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堆雪人作文15篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的堆雪人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堆雪人作文1
上個星期六的早上,我從被窩里爬起來,拉開窗簾,看見窗外白雪一片,“哇,下雪啦!下雪啦!”我不由自主地大聲喊了出來,心里有一種抑制不住的沖動,顧不得吃早飯,興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”,就快速地穿好衣服,興沖沖地向屋外跑去。
來到單元門口,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,我打了個寒戰(zhàn),但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著,腳下留下了一串串腳印,發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音,猶如一曲輕快的樂曲!我停下來,捏了一個雪球,又捏了一個雪球,然后把兩個雪球捏在一起成了一個大雪球。
這時,比我大四歲的珂源哥也出來玩雪了,他自豪地說:“看見了嗎?草坪旁邊那個比你還要高的`雪人,是我堆的,厲害吧!”“當(dāng)然,你是怎么做到的?”我好奇地問!拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻小雪球,然后把它們在雪地上滾大,最底下的一個雪球和菠蘿蜜差不多大,第二個雪球比第一個大一點,頭比第一個雪球小一點,再把它們疊起來,就完成了!
我得到了有用的信息,馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來,很快就滾成了一個大雪球,我心想:這就是雪人的大肚子吧!第二個,第三個,終于三個不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來,又摘了兩片小的樹葉做眼睛,用一根樹枝做手,一個雪人就完成啦!我一邊欣賞著雪人,一邊大聲地地叫媽媽過來拍照?吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片,我才滿意地回家了。
這件事已經(jīng)過去一個多星期了,可是每天晚上,我都會忍不住拿起照片看了又看?粗@一張張照片,我就會想起堆雪人時的歡樂畫面。
堆雪人作文2
清早,我拉開窗簾,啊,下雪了,好美啊!昨晚應(yīng)該下了一夜的雪吧,整個城市被白色籠罩著?矗飞隙逊e著一層厚厚的雪,屋頂上蓋著厚厚的棉被。有的樹枝被雪壓彎了腰,有的樹枝上的雪被風(fēng)一吹,像扯斷的棉絮在空中飛舞。
我趕忙下了樓,雪依然還在下著,我情不自禁地仰起頭,張開嘴,嘗了雪花的滋味,不咸也不甜,有幾片雪花鉆到了我的脖子里,涼嗖嗖的。
我看著雪越下越大,提起了個好主意,心想:今天雪下得這么大,我可以叫鄰居家的小伙伴玩一場堆雪人啊。想完,我一不作二不休地去找小伙伴了,叫小伙伴在家找些道具。我也從家里找了一個很久沒用的`帽子和我的圍巾一起拿了下去。
到了樓下,我看見我的小伙伴來了,我興奮地說對小伙伴說:“道具都準(zhǔn)備好了,我們開始堆雪人吧”我的同伴點了點頭說好。我把地上的雪聚成一團,雪球越滾越大,越滾越圓。很快,我們的三個雪球就做好了,大的雪球當(dāng)身子,中的雪球當(dāng)臉,小的雪球當(dāng)手,這樣一個雪球的基本結(jié)構(gòu)就做好了。有了身子、臉和手,還不能少了眼睛,我的同伴帶了兩個黃色的乒乓球,呵,正好當(dāng)眼睛,于是同伴就把眼睛插在了雪球上面;接著做鼻子,同伴拿出了一個不長不短的胡蘿卜,當(dāng)鼻子。我拿出一條圍巾和帽子,同伴疑惑不解地問:“你拿這些干什么?”我又說道:“雪人這樣太單調(diào)了,給他戴上帽子圍上圍巾不是更有趣了。”同伴都點頭說好,就這樣又白又胖的雪人就做好了,雖然我們每個人的小手都凍得通紅,但看著我們的作品大功告成,大家都很興奮,圍著雪人跑著、跳著。堆完雪人后,我們玩起了打雪仗,雪被打在身上冰涼冰涼的,但是我還是很開心。連在晚上睡覺做夢時,都夢見雪人活了,在和我們一塊玩耍!
今天天氣雖然很冷,還下著雪,但我完成了人生中第一次堆雪人,真是有趣。下次我還要玩堆雪人哦。
堆雪人作文3
天空中下著大雪,過了一晚上,花園里全部披滿了銀霜,草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。
我和宣萱站在窗前,望著眼前的美麗雪景,我們想出了一個好主意,不如去堆雪人?說干就干,我們帶上手套,準(zhǔn)備出發(fā)!
我們找到了一片非常大,并且沒有一個腳印的雪地,我們倆從邊緣抓起兩個雪球,宣萱用其中一個雪球滾起了雪人的身子。瞬間,雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的,雪球在宣萱的帶領(lǐng)下,逐漸的變得比我們還肥,比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個靠近小樹的地方,心想如果留張影,一定很不錯!接下來。我們得把雪人的頭滾大,當(dāng)然不能比身子大,所以會容易些。就在我們準(zhǔn)備開始滾雪人的頭的時候,學(xué)就在這一時候越下越大,不知是說好還是不好,可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖,突然感到一絲絲寒意。雖冷,但咱們看看已經(jīng)堆好了的大半個雪人,我們知道我們還得做下去。一,二,一,二。中心花園傳來我們整齊的口號聲,雪人的'頭似乎比雪人的身子還難滾,一下子這掉了一塊雪,一下子稍有不慎就會滾到泥巴里?赏瑯,很快,我們也已經(jīng)把雪人的頭滾好了,也滾到了雪人的身子旁邊。接下來,又一道難題向我們迎面而來:我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢?一個人當(dāng)然抬不動,于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部,伴著整齊的口號聲,雪人的頭終于被我們抬了上來。
望著我們眼前的成果,在抬起手來看看那滿是雪花,濕透了的棉襖和手套,我們不是心痛而是快樂!
宣萱拿出照相機,記錄下了這這快樂的時刻!
堆雪人作文4
昨天,大雪紛紛揚揚地下了一天。今天清晨,我從夢中醒來,來不及緩神,就一骨碌爬起來,迅速地穿衣、洗漱、吃早餐,然后迫不及待地跑出門,因為我要堆雪人!
一出門,我就驚呆了,到處都是皚皚白雪、玉樹瓊枝,就像童話里的冰雪世界。這場雪可真大啊,屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”,大樹被壓斷了樹枝,小樹被壓彎了腰。放眼望去,只能看見一些稀稀疏疏的腳印,時不時有鳥兒們飛到樹上,只要輕輕一碰就有大堆的.雪掉下來。
我找了一塊空地開始堆雪人。我拿來大鏟子,把雪堆在一起,做成了一個胖胖的雪人身體。。∈趾美浒,真受不了,我決定戴上手套繼續(xù)干!下一步,準(zhǔn)備開始給雪人做頭。起初,我想用手捏,但我勁不大,也弄不圓。突然,我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球,于是先捏了一個“圓雪球”,然后沿著路邊滾,成功啦!一個大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按,嗯,完美!接著,我又一點一點給雪人寶寶“整形”。
好不容易,雪人的形體完成了,可以開始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子,黏土做眼睛和嘴巴,樹葉做耳朵,但似乎還不夠好,是哪里呢?正當(dāng)我苦想之際,有一塊雪從天而降,我趕緊躲閃。呼,它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走,“哎!”我叫了一聲,這團雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛!對,我想要的就是它啦。我興高采烈地做了起來。最后,我給這個雪人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,大功告成!
在這美妙的雪后,我做了一個可愛的“小學(xué)生”雪人。這能不讓我開心嗎?
堆雪人作文5
冬天的一個早晨,我看見大地都變白了,真美呀!我和小明,小紅來到院子里堆了一個可愛的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚,右邊插了一串糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳,真高興呀!
冬天的'一個早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒,雪停了。小明心想:這個是堆雪人的好時機,于是小紅堆雪人,小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,小紅也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。
堆雪人作文6
今年寒假,是我最開心的一年。特別是在過年前的幾個星期內(nèi),我更是高興地一蹦三尺高。
那天一大清早,只聽見有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一聽,連衣服都來不急穿,就跑到窗向外張望。哇!外面像變成了雪之城堡一樣,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一層雪白的外衣,顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧,樹木的樹丫上結(jié)了冰,上面也積了一層一層的雪,真像一條條銀項鏈;小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠;花兒也竭力地要顯示出自己的美麗,把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面;花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”,把沒有生機的冬天裝扮得更加美麗。
吃完飯,我約弟弟妹妹一起去堆雪人,他們倆一聽,欣喜若狂地歡呼跳躍著,連忙準(zhǔn)備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。
來到院子里,我們開始忙乎起來,妹妹和我一起滾了兩個又大又圓的雪球,然后把它壘了起來,弟弟在雪地中仔細地搜尋著枯萎的樹莖。我看見了說:“OK”!“材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,咱們開工吧!”緊接著,大家拿起材料干自己的'活。我用樹莖給雪人安上了一圈花環(huán),用凋謝的花瓣作上面的裝飾品,用野果作它的扣子,用樹枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛,再用胡蘿卜作它的鼻子,然后用樹葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵,還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當(dāng)腰帶,最后用水桶作它的帽子。就這樣,一個胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。
我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作,笑聲招來了一群小鳥,好像在說:“你們做的雪人真漂亮呀!”
這一天是我在假期中最快樂的一天!因為堆雪人實在太有趣了。
堆雪人作文7
大家都喜歡雪,我也不例外。
星期六的早上,我正懶在床上不愿意起來,朦朧中,聽見媽媽和爸爸說:“外面下雪了,很大的雪啊!蔽乙卉S而起:“媽媽,真的下雪了么?”“是的,你早點做完作業(yè),媽媽帶你出去玩!眿寢屨f道。“啊。媽媽真好!還是媽媽了解我!蔽腋吲d極了。
寫完作業(yè)后,媽媽、爸爸和我開始準(zhǔn)備出發(fā)了。我?guī)厦弊雍褪痔祝背起了裝滿東西的包 。媽媽問:“這里是什么?”我笑著說:“保密 ,到時候您就知道了!
路上我歡快的.蹦蹦跳跳,仰望天空,一片片雪花像天上的千萬個小傘兵,迎面撲來,雪花還像被天神打敗下來的云朵,變成了廢鱗殘甲,將整個世界變成了銀色的。
到了公園,爸爸負責(zé)做雪人的身子,我和媽媽一起做雪人的頭。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有戴手套的手凍得紅紅的,我連忙把手套摘下來給媽媽。當(dāng)我和媽媽做好 了雪人頭的時候 ,正好爸爸也做完了,我們一起把雪人堆在了一起。于是,我說:“爸爸、媽媽,這回你們站在旁邊,看我把雪人變活了!庇谑,我把早已經(jīng)放在包里的東西一件 一件地拿了出來,水桶可以做雪人的帽子,葡萄給雪人按上水靈靈的大眼睛,紅紅的胡蘿卜正適合做它的鼻子,呵呵。我一件一件地把雪人修飾起來。還有,把我的 圍巾給它帶上,讓它也御御寒吧,呵呵。不對,怎么看著好像還缺點什么?哦,有了,我從地上撿起來幾根樹枝,叫它做雪人的小手。剩下了幾粒葡萄,有了,做雪 人的衣服扣子吧!看著眼前推好的雪人,我高興極了!霸趺礃?爸爸媽媽?我的雪人漂亮么?”我有些得意的問道!昂芎谩卑职终f道“來,站在那里,爸爸給你 和雪人一起拍張照片”!昂冒『冒 !蔽遗氖中Φ馈
有人喜歡春天的春暖花開,有人喜歡夏天的百花盛開,有人喜歡秋天的碩果累累,但是,我喜歡冬天漫天飛舞的雪花,我可以和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人、滑雪,這是多么快樂的時光啊!
堆雪人作文8
鵝毛大雪下了一天一夜。第二天早上我下樓跑出門外一看,哇!白白的積雪有一尺厚,很適合來一場堆雪人比賽。
于是我把李金燁等好幾個小伙伴都集合到家門口的廣場上,我嚴肅的說:“現(xiàn)在聽我指揮,大家來一場堆雪人比賽怎么樣?”我們分成兩組,所有女生圍一個圈,男生也圍一個圈,進行堆雪人比賽。哪邊先完成并且好看,哪邊就獲勝,我來當(dāng)裁判。
比賽開始了,只見女生隊李金燁和李佳玉一起在地上滾了一個不大不小的雪球,那邊石安景和另一個小伙伴也很快地做了一個腦袋大小的雪球準(zhǔn)備作為雪人的腦袋。然后,她們一起把小雪球放到大雪球上面固定好后,她們就去旁邊的草叢好像找什么東西去了。我很好奇的過去問李金燁:“你們這是要去干什么?”李金燁小聲的.對我說:“等會你就知道”。于是我就懷著好奇的心去看男生隊的雪人怎么樣了。
男生隊的速度比較快,但是他們的雪人卻東倒西歪的,頭大身子小,很難看!皡顷卉,咱們的雪人沒有女生的好看,要不咱們給她們?nèi)觽炸彈吧!”李子軒悄悄地對吳昊軒說!昂醚!讓她們嘗嘗咱們的厲害吧!”吳昊軒高興地說,他們的對話正好讓我聽見了。“你們是要作弊嗎?哼!別以為我不知道!蔽疑鷼獾卣f,他們都不敢說話了。
“叮、叮、!北荣惤Y(jié)束,我大聲喊道。大家都把作品展示出來,女生隊的雪人頭戴帽子,脖子上還圍著紅領(lǐng)巾,還有一雙大大的眼睛。大家又都看看男生隊的,他們的雪人真是讓人無法直視,雪人的眼睛一個大一個小,連個裝扮都沒有。
我正式宣布:“今天的堆雪人比賽,女生隊勝利!”
大家在一片歡笑聲中又開始了打雪仗游戲……
堆雪人作文9
一個星期六的早晨,我起床拉開窗簾,哇!白茫茫的一片,小區(qū)的綠化叢穿上了一層白白的厚衣,眼前的景象讓我興奮和激動?矗瑤讉小男孩玩得正歡呢!他們有的在捏雪球,有的拿著雪球在追逐著,還有的在瞄準(zhǔn)方向擲雪球。
我匆匆忙忙吃完早飯,對媽媽說:“媽媽,我想下去玩雪!薄昂冒,打雪仗是男孩子玩的,你不能參加。我記得你沒堆過雪人,要不我和你一起下去堆雪人怎么樣?”“好啊!”我拉著媽媽飛快地跑下樓。
我們開始堆雪人了,媽媽先把一大堆雪揉成一團,放在地上一邊翻動一邊用力按,再放在雪地里滾啊滾,不一會兒雪人的身子做好了。媽媽還劃了兩條凹槽,是想做出兩個手臂的造型。我學(xué)著她的樣子,開始做雪人的頭,我把雪球滾得圓圓的,接著把圓乎乎的小腦袋放上身體。哎呀,不好!小腦袋散開了,我連忙用力把它拍緊。在媽媽的`幫助下,雪人的腦袋和身體結(jié)合了。媽媽回家去拿來了胡蘿卜尖兒,兩個大的黑紐扣和一些紅色的小紐扣。我把胡蘿卜尖兒插在雪人臉的正中間,當(dāng)鼻子,又把兩粒大的黑紐扣分別放在鼻子的上面,雪人有了一雙烏黑的大眼睛。最后把紅色的小紐扣,放在鼻子下圍成一個嘴巴形狀。一個可愛小雪人做成了。咦,我總覺得還缺點什么,忙跑回家,拿來了一個裝沙灘玩具的紅色小桶,和一條紅色圍巾。我把桶翻過來往雪人頭上一扣,便成了雪人的小紅帽,再把圍巾往雪人脖子上一繞,美麗“凍”人的雪人大功告成了!看著自己堆出來的雪人,我心里甜滋滋的,美滋滋的!
堆雪人真開心,希望每年的冬天都下雪!
堆雪人作文10
今天下雪了!漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀!
媽媽說:“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税!蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面,我看到小樹披著銀裝,屋頂戴著厚厚的帽子,一片雪白。
開始堆雪人了,媽媽在一邊幫我運雪,我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實,我的小手都拍疼了,雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭,媽媽先幫我滾了一個小圓球,我拿著小圓球在地上滾呀滾呀,在拍拍打打弄成一個大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上,這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個紅蘿卜,把紅蘿卜插到頭的中間,這樣一個紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛,一個彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴,再用一個小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個調(diào)皮可愛的.雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀!
一個冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經(jīng)過無數(shù)次的拍打與用細雪填補裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負他。
就這樣,雪白的世界出現(xiàn)了一個頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。
堆雪人作文11
今天上了一場大雪。下午,趁著雪還沒有化,我們?nèi)ゲ賵鐾嫜┤肆恕?/p>
操場上,一片空白。都是雪,我們瘋狂的跑到操場上,抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。后來,我看見宋笑碩已經(jīng)堆了一個很萌的雪人,頭小身大,非常惹人喜愛。后來,我遇到了左萬鑫,他手里拿著一個雪球。他看見我在堆雪球。就對我說:“你可你先弄一個小點的雪球。然后在血多的地方來回滾,一會兒就變大了!蔽艺罩姆椒,果然成功了,我還利用了籃球架坡的沖了,越滾越大。后來,我遇到了霍圣奇。他手里也拿著一個和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的雪球合在一塊,這樣就更大了。后來,我的雪球和他的雪球合到一塊后,果然很大。但只能做一個身子。于是,我們便去做這個雪人的頭。霍圣奇找到一堆雪。我把它們使勁一捏。就成頭了。我在把我收集的樹葉插在頭上,這樣一個雪人就完成了。后來,打掃衛(wèi)生的打掃完了衛(wèi)生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1—3堆一個雪人,4—6堆一個雪人,7—9堆一個雪人。后來,我們拿著簸箕堆雪。不一會一個大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的.時候6組的苗家興已經(jīng)開始做頭了。后來,一個不大不小的頭做好了,和我們?nèi)祟^差不多。我們往雪人身子上一按,插上手,戴上眼鏡,再戴上發(fā)卡這樣一個“仿真人”做出來了。我照了相,后來我們就幫助7、8、9組堆雪人,雪人做好后,帶上我的眼鏡,上面兩片樹葉就成眼睛了,最后戴上王怡雪的發(fā)卡,又成了一個漂亮的雪人。真美啊。后來,我們打了雪仗,照了相回到教室了。但是,我們的歡呼聲還回蕩在操場上空。
今天堆雪人對的真高興。
堆雪人作文12
去年下的那場雪,到現(xiàn)在仍記憶猶新。
那是一個早晨,屋外,如柳絮一般的雪,如鵝毛一般的雪,如蘆花一般的雪,紛紛揚揚地飄下來;四季常青的松樹上掛滿了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了,同學(xué)們的臉上掛起了顯而易見的微笑。
下午,我和兩個好朋友準(zhǔn)備堆雪人,我們用鏟子挖了一堆的雪,然后用手開始堆,可是,怎么堆都是平平的一片,于是,我們就請了一位大人來幫忙,那位大人看到我們弄得,就對我們說;“雪人的底不能太大,這樣往上堆的時候會很麻煩!苯又昧艘话宴P子,一下又一下地在地面上做起了一個雪人的'身體,我們看到這個身體,想:天啊,這是雪人的身體嗎,這么黑,這么凹凸不平。“再等一段時間,雪灑到身體上,雪人就會變白,而這個的凹凸,就可以去掉或加上一些”。這時,我們心里都很尷尬,原來不知不覺竟把自己的想法說了出來。
接下來,她就提出讓一個人做頭,剩下兩人處理身體,××準(zhǔn)備去堆,然后她說頭需要滾,然后××就去了,而我們留在原地把雪人進行數(shù)次的修改,身體看起來終于順眼了!痢涟杨^拿過來,放在上面,之后,一不小心就將頭碰到了,那時,我們的表情是不可思議的,我們又想了個辦法,將身體挖了一個,把棍插進去,再在頭上挖一個,插入里面。最后,我們礦泉水蓋裝了些煤,再放到上面將蓋子去除,胡蘿卜做鼻子,塑料做嘴巴,破盆做帽子,樹枝做手,一個雪人就完成了。
不知誰提議將雪人發(fā)微信上,我們點開微信,發(fā)現(xiàn)里面已是一片“雪的世界”,看看各位“能人異士”,我們默默收回手機,決定不再自取其辱了。
這場雪下的真是讓人難忘!
堆雪人作文13
放寒假了,雖然與校園里的同學(xué)們暫時分別了,但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天,我就瞧見了好幾個在不同學(xué)校里讀書的人朋友。我們都是小時候的玩伴,只不過后來長大了,考上了不同的學(xué)校,這才分開了。
雖然讀書的時候,我們在各自的學(xué)校里也沒有過多的聯(lián)系,但是一到放假,只要碰面了,我們就又能歡快的玩在一起了。
所以,寒假一到,我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間,我們幾乎天天都玩在一起,有時候一起做寒假作業(yè),也有的時候一起玩游戲。
今年的寒假老家下了一場大雪,我們出了屋子,在雪地上踏上一腳,雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場雪下的很大,讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了,我與朋友們少不了的.就會在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時候,我與朋友們都會玩的一件事。
我們穿著不同顏色的大棉襖,在風(fēng)雪之中不懼嚴寒,齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個可愛的雪人來。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個雪人,胡蘿卜鼻子,豌豆眼,尤其是當(dāng)我們給小雪人戴上一個草帽后,要有多有趣就有多有趣。我和朋友們在瞧見這樣子的雪人之后,人相視著忍不住哈哈大笑起來。
這個我們堆出來的小雪人可真滑稽,就像是天生的小丑,雖然面無表情,但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個雪人后,還一起合了影。雪人站在我們中間,我們幾個朋友分別站在雪人的兩側(cè),還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀,嘴角笑得彎彎的,相機一響,這張照片就定格這有趣的一幕。
在我的這個寒假里,堆雪人就是最有趣的一件事了。
堆雪人作文14
連日的霧霾終于散去,換來一場久盼的瑞雪,大片大片的雪花鋪天蓋地,從黃昏一直下到晚上。我獨自在燈下寫作業(yè),一抬頭,窗外的雪不知什么時候已經(jīng)停了。于是,我決定:拉上老媽堆個雪人,來紀念這入冬的第一場雪。
厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍色的光。天上無星,無月,亦無風(fēng)。四周靜悄悄的,只有腳踩在雪地上,發(fā)出的咯吱咯吱的聲響,時間仿佛慢了下來。我和老媽捧起雪,在手心里結(jié)結(jié)實實地團一個雪球,然后放在地上滾了起來,一邊滾,一邊用手拍實拍圓!把╈V天晴朗,臘梅處處香……”老媽一副好嗓子,唱到高興處,手舞足蹈得像個孩子。“響叮當(dāng),響叮當(dāng)……”我也不禁晃著腦袋,跟著唱起來。
歌聲在夜空中回蕩著,手中的雪球也越滾越大,越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球,呼哧呼哧地喘著粗氣,心卻像小鳥一樣,扇動翅膀飛上了天,真是暢快極了!不知不覺中,自己的力氣也大了起來,猛地一推哎呀,雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追,只聽“哧溜”一聲,狠狠地摔了個大前趴,整張臉都陷進了雪球里,脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見了我的糗樣,笑得前仰后合?次覠狒[,真是過分!我手腳并用,笨拙地從地上爬起來,瞪了老媽一眼,吐了吐嘴里的雪,剛要發(fā)怒,老媽夸張地指了指我身邊的雪球,我扭頭一看,也撲哧一聲笑了原來雪球上赫然印著一張小孩兒的.臉。
如果怕冷的月亮探出頭,如果好奇的星星睜開眼,他們一定會喜歡我們堆起的大雪人。它沒有漂亮的裝飾,憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央,還留著我的“特殊印記”呢!
那夜,靜謐如水;那夜的我,笑著入夢。
堆雪人作文15
下雪了!下雪了!我約了我的大哥和小哥出來堆雪人。我們穿上棉襖,戴上手套和帽子來到草地上。
一出門,白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個銀裝素裹的世界,那一朵朵潔白的雪花,從銀灰色的天空中星星點點的飄落下來,像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞;像一個個白色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,讓人如臨仙境。
太美了,怪不得家家戶戶的小孩都出來玩,看見他們堆得一個個又白又胖的大雪人,我們也不甘示弱的堆了起來。
我們首先要滾一個大雪球,做為雪人的`“身體”,我心想:滾雪球有什么難的,我一定要滾一個又大又圓的雪球!想著,我就弄了起來,我蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成了一個小雪球,然后,我推著小雪球在雪地上滾,小雪球越滾越大,不一會兒,變成了一個大雪球?粗约簼L得雪球,我得意洋洋的笑了。可是,我正要滾一個小雪球做“頭”的時候,不知道從哪里來的石頭,把雪人的“身體”砸出一個洞,我只好先不做“頭”了,先補好那個“身體”上的洞?傻任已a好了,大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了,把“頭”放在“身體”上后,一個雪人差不多就做完了,但是,總感覺少了點什么,哎呀!對了。雪人還沒有“身體器官”呢!小哥趕緊去找石頭做眼睛,我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子,大哥又急火火地去找樹杈做手臂。
“器官”齊全后,我們把“器官”安好。一個活靈活現(xiàn)的雪人就展現(xiàn)在我們面前,心里可真高興!
這次開心的經(jīng)歷在我和兩個哥哥的歡聲笑語中結(jié)束了。雪人堆完了,我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪。雖然雪人會因為天氣變暖而融化消失,但是這段美好的時光,會永留在我的心中。
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