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我有一個(gè)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-22 16:12:45 話題作文 我要投稿

(精)我有一個(gè)夢(mèng)想作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)我有一個(gè)夢(mèng)想作文15篇

我有一個(gè)夢(mèng)想作文1

  今天很高興在這里發(fā)表我個(gè)人的看法,對(duì)我來(lái)說(shuō)這不僅是一種榮幸更是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)將內(nèi)心想法公之于眾的機(jī)會(huì),一個(gè)將自己的思想放飛個(gè)機(jī)會(huì),這或許跟我的演講主題相近,因?yàn)閴?mèng)想也需要放飛,而我今天的主題恰恰就是我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那便是,我的國(guó)家可以恢復(fù)往昔的風(fēng)采,我希望它是眾國(guó)仰慕的璀璨明星,而不是那個(gè)讓外國(guó)人不屑一提的華夏民族,當(dāng)然我這里指的并不是我們國(guó)家當(dāng)今在全球的經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的一方面,而是道德品格,文明禮儀一方面在我心中,我一按直這樣認(rèn)為,無(wú)論一個(gè)人多么的成功,無(wú)論他外表多么的華麗,只要他修養(yǎng)不高,道德低下,那么就注定他最終的結(jié)局是失敗,那就更不用提一個(gè)國(guó)家,如果一個(gè)國(guó)家金玉其外,敗絮其內(nèi),那么這個(gè)國(guó)家注定走向沒(méi)落。想我華夏泱泱大國(guó),上下五千年歷史,素有“文明之國(guó)禮儀之邦”的美稱,可現(xiàn)如今,是怎么了。毒奶粉毒黃瓜頻頻出現(xiàn),老人路邊摔倒無(wú)人問(wèn)津,女童出車(chē)禍路人視而不見(jiàn)。這些究竟是良心的泯滅還是人性的扭曲。而面對(duì)這一樁樁一件件的事例,讓我有種浸在了寒冬臘月的河水里的感覺(jué),這是一種噬骨的冷,這一種入心的寒,誰(shuí)會(huì)站出來(lái),誰(shuí)能站出來(lái),還我泱泱大國(guó)一個(gè)溫暖的春天。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那便是外國(guó)的草坪上不再有“禁止隨意踩踏草坪”的中文字樣。我有一個(gè)夢(mèng)想,那便是外國(guó)不再有中國(guó)人禁止入內(nèi)的屈辱文字。我有一個(gè)夢(mèng)想,那便是外國(guó)人看到地上隨丟棄的垃圾不再認(rèn)為是中有一國(guó)人所為。我個(gè)夢(mèng)想,那便是,中國(guó),我的祖國(guó)能讓讓外國(guó)人看到就想起溫暖的笑容,得體的舉止和優(yōu)雅的談吐,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想我無(wú)法自己獨(dú)立完成,我需要大家共同的努力去締造中國(guó)的不老神話。朋友們,覺(jué)醒吧,如果一個(gè)國(guó)家缺少人性,那末就算再有錢(qián)有什么用呢?有很多東西是錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的.,你能買(mǎi)來(lái)的只是喧鬧過(guò)后的孤獨(dú)與空虛,而健康親情會(huì)與你漸行漸遠(yuǎn)

  人總是喜歡犯賤,擁有的東西不知道珍惜,得不到的才總是最好的,所以為了那些最好的你們敗壞了道德泯滅了良心,甚至造假;去偷,去搶,可是你會(huì)快樂(lè)嗎?就有也是一時(shí)的,在那短暫的快樂(lè)后你又該怎么辦;難道要每日生活在虛偽的世界嗎、你終有一天會(huì)回歸現(xiàn)實(shí)的,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你早已聲名狼藉,對(duì)父母從未孝順過(guò),而他們卻一天天老去讓你沒(méi)有機(jī)會(huì)后悔,對(duì)兒女你從未關(guān)心過(guò)而他們一天天長(zhǎng)大漸漸懂得疏遠(yuǎn)你,對(duì)朋友,在你眼里只有利益而朋友也是建在利益之上的。忙了一生,可是到頭來(lái)卻空空如也!

  朋友們,讓我們共創(chuàng)和諧的新中國(guó),在中國(guó)的道德史上留下一段佳話讓萬(wàn)世學(xué)習(xí)敬仰,讓外國(guó)友人由衷的贊嘆,到那時(shí)我的夢(mèng)想便不再是幻想了!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文2

  在悄無(wú)聲息的日子里,時(shí)刻流逝,日月如梭,日歷一天天地翻過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我告別了那段纏綿的雨季,踏進(jìn)了多姿多彩的15歲的大門(mén)。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘,當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩(shī),當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識(shí)到,青春已來(lái)到我的身邊。于是,我有一個(gè)夢(mèng)想:為青春著色。

  有時(shí),青春是一杯香濃的咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí),青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì)出青春的芳香;有時(shí),青春是一首輕快的音樂(lè),只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時(shí),青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能參透青春千變?nèi)f化的奧秘。

  其實(shí),我的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。上帝早已為咱們準(zhǔn)備好了五彩的畫(huà)筆,讓咱們自我調(diào)配出心儀的青春色調(diào)。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內(nèi)心充滿陽(yáng)光青春;藍(lán)色,寧?kù)o而清新,象征著海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春。

  但什么樣的青春才是我的選取?我不知所措地環(huán)顧四周,身邊的每個(gè)人都有自我獨(dú)特的.個(gè)性,走著自我獨(dú)特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過(guò)兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。

  對(duì),上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無(wú)二的靈魂。我堅(jiān)信,青春本是“放蕩不羈”的,但社會(huì)的一些條理規(guī)矩束縛了它,使它不能完美地展現(xiàn)咱們的性格。可我知道,青春擁有無(wú)盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。咱們有著勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽(yáng),就就應(yīng)發(fā)光放熱;是雄鷹,就就應(yīng)展翅搏擊天空。這便是青春的本色。

  或許,晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨,但那也是一場(chǎng)七彩太陽(yáng)雨。青春中的咱們,有愉悅、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是咱們成長(zhǎng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽(yáng)光下,咱們的生活就應(yīng)七彩斑讕。

  何必問(wèn)更鐘愛(ài)哪一種顏色?又何必問(wèn)鐘愛(ài)哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是為青春著色。不管濃或淡,只要握住手中的畫(huà)筆,蘸上屬于自我的顏色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓咱們握住手中的畫(huà)筆,發(fā)奮奮斗,創(chuàng)造自我的命運(yùn),為青春著色!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文3

  有夢(mèng)想的人生才是完美的,充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或大或小,或許近在咫尺,也許遙不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天上的白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望擁有一個(gè)籃球,當(dāng)我抱著籃球時(shí),又想要一個(gè)足球,當(dāng)我踢著足球時(shí),排球又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我開(kāi)始相信,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  懵懂的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè),玩耍的時(shí)間可以多一點(diǎn)點(diǎn)?墒牵覀兊恼n余時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,越來(lái)越多的時(shí)間被禁錮在教室里,但是對(duì)于學(xué)習(xí),我們似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。

  開(kāi)始長(zhǎng)高的`時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能夠變成一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀,在學(xué)校能得到老師的肯定,在同學(xué)中能有鶴立雞群的感覺(jué),回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)。

  上了高中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)夢(mèng)想不是僅靠耍耍孩子氣就能實(shí)現(xiàn)的,我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的,充滿競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上廝殺著,每一天都在苦苦尋找著開(kāi)啟心中夢(mèng)想的鑰匙。

  直到遇見(jiàn)了她,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在拼搏中的我并不孤獨(dú);才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我可以笑得很陽(yáng)光;才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我還遺失了一個(gè)姐姐在這個(gè)世界的某一隅。我慶幸,我遇見(jiàn)了她。

  她很優(yōu)秀,是任憑我花多少汗水和心血都無(wú)法比得上的。她的夢(mèng)想是考上一本,因此她對(duì)我的要求也特別高。為了友誼的長(zhǎng)存,身上的擔(dān)子,心里的負(fù)擔(dān)有時(shí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。記得她曾說(shuō)過(guò),她夢(mèng)想和我一起攜手走進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻,她希望我們都能夠努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。其實(shí)我又何嘗不想呢?

  這一天終于來(lái)了,學(xué)校組織優(yōu)秀學(xué)生代表去參觀大學(xué),無(wú)庸置疑,她如愿以償。當(dāng)我告訴她我沒(méi)有資格去的時(shí)候,她有些失落,有些遺憾,并握著我的手說(shuō):“沒(méi)事,只要你努力,相信我們可以考去同一個(gè)大學(xué)的!痹谒难壑,我看到的是一個(gè)傷心的孩子失落的心。我有些自責(zé),有些難過(guò),在那一剎那,我的心糾結(jié)在一起,不知道該說(shuō)些什么好……

  想了好久,我決定為了彼此的這個(gè)夢(mèng)想爭(zhēng)取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知會(huì)遭到拒絕,哪怕明知到時(shí)可能會(huì)顏面盡失,但我還是義無(wú)反顧地去做了,雖然過(guò)程有些波瀾,但最終卻取得了個(gè)好結(jié)果。于是我們一道揚(yáng)起了去大學(xué)的風(fēng)帆!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想對(duì)于在座的各位,已經(jīng)不再陌生了。未來(lái)帶著神秘的色彩款款走來(lái),面對(duì)大家的,是不同的人生,不同的選擇。我們的牽絆也許到此結(jié)束,但夢(mèng)想會(huì)指引我們走向一個(gè)更光明的未來(lái)。

  我不是偉人,不會(huì)立志多宏偉的夢(mèng)想,也不會(huì)要求未來(lái)的自己一定要干出一番驚天動(dòng)地的大事。我只想無(wú)愧于社會(huì),在有限的生命中飽覽世界的風(fēng)采,不必為生計(jì)擔(dān)憂。我的家境一般,父母都不是有錢(qián)人,他們?nèi)杖招量喙ぷ,才能換取一份算不上可觀的收入。他們都是很好很好的人,教會(huì)我善良和努力。但我不想活得太累,不想讓自己在未來(lái)狼狽地討生活,不想受到太多的約束,不想從事太固定死板的工作。我想游離在山林,賞美景,飲晨露;我想佇立在老橘樹(shù)下的橋頭,聽(tīng)一曲夜鶯的衰歌;我想漫步在老城小巷,品戲,喝茶,聽(tīng)說(shuō)書(shū);我想親眼見(jiàn)友人常提的曙光女神歐若拉;我想去戰(zhàn)火紛飛的國(guó)度,體會(huì)民生……總之,我想做個(gè)“閑人”。

  也許大家會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),什么是閑人?是游手好閑的人嗎?對(duì)此,元朝高房山的小詩(shī)《怡然觀!分性刑峒埃骸拔覇(wèn)海山何時(shí)老,清風(fēng)問(wèn)我?guī)讜r(shí)閑。不是閑人閑不得,能閑必非等閑人!痹(shī)句大意是:“不是閑著的人,平日里肯定忙碌,不能閑下來(lái);如果是真的閑人,也并非是真正閑著的人,他們不是等閑之輩!蓖ㄋ讈(lái)講,就是一個(gè)有能力,很有錢(qián),但沒(méi)有人束縛,悠然自得的人。

  放眼古今,像我剛剛提及的“閑人”實(shí)際上有很多。像南北朝時(shí)被譽(yù)為“山中宰相”的陶弘景。他對(duì)文學(xué)、藥物、數(shù)學(xué)、冶煉、天文等方面均有獨(dú)到見(jiàn)解,感悟頗深。他以“一事不知,深以為恥”的精神探索,享有盛譽(yù)。在歷史沉淀已久的今天,通過(guò)閱讀他的文章,仍能感受到千年前那位老者的睿智。他有能力,所以他能在幽靜的深山中引來(lái)統(tǒng)治者畢恭畢敬的討教。

  對(duì)未來(lái)的.期望固然美好,但若只是空想,又有何用?十五六歲,青春年少,對(duì)于未來(lái),我只有一個(gè)模糊的概念。前路也許充滿坎坷,失敗正躲在角落等待機(jī)會(huì)。但我相信,隨著我漸近的腳步,隨著我灑落的汗水,未來(lái)不會(huì)辜負(fù)我的付出。它會(huì)愈加清晰地告訴我,我從未走錯(cuò)。因?yàn)槟愀覈L試,你就向成功跨進(jìn)飛躍性的一大步。

  人生的書(shū)本我才讀到第一行,但我不會(huì)懈怠,不會(huì)隨意略過(guò)任何一個(gè)字眼。我很清楚我的目標(biāo),所以我會(huì)用行動(dòng)證明一切。青春該付出在那一張張?jiān)嚲砩,但青春不?huì)只是那一張張?jiān)嚲怼S袎?mèng)想,有目標(biāo),有追求,這才叫青春。

  但愿多年以后,大家都活成了自己想要的樣子。再回首時(shí),無(wú)怨無(wú)悔!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),…。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的`觀點(diǎn)是對(duì)的。

  開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的中學(xué),最好能在新安江。我為著夢(mèng)想,在初中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文6

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的'認(rèn)識(shí)。

  俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋

  友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文7

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天可以像一個(gè)普通人一樣,擁有一個(gè)健康的身體。

  因?yàn)樘氤鰜?lái)見(jiàn)見(jiàn)這美麗的世界了,在母親的肚子里,一點(diǎn)不安分,想盡辦法掙脫,結(jié)果造成了早產(chǎn)。然而因?yàn)楫?dāng)時(shí)的醫(yī)療條件有限和家里情況特殊,都是后來(lái)才知道,我遲遲不能正常走路,常常摔跤。是因?yàn)槌錾鷷r(shí)早產(chǎn)缺氧所致小腦輕度腦癱,落下的身體缺陷。從此,我的人生似乎要比常人多一個(gè)標(biāo)簽“肢體殘疾人”。

  因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)特殊的標(biāo)簽,上學(xué)老師、同學(xué)都格外關(guān)照我。但也有很多人會(huì)在背后指點(diǎn)說(shuō),殘疾人干嘛還來(lái)上學(xué)……其實(shí)這些閑言碎語(yǔ)都不重要,久而久之,也就不那么在意了。對(duì)這個(gè)溫暖的社會(huì),我始終是感恩的,或許身體上的某種缺陷,是改變不了的,看問(wèn)題的心態(tài)卻是可以改變的。只有用陽(yáng)光善良的心態(tài)去看這個(gè)世界,人心才是釋然的,快樂(lè)的,生活才是美好的,多彩的,

  即便身體上的某種缺陷已無(wú)法改變,我還是渴望著某一天自己能擁有一個(gè)健全的身體,能像正常人一樣過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。于是每天都很認(rèn)真的鍛煉自己的身體,希望擁有一個(gè)好的身體素質(zhì)。這樣我的父母就能少操點(diǎn)心了。為了我,父母拼命的.工作,四處的尋醫(yī)問(wèn)藥。為了我,爸爸的頭頂早已經(jīng)掉光了頭發(fā),媽媽也比同齡的阿姨老得太多,且因?yàn)殚L(zhǎng)期的過(guò)度操勞,疾病纏身。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,我能進(jìn)入大學(xué)校園,體驗(yàn)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大學(xué)生活。

  因?yàn)樯眢w等各方面原因,我沒(méi)能上過(guò)正經(jīng)兒的高中,初中畢業(yè)就讀了中專。幸運(yùn)的我報(bào)名參加了一次高考,那是人生除了中考又一次的決定命運(yùn)的大考場(chǎng)。雖然基礎(chǔ)差、復(fù)習(xí)時(shí)間短。能有機(jī)會(huì)參加這樣大場(chǎng)面的國(guó)家考試,也是十分幸運(yùn)的事。最后,因?yàn)閹追种,落榜告終。不服輸?shù)奈,再一次?bào)名參加了高考,想再給自己一次機(jī)會(huì),給夢(mèng)想一個(gè)交代。我不知道這一次的結(jié)果又將如何,但始終相信,只要盡力了,結(jié)果不會(huì)太差。

  每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)助時(shí),抱怨生活的不滿,上天的不公時(shí),都會(huì)想起常年在街口駐唱的,一對(duì)雙目失明的小夫妻,為了夢(mèng)想不斷堅(jiān)持,風(fēng)雨無(wú)阻。心里便豁然開(kāi)朗。我不知道最后他們會(huì)不會(huì)成功,但我堅(jiān)信他們的人生是美好的,因?yàn)橐宦窔g歌與夢(mèng)想同行,與之溫暖相伴,為之不懈努力,多彩人生不孤單。

  不管怎么樣,夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

我有一個(gè)夢(mèng)想作文8

  鳥(niǎo)兒可以自由地翱翔天空,是因?yàn)樗幸粚?duì)會(huì)飛的翅膀;而我沒(méi)有翅膀,只有一個(gè)想飛的夢(mèng)想……

  ——題記

  今天晚上,月色皎潔,給人一種寧?kù)o而安祥的感覺(jué)。

  我坐在家中那面大鏡子前,審視著鏡中并不完美的自己。驀地,時(shí)針指向十二點(diǎn)?晌覅s全然沒(méi)有睡意,奇跡就在這刻發(fā)生了,我的背后忽然伸出一對(duì)潔白的翅膀,羽毛光亮,整齊而美麗。難道,我真變成天使了么?不,沒(méi)有,我不是天使,我只是一個(gè)想飛的人類,而今晚,上帝將要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望了。

  我騰空而起,從窗內(nèi)飛出窗外,飛向皎潔的明月。我終于可以做一回嫦娥了!但,我并不想做嫦娥,她雖然美麗卻獨(dú)自一人吞食著萬(wàn)年寂寞,所以,我選擇翱翔天地,做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。

  漸漸的,家離我遠(yuǎn)了,逐漸模糊在我的視線里。同樣的,在這個(gè)時(shí)候,生活的煩瑣,學(xué)習(xí)的緊張,所有一切束縛我的東西都離我遠(yuǎn)了。我倍感輕松,身輕如燕,一心飛翔。飛向遙遠(yuǎn)的地方,飛到美麗的國(guó)度,欣賞熱帶的風(fēng)光;飛向天際,撫摸柔軟而美麗的云霞,讓輕風(fēng)拂過(guò)我的面頰;讓自然美景盡收眼底,讓快樂(lè)與我攜手并肩……

  我飛到大海,停駐在沙灘上,展望遼闊的它,找不到方向,看不到另一邊的岸。突然,一種空洞洞的感覺(jué)在我心底亂竄。聽(tīng)著大海低沉的怒吼,看著海浪,想著漁船被它吞噬的情景,我忽然有種與它搏斗的沖動(dòng)。我展翅高飛,像只海鷗在它的上方盤(pán)旋,然后沖向它的心臟!我感到它真的生氣了,風(fēng)不再那樣溫柔了,浪也越來(lái)越大,仿佛要將我永遠(yuǎn)壓在海底,以此來(lái)襯托它的威嚴(yán)。

  但我從不是一個(gè)輕言放棄的人,即使結(jié)果注定要遍體鱗傷,注定是個(gè)失敗的結(jié)局,我也絕不后悔,努力過(guò),付出過(guò),瀟灑過(guò),有什么可后悔?我的斗志越發(fā)地強(qiáng)了,我毫不猶豫地沖向它,即使是死亡,我也毫無(wú)畏懼,因?yàn)槲椅虻缴恼嬷B人只有在不斷地拼搏才能成長(zhǎng),才能獲得進(jìn)步!只有在確立目標(biāo)后,才能不斷奮進(jìn);只有在與命運(yùn)的'抗衡中不斷超越自我,才能到達(dá)成功的彼岸。

  我想飛,但并不是毫無(wú)目的地飛,否則那不叫飛,叫放棄;我想飛,飛離煩惱,飛出塵世,飛向自然,那不叫逃避,叫超脫;我想飛,飛到天的棱角,地的終點(diǎn),那不叫不自量力,叫超越……

  我有很多想飛的理由,但最根本也是最重要的理由是:飛出自己狹小的天地,尋找更廣闊的空間。

  ——后記

我有一個(gè)夢(mèng)想作文9

  “有人說(shuō),鳳凰涅磐,五百年一輪回,五百年似乎不夠長(zhǎng),不夠滄海桑田,不夠?菔癄,卻足以將一些刻骨銘心的人和事永恒的遺忘……”第一次看到這個(gè)故事,我哭了,但我想,如果我把那些人和事都記下來(lái),鳳凰就不會(huì)忘記他們,就還會(huì)和他們?cè)谝黄,那時(shí)候發(fā)自心扉的想法,到現(xiàn)在,已經(jīng)慢慢化成我所追逐的夢(mèng)想。我想成為作家,因?yàn)樽骷揖拖褚粋(gè)雕刻家,把那些感人的故事,都雕刻在了時(shí)光里,永遠(yuǎn)都不會(huì)消逝。我還要成為一個(gè)全世界最優(yōu)秀的作家,帶著鳳凰,我到達(dá)了生命的另一端,看夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)……

  那天,身邊有淡淡的霧,外面大雨傾盆,我無(wú)聊透了,翻開(kāi)日記本,胡亂寫(xiě)了個(gè)故事:“刺猬和香草同時(shí)到了那兒……”我就那樣寫(xiě)著,手機(jī)鈴聲響了,我接通電話,電話那頭傳來(lái)幾句英語(yǔ),隨后又有人用中文說(shuō):“王澈子小姐,我是諾貝爾委員會(huì)的,我非常榮幸的通知您,您獲得了本年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)……”我有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)念一想:是誰(shuí)這么可惡,竟然敢在我面前來(lái)惡作!我氣憤的.掛斷電話。這時(shí)電話又一次響了,電話那頭又重復(fù)著剛才的聲音,我看到窗外,不知什么時(shí)候已經(jīng)聚集了許多扛著長(zhǎng)槍短炮的記者,我忍不住捏了捏自己的臉,好疼,看來(lái)這是真的了!這些記者蜂擁而上,把家里堵了個(gè)水泄不通。雨不知什么時(shí)候停了,空氣多新鮮啊,鳥(niǎo)兒的聲音多動(dòng)聽(tīng)啊,生活真美好!

  幾天后,我與我的朋友們一起來(lái)到了瑞典皇家音樂(lè)廳------這個(gè)我向往已久的地方。此刻,音樂(lè)廳里早已經(jīng)人如海,花如潮。音樂(lè)廳的四周是高貴的金黃色墻壁,頭頂華麗的金燈上是一個(gè)又一個(gè)水晶的蠟燭臺(tái)和水晶流蘇,中間的水晶燈柱把蠟燭金色的光芒折射的更加耀眼。音樂(lè)廳的四周是一排排座椅,上面坐滿了優(yōu)雅的先生和漂亮的小姐,他們用一種敬仰的眼光看著我。

  音樂(lè)廳的各個(gè)角落都被千萬(wàn)朵鮮花點(diǎn)綴著,一位衣著整齊的先生站在放滿花束的頒獎(jiǎng)臺(tái)前面,“王澈子小姐,我代表瑞典學(xué)院邀請(qǐng)您,接受諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金!鳖D時(shí)掌聲雷動(dòng),我看到所有的人都站了起來(lái),我的腳似乎不聽(tīng)使喚了嗎,筆直的走到了國(guó)王的面前,我伸出顫抖的雙手,已經(jīng)說(shuō)不出什么了,只是感覺(jué)眼睛里有熱乎乎的東西在流淌。

  我準(zhǔn)備拿下證書(shū)的時(shí)候,雨停霧散,夢(mèng)醒了,鳳凰走了……這是鳳凰送我的夢(mèng)嗎?我不相信,我告訴自己,這是鳳凰送給我的美好的未來(lái)!窗外陽(yáng)光燦爛,我翻開(kāi)日記,記下一段話,也告訴自己:有夢(mèng)想就有未來(lái),終有一天,我會(huì)把生活的美麗,雕刻在時(shí)光里。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利,每個(gè)人都在為他的夢(mèng)想而努力。千百年來(lái)人類都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的開(kāi)發(fā)及改造,人類一點(diǎn)點(diǎn)地在實(shí)現(xiàn)著這個(gè)夢(mèng)想。然而,“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,有權(quán)利夢(mèng)想的,不僅僅是人類,還有整個(gè)自然界。

  鳥(niǎo)的飛行夢(mèng)

  “我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻怎么也飛不高!

  我是一只小小鳥(niǎo),每天徘徊在灰色的天空中,尋找著我的食物,尋找著能讓我安家的樹(shù),尋找著我的夢(mèng)想。

  曾聽(tīng)爺爺說(shuō),他的爺爺提起過(guò),它們那時(shí)空氣是透明的,天空是蔚藍(lán)的。有著漫山遍野的樹(shù)木為家,有著大小各異的蟲(chóng)子為食。從那以后,我就有了這樣一個(gè)夢(mèng)想——找到一個(gè)像祖先那樣的家,在那里自由地飛翔,愉快地覓食。

  “我尋尋覓覓一片湛藍(lán)的天空,這樣的要求,算不算太高……”

  狼的飽食夢(mèng)

  “嗷——”

  我是一只狼,是動(dòng)物界的強(qiáng)者。本來(lái)的我,應(yīng)該在大草原上奔馳,也許正在追逐一只鹿。但自從人類發(fā)明了武器,就不斷搶奪我的食物,傷害我的同類。真可謂是“龍游淺灘遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺!备^(guò)分的是,他們不知羞恥地破壞我所生活的環(huán)境,對(duì)我所居住的森林進(jìn)行濫砍亂伐,使我失去了食物和家園。

  其實(shí)我與人類都起源于原始海洋, “本是同根生,相煎何太急?”更何況我與人類一樣,都只是想讓自己餓了有食物吃,困了有地方睡。對(duì)于人類的行為,我只抱有一個(gè)夢(mèng)想:讓我和同類能活著,能不受餓。我是敗者,本不該多言,但我也只是為了生存而已。

  “嗷——”

  魚(yú)的清新夢(mèng)

  “好臭啊!

  我是一只魚(yú)。我每天生活在垃圾漂浮的水底下,聞著廢物的'臭味,只能時(shí)不時(shí)上去吸一口并不新鮮的空氣。我并不比人類聰明,也沒(méi)有多大本事,不能與人類抗衡,我只能忍受這一切。

  但我也有思想,我也有渴望,我也有追求。我只有一個(gè)夢(mèng)想:人類能尊重我的生命,能再還我一縷陽(yáng)光,一方藍(lán)天,一片凈水,一口空氣,一座天堂。

  自然的溫暖夢(mèng)

  我有一個(gè)夢(mèng)想,鳥(niǎo)兒能重新快活地在我的藍(lán)色懷抱中飛翔;我有一個(gè)夢(mèng)想,狼能回到我綠色的懷抱中自由的奔馳;我有一個(gè)夢(mèng)想,魚(yú)兒能在我溫柔的懷抱中歡快地游玩;我有一個(gè)夢(mèng)想,我能再有這樣美麗的胸懷;我有一個(gè)夢(mèng)想,我的孩子們,人類,動(dòng)物,植物,他們能一起,和諧地在我的懷抱中快樂(lè)的生活;我有一個(gè)夢(mèng)想……

  努力吧,同類們!為它們,也為我們的夢(mèng)想而奮斗吧!也許前途渺茫,但請(qǐng)相信,夢(mèng)想這一縷陽(yáng)光能帶我們找回以前所有的美麗:那淡黃的土,那澄清的水,那繁茂的森林。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文11

  幾億年前,隨著恐龍的滅絕,世界出現(xiàn)了另一個(gè)主宰者——,他的出現(xiàn)給世界帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了繁榮,帶來(lái)了驕傲。這一變化猶如燈塔的光芒,給宇宙中那永無(wú)止境的黑暗帶來(lái)了光明。他的到來(lái)猶如歡樂(lè)好黎明,結(jié)束了掩蓋一切的黑暗。然而在幾億年后的今天,不以史為鑒,竟為了私欲大肆破壞森林,致使土地沙漠化,水土流失嚴(yán)重溫室效應(yīng)愈加嚴(yán)重,這也許就是“不是不報(bào),時(shí)辰未到”吧!我個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是從這了開(kāi)始的。

  也許你會(huì)認(rèn)為我這是夸夸其談,植物根本們有思想,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有行動(dòng)能力,有何來(lái)反抗呢?我現(xiàn)在正告人類,植物是有思想有語(yǔ)言的,只是我們不了解而已,“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”所以我堅(jiān)信,如果人類這種濫砍濫伐的行為不停止,我們將失去我們最好是朋友——植物。接二連三的我們會(huì)失去更多以至于失去自己。

  也許就在此時(shí)此刻,植物們真在開(kāi)這商討大會(huì),討論如何度過(guò)這次滅種危機(jī)。它們個(gè)個(gè)義憤填膺的指責(zé)喏人類的無(wú)理迫害,也需它們的領(lǐng)袖也像馬丁路德金一樣站在高坡上發(fā)表著演講。

  當(dāng)我們行動(dòng)時(shí),我們必須保證向前進(jìn)。我們不能倒退,現(xiàn)在有人問(wèn)熱心反抗運(yùn)動(dòng)的人:“你們什么時(shí)刻才能滿足?”

  只有植物不因?yàn)榉恋K了人類修建了高樓大廈而遭到迫害,我們就絕不會(huì)滿足。

  聽(tīng)到了嗎?善良的人類,這就是你們朝夕相處的朋友內(nèi)心深處的黑暗與掙扎。曾幾何時(shí)我們一起度過(guò)洪水的災(zāi)難;地震時(shí),他橫著的身軀為你支起了走過(guò)裂縫的道路;天熱時(shí),他繁密的樹(shù)葉,為你遮起炎炎夏日,使你享受到?jīng)鏊孢m的睡眠。往往種種難道你都忘了嗎?不,我們不能忘記于我們同甘共苦的朋友,他們是那樣的無(wú)私,總在我們最需要時(shí)伸出雙手。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天在月球上看地球永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我們的子孫后代仍然可以在樹(shù)下玩耍,嬉戲。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我們的房間了滿是植物,就算不出門(mén),也可以感受原野生活,呼吸新鮮空氣。

  然而事實(shí)呢!由于二氧化碳含量過(guò)高,致使溫度上升,空氣熱沉沉的.!

  但我并不認(rèn)為夢(mèng)想離我們遙遠(yuǎn),只有人人出點(diǎn)力,他就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我知道我并不孤單,因?yàn)檫有那些為了植物的利益而奮斗的人們與我同在。

  有了這個(gè)信念,我們將一起勞作,一起祈禱一起斗爭(zhēng),一起維護(hù)植物的利益,因?yàn)槲覀冎,終有一天,人類與萬(wàn)物會(huì)相處更加融洽。

  讓我們讓保護(hù)之聲想起來(lái),讓保護(hù)之聲在地球上每一個(gè)角落響起來(lái)吧!我們將能夠加速這一天的到來(lái),那時(shí),地球上的一切,植物于人類,動(dòng)物與人不類。將手牽手,合唱一首古老的解放贊歌:“終于平等啦!感謝智慧的神靈,我們終于有走到一起了!比裟翘煺娴牡絹(lái),那么就標(biāo)志著人類從物質(zhì)文明跨到精神文明,這將是多么偉大!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文12

  女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著一條潔白的哈達(dá),搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,

  輕快地走在高原上,輕輕一伸手,似乎已摸著了天堂……

  那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見(jiàn)了一張關(guān)于西藏的圖片,她就愛(ài)上了青藏高原,并幻想著有一天能生活在那里。于是,她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書(shū)和資料,收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片,每晚做著同樣的夢(mèng)。

  在別人看來(lái),蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親,家境又富裕。在學(xué)校,她的成績(jī)一直名列前茅,再加上溫和的脾氣,所以無(wú)論老師還是同學(xué),都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩?伤麄冋l(shuí)也不知道蘭的.心事,包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片,只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆,只知道她就要考大學(xué)了。

  日子如流水般匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼,蘭迎來(lái)了人生的第一次大轉(zhuǎn)折――高考。父親鼓勵(lì)她上科大,因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué),可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密,“我想報(bào)考西藏大學(xué)!碧m說(shuō)道。

  “不行,你必須考科大!备赣H想也沒(méi)想便吼出了這句話。母親連忙打圓場(chǎng):“先別說(shuō)這個(gè),蘭明天還得考試呢!备概唆[得不歡而散。

  雖說(shuō)與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響了情緒,可蘭憑著平時(shí)扎實(shí)的功底,仍很順利地考完了全場(chǎng)?荚囘^(guò)后,蘭的父母開(kāi)始苦口婆心地勸說(shuō)女兒,可蘭只說(shuō)了一句“那是我的夢(mèng)想”,便不再言語(yǔ)。她的親友、老師都不明白,是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來(lái)做她的思想工作,而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群,幽幽地說(shuō)道:“那是我的夢(mèng)想!庇H友們見(jiàn)她如此“執(zhí)迷不悟”,都搖頭嘆息著走了。

  蘭病了,因?yàn)楦赣H騙她說(shuō)已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天,整個(gè)人像是在云霧里,迷糊中,她好像又看見(jiàn)自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá),還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕輕地一伸手,便摸著了天堂。眼睛里癢癢的,感覺(jué)有淚輕輕地滑過(guò)面頰,而后,她又像聽(tīng)見(jiàn)母親在叫她的乳名:“蘭兒,好起來(lái)吧,好起來(lái)以后你愛(ài)上哪兒就上哪兒,你爸騙你的,檔案沒(méi)寄……”后來(lái)的話她沒(méi)等聽(tīng)清,便沉沉地睡去了。

  兩個(gè)月后,蘭像一只輕盈的鳥(niǎo)兒,飛向心中向往已久的那塊土地,她的夢(mèng)想,她的天堂。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文13

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為獲得諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)的發(fā)明家?墒,我要如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢?

  首先,我要用心攻克博士后學(xué)位。獲得了學(xué)位后,我要啟動(dòng)我從小到大攢的錢(qián),用這些錢(qián)去買(mǎi)一間實(shí)驗(yàn)室,。在實(shí)驗(yàn)室里,我要沿著愛(ài)迪生的燈泡開(kāi)始進(jìn)一步探究技術(shù),從而產(chǎn)生我的第一個(gè)發(fā)明——太陽(yáng)能燈泡。

  燈泡采用超到能源,一顆超導(dǎo)能源不充電可以使用360個(gè)小時(shí)。但這對(duì)于上夜班的人還是不夠的。正因?yàn)檫@樣,我特別在燈泡里安裝了一個(gè)只有10個(gè)原子那么大的硅膠。這片硅膠一受到光的照射就會(huì)把能量傳到吵到能源的核心處,由于超導(dǎo)能源的能量散播速度幾乎超過(guò)了音速,所以只要把燈泡放在光源下10秒鐘,就可以充滿360個(gè)小時(shí)的電了。(附:燈泡上附有開(kāi)關(guān),所以不用安裝到燈上就可以使用了。)

  如果這個(gè)發(fā)明還不足以為奇,就請(qǐng)看另外一個(gè)驚天動(dòng)地之作。我相信,這個(gè)發(fā)明定會(huì)成為流芳百世的發(fā)明。而這個(gè)就是我利用畢生能力發(fā)明的東西——“GRT”高性能渦輪增壓水下工作室。渦輪增壓的能力是工作室的性能提高了很多。

  這個(gè)工作室及娛樂(lè)、采集、化驗(yàn)與微量元素核反應(yīng)實(shí)驗(yàn)為一體。材質(zhì)由剛、鋁、鐵等許多堅(jiān)硬材料為一體,在里面的人都是經(jīng)測(cè)試符合標(biāo)準(zhǔn)的人。你想要進(jìn)去嗎?那就經(jīng)過(guò)下面的測(cè)試吧。(注意事項(xiàng)請(qǐng)仔細(xì)閱讀。)

  1、注意事項(xiàng):

  一、生病者勿入;

  二、未經(jīng)測(cè)試者勿入;切記:曾溺水者或70歲以上者勿入。切記!

  符合以上標(biāo)準(zhǔn)的人,就請(qǐng)隨我而來(lái),讓我們進(jìn)入測(cè)試。

  1、選擇題:

  一、渦輪增壓這項(xiàng)系統(tǒng)是否引用到了本次“GRT”工作室?A是B不是

  2、問(wèn)答題:

  一、“GRT”工作室的材質(zhì)是否包含了鋁和鋼?

  雖然僅僅兩道題,但入圍的'人只有3個(gè)。下面就請(qǐng)隨我而來(lái)吧!

  工作室里有很多功能。首先,讓我們來(lái)看看娛樂(lè)系統(tǒng):里面擁有32800GB的海量?jī)?nèi)存,F(xiàn)在里面共擁有3800個(gè)小游戲;3180個(gè)大游戲。(所謂大游戲,就是空間占用500GB以上的游戲。)采集和化驗(yàn)大家都知道。那我們就直接開(kāi)始下一項(xiàng)。

  微量元素核反應(yīng)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)家研究構(gòu)成單細(xì)胞和核細(xì)胞而開(kāi)發(fā)的試驗(yàn)。目的是找到光子。光子是一種高能反應(yīng)細(xì)胞。一個(gè)光子只需要與一個(gè)細(xì)胞相結(jié)合,就會(huì)產(chǎn)生84850千瓦的電量。

  終于,我的發(fā)明獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文14

  隨著人口不斷增長(zhǎng),以及地球上的資源盲目開(kāi)采,導(dǎo)致地球上可用的資源越來(lái)越少,將來(lái)人們尋找第二個(gè)適合人類居住的星球,已成為人類探索開(kāi)發(fā)的夢(mèng)想。我,作為21世紀(jì)的天文學(xué)家——帶著這份夢(mèng)想,駕駛著最新的火箭載人飛船“征服號(hào)”去完成人類的重托。

  五、四、三、二、一、點(diǎn)火!發(fā)射!這是21世紀(jì)最新的火箭載人飛船“征服號(hào)”發(fā)射的聲音。轟!一聲巨響,飛船尾部噴射著巨大的火焰,騰空而起……

  寧?kù)o的夜空繁星似錦。突然,一道刺眼的光芒劃破長(zhǎng)空“呼呼呼——”一個(gè)巨大的聲音從我耳邊傳來(lái),而且越來(lái)越響,我急忙往窗外一看,原來(lái)是三顆碩大型的正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向飛船襲來(lái)了!這時(shí),我急中生智,想到了張偉博士研制出的新型熱輻射高級(jí)導(dǎo)彈,我按下發(fā)射導(dǎo)彈的.按鈕,“嗖嗖嗖!”三枚導(dǎo)彈猶如長(zhǎng)龍向這三顆隕石直沖過(guò)去,轟!全部導(dǎo)彈都擊中了目標(biāo),隕石瞬間化為灰燼,我驚出了一身冷汗。

  飛船在空中縈繞。當(dāng)飛船經(jīng)過(guò)阿爾法雙子y星時(shí),生命跡象儀“嘟嘟!嘟嘟!”地叫了起來(lái),我連忙拉下操縱桿,飛船便慢慢地降落下來(lái),我踏出艙門(mén),眼前簡(jiǎn)直是一個(gè)小矮人的世界——許多長(zhǎng)得奇奇怪怪的人站在飛船前在比劃著,我試探著走到一個(gè)小矮人身邊,撫摸著它,就像跟它是老朋友似的。它并沒(méi)有攻擊我,我終于安下心來(lái)。

  “小客人,歡迎你!”我剛戴上世界語(yǔ)言快譯通就聽(tīng)到這句話,連忙四處張望,我看到其中一個(gè)小矮人,就對(duì)它說(shuō):“你在叫我嗎?”它點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的!蔽覇(wèn)它:“你是誰(shuí)?”它告訴我,它是這個(gè)星球的統(tǒng)帥。我非常高興地對(duì)它說(shuō):“那太好了,統(tǒng)帥閣下,我叫陶澤深,我代表人類從地球上來(lái)到這個(gè)星球,是尋找適合人類居住的地方的。因?yàn)榈厍蛏先丝谠龆,資源嚴(yán)重缺乏。您能否考慮人類到此居?”它高興地說(shuō):“好,我們星球非常的浩大,歡迎人類的到來(lái)!”我感激地說(shuō):“我代表人類感謝你……”

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但隨著科學(xué)的發(fā)達(dá)和進(jìn)步,人類不但會(huì)征服更多的星球,而且會(huì)征服整個(gè)神秘莫測(cè)的太空宇宙。人類實(shí)現(xiàn)在太空中居住的夢(mèng)想也許在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取做一個(gè)探索太空的科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想,遨游在太空上,尋找著人類適合居住的地方。

  但愿我在不久的將來(lái)夢(mèng)想成真!

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的教師,用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí),用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  有一天晚上我做夢(mèng)想著、想著,我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,看著學(xué)生們求知的眼神,我想:我一定要把所有的知識(shí)傳授給他們?cè)谡n堂上學(xué)生們高高舉起了他們的小手,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,下課后我不顧疲勞,耐心地為那些對(duì)課上講的知識(shí)還存有疑問(wèn)的學(xué)生細(xì)心講解。學(xué)生們愛(ài)戴我、尊敬我,他們不僅把我當(dāng)成老師、長(zhǎng)輩,而且還把我當(dāng)成無(wú)話不談的朋友,甚至有些不愿和父母、學(xué)生說(shuō)的.小秘密也會(huì)向我傾訴。一次單元測(cè)試結(jié)束后,一份考卷引起了我的注意,成績(jī)僅得了“53”分。我把那個(gè)學(xué)生叫到了辦公室,對(duì)他說(shuō):“你來(lái)找找原因,為什麼會(huì)考的這麼不理想,是不是這部分知識(shí)沒(méi)有掌握?”學(xué)生低著頭支吾了半天也沒(méi)回答出來(lái),一張小臉憋得通紅,一雙小手不停地相互攪動(dòng)著?吹剿胝f(shuō)又不敢說(shuō)的神情,我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是,我把他拉到身邊耐心地對(duì)他說(shuō):“別怕,老師知道你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,有什麼難題老師幫你一起來(lái)解決!睂W(xué)生抬起頭來(lái),一雙清澈的大眼睛無(wú)比信任地看著我說(shuō):“老師,其實(shí)我自己明白,是因?yàn)槲疑险n做筆記太慢,重點(diǎn)記不下來(lái),愈積愈多,所以好多內(nèi)容我都不理解!敝懒怂膯(wèn)題所在,我笑笑對(duì)他說(shuō):“不怕,從明天開(kāi)始你每個(gè)課間都來(lái)我辦公室老師來(lái)幫你補(bǔ)課并幫你提高寫(xiě)字速度!本瓦@樣過(guò)了兩個(gè)多星期,他的功課跟上了,寫(xiě)字速度也提高了好幾倍。他的家長(zhǎng)還特意前來(lái)對(duì)我表示感謝,看到他再次考試取得了理想的成績(jī)我欣慰極了。

  在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們,但在生活上我無(wú)微不至地關(guān)心他們。一天下課后,一個(gè)學(xué)生來(lái)到我面前說(shuō):“老師我不太舒服!蔽亿s緊摸摸他的頭。呀!真燙,一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長(zhǎng)打了電話,然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了,沒(méi)有大礙,我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時(shí),孩子的家長(zhǎng)也趕來(lái)了,并對(duì)我連聲表示感謝。

  高鑫高鑫。這時(shí),媽媽把我從睡夢(mèng)的海洋中喚醒。媽媽說(shuō):“快起來(lái),該吃早飯了。”我揉了揉雙眼,極不情愿地爬起來(lái),而我的思緒還停留在講臺(tái)上,停留在我的學(xué)生中。我想:我一定會(huì)讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的。

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