，帶傷疤的楊樹更是長成了大樹。到了夏天，姥爺和姥姥便笑呵呵的在樹蔭下乘涼。我看見楊樹的傷疤，就會不由自主的下定決心——我也會像門前的傷疤樹一樣，在困難之下勇往直前，成長為有用之材，為姥爺姥姥更添笑臉。

托物言志的作文10

　　蓮，被人們冠以“花中君子”的雅稱。自古以來，更是為文人墨客們歌頌了千百遍。那么，蓮的身上，究竟帶有什么，讓人們?nèi)绱朔Q贊？

　　夏日里，我也曾看過蓮花比肩接踵地立于池塘之中。蓮花競相開放，本該是艷俗的場景卻生生被蓮詮釋出了高雅與圣潔。它們沐浴在清晨的陽光之下，純白的花瓣被鍍上一層金邊。那時，風(fēng)悄悄撫過，池中的蓮，動了，好像活了一樣，花瓣微顫著，帶著淡金色的邊，好像是一名女子，在滿塘盛開的蓮中，微微笑了起來——美麗而圣潔。好像用這俗塵之眼去看，去欣賞，都是一種對這美的玷污，一種極大的罪過一樣。我想：怪不得，這圣潔的花本就該為人傳頌的。

　　可哪那么簡單，若只是外表，又怎么可能讓那些心高氣傲的文人為之折服呢？我百思不得其解，然而，在我的目光轉(zhuǎn)向那池塘?xí)r，心里想起了家中的盆栽————對了，盆栽！我這才恍然大悟：清雅高傲的蓮，從來都不愛與他人攀比，更不愿一生只待在一個狹窄的地方。所以，蓮選擇在自然中生活——那是它原本的`家。想起文人們贊頌它的一首詩：世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。是啊，只有那蓮，還保有那份天真，那份自傲，所以它絕不會同其它花一樣，因為極高的待遇，便屈居在一個小小的盆中。

　　佛家有這樣一個偈子：“一心念清凈，蓮花處處開。一花一凈土，一土一如來。”其實，蓮又何嘗不是心中的一方凈土呢？人心啊，在經(jīng)歷過那么多的事后，對生活，總也或多或少地有了絲絲抱怨。但值得慶幸的是，在心中，總有一朵蓮，在盛開著。蓮，總是心中那一處最美好的風(fēng)景。古往今來，人們寫蓮，又何嘗不是寫這份珍貴，這份美好呢？

托物言志的作文11

　　有這樣一種樹，它在公園隨處可見，既沒有花朵的光鮮亮麗，也沒有竹子的挺拔，它就是松樹。

　　“大雪壓青松，青松挺且直”——它高聳入云，頂天立地，頑強不屈，即便是冰天雪地中，也能堅持蒼翠生長，所以，它成為我心中最喜愛的樹。

　　記得有一次，我同爸爸媽媽一起乘車游玩。那時正是酷暑炎夏，我早已大汗淋淋。中途爸爸開車累了，就到服務(wù)區(qū)歇一歇，順便給汽車加加油。我就和媽媽隨便坐在一棵大松樹下。我抬頭一看，哇，真是高聳入云！寬大的樹冠仿若一把綠傘，為我們擋去夏日的酷熱，漸漸地，我感覺到很涼快，身上的汗也慢慢消散了。從此后，我再見松樹時，總覺得多了幾分親切感。

　　松樹樹干很粗壯，從生長，發(fā)育，結(jié)果，一年四季都以生機勃勃的壯態(tài)來迎接每個季節(jié)。松樹結(jié)的果實叫松果，松果和其他果實都不一樣：其他果實都圓潤、包滿、光滑，比如：蘋果、梨、桃。但松果不一樣，它外表粗糙，干巴巴的，但卻是松鼠最喜歡吃的食物，它每天都為松鼠默默奉獻這自己珍貴的果實，這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這也是我尤為喜歡松樹的原因，它雖然外表粗糙粗獷，但卻有著一顆溫暖善良的.心。

　　寒風(fēng)刺骨的冬日，厚厚的大雪強行壓迫，希望能使它屈服，但松樹卻高昂地抬著頭，挺拔地站立在天地之間，它也因此成為了我們?nèi)似焚|(zhì)高清的象征。

　　“要知松高潔，待到雪化時�！毕Ｏ氲鹊较乱粋�溫暖的春天，我能與你共同欣賞那美麗的松樹。

托物言志的作文12

　　我家樓下有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路不是很長，但也彎彎曲曲，并整潔、干凈。有空時，我喜歡到這條小路上光著腳去踩那些鵝卵石，石子在我腳下，涼涼的，觸摸著我的雙腳，雖然凹凸不平，有些疼，但很舒服。

　　今天，我和媽媽一起走在這條路上，媽媽指著路面說：“你看，這些石子色彩很豐富呢！”我低頭看去，果然，石子有黑色、黃色、紅色、青色……在鋪路工人的巧手下，黑色的石子聚在一起，形成了大朵大朵的梅花，開在我們的腳下。我端詳著一顆黑色的石子，只見它渾身烏黑發(fā)亮、溜圓光滑。我問媽媽：“這些石頭是從哪兒來的呢？”媽媽思考了一下，答道：“這個，我也說不清，可能是從海邊、湖泊及溪底這些地方采來的吧！”

　　聽了媽媽的話，我的思緒飛到了遙遠的'溪底，那兒正躺著一塊石頭，溪水日復(fù)一日地從它身上淌過，帶走了它的棱角，小魚兒在它身旁歡快地游動，生活平靜、快樂，但它還是想到外面的世界看一看，于是它托流水將它帶到岸邊，被采石工人們運到了城里，終，它和眾多兄弟姐妹們聚在這兒，鋪就了這條小路。它靜靜地躺在這兒，動彈不得，它一定很后悔、傷心吧！

　　這時，媽媽打斷了我的思路，她似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地指著前面一個蹣跚學(xué)步的嬰兒對我說：“看，小朋友正和石頭們玩呢！”

　　我豁然開朗，是啊，這些石頭只是平凡的鋪路石，但它們帶給人們快樂，使人們腳底更加堅實、平坦，這是多么有意義的事情�。‰m然這些鋪路石沒有寶石的艷麗，也沒有鉆石的光芒，但它們身上卻體現(xiàn)著一種平凡但不平庸、微小但不自賤的精神魅力，它們就如廣大的勞動人民一樣，做著平凡的事情，但創(chuàng)造著美好的生活。

　　我愿做一個擁有“鋪路石”精神的人，奉獻自我，開創(chuàng)未來。

托物言志的作文13

　　有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝欲滴，亭亭玉立的竹子。

　　竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅。在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

　　我喜歡竹子，不僅因為它全身是寶，更因為他具有從不索取，只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美食佳肴、翠綠的竹葉既是大熊貓的美味食物有時人們用來做扇子的好材料。竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……

　　我喜歡竹子，因為他無論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間…那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎，不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)……就是形容竹子像巖石般堅強。

　　�。《嗝戳钊速潎@的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的`樸實；喜歡它無私的品質(zhì)；喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。

托物言志的作文14

　　水是生命的源泉，我們離不開水。沒有水，我們就不能生存。可見，水對我們來說是多么的重要。 水是無色，無味，透明的液體，別看它很平凡，但它還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。而奮斗更能體現(xiàn)水的精神。 你看，水沿著小溪流，流入河流中，再流入大海，這一過程是非常艱苦的'。水在漂流的過程中，遇到了許多艱難險阻，如石頭，礁石等。

　　但是水并不怕困難，沒有退縮，反而有信心，有毅力地越過了石頭的阻礙，最終到達成功的彼岸———大海。我們也應(yīng)是如此，像水一樣，具有奮斗精神，才能實現(xiàn)我們的理想。 奮斗是一個人獲得成功的途徑。在學(xué)習(xí)上，我們要頑強拼搏，積極向上。在生活上，要艱苦樸素，奮斗人生。只有這樣，才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族，中華民族曾歷經(jīng)無數(shù)考驗，面臨種種巨大的災(zāi)難，包括自然災(zāi)害和外敵入侵。但是，他們都沒有動搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。

　　中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過，屈服過，沉淪過，而是知難而進，百折不撓并最終在挫折中奮進。其所以如此，是因為奮斗是鼓舞我們民族迎難而上，團結(jié)互助，戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。 奮斗如水，我們要像水一樣，在困難面前奮斗，拼搏，要有堅強的精神。只有這樣，才能用金鑰匙打開成功的大門！

托物言志的作文15

　　我不由得停下了腳步，望著黑板前，桌子上的一些零零碎碎的粉筆，這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭，它們已經(jīng)小到不值一提了。

　　“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑到座位上，規(guī)規(guī)矩矩坐著等老師邁著大步走了進來，將文件放在桌子上，開始了這節(jié)課的內(nèi)容。

　　老師拿著粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上為我們寫著內(nèi)容。“沙沙沙”粉筆化為粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下自己的痕跡后，一點點的消失了，這一只粉筆為我們傳播了知識，為我們寫出后一個字，為我們傳播了后一個任務(wù)后，便消失了。

　　它雖然小，但是作用大，它使學(xué)生們增長知識。每次在黑板上留下自己的痕跡，但還是經(jīng)不住黑板擦的輕輕一滑，但它沒有抱怨因為它已經(jīng)完成了自己的任務(wù)。

　　粉筆啊！你的美是無私的，也是偉大的，奉獻自己，助于他人。泰戈爾說：“果實的事業(yè)是尊重的.，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧”。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，你雖渺小但值得被尊重。

　　你用自己瘦小的身軀在黑板上寫著知識，為我們傳遞知識的過程中自己在一點點縮短，越來越微不足道，這種奉獻是無私的，是悄無聲息的，是無處不在的。

　　粉筆是這樣的無私，用自己一生的生命來傳遞淵博的知識。我贊頌?zāi)悖�粉筆。

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