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我的老師作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文1
這一周，開展了一次主題為“老師，您辛苦了”的繪畫活動(dòng)。我們一年二班的同學(xué)積極性都很高，因?yàn)榇蠹叶枷胗米约菏种械漠嫻P來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。新三字經(jīng)《感師恩》里說的好，“燃紅燭，化春泥，嘔心血，育桃李�！�
同學(xué)們的圖畫五顏六色，好看極了！有的畫的是上學(xué)路上美麗的風(fēng)景，有的畫的是老師跟同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，還有的畫的是老師跟我們?cè)谛@里快樂的歌唱……要問我畫的是什么呢，我畫的`是一根蠟燭發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，照耀著整個(gè)教室，我認(rèn)為老師就是那蠟燭，為我們傳授知識(shí)帶來光明和希望。
這些畫頁時(shí)刻提醒著我們老師對(duì)我們的付出，作為班長的我想代表全班同學(xué)，深切的對(duì)老師道一聲：“老師，您辛苦了。”
我的老師作文2
從一年級(jí)起張老師就開始教數(shù)學(xué)一直到現(xiàn)在，我非常尊敬張老師，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)知識(shí)很豐富！張老師長的很漂亮而且非常年輕，她的數(shù)學(xué)教的'也特別好。
有一次，我上課走神了，沒認(rèn)真聽課，張老師就批評(píng)了我一下，下課還把我叫到辦公室里，張老師一遍又一遍的講，跟我講了好長時(shí)間，我才懂。張老師還讓我試做了幾題，從中我就能體會(huì)到張老師對(duì)我的關(guān)心和負(fù)責(zé)。
還有一次，我們班評(píng)三好學(xué)生。我被同學(xué)提名了，最后還要經(jīng)過老師那一關(guān)，張老師同意我當(dāng)三好學(xué)生，可我認(rèn)為，我那個(gè)學(xué)期學(xué)得不好，我想張老師希望我以后能做得更好。
我喜歡我們的張老師！
我的老師作文3
我的老師她姓劉，她溫柔又美麗，而且多才多藝，她有著一頭柳絮般飄逸的長。微風(fēng)吹過的時(shí)候，猶如天使呼喚一般，每一個(gè)人每次看到馬上會(huì)回頭看一眼，因?yàn)樗娴暮芷痢?/p>
聽劉老師的.課更是一種享受，她聲音猶如在唱歌一樣悅耳動(dòng)聽，有了她上課我再也不會(huì)在課堂上睡覺了。每晚進(jìn)入夢(mèng)前都會(huì)回憶一下她那甜美之音！
老師您就是我的燈，照亮了前程。感謝你老師陪我們走過的風(fēng)雨，我們一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您對(duì)我們無私的愛。
我的老師作文4
我的老師對(duì)我們和諧可親，有一天我做對(duì)了數(shù)學(xué)題，老師給我一個(gè)擁抱，我心里十分高興，因?yàn)槲易鰧?duì)了數(shù)學(xué)題。
回家后我把老師擁抱我的.事告訴了媽媽和爸爸，媽媽和爸爸都為我驕傲�。�
老師那天說要是和老師擁抱一下就一定考好，果然我數(shù)學(xué)測(cè)試考了滿分。
老師給我的擁抱，給我很大的鼓勵(lì)，以后我會(huì)繼續(xù)努力不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。謝謝老師。
我的老師作文5
二年級(jí)的時(shí)候我們班換了一個(gè)新的語文老師，姓孫，她長得很漂亮，彎彎的眉毛下面長了一雙明亮的'大眼睛。上課的時(shí)候，孫老師目光嚴(yán)厲，神情莊重。我偶而上課不專心，老師一看我，我馬上就聚精會(huì)神的聽課了。
孫老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格，也很有耐心。有幾次我語文訂正沒有訂正好，孫老師就叫我放學(xué)留下來把我叫到辦公室，苦口婆心地一遍一遍得教我，把我教會(huì)了，孫老師才回家吃晚飯。我被孫老師表揚(yáng)的時(shí)候，我的心里就像吃了蜜糖一樣甜，被批評(píng)的時(shí)候我的心里就像蟲子在爬一樣難過。漸漸的我開始喜歡孫老師。
孫老師對(duì)我的辛勤培育，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力把語文學(xué)好，這才是對(duì)老師真正的報(bào)答。
我的老師作文6
二年級(jí)我最喜歡的老師是體育老師。他長著一張廋臉，黑亮的眼睛下有著扁扁的.鼻子,他很健壯。有的同學(xué)在背地里叫他“健健哥哥”。
他愛說笑想必你們還記得我上次給你們講的笑話吧，我現(xiàn)在想起來還想笑呢。
他特別寬容。記得有一次，他叫我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的操場(chǎng)。其實(shí)，他是要同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣嫌?xùn)練。等他醒悟過來時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在操場(chǎng)上玩了。他撓撓頭笑笑就算了。
這就是我們的老師。
我的老師作文7
教我的老師有很多，但我印象最深的是這位老師。
我先來寫寫老師，她個(gè)子高高的，淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛，圓圓的臉蛋，白里透紅，看起來十分漂亮。
老師教學(xué)很有方法，記得有一次，老師讓我們用謎語猜字的`方法來記畫字，一塊豆腐切成四塊，放到鍋里蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個(gè)字，而且記得很牢固。
��！我們總是在快樂中成長，在快樂中學(xué)到知識(shí)，我愛在這個(gè)班學(xué)習(xí)，我更愛我的老師們。
老師您辛苦了！謝謝您老師。
我的老師作文8
我的語文老師姓麻，我們都叫她麻老師。從一年級(jí)開始她一直當(dāng)我們的班主任。麻老師在課堂上講課很生動(dòng)，她經(jīng)常把我們不懂的題目舉例子給我們講，讓我們就會(huì)做。
麻老師對(duì)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，每次同學(xué)們的作業(yè)有錯(cuò)時(shí)，都要同學(xué)們訂正了懂了才行。麻老師關(guān)心我們就像關(guān)心自己的孩子一樣。
我腳痛的這段時(shí)間她都叫我不要去田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喜歡我們的語文老師。
我的老師作文9
黃老師是一個(gè)深受學(xué)生愛戴的老師，因?yàn)樗龑?duì)我們付出了無私的愛。
記得有一次放學(xué)后，雨下得非常大。我的家長還沒有來接我。黃老師就對(duì)我說”別著急，過一會(huì)如果你的家長還沒有來，我親自送你回去。“過了十來分鐘，我的家和還沒來，看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的.同學(xué)，心里非常著急，黃老師笑著拍拍我的肩膀，拿走雨傘，帶我踏上了回家的途中，到了小區(qū)門口，黃老師把雨具借給我了我，而自已卻只能冒雨回家。
這件事在我心中留下了很深的印記。之后我和同學(xué)商量好，以后一定要親手為黃老師撐起一把傘，為黃老師遮風(fēng)擋雨，帶來歡樂。
如今，黃老師已經(jīng)不再教我們班了，但在我眼中她永遠(yuǎn)是最好的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我說會(huì)關(guān)心別人。
我的老師作文10
我是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生，我即將要離開我的母校，我雖然有點(diǎn)戀戀不舍，但是我還是要離開我的母校，不過我的心還是屬于我的母校的'，誰都不能取代它。
我在我的母校生活了6年了，我已經(jīng)把他當(dāng)作我的干媽媽了。
我剛剛來的時(shí)候我誰都不認(rèn)識(shí)，我也不說話，但是有一個(gè)同學(xué)和我說話，我和他就玩了起來。以后我和他就成了好朋友。不過她后來去了韓愈，我就沒朋友了，不過我從以后我開始交朋友了。后來我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
我現(xiàn)在我知道了其實(shí)交一個(gè)朋友不是那么難，只要你對(duì)他好他自然對(duì)你好。
我的老師作文11
我們的班主任是唐老師。她有一雙明亮的眼睛，有一頭烏黑烏黑的.頭發(fā)，長得非常的漂亮。
唐老師很關(guān)心我們。昨天，我狠狠地摔了一跤，膝蓋留了血，唐老師知道后，著急地問：“浩翔，痛嗎？”我回答到：“痛�！碧评蠋熩s緊讓班里的同學(xué)帶我去校醫(yī)那里檢查，并與我的家長聯(lián)系，注意我的傷口。
唐老師真是細(xì)心又有愛心的好老師。
我的老師作文12
我今天介紹我的班主任，我的語文羅老師，她有著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛像天上的星星，她還戴著紅色眼眶的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴笑起來特別好看。
羅老師的特點(diǎn)非常多，有寫字很好看、工作很認(rèn)真等其他優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，她在辦公室做課件，她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里，她是多么的認(rèn)真��！上語文課的時(shí)候，她還得檢查課件有沒有錯(cuò)。
她的另外一個(gè)特點(diǎn)就是寫字很好看。羅老師會(huì)用毛筆來寫字，也可以用黑筆來寫字。老師的`一筆一畫都是用心寫出來的，人不是天生就優(yōu)秀，而是從小到大都在刻苦學(xué)習(xí)練成的。
這就是我的語文老師，又美麗又優(yōu)秀的人。
我的老師作文13
9月1日也就是開學(xué)的第一天，我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學(xué)了。
我剛一進(jìn)教室，就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，和一對(duì)又黑又細(xì)的眉毛，留了一頭短發(fā)，精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過了一會(huì)兒，又從外面走來一位女老師。她的個(gè)子高高的，有一頭長長的黑發(fā)，她有一雙非常有神的眼睛，和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師鄭老師。
經(jīng)過兩個(gè)多星期的相處，在老師耐心的.講解下，我越來越喜歡聽她們講的課，也越來越喜歡我們的新老師。
我的老師作文14
教我們語文的趙老師是我們的班主任。她中等個(gè)兒，一頭烏黑油亮的長發(fā)，皮膚有點(diǎn)黃，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說話的聲音。
老師的聲音有時(shí)輕有時(shí)重，有時(shí)細(xì)有時(shí)粗。當(dāng)我們有了進(jìn)步或上課認(rèn)真聽講時(shí)，老師的聲音是細(xì)細(xì)的'、柔柔的，聲音里透著喜悅和欣慰；當(dāng)我們做錯(cuò)了事的時(shí)候，老師的聲音會(huì)變的很粗很嚴(yán)厲，使我們能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，老師的聲音又讓我們感覺到很親切，很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時(shí)候的聲音。她能根據(jù)人物的特點(diǎn)，模仿出各種各樣的聲音來，讓我們有身臨其境的感覺。
我很喜歡我的老師，尤其喜歡她的聲音。
我的老師作文15
學(xué)校里有劉老師，梁老師……可是今天我寫的是可可老師，她是我二年級(jí)上冊(cè)的作文老師。
可可老師不喜歡穿裙子和高跟鞋，她今天穿了黑白色的衣服，綠色的風(fēng)衣。可可老師有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)像月亮的.眉毛。
上課時(shí)，如果我們不聽話，她就會(huì)批評(píng)我們；如果我們聽話，她就會(huì)給我們玩游戲。
可可老師有時(shí)候會(huì)帶好多好吃的零食，有時(shí)候會(huì)帶小動(dòng)物。上次可可老師帶來了一只可愛的小烏龜，我們都很喜歡它。
我最喜歡的老師就是可可老師，我希望可可老師可以再多帶點(diǎn)禮物送給我們。
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