小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
昨日,應(yīng)堂妹酒若熙之約,帶著三分無(wú)奈、七分期待去了俱樂(lè)部看《喜氣洋洋過(guò)蛇年》。
話說(shuō)這喜羊羊與灰太狼之間的趣事還真是沒(méi)有斷過(guò),一連幾年,觀眾都審美疲勞了�？吹搅藙≈袠O其深情,煽人淚下的場(chǎng)景,堂妹卻是不屑地說(shuō):“哎,真是催人淚下啊。不過(guò),這樣的悲情場(chǎng)景,我都看了幾年了,都是假的啊�！笨粗厦脛傞_(kāi)始那一臉唉聲嘆氣,后來(lái)卻是冷冷地來(lái)了句都是假的,我很是無(wú)語(yǔ)。但這也是事實(shí),灰太狼還在孜孜不倦地研究著,喜羊羊仍然在開(kāi)動(dòng)著腦筋,想出一個(gè)個(gè)讓我們笑噴了的主意。村長(zhǎng)更是研究著各種神奇并且不靠譜的藥劑……沒(méi)辦法,來(lái)都來(lái)了,那就強(qiáng)打著精神看吧。
劇本沒(méi)什么新意,無(wú)非是因?yàn)閯?dòng)物們過(guò)度的利用天氣,浪費(fèi)資源,導(dǎo)致了大自然對(duì)動(dòng)物們的報(bào)復(fù)。最后動(dòng)物們懺悔感動(dòng)了大自然,一切都恢復(fù)了正常。不過(guò),這部動(dòng)畫(huà)片還是給了我不小的'感觸,不只是要保護(hù)大自然,還有要勇敢認(rèn)知新事物。
劇中的蛇族已經(jīng)近乎滅絕了,原因是動(dòng)物們無(wú)法接受蛇族預(yù)知災(zāi)難的能力。正是因?yàn)檫@種能力,蛇族被誤認(rèn)為了會(huì)詛咒。動(dòng)物們都憎恨蛇族,最后導(dǎo)致了蛇族全部隱居。后來(lái)因?yàn)檫@群動(dòng)物想通過(guò)方舟逃出升天,而方舟需要所有的物種在一起才能夠啟動(dòng),才不得不去尋找蛇族。我不禁為蛇族的命運(yùn)悲嘆,還真是千古奇冤啊,跟岳老爺、竇娥都有一拼了。果然,不能勇敢地認(rèn)知新事物,就會(huì)導(dǎo)致悲劇。
想大清帝國(guó),昔日還是世界第一強(qiáng)國(guó)。但是正因?yàn)閳?zhí)政者們的閉關(guān)自鎖,不勇敢去認(rèn)知新事物,還沉浸在“天朝”的美名中。我國(guó)數(shù)百年的時(shí)間里,火藥的發(fā)展不但沒(méi)有進(jìn)步,還有著不少退步。明朝時(shí)期有神機(jī)營(yíng),可到了清朝,火藥卻受到了冷漠。不發(fā)展科技,連慈禧太后看場(chǎng)錄像帶都嚇得花容失色。所以我說(shuō),只有勇敢認(rèn)知新事物,才能夠獲得成功。
還記得在小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)有一位家長(zhǎng)介紹我們進(jìn)入校訊通。那時(shí)候,我們都不知道校訊通是什么。于是很多人就忽視了這個(gè)機(jī)會(huì)。但是,也有不少同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。正因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了校訊通,才能夠在優(yōu)良的環(huán)境下,鍛煉著自己的寫(xiě)作技巧,并且寫(xiě)出勝于從前的好文章。后來(lái)很多沒(méi)有進(jìn)入校訊通的同學(xué)都問(wèn)他人有什么寫(xiě)作技巧,答案很簡(jiǎn)單,就在校訊通里。
勇敢認(rèn)知新事物,總會(huì)獲得成功。
小學(xué)生作文 篇2
春節(jié)快到了，家家戶戶都要進(jìn)行春節(jié)前的大掃除。我們家也不例外。這不，我正幫媽媽大掃除呢。
我們首先從窗口開(kāi)始。用毛巾把窗口擦地干干凈凈。擦完窗口，接著我們就開(kāi)始拖地，媽媽拖一遍，我拖一遍。拖完地，便開(kāi)始打掃最麻煩，最臟的燈罩了。說(shuō)它最麻煩是因?yàn)樗仨氁肯孪聛?lái)才能洗。說(shuō)它最臟是因?yàn)樗挥性诖汗?jié)前大掃除的時(shí)候清洗，所以一定聚了許多灰塵。我們先從爸爸媽媽的房間開(kāi)始。我拿來(lái)凳子墊著，剛要上去，就被媽媽阻止了。媽媽把我拉下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你太魯莽了，會(huì)把燈罩打碎的，還是讓我來(lái)吧。”我反駁道：“不讓我試試怎么知道？”媽媽沒(méi)辦法，只好讓我來(lái)。我爬上板凳，小心翼翼地把所有燈罩摘下來(lái)，輕輕地遞給媽媽。媽媽拿到燈罩之后，便走到廁所開(kāi)始洗，我也跟著過(guò)去看。只見(jiàn)媽媽先接了一盆水，然后把燈罩都放進(jìn)去。燈罩一放進(jìn)去，水立刻變色，由無(wú)色變成黑色。接著媽媽又拿起其中一個(gè)燈罩，拿起一塊抹布，打開(kāi)水龍頭，把燈罩放到水龍頭下面，邊沖洗，邊用抹布擦。等媽媽洗完這里的燈罩，我們又去拆客廳的燈罩。當(dāng)我摘下第一個(gè)燈罩時(shí)，我差點(diǎn)把它扔飛出去，燈罩里面爬滿了粉色的，正在蠕動(dòng)的小蟲(chóng)，那真是惡心它媽給惡心開(kāi)門，惡心到家了。我強(qiáng)忍惡心，把燈罩遞給媽媽。然后又把所有的`燈罩摘下來(lái)，遞給媽媽去洗。我摘完所有的之后，我覺(jué)得胃里翻江倒海，非常想吐。
把客廳的下完，我的手，胳膊已經(jīng)非常酸痛了，現(xiàn)在，我真想躺到床上睡一覺(jué)，可是為什么還有兩個(gè)燈的燈罩沒(méi)擦��！
小學(xué)生作文 篇3
大家好！我叫：“劉明萱”，大家可別把我的名字寫(xiě)成“劉明宣”呀！不然我就沒(méi)有名字來(lái)源故事了，可是，你們大家那么想知道我的名字來(lái)源故事，那我就告訴你吧！以前，當(dāng)我還在我媽媽肚里時(shí)，爸爸和媽媽就開(kāi)始為我的名字怎么起查字典了，終于從上萬(wàn)個(gè)漢字里選到了兩個(gè)字“明萱”，為什么叫“明萱”呢？因?yàn)樗麄兿Ｍ蚁褚恢曛参铮焯焓苤?yáng)光的照耀天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成國(guó)家的'棟梁之材，等長(zhǎng)到五歲時(shí)我才知道來(lái)源，當(dāng)時(shí)我很想改于是媽媽給了我四個(gè)字：“母命難違”。對(duì)了！差點(diǎn)忘記告訴你，我是一位三年級(jí)的學(xué)生，今年八歲多了……
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，還有著一只花言巧語(yǔ)的小嘴巴，一雙長(zhǎng)不長(zhǎng)短不短的小辮子呢！真可愛(ài)呀！不過(guò)最可愛(ài)的還是我的娃娃臉啦！唉！雖然我臉長(zhǎng)的很漂亮可是我的身材就是中等加上一點(diǎn)點(diǎn)胖！
說(shuō)到愛(ài)好，我的愛(ài)好是：看書(shū)、打羽毛球、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等等，但我還是最喜歡看作文書(shū)，有幾次看的差點(diǎn)都做傻事了，比如：有一次我一邊看作文書(shū)一邊畫(huà)好詞好句，突然媽媽叫我拿東西我就一邊看一邊拿差點(diǎn)把菜刀拿起來(lái)，真另人哭笑不得！
這就是我，一個(gè)活潑又可愛(ài)的小姑娘。
小學(xué)生作文 篇4
今天是我一生中最為開(kāi)心又難忘的一天，你想知道為什么？因?yàn)榻裉焓俏矣猩詠?lái)第一次看到了雪！家住在北方的你也許會(huì)說(shuō)：“這有什么稀奇的`？我經(jīng)�？吹窖 蔽铱刹灰粯游壹以谀戏�，很難得見(jiàn)一次雪！
當(dāng)我在教室里剛做完作業(yè)，就聽(tīng)到有些男生說(shuō)：“下雪了！下雪了！快來(lái)看呀！”我開(kāi)始不相信，“哼！騙人！”我說(shuō)。當(dāng)看見(jiàn)出去的同學(xué)都尖叫起來(lái)，我也不由自主地走了出去，當(dāng)看到雪時(shí)，我開(kāi)心地跳起來(lái)，老師說(shuō)：“下去看吧！”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后，看見(jiàn)操場(chǎng)上聚集了許多同學(xué)，他們盡情歡呼，我也不由自主地歡呼起來(lái)！
當(dāng)花壇那里有許多雪時(shí)，同學(xué)們都狂奔過(guò)去，好像非常害怕看不到雪花，摸不到雪。我和幾個(gè)同學(xué)也跟著跑過(guò)去，而且一邊跑一邊盡情歡呼�？吹狡古遗_(tái)那一邊有許多雪時(shí)，同學(xué)們又朝乒乓臺(tái)跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪花，就對(duì)幾個(gè)要好的同學(xué)喊，讓她們過(guò)來(lái)，可她們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我就只好把雪放在手心里，去找她們。還沒(méi)走到，雪就化了。我發(fā)現(xiàn)雪與雨不一樣，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飄落下來(lái)的，要落在地上才化成水！隨著時(shí)間的流逝，上課鈴響了，咱們就回教室了！
今天是我最為開(kāi)心的一天！我真希望每年的冬季都下雪！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-04
小學(xué)生的作文09-04
小學(xué)生的作文09-04
小學(xué)生的作文09-04
小學(xué)生作文09-04