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描寫的小學生作文

時間:2023-09-22 12:34:14 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文合集[5篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫的小學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫的小學生作文合集[5篇]

描寫的小學生作文 篇1

  我游覽過寧德風景秀麗的南岸景觀、攀登過優(yōu)雅自然的南沶山、但這些都比不過美麗迷人的北岸景觀。

  在北岸公園中最令人念念不忘的唯獨東湖了。

  水平如鏡的`東湖就像一面碩大的鏡子,又如一個在夢鄉(xiāng)之中的嬰兒,天空中如棉花似的白云,倒映在湖面上,春姑娘捧起湖邊一排排柳枝。我的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語,和“嘩嘩”的劃船聲音。樂哉,北岸東湖!

  此時一艘艘游船,載滿了歡樂,打破了水平如鏡的湖面,波光粼粼的東湖上偶爾有海燕從湖面上掠過,剪尾或翼尖有時沾了下水嗎。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑著,玩耍著。樂哉,北岸東湖!

  我拾起身旁的一粒小石子,使出吃奶的勁兒向湖面上拋,一圈圈圓暈蕩漾開去,還濺起朵朵水花,“撲通撲通”的聲音,還像在為春天之歌伴奏呢!美哉,北岸東湖!

  北岸東湖周圍飄來了一陣陣的花香,撲鼻而來,游客情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆:“啊!真香!币豢眯〔萏匠鲱^來,迫不及待的欣賞著多姿多彩的春天。

  哇!北岸景觀的東湖真是,千變萬化,美麗動人,讓游客流連忘返,我也要感謝大自然,給了我們如此美麗的生物!

描寫的小學生作文 篇2

  我曾經(jīng)養(yǎng)過一只活潑可愛的小白兔。我頭上長著一對非常靈敏的耳朵,只要有一點動靜,它都會仔細地找發(fā)出聲音的地方。

  小白兔的性格有點古怪。它很膽小。記得有一次,我的同學來我家做客。我?guī)е齺砜次业男“淄。小白兔聽到有不熟悉的聲音,便悄悄地把頭探出來。一看,是陌生人,立刻跳到床底下,藏了起來。我和我的同學便找起小白兔來了,結果都快把這整個家都翻遍了,都沒找著。同學說我是騙子,浪費了她寶貴的'時間……我可真冤!不過,同學連兔子的影子都沒看見,肯定不會相信。要是換成我,我也不會相信的?伤帜敲从赂摇⒍诵。有一次,到了深夜我才回房間睡覺。正當我準備進入房間時,我聽見房間里有動靜,便害怕了,心砰砰地跳著,既像一只歡蹦亂跳的兔子,又像一只頑皮的猴子。我既不敢進去,又不敢看,簡直連我那只膽小的兔子都不如,畢竟它敢探出頭來望望。我還起了疑心:是不是鬼來了?它們在商量等我進來之后,怎么吃我嗎?我越想就越害怕,越不敢進去。小白兔聽到聲響之后,立即蹦蹦跳跳地趕了過來。它好像明白了我的心思,用腿一蹬,門開了。我睜大眼睛一看,原來是風搗的“鬼”。

  不久,我給小白兔起了個名字,叫“小巧”。

  漸漸地,小巧越來越調皮了。有一次,我在寫字臺做作業(yè)。小巧趁我不注意,跳上書桌,東蹦蹦,西跳跳,還轉了幾個圈。正當小巧轉圈時,腳一翹起來,就聽見“砰”的一聲,把我最喜歡的杯子摔爛了。正當我要責罵它時,它立刻從桌子上跳下來,蹦到我腳邊,趴在我腳上,用可憐的眼神望著我,好像在對我說:“小主人,我不是故意的,你就放我一馬吧!我下次再也不敢了!蔽疫@人是刀子嘴,豆腐心。我無可奈何,只好放它一馬。小巧像解放了似的,歡蹦亂跳 .

  ?小巧,你真活潑可愛,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

描寫的小學生作文 篇3

  一場大雨過后,碧空如洗。晴朗的空中,一道金光出現(xiàn)——是太陽從烏云堆里爬了出來,繼續(xù)為這個世界奉上光明。它先把烏云趕跑了,接著,又換來了幾片潔白的云朵。白云悠悠忽忽地在空中飛,時而向東,時而向西,時而變成一匹駿馬,或者一只猛虎,時而又變成其他的事物。這調皮的云,還時不時地把太陽藏起來。雖然它攔不住,讓太陽自己跑了出來,但這調皮的家伙依舊不折不撓。

  雨過天晴,地上沒有了先前夏日的干燥,而這場雨,也讓空氣變得清新了些,讓人感到雨后的天氣真的是賞心悅目。

  但顯然,這讓人賞心悅目的天氣并不能滿足這世間萬物。

  于是,音樂,悄然上演……

  在稍稍變得濕潤的大地上,一條小路邊的這幾棵樹郁郁蔥蔥,為行人迎面送來那無邊的青翠,煥發(fā)出那無限的生機。每當微風拂過,樹枝便搖曳著,它伸出手與那微風打個招呼,問個好。樹干上,有著幾只知了。這群家伙略帶幾分慵懶的趴在樹干上,閑著無事可做。這時,其中一個家伙突發(fā)靈感,想要唱唱歌。他的這個建議很快得到了伙伴的支持。于是,它們齊聲開唱,唱那一首首輕快的小曲兒。這聲音如同流水一般流金每個人的心田,讓得那不快樂的心情一去不復返。而每當行人走過,其中那個領頭的就急促地叫兩下,好像在說:“嘿,哥們兒!一起來唱幾句唄!绷畹媚沁^路人也忍不住地哼上兩句輕快的歌詞。

  在清澈見底的小池塘里,有著幾多柔美的荷花,使周圍的一些景物黯然失色。在它們周圍,有著片片碧綠的荷葉。這樣的美景,使過路的人們望向這里時,眼里都是帶著幾分贊賞之色。

  但若細心觀察,會發(fā)現(xiàn),這些荷花長的位置,從上往下觀望就是一個半圓;而那幾篇荷葉,疊在一起,好似一個專屬于一尊大人物舞臺。這時,幾只青蛙跳到荷葉上來。看這些家伙的臉色,顯然是已經(jīng)吃飽了的。所以,它們暫時對那些飛來飛去的小東西不感興趣,只是瞥了一眼,就把那些煩人的東西趕跑了。但是,能讓這群家伙感興趣的,也不是沒有。而那樣東西,正是——唱歌。果然,在下一秒,它們便展示出了那屬于自己的天生的好嗓子。不過,與知了那聲音的輕快不同,青蛙們齊唱出來的聲音,是莊重的`,莊嚴的,就像國歌一樣。

  在一塊綠油油的草坪上,有著一叢花。這花雖說不能與牡丹,郁金香比,但也有屬于自己的幾分韻味。不過,在它們的翠綠的葉上,有著好幾個小黑點。靠近一瞧,正是蟋蟀,蛐蛐兒和蟈蟈。這三兄弟可不是小角色,可是音樂界的一把好手。這時,三個家伙正在隨便走走,散散步。忽然,蟋蟀打了個激靈,猛地抬頭,眼睛里充滿了躍躍欲試的期待。因為它聽見了知了和青蛙的歌聲。而蛐蛐兒和蟈蟈也聽見了,眼里立刻閃出興奮的光芒。它們這三個家伙,備受音樂界的人們稱贊,現(xiàn)在聽到有合唱,不去湊湊熱鬧就怪了。于是,在下一刻,它們加入了這音樂的盛典。

  不過,這大合唱,貌似還缺點什么啊……

  在一處隱秘的花叢里,花朵被太陽烘烤得已經(jīng)支不起身來了,只能低著頭。不過,這花叢里,就算花朵倒下來了還是被遮住,騰出了一塊清涼地兒。顯然,這是個好地方——那是當然,因為這里住著甲蟲的音樂家們。不過,它們是伴奏家,在伴奏這一方面有著無人可比的天賦。不過,它們還是每天在練習,連習的次數(shù),可以被評為是瘋子了。顯然,它們現(xiàn)在在休息。但在下一刻,它們聽見了隨風傳來的聲音,閉上眼睛,去感受音樂。忽地,它們不約而同的睜開了眼,將自己的樂器準備好,便開始了伴奏。

  現(xiàn)在,有了這群家伙的加入,大合唱的高潮已來臨。這音樂讓人聽起來,有著許多不同的感覺。有著流行歌曲的節(jié)奏明朗,小曲的輕快;也有國歌的莊重,嚴謹;更有流水一般的流暢,獅吼虎嘯的氣勢,以及,這群小家伙對大自然的熱愛之情。

  ……

  音樂結束,已是晚上。天上的月亮已經(jīng)爬上了天空,讓這個漆黑的夜晚多了幾分皎潔的月光。而音樂家們,早已回家睡覺去了。

  這里很安靜。

  ……

  忽然,遠處又有聲音隨風傳來。是誰在歌唱?原來是紡織娘。這些小家伙如同夜晚的小精靈般,靜悄悄地飛了出來,一起唱著歌。接著,又是一道聲音響起。不過,并不是合唱,而是像鋼琴一般,為這些小東西伴奏。

  這個夜晚,并不寧靜。

  音樂,還在繼續(xù)……

描寫的小學生作文 篇4

  春天來了,萬物復蘇,大地一片生機勃勃。突然,一陣風吹過,幾片烏云飄來,擋住了溫暖的陽光,吹來了一絲絲寒意。

  “啊,要下春雨了。”我驚喜地喊道,“滴嗒,滴嗒。”幾滴雨水落了下來,這雨下的很細很細,猶如牛毛絲絲春雨飄落在我的臉上,那種感覺涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘的手輕撫著我的面頰。

  “沙沙沙,沙沙沙!庇晗麓罅耍h處的物體變得模糊起來,房檐上不時流下一串串雨水,春雨,使萬物生機勃勃讓草兒茁壯成長,個讓春筍漸漸長大!吧成成场钡拇河晔悄敲吹拿利悺W尭珊缘姆N子吸吮著春天的乳汁,這使我想起了一句詩“隨風潛入夜,潤物細無聲”。是啊,春雨滋潤萬物,使春天的種子充滿生機。

  漸漸地,漸漸地,雨又下大了,猶如一張大網(wǎng),網(wǎng)住了整個城市,地上積起了水,剎那間,雨水像聽到?jīng)_鋒號似的,飛快的往下沖,猶如斷了線的珠子。“嘩啦啦,嘩啦啦”。雨越下越大,越來越密,雨水從云層中掉落下來,就好似畫筆為大地上的物體涂色添彩,把春天的景色描繪更加美麗,把春天的一切都洗刷得干干凈凈。溫暖的春,如絲的雨,晶亮而又綿綿,春雨多像春姑娘撥動的琴弦。

  “嘩啦啦”的雨漸漸小了,細細的雨,牛毛細雨,春雨如絲,我不禁感嘆道:“春雨,驅走了冬天的'嚴寒,迎來了春天的溫暖”!岸_、叮咚”。聽,這是小溪在唱歌;“嘩嘩、嘩嘩”。看,這是大樹在鼓掌,我看到優(yōu)美的家園仿佛在春天的海洋里。

  雨停了,太陽出來了,烏云散開了,陽光回照大地,剛剛吸飽了雨水的草兒,現(xiàn)在又被溫暖的陽光籠罩著,舒服極了。絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類帶來了勃勃生機,我愛你絲絲春雨。是她開啟了春天的大門,讓春天的溫暖流進我們的心中。春回大地,讓萬物和我們一起健康快樂的茁壯成長吧!

描寫的小學生作文 篇5

  動物園里住著許許多多的動物,它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。

  動物園里有許多小朋友,有的小朋友跟著媽媽來看調皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在說:“你們看,我的力氣多大啊。”還有的家人四個去看活潑的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,還有一只小熊伸出雙手,好像在跟游客打招呼一樣。還有一個小朋友去看兇猛的大老虎,大老虎一吼,他嚇得魂飛魄散,哭得哇哇直叫。長頸鹿伸著長長的脖子,在吃碧綠的葉子。

  傍晚,小朋友們都回家去了,他們都玩得很開心。小動物們今天也很開心。

  今天,天氣晴朗,萬里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動物園玩。

  動物園里的動物真多呀!有猴子、長頸鹿、熊貓、老虎、大象。

  走進動物園,最先看到的是高高的長頸鹿,你瞧,它正伸著長長的脖子好奇地看著來游園的人們。它的'兩只角好像兩棵小樹杈,很有趣!

  再往前走,我們被可愛的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的,有一對圓圓的小耳朵,臉上的大眼睛外長著黑溜溜的眼圈,像是戴著一副墨鏡?匆娢覀儊砹,其中一只大熊貓還舉起了雙臂,好像在說:“看,我的胳膊多粗,我像舉重運動員,能舉起你們!

  隔壁的老虎也不甘示弱,朝我們兇猛地吼叫起來,嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。

  最有趣的是猴子,有的在懶洋洋地曬太陽,有的在悠閑地蕩來蕩去,還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮,它爬上了高高的圍墻,伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它,只見它用毛茸茸的手把殼剝開,然后把花生塞進嘴里,吃完后還向我們做起了鬼臉,逗得大家哈哈大笑。多可愛的小猴子呀!

  動物園里的動物這么有趣,你們一定要去觀看喲!

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