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(通用)遇見優(yōu)秀作文15篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的遇見優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見優(yōu)秀作文1
我與你相逢，在幽徑里。
我家旁有一條幽徑。有時交通不便，我便從那通過。
小徑很窄，車過不去，我便下車步行。
小徑的盡頭是一所中學，我教書的。
天有點寒，路旁的古樹咿呀咿呀搖曳著，樹杈大聲喝斥著，一條條樹枝也像狂舞的皮鞭，呼嘯著，抽打著，真是要了人命。
來路上一個行人也沒有，我把衣服裹得更緊些。
路角看見一人圍著火爐，叫賣著，便湊了過去。
呀，烤紅薯呀！我歡天喜地。
那人說，剛出爐的，甜著呢，買一個嘗嘗吧。
那人說，天冷，買一個驅(qū)驅(qū)寒。
那人說，大哥，你瞧這大冷天的，我也不容易，買一個吧。
不知為什么我沒買紅薯，我走了好遠好遠，還回過頭去看，空氣中，有隱約的香氣襲來。
紅薯依在。
我對紅薯懷有特殊的感情。這樣的感情源于我的農(nóng)家生活。我童年最甜的記憶，是關(guān)于紅薯的。那時候，鄉(xiāng)下的山坡野地里，到處都藏有小小的紅薯。也無需特殊的'管理，只要一抔泥土，就漫山遍野的一片。
聽奶奶說，紅薯曾是村里人的救命糧。那時節(jié)，鬧大饑荒，紅薯便成了人們的主食，“紅薯飯，紅薯饃，離開紅薯不能活”。以至現(xiàn)在村里人仍把紅薯制成各種美味的食物。
一進九月，就像打翻了香水瓶子，整個村莊都染了香。一打一打的紅薯，息在土中，藏在草間，像剛出窩的棕紅的麻雀似的。孩子們可喜歡了，烤紅薯，手上拿著，衣兜裝著，衣袖藏著，甜到了心窩。雖還是粗衣破衫地穿著，但因了烤紅薯，再平凡的日子，也變得趣味無窮。
每到紅薯成熟的時節(jié)，我和姐姐，除了藏在兜里，還把它藏袖子里，放書包里，甚至，扒個土洞藏起來。那些有紅薯的日子，快樂也是一鍋香開啊。
現(xiàn)在，離開紅薯已十年之久，記憶中的紅薯，也漸漸暗淡，繼而暗淡，繼而暗淡，但紅薯的香卻一點沒有改變。
這世上，大概沒有什么，能像烤紅薯一樣，香得如此徹底了，縱使尸骨不存，那魂也還是香的，長留在你的記憶里。打電話回家，問母親紅薯是否還在。母親笑說，全被些小丫子搶光了了。眼前便晃過鄉(xiāng)村的田野，晃過田野旁的小徑，一群小丫子奔跑著，手上拿著棕紅的紅薯，還在衣兜里裝了罷？還在土洞里藏了罷？
現(xiàn)在，偶爾在鎮(zhèn)上嗅到能飄散半個街的燒紅薯味，便會奔過去，買上兩塊，但吃起來總覺得少了什么，終不能滿足。
遇見優(yōu)秀作文2
那條小巷，我走了六年。
小巷很普通，被兩幢居民樓夾在其中，旁邊有青蔥的低矮樹叢，卻依然被這幢老居民樓蒙上了厚厚灰塵。在那盡頭，是我太太家。因爸媽忙，小學的我只好先去她家寫作業(yè)。
像平常那樣，我踏入了小巷，卻突兀地聽到一陣琴聲，是古箏聲。古箏聲斷斷續(xù)續(xù)，曲子我倒是不知道是什么，聽起來像是個初學者，想彈出聲音卻控制不好力度，無數(shù)次的噪音終于引起一女人的罵聲，琴聲也停了下來，隨后便傳來了細小的嗚咽聲。但我并沒有想太多，畢竟這是別人家里的事，便離開了。
隨后幾天，我只要一踏進小巷，便“遇見”那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，一天也未曾停歇，似每個初學者那樣，想要彈好卻總是討來罵聲。我原以為這種興致遲早會結(jié)束。卻似跟我對著干似的，琴聲還是如約響起來。
漸漸地琴聲在無數(shù)練習中也有了些調(diào)調(diào)，這讓我在繁忙的一天也有了唯一的享受。我聽著琴聲，踏著小巷的水泥路，四周的樹木也沒有了先前的昏暗，前夜剛下了雨，掛在樹叢中一片片綠葉子上，在那半圓弧的水珠前，我看到了琴聲在飄揚，我也久違地舒展了眉頭。這次的遇見，倒是與之前不大相同呢。
我在心中慢慢勾勒彈琴之人的模樣，應(yīng)該是一個有著大大眼睛的女孩，一束馬尾利落地扎在后腦勺后，小小的臉，高高的鼻子，以及那因自信而一直上揚的嘴角。她應(yīng)該有一雙靈巧的手以及一個堅定的決心，在兩者結(jié)合之下，古箏在她的手下彈出了讓勞累之人安心的曲子。即使有些出錯，即使有些稚嫩。未曾遇見的一個人，卻在我心目中有了些許小輪廓，也在我天真的小學時代成為了我的女神。
即將畢業(yè)，我被一次又一次的復(fù)習差點壓垮，我更是想到那個小巷走走。還是一樣，踏進小巷，琴聲便響了起來。這次，我沒有像往常一樣匆匆聽了幾句，而是在一棵巨大的香樟下，望著她家陽臺，駐足聽琴。此時，我不再想那該死的數(shù)學公式，只想靜靜遐想心目中的.那個她。
琴聲悠揚，她似乎是專門為我準備的，一撥，一顫，一抓，一抖都恰到好處。我似乎看到一個仙境，那里鳥語花香，桃紅柳綠，永遠都是春天。而在高山之中，有一泓清澈的瀑布，從山頂端一下子沖刷下來，沖刷著我的疲勞，我的塵埃，我的心靈……
一曲畢，我卻著了魔似的，走向另一個樓道，敲開了另一個陌生的門，開門的女孩就是我心中勾勒的模樣，她大大的眼睛充滿詫異：
“我沒見過你，你找誰？”
我脫口而出，“我遇見過你的琴聲，我們，能交個朋友嗎？”
遇見你，我便有了友誼。
遇見優(yōu)秀作文3
葉落，花開，你生命的常態(tài)里，以往出現(xiàn)一個我，也許是瞭亂的花葉迷蒙了想見的起點，不明白是你遇見了我，還是我遇見了你，或者僅有流淌的時間明白，但那些年已經(jīng)刻在你蒼老的年輪里。
“嗨，我來看你了�！�
身前是嬉鬧的孩子，經(jīng)領(lǐng)巾是他們的共同，但稚嫩的他們，擋不了那樣高大的你。
不明白怎樣稱呼你，他們說你叫臭果樹，因為你的果子聞起來是臭的——我并不是不喜歡，只是好奇，你的`花是粉的，葉是綠的，枝是瘦而遒勁的，為什么，你卻因為小小的黑子叫這個名字呢?
不要笑話我，小學六年，每每看到你，總是忍不住想這個問題，如今我已經(jīng)初三了，卻仍有些不明白。
是呀，時間真快，初三了，八年了，我仍然記得你，記得和你的一幕幕，除了……無名的最初遇見時。
當我還很矮，你依舊差不多高的時候，春天你就開花，開很漂亮的粉色玉瓣小花——這樣總在插畫中繪出，卻少有見到的花對我是多么吸引啊，風一吹，花們就簌簌地飛下來，而我呢，在樹下跑，一朵朵地追，歡愉地抬頭望你，你那么高，有那么多粉紅花兒，似乎永遠落不完。
之后我長大了，跟你比還是很矮，我是學校里的“大哥哥大姐姐”了，我要為學校出力。秋天的時候，你就一個勁地掉葉子，我和同學們一個勁的掃，可是風一吹，你的葉子還是晃晃蕩蕩地落下來。從綠到黃從少到多。
再之后，我就走了，去了另一個學校，有別的樹，可是我最喜歡你，“春天了，有沒有人揀花呢?”“秋天了，有沒有人掃葉呢?”
你看，從我遇見你之后，似乎再也沒有分別過。春天，你給我?guī)頍o限歡喜，夏天，你給我一樹蔭庇，秋天，你給我紛飛的落葉，冬天，你約我棕黑的背景。
也許我再也不會在你身下玩鬧，奔跑，不會戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾�？墒悄阋幌蚨荚诓皇菃�?每一次遇見，我不斷地成長，你越來越老。
夢里，一個小人走到樹下，抬頭，看見蒼翠的綠——“很高興遇見你”。
遇見發(fā)生過很多，但我也遇見你，你也遇見我，時間很長，陽光很好，我們互為陪侶!
遇見優(yōu)秀作文4
人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，驀然回首，挫折讓我們不斷進步，學會克服。面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天！
人的一世不可能總是平平坦坦的`，沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。
我曾讀過這樣一個故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子像被卡住了，一直出不來。天真的孩子見到這樣于心不忍，便拿起了剪刀幫助蝴蝶脫蛹出來，然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前的痛苦掙扎，以致全身臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。這個故事說明了一個道理，要得到歡樂就必須要能承受住痛苦和挫折。
記得四年級時有一次，語文老師把單元測試卷發(fā)下來后，我頓時目瞪口呆，“65！”我的心像被鐵錘重重的敲擊著，那一刻，我失落極了，根本無心聽老師講課。放學回家了，我把分數(shù)念了一遍，家人們頓時大驚失色。我趴在桌子上，呆呆地看著那張試卷，心想：放棄語文吧，你失敗了�？晌矣窒耄阂艞壍卦捑筒荒芡瓿勺约旱睦硐肓�！于是我在墻上貼了一張紙，上面寫著：失敗就好比挫折，如果你連挫折都克服不了，那你還能干什么！媽媽安慰我道：“失敗不可怕，堅強起來，人的一生不可能總是一帆風順的。”聽了媽媽的話，我慢慢的鼓起了勇氣。這就是我第一次遭遇挫折。
第二次就是數(shù)學老師發(fā)了一張試卷，可其中的一道題把我難住了，想了許久也沒有想出來，心里想：反正老師都是要評講的，評講了讓我們修改，又只讓同學檢查，不做也沒有關(guān)系。正想放棄不做時，耳邊突然響起“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我仔細回味了一番，想到：如果要成功就必須克服失敗，畢竟成功離失敗只有一箭之遙。閑著也是閑著，便認真算了起來，算完才發(fā)現(xiàn)這道題這么簡單，真是世上無難事，只怕有心人！下午，老師將上午考得那張卷子發(fā)了下來，我看著鮮艷的紅勾，激動地流下了淚。
挫折無處不在，若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從耳邊吹過；遭遇挫折，就當它是一朵小浪，不要讓它在心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是一粒沙，用一滴眼淚足矣淹沒。
遇見優(yōu)秀作文5
深秋，空氣里再也聞不到濃郁的花香，只留下泛黃的枝葉。抬頭仰望天空，眼角的淚水卻模糊了歸雁的背影。
我不愿意被成績單左右，但它卻像犀利的劍一般從我身體里穿過，想起來就令我心情煩躁。整整一天了，腦海里仍浮現(xiàn)著鮮紅的大叉。于是，我決定獨自去爬山，也許那個空曠寂寥的地方能緩解我壓抑的心情。
輾轉(zhuǎn)坐完地鐵換乘公交車，終于到了佘山腳下。我漫無目的地沿著蜿蜒的山路行走。一股股寒風躥進我的衣領(lǐng)里，我不禁縮了縮脖子。看到一塊擋路的石頭，我煩悶地想踢飛它，卻不成想被它絆了一個趔趄，幸好及時抓住了身旁一根粗壯的枝條。我小聲地嘀咕了兩句，直起身，便注意到了手中緊攥著的那根粗壯有力的莖干。盡管它只有我的手指頭般粗細，因為已是深秋，它已經(jīng)變得枯黃、蜷曲，卻依舊蒼勁有力，我扯了扯，很有韌勁，完全不像木頭的枝干那么容易折斷。
這根毫不起眼卻堅韌粗壯的莖干，不由激起了我的好奇心。撥開旁邊濃密的樹葉，卻發(fā)現(xiàn)里面并沒有我想象的一棵龐大的植物，而是幾棵已經(jīng)長到半人高的蒲公英，深深地扎根在泥土里。我有些吃驚，一棵看起來弱不禁風的蒲公英怎么會有如此強壯的莖干！仔細一看，卻發(fā)現(xiàn)它們的根真如課文《石縫間的生命》里說的那樣，從一塊石縫間扎入，又從另一塊山石邊躥出來。因為很少有雨露的滋潤，肥沃的土壤，根莖有些干涸開裂，卻依然頑強地尋找泥土扎根。
我呆呆地地望著蒲公英，想著：這些蒲公英只是由一顆顆隨風飄散的、渺小纖弱的種子，無意間飄落到了這里，便在這貧瘠的山地里深深地扎根。盡管這里沒有充分的'養(yǎng)料和溫暖的陽光，它們卻依然尋找著僅存的泥土和養(yǎng)料，頑強地生存著。比起那些在溫室中經(jīng)人精心照顧的花草，孱弱的蒲公英卻顯得異常高大。
我忍不住掏出手機拍下小草的照片，我要珍藏這株偶然遇見的頑強的蒲公英的形象，她的倔強生命激勵著我；每個生命都可以活得精彩，生命本就是拼搏。
回程路上，我的腳步不再彷徨，不再猶疑。我知道，我要堅實地走好我的每一步路，讓我的人生鋪滿燦爛的陽光。
遇見優(yōu)秀作文6
人生的道路上，時間的洪流里，我無數(shù)次遇見。不經(jīng)意間，時間已把消散的韶華沖散，留下來的，只剩下了無數(shù)次遇見的記憶。她在我成長的道路上促使我奮勇向前，一無所懼。遇見，使我成長。
模糊的記憶像聚焦般漸漸清晰，這是多年前的我在燥熱沉悶的午后攥著筆，對著稿紙一籌莫展。作文該怎么寫？它又要表達什么？時間在我緊鎖的眉間緩緩流逝，而我也沒有注意窗外的天翻地覆。天，起風了。
一大塊黑影掠過，將我驚起。起身望著窗外，只見大塊大團的烏云交雜著，翻滾著，你追我趕，互不相讓。樓下樹林已成了碧浪，枝葉被風牽動，一根根燈柱，好像是海中燈塔。風將烤焦的枯枝敗葉席卷而去，掃除我的憂慮和疲憊，留下的全是愜意和清涼。
轟隆隆的雷聲響起，閃電將烏云劈開幾個大洞，于是乎天之洪水便滔滔而下。一開始，仿佛是一些輕柔的雨絲在云縫中傾灑下來，極目遠眺，引入眼簾的全是輕盈的雨簾，然而隨著雨絲變?yōu)橛曛�，雨簾也成了雨墻。雨水滔滔，在雨水沖刷的瀑布中，我的`思緒升華著，變得晶瑩剔透，潔白無瑕；在漫天“唰啦啦”的雨聲中，星星點點的雨在這世界上的敲擊使我的心中也產(chǎn)生了共鳴，仿佛那是一支雄渾有力的進行曲；在樓下樹林形成的碧濤中，我從“啪噠”的拍打聲中和樹葉的漩渦中感受到生命的張力和從不停歇的，與命運作搏擊的抨擊聲。遇見的這場轟轟烈烈的雨，是我生命中的契機。
遇見了這場雨，我仿佛心歸自然。這場雨是使我生命成長的金丹。做個不甘平凡的自己吧，像遇見的這場雨一樣，瀟灑而奔放，來去自如；做個堅毅果敢的自己吧，像遇見的這場雨一樣，敢于脫離安逸的云層，來到絢麗多彩的人間；做個自信熱情的自己吧，像雨一樣，與樹葉及世上的萬物奏出精彩的樂章。我仿佛在這場遇見里成長了許多。
回到桌前，拿起筆，開始奮筆疾書。原來的問題答案已明確：像雨一樣，寫出自己的風格和自信。不懼身居微位，愿以大雨潤心。透雨的云層中此刻已經(jīng)透過了溫暖的陽光，不偏不倚落在稿紙上，也照亮了心中生根發(fā)芽的小花，它得以蓬勃地成長。嘴角微羨，總有一天我要開出最燦爛的花。
遇見優(yōu)秀作文7
終于上線了！
不知道怎么開始說話，只愿意等待。
他的頭像在閃動，好像我的心在跳動。幾天的思念積累成厚厚一疊，換來的卻是打游戲的疲勞，言語就如寒暄般平淡。
噪聲蟬鳴，車輛人群，掩不住集市的喧囂，行路上各色各樣的人譜寫著屬于他們的篇章，我置身于這尋常的世界里，仔細觀察著不同的人或事。
在人群中，忽的看見一位拄著拐杖左碰碰右碰碰的老人用另一只手攀在他身邊的另一位正在大口吃著包子的老人，那位拄著拐杖的老人似乎是一位盲人，我的腳步不由自主的走到了他們的后面，腦子里也浮現(xiàn)了各種各樣的猜想：“他們是至親嗎，是摯友嗎，是一起經(jīng)歷過生死的患難兄弟嗎？”我仔細打量了一下他們的穿著，似乎他們的生活狀況不是特別的好吧。我就一路這么跟著，當我把所有的目光集中他們身上的時候，卻沒發(fā)現(xiàn)迎面一輛大轎車已經(jīng)擋住了他們的去路，我真想一把上去拉住他們哪，可不知為何步子卻怎么也邁不出，正在我焦急之時，那位引路的老人忽的一個急彎，讓他們幸免于難，我的心也一下子由緊張變得輕松，但也為自己的懦弱感到羞愧難過，大街上總是那么沸騰，沸騰到只有商家與買家討價還價的吆喝聲、爭吵聲，我越發(fā)感到羞愧與難過，可那又怎樣，沒人能改變他們，我也一樣，相反，在這喧鬧的世界里，有一對老人或許他們是兄弟或許他們是至交，但無論如何，他們能在這無人問津的世界里過著屬于他們自己的生活，他們相互信任，相互包容，相互理解這才使得他們可以不用去理會世俗的糾紛與無奈。
他們就這樣走著，我也就這樣走著，我多想上去和他們攀談幾句，可又不忍心打破他們之間的和諧。就在這時，又一穿著普通的老婦人向他們走過來，我以為她也是他們的一員可事實卻讓我有些出乎意料，從他們的`言語中得知，他們?nèi)齻�人只是一個村的，并沒有任何的血緣關(guān)系，連朋友也算不上，我有些吃驚，也有些欣慰。吃驚的是他們的默契，欣慰的也是他們的默契，我忽然覺得引路人十分的偉大，即使在他看來這或許只是一次不值一提的微不足道的幫助。但我卻被他們的默契震撼了。我也覺得盲人很偉大，他能如此的相信一個人，把自己的生命交給一個從未謀面的人。我被他的信任震撼了。不知走了多遠，我停住了腳步，望著他們高大的背影一點一點消失在我的眼眸里。
遇見優(yōu)秀作文8
聽見，冬天的離開，我在某年某月醒來。
——題記
第一次遇見，是在一朵朵綻放得火紅的鳳凰花和一片片耀眼得碧綠的青草兒中。懵懵懂懂的我，踏入檳榔中學的校園，目前就是一尊雕塑，這是與它第一次的遇見，那時，只是覺得這是一塊造型獨特的巖石。
第二次遇見，是我走過紫荊花繽紛飄落的小路。早晨的陽光從花兒間的縫隙中折射過來，它披著點點閃閃的陽光，那一層金色的薄紗使它變得閃亮，清新，終于，我慢慢走到它的面前，開始認真地觀察著它，它有著優(yōu)美的弧度，圓潤地包裹著。L托著B，就像老師的`手心把我們學生輕輕托起，讓我們?nèi)崦叩奶炜眨惺芨年柟�，讓我們充滿了競爭的精神。它就像一顆種子生長在這美麗的校園中，我閉上眼睛，它似乎融入在我的心里，它開始深深地扎進泥土中，吸收著用汗水澆灌的水分，享受著一來來溫暖的陽光的照耀，開始用青春燃燒著激情，用樂觀向往著明天，因為這是春天，是種子開始綻放的時間，那時我心中的種子也開始悄悄地萌發(fā)。
第三次遇見，殷紅的花兒茵綠的草兒又一次渲染著它。這時的它像一朵含苞待放的花骨朵。經(jīng)歷過風的呼嘯，經(jīng)歷過雨的沖刷，經(jīng)歷過一次次的苦難與考驗，依舊不依不撓，由內(nèi)而外地滋生出一份堅定，一份淡然，一份冷靜。這時的它不再是一塊沒有生命石頭，它開始慢慢綻放，尖兒慢慢打開。它蘊含著Knowledgeispower，數(shù)學的一道道公式與定律，一個個古老的漢字……它終于綻放了，是在校園生活中一點一滴中慢慢地綻放�；蛟S，我們總是忽略著它的努力，可是，現(xiàn)在它已經(jīng)住在我的心中，我與它一起哭，一起笑；一起展開雙臂，迎接藍天的擁抱；一起奮斗努力，擦干淚水，用汗水去面對一次次的困難；一起伸出我們的手，撫摸陽光的溫暖。
有幾片緋紅艷麗的云朵鉆進校園黃昏的天空里。隨后不久，它們又開始向茫遠的蒼穹之更深更遠處蔓延開來。那夕陽是溫暖的淡紅色，它瀉下來的碎光輕輕�？吭诨ü嵌渖希坪跚那牡卣f著：“那些匆匆流逝的時光，讓我們的容顏變得更加成熟，豐盈著我們的人生。你遇見了這所校園，遇見了這座雕像，更重要的是，你遇見了那顆盈滿了勇敢和熱情的心，遇見了不怕受傷，不怕付出，不怕不愛，不怕去夢想的青春。
多么希望，時間忘記紫荊花開，忘記鳳凰花落，忘記種子的開始萌發(fā)，忘記花骨朵的最初綻放。因為這樣，我就可以留在這里，不怕夕陽西落，不怕花開花落，不怕逝去的青春。
可是，我更加期待，下一次遇見。
遇見優(yōu)秀作文9
一縷清香，一份灑脫，詩詞里蘊含著陶潛的五斗詩魂;一江春水，一曲悲歌，詩詞里蘊含著文天祥的零丁絕唱;一面歷史，一面鏡子，詩詞里蘊含著屈原的水中離騷。感悟詩詞，我們才能“腹有詩詞氣自華”。
品味詩詞，一睹詩豪風采。在蜀先主廟，你感嘆“天地英雄氣，千秋尚凜然”，你極言“英雄氣”之廣袤無垠，你極寫“英雄氣”之萬古長存，然而你吞吐日月，俯仰古今的胸襟卻無人知，以天下為已任的'你卻被貶在外幾十年“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”。面對滄海桑田，你發(fā)出了“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的無限感慨;你不曾沉淪、頹廢，在秋風蕭瑟中昂然高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”;你年事已高，仍壯心不已高吟“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。
詩豪——劉禹錫，是你教會了我“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
品味詩詞，一領(lǐng)詩魔英姿。面對“同是天涯淪落人”的琵琶女，你柔情萬種，贈之以《琵琶行》，“每為他人悲，吟斷柔腸，千古纏綿唯《長恨》;豈抒一已怨，唱罷新詞，萬里江心聞琵琶。”你針砭時弊，關(guān)懷民生，吟誦“綠衣監(jiān)使守宮門，一閉上陽多少春”的后宮悲歌;感嘆“滿面塵灰煙火色，兩鬃蒼蒼十指黑”的民間辛酸;控訴“一叢深色花，十戶中人賦”的人間血淚。你主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法;你倡導(dǎo)“惟歌生民病，愿得天子知”的新樂府運動，你一生仕途坎坷，卻心系百姓。
詩魔————-白居易，是你教會了我“野火燒不盡，春風吹又生�！�
品味詩詞，一覽詩佛魅力�！巴砟晡┖渺o，萬事不關(guān)心”，盡顯你的歸隱志趣;“行到水窮處，坐看去起時”，盡顯你的悠閑飄逸;“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事”盡顯你的思鄉(xiāng)殷切。你眷顧親人“獨在民鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”;你思念故友，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”;你重情重義“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”;你與親人、故鄉(xiāng)，血肉相連，詩佛至情至性的一面感人肺腑。你“清水出芙蓉，高潔而超然”。
詩佛——-王維，是你教會了我“倚杖柴門外，臨風聽暮蟬”。
品讀詩詞，我們可以知文史經(jīng);可以回味古老的悠長;可以盼望未來的瑰麗。讓我們攜古典詩詞一路前行。
遇見優(yōu)秀作文10
總有些驚奇的相遇，讓心底的某顆種子發(fā)了芽。
——題記
斑駁的樹影交錯地倒映在古巷子里，晚風微涼，撩起鬢角的碎發(fā)。段三的成績在腦�；厥�，似乎在說“你又失敗了”。
挫敗感縈繞心間，再也不復(fù)當時雄心勃勃的壯志，連從頭再來的勇氣都成了過去。駐足停留在榕樹底下，眺望遠方，忽然發(fā)現(xiàn)，前方有人影閃動。
乍然一看，是一位坐輪椅的姑娘和一位眉目慈和的婦女。婦女推動著姑娘的輪椅，小聲地交談著，姑娘臉上帶著靚麗的笑容，而婦女的眼里卻流露著小心翼翼及轉(zhuǎn)瞬即逝的傷感，我自嘲地笑了笑，連自己都自顧不暇，哪還有資格同情別人？我將目光轉(zhuǎn)移到其它地方。
而不知何時，那位婦女竟將姑娘的`輪椅推到了我身邊。輪椅上的姑娘開口對我說道：“女孩兒！怎么還不回家？”軟糯的聲音在我耳旁響起，如一汪清泉流淌進我的心里。
見我沉默不語，便繼續(xù)問道，“是不是遇到什么困難了？”我苦澀地點了點頭，將一切如實相告。說完后，她沉思了一會兒，忽而把手伸出來，想摸我的頭，發(fā)現(xiàn)夠不著。而在我錯愕她這個舉動的時候。
她又緩緩開口：“你看，我多失敗�。∵B你的頭都夠不著，難道我就不痛苦嗎？不！我也痛！難道我就因此不用生活了嗎？難道我從此就要在自卑中度過嗎？當醫(yī)生告訴我需要坐一輩子的輪椅時，我也有過這樣的念頭，甚至是將自己封閉，可是這樣，換來的是我家人日日以淚洗臉，我才發(fā)現(xiàn)，原來他們與我承受著同樣痛苦，我才下定決心振作起來�！�
那位婦女的淚水早已決堤，這番話也似一記拳頭重重地打在了我的心上。難道我就真的如此不堪一擊嗎？難道我真的連失敗都沒勇氣面對嗎？那日后的磨難我該怎么辦？這些想法聚攏后，我有了守得云開見月明的感覺，而前方的指引燈似乎又亮了。
那位姑娘滿意地點了點頭，拍了拍婦女的手說：“走吧，母親”。小妹妹，姐姐送你句話：“這世上沒有勝利可言，挺住就是一切，無論遇到什么，都要勇于面對”。
那揚長而去的背影，模糊了我的視線。萍水相逢的遇見，讓我心底那顆叫做“堅強”的種子發(fā)了芽。
遇見優(yōu)秀作文11
生活就像一面鏡子，既能洞照你的心靈，又能讓你看見另一個自己。而我，就像身邊人所說：“你真脆弱，一點打擊都能將你擊垮，簡直不堪一擊。”我的懦弱大家已經(jīng)了解的一清二楚，。鏡子的另一面的我也許是倔強，堅強，強大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子，想要發(fā)現(xiàn)“另一個自己”……
記得是六年級下期開學，小升初的壓力使氣氛越加緊張，而我們，自然是把分數(shù)看得很重的。偏偏在這時，我的學習又像剛飛上天的雛鳥，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重創(chuàng)�？粗車巳找娴牡膹姶螅乙查_始著急，心慌意亂�？苫艔堊屛易⒁饬υ讲患�。直到一次考試，剛?cè)肟紙龅奈矣行⿻�，特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷，腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙，打開筆蓋。
提筆就再抖，名字也留下了一個墨團。接下來，過程更糟糕，什么數(shù)學公式方法，都忘得一干二凈。一場考試下來，就已經(jīng)灰心喪氣了，又沒考好，我又一次失敗了，唉……果不其然，試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來，得意的笑了，說“你還是比我低呀！我看你也只能在85，86之間徘徊嘍！”說著，還神氣的看了我一眼。我不敢去看他，只是將頭深深的埋在桌檐下面，就像一只受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣，我只能考這點分了嗎？難道只能到這個地步了？……想著想著，眼圈就紅起來了，淚水含在眼眶中，模糊了視線，不知什么時候，淚水“啪嗒”一聲打在手上，狠狠的擊打著我的心弦。
可是，如果我能進步呢？這個想法一出現(xiàn)在我的腦海之中，就像一個泡泡，分類成無數(shù)個小泡泡。反映著我真實的模樣，恍惚間，我遇到了自己，真實的，倔強的，堅強的…另一個自己。
我認定這就是真的我的另一個自己，因為淚水使我的心更澄亮，使我的`眼睛更清明。
雖然那天轉(zhuǎn)瞬即逝，但我的心卻因另一個自己不能平靜�？荚嚨脑嚲砦移铺旎牡�，沒有帶給媽媽看，這是第一次，也是最后一次�！叭绻阕銐驁詮�，你就是史無前例的�！钡诙�，小胖繼續(xù)對我的試卷“評判”，我回了他一句，“我一定會趕上你的。”小胖看著我，又瞟了一眼那份試卷，說：“我才不信，我以90分打賭，你不會超過我！”。
我到最后超過了嗎？我也不記得了，因為我的心中僅僅只記住了，我懦弱的眼淚，我倔強的反擊。還有另一個自己的模樣。
遇見優(yōu)秀作文12
小雨打在窗戶上，奏響了滴滴答答的音樂，一直向往古鎮(zhèn)生活的我，便來到了這里。我推開窗戶，伸手感受雨滴帶來的陣陣清涼。下雨天，真好！
清晨的古鎮(zhèn)，被薄霧套上了一件紗衣，宛如美麗的江南女子矗立在橋頭。淅淅瀝瀝的小雨，不但不影響這女子的美，反而增添了一種神秘的'色彩。石階上的青苔，在雨水溫柔的撫摸下越發(fā)碧綠起來。我漫步在古鎮(zhèn)，撫摸著雨水打濕的石壁，享受著雨后清新的空氣。
我想到，這時的山也一定是極美了，腳步也便不由自主地朝山的方向邁去。茂密的樹，整齊地排在兩旁，在蟲鳴與小雨的襯托下，前方的路顯得縹緲而又神秘，仿佛在指引我去那另一個仙界。
顯然，這泥濘的路并不好走。
霧氣中，我只能一點點地摸索前進�；秀遍g，我看到了一個人影。走近，我發(fā)現(xiàn)那是一個年齡和我相仿的女孩。她，長長的黑發(fā)如瀑布瀉下，耳后別著一朵淡粉色的小花，身上穿著的好像是當?shù)氐膫鹘y(tǒng)服飾。她站在雨中，整個人有了一股說不出的靈氣。沒等我開口，耳畔就傳來了一陣清涼的聲音：“您需要幫助嗎？”我愣了一下，顯然沒有預(yù)料到。遲疑了一會兒。想著一個人說不定會怎樣呢。于是，點了點頭，我們就一起上路了。
一路上，我們談了許多，從天南聊到地北，猶如一對相見恨晚的知己。她說，當?shù)厝硕挤浅崆楹每�，有什么困難盡管說出來。從談話中，我得知她從小就在這里長大，知道下雨天的山路不好走，經(jīng)常會在霧天幫人指路。女孩明媚的笑臉，將我的心情照得更加透亮。不自覺的，我也跟著笑起來。走著走著，霧漸漸散了，可小雨依舊在不停地下著。身上的衣服，也都在雨水的浸潤下變潮了，沒辦法，我只好脫掉外套。忽然，我感覺身上的涼氣少了一點，原來是那個女孩。她撐了一把油紙傘在我的身后，笑著說：“雖然這雨不大，可也別著涼了�。 蔽倚χ舆^傘，向她表示謝意。不一會兒，我們便到了山頂。站在石臺上，我望著古鎮(zhèn)雨中的美景，想著雨中遇到的這個熱情的女孩。
這樣詩意的雨天，真好！
我能遇到你，真好！
遇見優(yōu)秀作文13
月夜，皎白的月光透過云層照射在地面上，映出了墻角堆砌的柴垛，也映出了那個低頭踢石子的姑娘……
淚水不知何時已流滿臉頰，我緊攥著拳頭咬著下唇，邁著沉重的腳步朝屋中走去。“這孩子真是越來越無法無天了，考得不好連家都不回了！”耳邊突然傳來父親的一聲怒吼，我訕訕的立在門口�！澳闵僬f兩句吧，我出去找找。天都黑了�！蹦赣H無奈的說道，接著一陣急促的腳步聲。
“閨女！”母親發(fā)現(xiàn)了愣愣的站在門口的我，驚喜的叫了出來，“總算回來了，回來就好。”她繞著我轉(zhuǎn)了一圈，暗暗的舒了一口氣�！斑�有臉回來！”父親的目光定定的鎖著我。淚水在眼里打轉(zhuǎn)�？赡埽谒难劾�，我就是一個不成器又只會逃避的人吧。
“趕緊睡覺，明天再好好收拾你。看看你考的那是啥分數(shù)，臉都讓你丟光了�！备赣H不成器的瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身就離去了。我飛快地走進房門，關(guān)門，落鎖。
幾顆星星點綴著天空，發(fā)出微弱的光芒。我甩掉鞋子，整個人都蒙在被子里，用枕頭緊緊地捂著耳朵，任淚水肆意流淌。似是有用鑰匙開鎖的聲音，緊接著房門被打開了。我手忙腳亂的拭干臉上的`淚水，露出半個腦袋：“怎么了，媽？”
母親只是看著我，微不可聞的嘆了一口氣，慢慢走近坐在我的床邊：“閨女啊，你是媽身上掉下的一塊肉。我還能不知道你嘛？我自己沒文化，連個字兒都不識的，但也知道成績不好是個事兒啊。媽明白你心里也不好受，那你這也不能總是逃避��！連家都不回……”母親有一句沒一句的說著，好似平常和村里鄰居拉家常似的，一句一句的說到我的心坎里。“閨女，你好好想想吧。啥事兒過不去啊，你努努力，在加把勁兒，邁過去那道坎兒，還是晴天�！�
是啊，我不應(yīng)該只會逃避。母親小時候家里苦，也沒上過幾天學念過幾天書�，F(xiàn)在的我呢？有了這么好的條件，卻在一次成績失敗后就想放棄。不行，我要堅持我一定要努力！媽媽似是察覺到我的些些不同，伸手攏了攏我的被子，就離開了。慢慢的，我也進入了夢鄉(xiāng)。
“閨女，天晴了，快起床！”耳邊傳來媽媽的那道大嗓門，與昨晚不同。我迅速起身穿好衣服，拉開窗簾。一輪紅日高高地掛在天空。天晴了，心也放晴。因為有你，我的母親！
遇見優(yōu)秀作文14
世間一切，皆是遇見。有的遇見開了花，有的遇見結(jié)了果。有的遇見，只是遇見……
——題記
我們總是會遇見些什么，古往今來，歷史延綿著各種各樣的遇見。有的遇見是驚喜，有的遇見是失落，有的遇見是成長，有的遇見是收獲，在我看來，重要的不是遇見了什么，而是遇見后感受到了什么。
心靈空洞，那就來一場與書的遇見。遇見深深淺淺的書香，暢游濃濃淡淡的墨海。喜歡閑暇時拿一兩本閑書，不用非是什么高大上的《時間簡史》或《薛定諤的貓》，最好是短篇的散文或小說集，坐在陽臺上隨便翻一翻，也許就不經(jīng)意的點燃了心中的激情，空洞的心被一點點填上。讀罷，坐起，竟偶爾會有恍若隔世的感覺。周遭的一切，都因為與書的遇見而沾染了幾分靈氣。
孤獨寂寞，那就來一場與美食的遇見。八月長安在《你好，舊時光》里提到，當你吃飽了時，暖暖的胃會擠占心臟的位置，這樣心里就不會覺得那么冷清、那么落寞。確實，孤獨的時候去大吃一頓，一壇酸菜魚，一塊抹茶蜂蜜蛋糕，再開一瓶冰峰。吃下肚去，真的不再那么孤獨，仿佛失意和清冷都被一肚子溫暖的美食擠走了。世間的人本都是孤獨的，是因與美食的遇見，才通體溫暖了起來。
失意痛苦，那就來一場與自然的遇見。不一定要“天下獨絕”的.“奇山異水”，也能讓人“望峰息心”“窺谷忘反”。譬如小區(qū)中的魚池，點漂著幾枚蓮葉，淺淺一層淤泥中鵝卵石錯落有致。金紅的小魚兒扭動著、婀娜著。抑或是驅(qū)車到一處不知名的山峽，泛舟湖中，僅見游人幾許，綠意泛濫的近山仿佛長了一層綠絨毛，而灰藍色的遠山只得看見一點山峰，被薄霧籠罩著，竟有些仙風道骨的氣息。放空了心，因與自然的遇見而幸福起來，也并不清楚究竟為什么幸福，就只是那種貓吃魚狗吃肉般簡單的幸福。
勞累疲憊，那就來一場與音樂的遇見。坐在秋千上，輕輕搖晃著，插上耳機，選一首自己喜歡的歌，薛之謙的深情，或是許嵩的隨意，嘴里輕輕哼唱上兩句。人來人往，音樂和人流默默洗滌著一身的疲憊。深呼吸，一身的輕松。遇見了音樂，肩上的背負被逐一丟下，輕松之感便襲上心頭。
于是，我們在塵世間，遇見萬物，體驗萬感。于是，每一天都成了嶄新的一天。
遇見優(yōu)秀作文15
許多幸運的人，都會在世界上遇到與自己相處極好的朋友，互相激勵，互相促進。我就是這樣幸運的人。他姓王，雖然，我與他并不是在相識之時便為好友。但是在短短的一年里，我和他便成為知己彼此的好友。
猶記得我們初次相遇的那一天，我是在校園最頂樓空蕩蕩的走廊中與他偶遇相遇。
“嘿！你在干嘛？”他看見在地上奮筆疾書的我，我抬起頭說：“我還想問你在這里干什么呢？”就繼續(xù)低頭書寫，準備盡快補完作業(yè)。他有點神經(jīng)地沖過來，湊近對我小聲說：“是不是上午課堂作業(yè)沒寫完？哈！”我合上本子，拿起打開的水筆，站起來�！澳阒赖奶嗔�，孩子！”我沖他吼，他見勢不妙，掉頭就跑。我也緊跟著追了上去，他怎么可能跑得過善于長跑的我？我把他追得滿校園跑，虧我還帶著本子和筆。
最后，他實在累得透支了，才停下來，向我求和，我也累得有些上氣不接下氣，就說：“沒事！但，你要把我累死啦！”我佯裝兇狠地說。
“啊啊啊啊啊殺人啦！啊啊”他很配合地繼續(xù)演了下去，引得一群學弟圍觀，把我搞得很是尷尬，真想上去踹他一腳，但奈何現(xiàn)在是在大庭廣眾之下，我只能作罷。他驚悚地看了我一眼。我扔給他一張隨身帶的紙，上樓去了。
從那一天起，我們便成了朋友，下課常常一起玩，在做作業(yè)的時候我會給他指出答案有漏洞的地方。有一次，某考試后第二天，他不知死活地跑過來吼：“你這次考試六十幾分！”我差一點當場“去世”！結(jié)果等那次考試卷發(fā)下來，我一看，是99分！怎么成了六十幾分？他被我抓過來質(zhì)問：“99分你為什么說是六十幾分？看成66分了，是不是？眼睛反了？差點把我嚇死知不知道？珍惜生命沒聽過嗎”誰知他突然笑了，我頓時火氣值就提升了三倍有余，因為那是一種陰謀得逞的壞笑。我無奈地搖了搖頭，突然抬腿，對著他的小腿側(cè)踢一下。他臉上的壞笑消失，取而代之的是一種難以描述的`表情，他開口：“噢，沒事，不要大人啊，同志，珍愛生命��！你自己說的！”我竟無言以對！
別看他有時神經(jīng)兮兮的，“生活中裝神經(jīng)，學習一絲不茍”可是他的寫照。他是真的把那句“分分分學生的命根”記下了骨子里，總會為了一兩分糾纏老師不放。如果得到了那些分，就會歡天喜地，反之則失魂落魄，我覺得十分驚訝。
我真是幸運，能遇到這樣一個有趣又一絲不茍的朋友。能遇見這樣一個好友，我真是倍感自豪。
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