六一兒童節(jié)主題作文5篇[推薦]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)主題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)主題作文 篇1
六一兒童節(jié)快到了
啊,時間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時間不長,今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個節(jié)日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們,關(guān)愛我們,我們是社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。
其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開慶祝大會,舉行文藝聯(lián)歡會。在這個讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場上,參加慶祝大會,觀看文藝節(jié)目,場面顯得非常壯觀。在會議開始以后,校長首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語重心長地對我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會鼓起掌來,熱烈的`掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過一次六一節(jié),幸福的感覺就要持續(xù)好長時間。
真美,再過幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來吧,快來吧,這讓人歡樂、讓人幸福的節(jié)日。
六一兒童節(jié)主題作文 篇2
這次六一兒童節(jié),不知道為什么這么火。我和王睿哲,葉子茁,毛嘉誠,陳睿含,一起去了極地海洋公園,但離門口還有幾百米的時候,我們就被一大群小孩和更多的大人所包圍,我根本想不明白,以前那冷冷清清的六一兒童節(jié),今年怎么變得那么熱火朝天了?害的我們寸步難行。
等了一個多小時,我們已經(jīng)絕望了,現(xiàn)在我們只想把車給開出去,但現(xiàn)在無論是步行還是開車都擠不出這人堆。我想這人堆里的大部分人,都已經(jīng)絕望了,所以我們把車停下,開始玩手機(jī)。快樂的.時間總是過的特別快,不知不覺中,后面的車已經(jīng)開始向我們按喇叭了,我們抬頭一看,人差不多已經(jīng)走光了,我們終于把車子開出去了。
出了這鬼地方,我們又去湘湖兜了一圈,可還是人山人海,我們只好去了萬象城。奇怪了,其他不知名的小地方都這么火,這無人不知的萬象城今天怎么這么空啊!特別是那個玩具反斗城…… 玩具反斗城?!……啊!說到玩具反斗城,我望了一眼四樓,哇!五樓的天花板竟然壓到了四樓!……仔細(xì)一看,原來四樓全是人,看來這些人都是沖著玩具來的!我們只好在別的地方逛,等到深夜才去買,果然不出我所料,空了許多,但都擠到玩具店里了,全是排隊(duì)的人,害得我挑玩具走兩步都要擠來擠去,而且這玩具店是迷宮型的,好不容易繞過去,又發(fā)現(xiàn)玩具架被搬走了,只好再繞回去,這么雜七雜八的事情,又費(fèi)了我一個多小時,這過個六一兒童節(jié)還真不容易啊!不過,我還寧愿天天都是六一兒童節(jié)。
另外,我回去還上網(wǎng)查過了,今年是第63個六一兒童節(jié),但63,又是個什么吉利的數(shù)字啊!
六一兒童節(jié)主題作文 篇3
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的.花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因?yàn)樵谶@一天,全世界的孩子們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。
六一兒童節(jié)主題作文 篇4
浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級 譚靈芝
兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國際兒童節(jié)”。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。
上午時,二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn),小學(xué)二年級作文《歡慶“六一國際兒童節(jié)”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……
下午時,雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的'文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
······
六一兒童節(jié)主題作文 篇5
我們聽到“六一兒童節(jié)”有比賽節(jié)目時,同學(xué)們顯得異常興奮。大家都想為最后的一次“六一”劃上一個圓滿的句號。
很幸運(yùn)的,我被分配到了幫腳比賽。老師發(fā)給了每位運(yùn)動員一條帶子用來綁腳。
說干就干,我和四個伙伴跑跳著到了樓下。“這還不容易?不就綁著腳跑嗎!三兩下就搞定了”。
同學(xué)們信心滿滿,我們迅速拿袋子綁到腳上,已經(jīng)迫不及待了。只聽“嗦”的一聲,其中一個同學(xué)沖了出去,可大家還沒準(zhǔn)備好。果然,他“咚”的一聲摔在了地上,成了大家的笑柄。這激怒了他,他開始賭氣,甚至漫罵我們。很快大家便起了內(nèi)哄,數(shù)說著彼此的`過失。還有人鬧去了別扭,想離開隊(duì)伍......但最后隊(duì)員們終于明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性,紛紛檢討了自己。彼此鼓勵著。
一股復(fù)燃的火焰在我們心中重新燃起,大家眾志成城,目標(biāo)一致。
這次,我們決定求穩(wěn),從走路開始練習(xí),直到我們能輕松地快步走為止。
起初,大家都很不協(xié)調(diào),默契度差,走著一瘸一拐,不時還有同學(xué)被絆倒在地。但是大家總是強(qiáng)忍著痛地站起來。為了鼓舞士氣,無論受了什么傷,我們都會用微笑對待,再一次投入艱苦的訓(xùn)練中。
幾天過后,在一次又一次跌倒和爬起的過程中,我們可以快速地起跑并不再摔跤。在這期間,打架曾由于摔跤而被嘲笑,而受傷流血,痛苦呻吟。但是為了共同的目標(biāo),我們沒有被打倒。至少,我們還能夠站起來,堅(jiān)強(qiáng)地站起來!
比賽的日子終于來臨。各組比賽的成員都精神煥發(fā)。大家站在起跑點(diǎn)上,相互激勵著,各班同學(xué)紛紛喊著自己的口號。而唯獨(dú)我們什么也沒說,什么事都沒做。只是半彎著腰,彼此扶持。眼神直視終點(diǎn),這眼神如此不可動搖,因?yàn)槲覀冎牢覀冡j釀了一個星期的必勝信念即將實(shí)現(xiàn)。
只聽一聲哨響,各隊(duì)如離弦的一般飛奔出去,大家互不相讓地爭奪著第一。局勢越發(fā)地激烈,氣象如此緊張。我們更是從容不迫不調(diào)整齊,漸漸提速。當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化的階段時我們好不猶豫地全速沖刺,越過了第一交棒區(qū),出色地完成了任務(wù);锇閭兏吲d起來了,如釋重負(fù)地吶喊著、慶祝著。雖然最后我們只取得了第二名。但是這并不重要,重要的是大家都明白了同心協(xié)力、堅(jiān)持不懈是取得成功的法寶的道理。這次“六一”過得很開心,也很有意義,我會把它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處。
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