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放飛夢(mèng)想作文通用【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想作文1
起初,懵懂無(wú)知的我并不知道“夢(mèng)想”是什么。我問媽媽:“夢(mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“夢(mèng)想就是理想!蔽矣謫柊职郑职謬(yán)肅地回答:“夢(mèng)想就是專注地做有益于人民、社會(huì)和國(guó)家的事,是人們對(duì)未來(lái)美好生活的希望和追求,每個(gè)人都要有夢(mèng)想。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸地,我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗,是大海上的'航燈,是人生起航的碼頭。
小到個(gè)人,大到國(guó)家,都應(yīng)擁有夢(mèng)想,就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。只有懷揣夢(mèng)想,個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。只有擁有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;只有擁有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行。
樹立夢(mèng)想,需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不知道自己將來(lái)適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位,但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì),刻苦讀書,就一定會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑。無(wú)論誰(shuí),如果不去奮斗,夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們只有上書山下學(xué)海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒有坦途,一定是遍地荊棘叢生、滿天陰霾彌漫。我們只有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
“為中華之崛起而讀書!”我們每個(gè)青少年都應(yīng)該樹立夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,執(zhí)著追求,讓夢(mèng)想伴隨我們一起成長(zhǎng)。
放飛夢(mèng)想作文2
最初見到它詩(shī)意的名字是在小學(xué)三年級(jí)。作業(yè)的內(nèi)容是一篇作文:《放飛夢(mèng)想》。那時(shí),我小小的心里似乎開著一朵朵色彩斑斕的花朵,每一朵花都是一個(gè)自以為很偉大的夢(mèng)想。我把它們?nèi)肌皟A吐”到紙上,他們散發(fā)著芬芳,把我的心聲變成一份份憧憬。你,我的夢(mèng)想,那時(shí)便已誕生。夢(mèng)想是永恒的信念,夢(mèng)想是努力拼搏的偉大精神,夢(mèng)想是逆境中的希望。夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺,揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。
我曾幻想當(dāng)一名舞蹈家,在華麗的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己,詮釋著:舞鳳髻蟠空,裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊風(fēng)流。謾催鼉鼓品梁州,鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭,劉郎錯(cuò)認(rèn)風(fēng)前柳?墒牵逻`人和,每次的練習(xí),我都會(huì)想辦法偷懶,把夢(mèng)想放在腦后。后來(lái),我開始看綜藝節(jié)目,看到電視一個(gè)個(gè)的草根明星,在舞臺(tái)上華麗的轉(zhuǎn)身,我開始“丟棄”前一個(gè)夢(mèng)想,向著流行樂歌手努力,這一次,我并沒有放棄,不斷的努力,但在面對(duì)同學(xué)、朋友的一次次打擊中,我又倒下了。在那的一段時(shí)間里,我迷茫了,不知道人生有什么意義,或者又有什么等待著我們。
我獨(dú)自一人去聽海的聲音,想想自己的夢(mèng)想到底是什么?海邊的寧?kù)o讓我的.心聲逐漸清晰,我聽到了,它在對(duì)我說(shuō):加油!不要放棄,相信自己。每一條成功的道路都不是一帆風(fēng)順,一路上總會(huì)有挫折,只要堅(jiān)定著自己的信念,就一定會(huì)成功的!此刻,我明白了!我想我們要等待的只是成長(zhǎng)罷了。在通往成功的路上,我們有時(shí)會(huì)迷茫,有時(shí)會(huì)悲傷,有時(shí)會(huì)糾結(jié),有時(shí)會(huì)釋然……但我們不會(huì)放棄,就像生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,永遠(yuǎn)向陽(yáng)。我們不缺乏失敗,但我們永遠(yuǎn)打不敗,明天東方總會(huì)升起太陽(yáng)。花兒謝了會(huì)再開,我們會(huì)一直充滿希望。
有夢(mèng)就能飛。夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。你一定會(huì)明白,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng),不是兩個(gè)人一起可以完成的,而夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,只要彼岸還有人等待。
放飛夢(mèng)想作文3
人人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是純潔的,夢(mèng)想是美麗的,它有一雙自由飛翔的翅膀,它有一種積極向上的精神。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍;在清潔工眼里,?mèng)想是世界沒有一絲塵埃;在爸爸眼里,夢(mèng)想是讓家人快樂,改善現(xiàn)在的生活在我的眼里,夢(mèng)想就是讓世界充滿愛……
在這個(gè)世界上每天都發(fā)生著許許多多的事情。這些事情有的令人興奮的、有的令人深思的……我們每個(gè)人也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著大大小小的故事,我的夢(mèng)想也隨著這些故事起航 。
有 一次,我坐公交車去中醫(yī)院看姨姨,那天中午,天氣特別熱太陽(yáng)一直曬,曬在臉上,像火烤一樣。忽然在城北橋頭那,車停了下來(lái),從前門上來(lái)了一 位滿頭銀發(fā)的`老奶奶,她臉上很紅,一看就知道走了和被曬了很久,走起路來(lái)很是吃力的樣子。這時(shí)車?yán)飻D滿了人,過了一會(huì)兒,收錢的阿姨說(shuō):“請(qǐng)大家給小朋友,殘疾人,老人,抱小孩,懷孕的人讓座!笨砂⒁踢@話等于沒說(shuō),大家都沒反應(yīng)。過了一會(huì)兒,僵局終于被打破了,我聽到一個(gè)稚嫩的聲音;老奶奶,您來(lái)坐我這兒吧! 聲音是那樣清脆。我順著聲音望去,看見一個(gè)大約六七歲的小妹妹扶著老奶奶一步一步小心翼翼地把老奶奶扶到她的坐位上,把坐位讓給了老奶奶!爸x謝!你真是個(gè)好孩子!”老奶奶一邊向小妹妹道謝,一邊一個(gè)勁地夸她。
這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但在我心中卻記憶猶新。因?yàn)槲业膲?mèng)想就在那時(shí)定下了:在生活中對(duì)任何事都要有一顆善良的心,伸出援助之手,用自己的雙手給別人多一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)更美好。
放飛夢(mèng)想作文4
人生是一條崎嶇的山,有著太多的口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海,有著太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變換,不管世界的變換,永遠(yuǎn)不變的是我的夢(mèng)想。不管是困難有多大,不管對(duì)手有多強(qiáng),我永遠(yuǎn)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是人生的最亮的燈塔,是一對(duì)的翅膀。擁有夢(mèng)想,我們才能在天空中翱翔。
每個(gè)人都應(yīng)擁有屬于自己的獨(dú)特夢(mèng)想。而沒有夢(mèng)想的人的人生就是的、沒有任何意義的人生。夢(mèng)想異常美麗,綻放彩色的,像陽(yáng)光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。有人說(shuō),夢(mèng)想都是假的,就像白日夢(mèng)一樣,沒有任何用處。錯(cuò)了!我認(rèn)為,夢(mèng)想不是夢(mèng),是可以實(shí)現(xiàn)的,雖然它很渺茫。但只要努力,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
音樂巨人貝多芬,在失去聽力的沉重打擊下,仍不懈,用辛勤的汗水,艱苦的繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)他的音樂夢(mèng)。他的夢(mèng)想一直在散發(fā)著無(wú)比耀眼的',最終他創(chuàng)造了輝煌樂章《第九交響曲》,成為音樂史上永久的。
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得頑強(qiáng)。我所走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道,曾讓我不屑一顧。我曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,曾經(jīng)用堅(jiān)強(qiáng)的意志在崎嶇的道上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道。但要鋪就這樣一條道,需要我們不懈地努力,不怕困難,勇往直前;需要我們用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌。
“顏色發(fā)生變換那一天,在大海天空透明的夢(mèng)想,向著更高地方散發(fā)出能量。”是啊,夢(mèng)想就像我們心中的,我們前進(jìn)。
樹立,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓開花,讓夢(mèng)想飛翔!
放飛夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是什么?
它不是夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力的向著夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才離夢(mèng)想近了一步。
夢(mèng)想對(duì)人的助力是很大的:玄奘三藏因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以最終取到了真經(jīng),被封為旃檀功德佛;劉備因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以公元二二一年在成都稱帝,史稱蜀漢;周樹人因?yàn)橛辛司葒?guó)夢(mèng),所以后來(lái)成為了文學(xué)家,思想家和革命家;魯濱孫因?yàn)橛辛饲笊鷫?mèng),所以能在島上運(yùn)用智慧存活并逃離孤島;姚明因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以成為了萬(wàn)人仰慕的NBA籃球明星……
從古至今,從書中到現(xiàn)實(shí),那些最后成功并站在世界頂尖的人,無(wú)一不沒有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們不畏困難因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們的人生——無(wú)怨無(wú)悔!
有時(shí),我會(huì)走在馬路邊,坐在公交車上,看著路邊各式各樣的行人:環(huán)衛(wèi)工人,公司職員,飯店打工者,賣菜的人們。我有時(shí)會(huì)去想:“他們有夢(mèng)想嗎?”至少曾經(jīng)是擁有的吧?或許他們?cè)鴩L試去完成他們的夢(mèng)想,可能后來(lái)被生活磨去了當(dāng)初的熱情,可能因?yàn)榉N種困難放棄了,所以只能做現(xiàn)在的工作。
人群中的我也許并不起眼,像樹上的'葉子,雖相似,但每一片樹葉上的紋路都并不相同,似乎每一條紋路都在訴說(shuō)著自己的故事,那么的獨(dú)一無(wú)二。它們的夢(mèng)想也許是在落地前,能飄的更遠(yuǎn)吧?用它們自己的力量。
我也有自己的夢(mèng)想,曾經(jīng)也一度的認(rèn)為自己很聰明,如同天才一般,但長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自己并不聰明,也沒有什么帥氣的相貌。但是我現(xiàn)在正在向夢(mèng)想之路努力著,我不想老了以后因?yàn)闆]有追求過夢(mèng)想而后悔。
哪怕我的夢(mèng)想最后沒有成真,我也不后悔,因?yàn)槲以?jīng)追求過,為它奮斗過,努力過,
放飛夢(mèng)想作文6
今天,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》,其中,最令我感動(dòng)的是那位用腳彈鋼琴的大哥哥——?jiǎng)ァ?/p>
那位曾經(jīng)被電擊過而失去雙臂的人,不放棄,不泄氣,努力追求鋼琴夢(mèng)想。最后,他成功了!在表演的時(shí)候,他用雙腳彈出每一個(gè)音符,鋼琴發(fā)出天籟之音,像一股清泉流向每個(gè)人的心田。大家都被深深地感動(dòng)了、震撼了!演出結(jié)束的時(shí)候,觀眾席中傳來(lái)雷鳴般的掌聲。要知道,誰(shuí)要是努力拼搏,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
剛生下來(lái)的瘦弱的小鳥,要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能成為一只金光閃耀的鳳凰,人也一樣,有些人有很大的夢(mèng)想,卻因?yàn)榉N種原因,失去手,失去腳,使他們?cè)谧非髩?mèng)想的過程受到更多的挫折,但是,他們咬緊牙根,一直不放棄,一直努力,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)!
古今中外,有許多大人物不斷追求夢(mèng)想。偉大的音樂家貝多芬,他小時(shí)候的夢(mèng)想是通過音樂給世人帶來(lái)歡樂,可是,在他人生中最輝煌的那一段時(shí)間,他的耳朵竟然發(fā)出了可怕的轟隆聲,這無(wú)疑是給這位音樂天才一個(gè)沉重的`打擊,后來(lái),他鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)作了一部又一部杰作,《命運(yùn)交響曲》與《歡樂頌》等給世人帶來(lái)勇氣和歡樂。
我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)建筑師,我希望我能建造出像鳥巢、水立方、國(guó)家大劇院一樣偉大的作品。希望我能夠說(shuō)到做到,并克服所有的困難。
同學(xué)們,請(qǐng)把我們追求夢(mèng)想的激情傳遞到每個(gè)人身上。在追求夢(mèng)想的過程中,一定有許許多多的困難阻止你追求夢(mèng)想,但是,你只要堅(jiān)持不懈,早晚有一天,夢(mèng)想的大門,就會(huì)為你打開。
放飛夢(mèng)想吧,讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!
放飛夢(mèng)想作文7
人生的道路艱難而漫長(zhǎng),夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是我們?cè)诿C4蠛V泻叫袝r(shí)的指南針,帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。
漸漸地,我不再纏在父母的膝下,不再向他們吐露心中的喜怒哀樂。因?yàn)槲乙庾R(shí)到:孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,離開父母的羽翼,搏擊長(zhǎng)空,去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧?kù)o的港灣,但我知道自己的路要靠自己走,自己的夢(mèng)要靠自己尋。
夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根,默默的鼓勵(lì)我,支持我前行。在人生這條寂靜的河流里,我是一葉不系之舟,沒有什么可以使我停留。除了目的地,縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧?kù)o的港灣,也不能使我停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)橹挥羞|闊的海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。
在這次人生之旅中,我難免會(huì)遇到一些意想不到的問題,沒有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手,我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧?kù)o的港灣。只有這樣,才能在長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。
今生今世,我要拋棄所有的憂傷和顧慮,去追逐那自洶涌的潮水?v使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪,我也要獨(dú)自面對(duì),獨(dú)自承受。礁石間,狂浪里,你會(huì)看見我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角,以纜繩作琴弦,拿輕音當(dāng)伴奏,你會(huì)聽見我在狂風(fēng)暴雨中放歌:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻,它需要我們有百折不撓的'精神,執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過精心的培育才能生根發(fā)芽,必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。
新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響,它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人,它在召集那些新的勇士,它在喚醒那些碌碌無(wú)為的人,我已蓄勢(shì)待發(fā),輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們揚(yáng)帆起航,飛躍夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時(shí),我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。
長(zhǎng)大后,我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過高山,跨過河流,飛向有夢(mèng)的未來(lái)。
成年后,我們誠(chéng)懇的`認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直至的飛上頂峰。
翅膀總是神奇的,無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。
小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥,它們?nèi)绱俗杂,而我只能呆在家里做一些無(wú)聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧,可是畫幅中還是一群群自由的鳥兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩遥坪跻彩且豢筛淖兊氖虑椤S谑,我便?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想要一雙獨(dú)立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥。”爸爸總是一臉滑稽的回答我:“你是小小鳥啊!還沒有能力飛,等你的羽毛豐滿了才可以飛!边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開窗戶,像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國(guó)度。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來(lái)。盡管途中會(huì)遇到很多困難,但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒有堅(jiān)持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過絕望,飛越山峰。
其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運(yùn)用它。
張開翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……
放飛夢(mèng)想作文9
蝶,努力揚(yáng)起自己的翅膀,讓夢(mèng)想引領(lǐng)自己高傲的飛翔!——題記
人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就不應(yīng)該怕痛。就像知了,在漫長(zhǎng)的歲月里,一直呆在不見天日的地下。支撐它們的是什么樣的力量?竟然如此的強(qiáng)大,能讓它們?nèi)淌苈L(zhǎng)的黑暗與等待?是夢(mèng)想。它們?yōu)榱俗约簩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一直在地下祈禱著,等候著……
終于,到了它們展示自己炫彩的時(shí)候了。它奮力的從土里鉆出來(lái),與其他的知了你爭(zhēng)我搶的向上爬。它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在自己的身上,看到了成功。在黎明將要到來(lái)的時(shí)候,從自己的硬殼中掙脫出來(lái),努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽(yáng)光。在太陽(yáng)的照射下,在樹枝間唱起它那成功的`歌,向人們?cè)V說(shuō)著它那成功的歷程。
我們每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,這夢(mèng)想可大可小,可遠(yuǎn)可近,但卻都是我們?nèi)松蚯斑M(jìn)的目標(biāo)。就像射箭一樣,靶心就是目標(biāo),沒有靶子,箭不知道應(yīng)該向哪兒邊走,路不知道應(yīng)該向哪邊行。目標(biāo)就是陽(yáng)光,它能讓我們看到成功的希望。
花兒為什么要爭(zhēng)奇斗艷,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在廣闊的藍(lán)天下開出自己的芬芳;鳥兒為什么要放聲歌唱,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在茂密的枝頭唱出自己的色彩;蝴蝶為什么要破繭成蝶,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在美麗的田野里舞出自己的陽(yáng)光。
正如一首著名的詩(shī)歌寫的那樣:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……
是呀,人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想,就沒有希望;沒有夢(mèng)想,就沒有陽(yáng)光;沒有夢(mèng)想,就沒有歡笑;沒有夢(mèng)想,就沒有成功。讓我們一起舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想,在自己的天空翱翔!
放飛夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)人們走向光明;夢(mèng)想是……
我的夢(mèng)想是什么呢?你肯定不知道,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界頂級(jí)的職業(yè)籃球選手,我要讓中國(guó)的籃球水平到達(dá)世界頂級(jí)。我還要讓中國(guó)未來(lái)的年輕人也學(xué)會(huì)籃球,也像我一樣成為世界頂級(jí)明星。
說(shuō)起我的夢(mèng)想,那還有一段小故事吶!
還記得有一次,我去水城中心NBA館,去看中國(guó)和西班牙籃球比賽。打了一個(gè)小時(shí),中國(guó)以120:112分占據(jù)上風(fēng)。誰(shuí)料西班牙的主力隊(duì)員突然爆發(fā)起來(lái),只見他動(dòng)作敏捷,從中國(guó)隊(duì)員里搶過了球,然后直線沖籃板,起身一跳,一個(gè)掛籃,把籃筐都給掛彎了。西班牙籃球隊(duì)已變成118分了。我想:如果再讓西班牙隊(duì)進(jìn)兩球,中國(guó)隊(duì)很可能就輸?shù)舯荣惲。只見中?guó)隊(duì)主力也爆發(fā)起來(lái)了,可是,還是防不住西班牙隊(duì),最后,中國(guó)隊(duì)以150:172分輸?shù)舯荣悺拇,我便立下目?biāo),以后我一定要當(dāng)中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員,為國(guó)爭(zhēng)光。
要想實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想,是一件很不容易的事,更不是一件用嘴說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的事,要想實(shí)現(xiàn),需要自己的努力和行動(dòng)。
我已經(jīng)四年級(jí)了,上課我要認(rèn)真聽講,下課我復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的東西,預(yù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的東西。放學(xué)回家,我還要寫作業(yè),做課外題。
除了學(xué)習(xí)我還去外面跑步。因?yàn)槿绻麤]有好身體,就什么也干不了。所以,我也要有一個(gè)好身體。
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
放飛夢(mèng)想作文11
“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”丁尼生的這句名言讓我們認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想的重要性,同時(shí)也反駁了“夢(mèng)想”=“空想”。毛毛蟲正因?yàn)橛袎?mèng)想,可以從一條爬行的小蟲,生長(zhǎng)出美麗的翅膀,在世間盡情舞蹈,烏龜正因?yàn)橛汹A得比賽的夢(mèng)想,最終能堅(jiān)持爬到重點(diǎn),從而勝過了比自己速度快幾十倍的兔子。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。曇花的花期雖然短暫,只有3至4個(gè)小時(shí),并且到晚上八九點(diǎn)后才會(huì)盛開,它在不知道有沒有人會(huì)夸贊的情況下,仍堅(jiān)持下去,用盡自己的全力,在綻放時(shí)把自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái):絳紫色的外衣里有著一個(gè)潔白如雪的大花朵,每片花瓣、每根花蕊都會(huì)不停顫動(dòng)。因此贏得人們“曇花一現(xiàn)”的好評(píng)。只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想需要呵護(hù)。生長(zhǎng)在格蘭蒂亞的“睡火蓮”,被譽(yù)為世界上最嬌貴的花,它每年只開7天,火蓮?fù)饷嬗凶仙幕ò,中間有許多金色的觸角,里面有一個(gè)含苞欲放的花蕊,只有在凋謝的前一刻才會(huì)張開,有許多人認(rèn)為金色的觸角就是為了讓花蕊安心的“睡覺”,所以它被稱為“睡火蓮”。夢(mèng)想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護(hù),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把它捧在手心里,不能讓它破碎,破碎了以后是難以彌補(bǔ)的。不管經(jīng)歷了多少困苦,就讓觸角忍受,一定不要驚動(dòng)了花蕊,不要驚動(dòng)夢(mèng)想,讓它安心的把最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。
永遠(yuǎn)不要放棄你的.夢(mèng)想,忘去你傷心的日子,但要記住快樂的時(shí)光;忘去你一次次的失敗,但要記住奪取的勝利;忘去你孤單的日子,但要記住曾得到的友善;忘去你沒有順利實(shí)施的計(jì)劃,但不要放棄你的夢(mèng)想,讓它在你細(xì)心的呵護(hù)下,得以成功怒放。放飛你的夢(mèng)想,讓它在天地間自由徜徉。
放飛夢(mèng)想作文12
20xx是特殊的一年,是值得全世界人民歡呼的一年,特別是我們中華兒女難以忘懷的一年。
20xx年是與眾不同的一年,中國(guó)的國(guó)際大都市上海舉辦了以“城市”為主題的世博會(huì),世界各國(guó)人民都圍繞著“城市,讓生活更美好!”這一主題,展示各國(guó)的文明成果,傳播綠色城市的理念。
20xx年作為東道主,我們將和活潑可愛的海寶一起露出我們燦爛的笑容,豎起大拇指來(lái)歡迎世界各國(guó)的朋友:“welcome to shanghai!”
20xx年6月1日是一個(gè)讓我無(wú)比激動(dòng)的一天,這一天,我來(lái)到了世博會(huì),這是每個(gè)中華兒女都企盼的夢(mèng)想。一走進(jìn)世博,我就被眼前的奇觀震驚了。英國(guó)館雖然外形簡(jiǎn)潔,但是創(chuàng)意無(wú)限,它像一個(gè)會(huì)發(fā)光的盒子,聳立在我面前。開放狀的德國(guó)館輕盈而飄逸,似乎在向我們發(fā)出真摯的邀請(qǐng)。
荷蘭館17幢造型獨(dú)特的房子勾勒出一條呈“8”字形的“快樂街”,從遠(yuǎn)處看,像一條穿懸而過的過山車。沙特阿拉伯館是一個(gè)熱門館,形似一艘懸掛在空中的“月亮船”,在地面和屋頂都栽種了棗椰樹,好像一個(gè)美麗的.空中花園……
世博就是一個(gè)展現(xiàn)各國(guó)的舞臺(tái),一個(gè)個(gè)絢麗的場(chǎng)館,讓人看的眼花繚亂!
其中讓我最難忘的是中國(guó)國(guó)家館。中國(guó)館大紅外觀,斗拱造型,由于外形酷似一頂古帽,而被命名為“東方之冠”。站在中國(guó)館面前我感到中國(guó)是多么偉大,我為自己是個(gè)中華兒女而自豪,中國(guó)館高63米,巍峨壯觀,像一只大鵬沖天而起,預(yù)示著中國(guó)將翱翔萬(wàn)里,稱雄世界。
中國(guó)館承載了全中國(guó)人民的夢(mèng)想,面對(duì)中國(guó)館,我的心里熱乎乎的,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱!蔽覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn),爭(zhēng)取在世界各地建造更多、更好的中國(guó)館!
今天,我在中國(guó)館門前放飛了我的夢(mèng)想,我要腳踏實(shí)地,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!”感謝世博,讓我放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文13
歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步,歡快地度過了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺,我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下,向著彼岸競(jìng)發(fā)。
耳邊回蕩著校園的鈴聲,我欣賞著周身熟悉的花草樹木,心中默默祈禱著明天考試卷中的'100分,祈禱著明天會(huì)更好,別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門生,可我真的好累!我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。
有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng),祖國(guó)的明天。確實(shí)如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無(wú)數(shù)種,但我們都有一個(gè)永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
如果你是成績(jī)的棄兒,請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)不要輕易服輸。因?yàn)槿松牡缆凡粫?huì)一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應(yīng)該蒼老,不應(yīng)該疲憊,更不應(yīng)該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來(lái)的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險(xiǎn),或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……
如果你是成績(jī)的寵兒,請(qǐng)你不要驕傲,請(qǐng)不要滿足。因?yàn)槌煽?jī)的背后意味著競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在努力,都在爭(zhēng)取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無(wú)數(shù)雙腳都渴望去走,只有靠堅(jiān)持不懈的奮斗,才能爭(zhēng)取到瑰麗的寶藏。老是把自己當(dāng)作珍珠,就會(huì)有埋沒的痛苦;把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人踩成坦途。
朋友,不管你是“春風(fēng)得意”,還是被“秋霜打過”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會(huì)稍縱即逝。青春不是資本,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛。
夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,要靠勁風(fēng)才能放飛!讓我們趁著青春的風(fēng),放飛五彩的夢(mèng)吧,不要彷徨,不要徘徊,因?yàn)椤?/p>
我們正年輕!
放飛夢(mèng)想作文14
有一種激情,就像同學(xué)和少年,
有一種友情,叫攜手;
有同舟共濟(jì)的承諾;
六年來(lái),多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少苦與甜鍛煉了我們的意志;
六年來(lái),有多少好玩的游戲,快樂的畫筆描繪了我們的童年;
六年來(lái),老師們美麗的臉龐,青春的腳步,都是留不住的,而綻放如花的笑臉,才是老師們收獲的沉重果實(shí)。
再過十天,我們就要告別我們以前的老師,美麗的肖丹,和那些彼此熟悉的同學(xué)了。
這一刻,充滿墨香的書聲,快樂而稚氣的歌聲,戲謔的笑聲,不知疲倦的聲音回蕩在我的耳邊。
在你面前,有迷人的教室,火熱的勞動(dòng),有趣而快樂的學(xué)習(xí)之旅,還有你追我趕的賽馬場(chǎng).
往事歷歷在目,是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里色彩斑斕的珍珠。
我忘不了母校優(yōu)雅舒適的教育環(huán)境,古色古香的文化長(zhǎng)廊,明亮莊嚴(yán)的升旗臺(tái),旋律優(yōu)美的音樂室,引人入勝的錄播室.校園里的每一個(gè)地方都留下了我們的身影,留下了我們的歡笑和歡笑。
難忘老師對(duì)我們的.諄諄教誨。帶著晨露來(lái),帶著夕陽(yáng)歸來(lái)。深深的鉆在教材里,專用于講臺(tái),圈在作業(yè)題里,穿梭在操場(chǎng)和教室之間。
六年難忘的同學(xué):文化課上,用心欣賞文字的魅力;在賽場(chǎng)上,我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù);在讀書節(jié),我們沉醉于放飛多彩的夢(mèng)想。
老師!母校!是你給了我們智慧的翅膀,讓我們?cè)谕ㄍ硐氲奶炜诊w翔!
再見了,親愛的同學(xué)們,我們都把友誼的種子播進(jìn)了自己的心里,我們朝夕相處,共同成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶烀恳灰,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!
再見了,親愛的老師,你教會(huì)了我們做人的道理,為我們打開了智慧的門窗!暗卸嗌賽塾写玳L(zhǎng)的草,報(bào)三春暉。”你的關(guān)愛將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
再見了,親愛的母校,在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽怯變得勇敢。今天,我們?yōu)樾さじ械津湴。明天,肖丹將受到我們的表彰?/p>
放飛夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,為你照亮前行的路;夢(mèng)想是寒風(fēng)中的一片陽(yáng)光,為你送去溫暖;夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo),為遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航;夢(mèng)想又是你的貼身錦囊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不給你力量。
有人說(shuō),把夢(mèng)想的絲帶系在樹上,預(yù)示著夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn);有人說(shuō),把夢(mèng)想寫在墻上,她會(huì)時(shí)刻提醒你奮斗拼搏;有人說(shuō),把夢(mèng)想放到船上,她會(huì)栽著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而我卻把夢(mèng)想交給風(fēng)箏,將她放飛到高空,讓她在遼遠(yuǎn)的蒼穹尋找蔚藍(lán)色的向往;蛘邔⑺唤o蒲公英,讓蒲公英帶她去尋找理想的土壤,讓她扎根每個(gè)人的心房,在人們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)……
夢(mèng)想就在前方,它給我們指明了前進(jìn)的方向,把我們送到一個(gè)港灣又引向另一個(gè)航程。有了夢(mèng)想,我們永遠(yuǎn)精神昂揚(yáng),有了夢(mèng)想,我們時(shí)時(shí)刻刻都有激情與力量!
音樂的夢(mèng)想,使雙耳失聰?shù)?貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,譜寫出《命運(yùn)交響曲》的華章。
繪畫的夢(mèng)想,使勤奮的達(dá)芬奇以細(xì)膩的筆觸,讓《蒙娜麗莎》的微笑穿越時(shí)空,定格為我們心中最美的風(fēng)景。
舞蹈的夢(mèng)想,使先天聾啞的邰麗華和伙伴們共同演繹出令人嘆為觀止的《千手觀音》,美侖美奐的藝術(shù)讓世人無(wú)不為之感動(dòng)。
體育的夢(mèng)想,使東方飛人劉翔超越層層心障,實(shí)現(xiàn)了改寫世界紀(jì)錄的渴望,揚(yáng)起了華夏子孫的尊嚴(yán)與自強(qiáng)。
光明在夜的前面,成功就在夢(mèng)想的那邊!縱然夢(mèng)想是聳云的高山,你我也應(yīng)不怕艱,不怕險(xiǎn),跋山涉水不斷登攀。相信勝利就在明天!
朋友,放飛你的夢(mèng)想吧,用自己辛勤的汗水與無(wú)窮的智慧澆開燦爛的夢(mèng)想之花,你的人生將如詩(shī)如畫!
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