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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-23 12:27:16 話題作文 我要投稿

【合集】關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)一顆流星劃過天際,我默默地奢望著它……

  它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn),慢慢的,在翻動(dòng)的書頁間跳舞……“別跑,我看見你了!”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著,一次次的將它召喚回來,卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)?是太陽與人類的距離?可望不可即,它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手!是,想要,我很想要。但是,我怕困難,我怕險(xiǎn)阻,我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我,我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著,享受簡(jiǎn)單的快樂!澳慊貋戆伞彼诡^喪氣地坐在我的內(nèi)心深處,苦苦地哀求著。回去?前方險(xiǎn)阻不斷,困難重重。難道要放棄快樂,回去?我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是掙扎的瞬間!敖o個(gè)理由?”我在它旁邊,抬著下巴問它!拔沂悄闳松某晒Α!彼鼣蒯斀罔F的說,每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩。回去吧,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,一定要成功!我自信的像它邁去。

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)?我在心里悄悄問自己。“不,不遠(yuǎn)了!”它在山頂像我快樂的'招手對(duì),不遠(yuǎn)了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離?呵,那只是浮云罷了每位作家,不都是讀書破萬卷,下筆如有神?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那不僅是希望,也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)?不是估算的來的,那是精心測(cè)量的結(jié)果。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  夢(mèng)想,是飛向藍(lán)天的翅膀,是穿越星空的飛船,是深入海洋的潛艇,是天邊一段段的紅霞......

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名醫(yī)生,為大眾服務(wù),造福人民,讓別人再也沒有病痛的困擾,救死扶傷,不惜付出一切代價(jià),不放棄一線希望,盡自己的職責(zé),用自己的全力,讓這個(gè)世界充滿希望。

  醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有四千多年的歷史了,經(jīng)歷了無數(shù)的.風(fēng)風(fēng)雨雨。在人們的記憶中,它往往象征著健康。醫(yī)生,能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復(fù)健康;醫(yī)生,能讓在無聲世界里沉默的患者重新感受音樂的歡樂;醫(yī)生,能給生命垂危的病人以安慰,擁有一線希望;醫(yī)生,能夠妙手回春,讓千千萬萬盲人重見光明,讓千千萬萬聾人重新能夠耳聽八方。醫(yī)生的功績(jī),如同長(zhǎng)江一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),像黃河一樣波濤洶涌,同大海一樣翻起滔天巨浪!

  醫(yī)生,有一顆善良的心,有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。在古代,有多少醫(yī)生為了采藥丟棄了生命,為了救人費(fèi)盡周折。有的為了編寫醫(yī)書,小小的年紀(jì),頭發(fā)就已經(jīng)斑白脫落了。

  在人類與疾病的斗爭(zhēng)史上,有多少人倒了下去,讓我深感震驚,讓我體會(huì)到了生命的脆弱,無法與無情的病魔抗?fàn)帯D睦镉刑幵诓⊥粗械娜,哪里就有白衣?zhàn)士的身影。他們奉獻(xiàn)出了自己的青春,去溫暖世界,他們伸出自己的雙手,去挽救垂危的生命。

  我敬仰他們,我佩服他們,我要向鐘南山一樣,像千千萬萬抗?fàn)幵谝痪的醫(yī)務(wù)工作者一樣,為人類的健康而奮斗。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)扎根于心的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了上醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后做一名白衣天使,望艾滋病橫掃,見禽流感泛濫,我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名白衣天使。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  一個(gè)小伙子家里很窮,以前從未接觸過高爾夫球。一天,他遇到一個(gè)人,這個(gè)人是他的體育老師——尼克勞斯,有史以來最偉大的高爾夫球員。他的心被打動(dòng)了,他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢(mèng)想的價(jià)值,最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格?伍茨。夢(mèng)想的價(jià)值就是盡自己最大的努力,挖掘自己的潛能來實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,它是目標(biāo)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是自我量身定制。即使有些夢(mèng)想很荒誕,很虛偽,甚至不能實(shí)現(xiàn),但擁有這個(gè)夢(mèng)想的人都會(huì)為之努力,為之拼搏。梵高的一生就像一場(chǎng)夢(mèng),來時(shí)如夢(mèng)一般清醒,去時(shí)如夢(mèng)一般離奇,而在他的一生中,他依然為他的夢(mèng)想而執(zhí)著,用他的畫筆把夢(mèng)想展示在畫板上,在普通人看來有些荒謬的畫,在行家眼里卻是無價(jià)之寶。他們透過畫,看到了梵高的.夢(mèng),永遠(yuǎn)無法被世人所了解的夢(mèng)。我們是普通人,也許無法明白別人的夢(mèng),但我們要了解自己的夢(mèng)。

  我們是凡人,沒有梵高狂熱的夢(mèng),也沒有馬克思崇高的夢(mèng),只有自己平凡的夢(mèng)。但千萬不要嘲笑自己,誰不為《老人與海》中那老人只想從海里多一些收獲的夢(mèng)想而觸動(dòng)?誰不為《簡(jiǎn)愛》里男女主人公只想沖破世俗,家庭和社會(huì)的封鎖和自己心愛的人在一起的夢(mèng)想而觸動(dòng)?夢(mèng)想就是目標(biāo),目標(biāo)沒有崇高渺小之分,我們只需為它而奮斗。

  夢(mèng)想,是由信念支撐的。

  如果沒有信念,人活在世界上就根本沒有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學(xué)家,他的信念就是為祖國(guó)效力,為人類做貢獻(xiàn)。至于普通人,他們的信念是撫育后代,當(dāng)然還有別的夢(mèng)想。因?yàn)檫@紛繁復(fù)雜的夢(mèng)想,構(gòu)成了多姿多彩的世界,組成了多元的文化。夢(mèng)想是信念,信念支撐人生。

  既然夢(mèng)想有如此多的作用,我們不妨與夢(mèng)想作伴。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  我愛讀書!它承載著人們的希望。這種東西是真實(shí)的和虛擬的。看不見摸不著,卻能在心里產(chǎn)生巨大的力量。正是通過閱讀,我的夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)!

  我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員,所以我讀了很多和楊麗萍阿姨有關(guān)的書。楊麗萍阿姨歷盡千辛萬苦,努力工作,終于成為一名著名的舞蹈演員。那一刻,我強(qiáng)化了我跳舞的夢(mèng)想。中國(guó)古代哲學(xué)家孟子就是這樣說的:“當(dāng)上天要給我們一個(gè)偉大的工作時(shí),我們必須首先努力工作,餓著我們的身體和皮膚,不要做任何事來擾亂我們的行為。因此,我們要有耐心,要樂于助人。”許多偉人只有在經(jīng)歷了偉人的.苦難之后,才能成為偉人。現(xiàn)在在我的夢(mèng)中有許多絆腳石。每當(dāng)遇到困難,我都感到悲傷和失望;每當(dāng)遇到挫折,我都感到沮喪;每當(dāng)遇到失敗,我都想放棄,我會(huì)拿起書本,仔細(xì)閱讀楊阿姨的經(jīng)歷,從她的事跡中汲取信心、勇氣和力量。相信有一天他們會(huì)成為墊腳石!所以每次上完舞蹈課,我都會(huì)全心全意地復(fù)習(xí)老師課堂上的內(nèi)容和動(dòng)作。如果有錯(cuò),就回來;如果你跌倒了,就站起來,這樣繼續(xù)下去,久而久之,逐漸地,我去比賽時(shí)總能獲獎(jiǎng)。就像每一棵樹一樣,只有有花有果,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。讀書使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讀書使夢(mèng)想的翅膀更堅(jiān)強(qiáng)!

  所有的夢(mèng)想,沒有努力,最后都是空話。對(duì)我來說,要想成為一名舞蹈演員,首先,我必須有扎實(shí)的基本功,多練習(xí)。善于從日常實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)技能。也許現(xiàn)在我的動(dòng)作不到位,舞蹈也缺乏美。但為了那個(gè)閃亮的舞蹈夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗!我不怕辛苦!我總是用楊麗萍阿姨的故事來激勵(lì)自己,爭(zhēng)取將來成為像她一樣的舞蹈演員。

  我愛讀書!正是它讓我明白了楊麗萍阿姨是如何一步步成功的;正是它讓我在許多困難面前努力練習(xí)跳舞;正是它讓我的夢(mèng)想自由了!

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名警察;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家;上了初中,我踩腳踏實(shí)地,開始打量身邊的平凡之人,逐漸堅(jiān)定了一個(gè)信念,我想做一個(gè)平凡而精彩的人—老師!

  “老師”這個(gè)我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及。“老師,今天的作業(yè)是什么?”“老師,對(duì)不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個(gè)個(gè)老師讓我突然莫名的羨慕起來,眾星捧月,學(xué)生圍著老師歡聲笑語;老師帶著同學(xué)們做游戲,沐浴在陽光下;老師灑脫地站在講臺(tái)上,淡定地駕馭著全班同學(xué)的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽;手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的評(píng)語和對(duì)鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂幸福的事啊!

  仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個(gè)小時(shí);因?yàn)閷W(xué)生的失誤而傷感;因?yàn)閷W(xué)生的考試成績(jī)而喜怒。這一切的'一切就象征著一個(gè)詞:責(zé)任!

  老師肩負(fù)著無比巨大的責(zé)任。老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生公平公正,對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn),它離我很遙遠(yuǎn)卻又如同在我眼前。

  我在深思:我要為自己樹立幾個(gè)榜樣,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我的班主任、語文老師、英語老師,他們就像我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  老師,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護(hù),希望得到最后的果實(shí)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承受往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。

  而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民老師。

  我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,考慮學(xué)生的年齡和接受能力,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。

  我還要做一個(gè)有愛心的老師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的.內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生,每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的老師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好,讓他們重新精神飽滿的站起來,找到人生的方向。

  人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起,為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們可以達(dá)到成功的彼岸,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  夢(mèng)想,是一個(gè)總被人提起的詞,有些人整天在那里說著自己的夢(mèng)想,那些夢(mèng)想被他們想象得十分偉大美好。然而,就只是期待與幻想真的夠嗎?

  我也曾經(jīng)這樣問過自己,夢(mèng)想真的只能想象并且遙不可及嗎?或許,我也不能堅(jiān)定地給出答案。

  往往人們對(duì)于夢(mèng)想過于憧憬,這使他們?cè)谑『蟛桓以偾斑M(jìn),這讓他們無法走向夢(mèng)想。記得小時(shí)候我與其他女孩一樣有著天真的夢(mèng)想,那就是成為一名公主,有著屬于自己的城堡與漂亮的裙子,對(duì)于那時(shí)的我這足夠讓人滿足。漸漸地,我在成長(zhǎng)的過程中改變了夢(mèng)想,我又想成為一名鋼琴家,在大大的舞臺(tái)上去感受音樂給人帶來的震撼。而現(xiàn)在,我不想得到華麗的衣裳,不想有絢麗的燈光,只想在每天悠閑休的午后,一杯淡茶,一張紙,堅(jiān)持去寫下一些我心所想。但其實(shí)這很難,所以他成為了一種向往也是現(xiàn)在的`夢(mèng)想。

  有的時(shí)候,夢(mèng)想就是一種提示。在你松懈時(shí),當(dāng)想起自己的夢(mèng)想,便又有了力量,它使你不斷努力。有時(shí),夢(mèng)想也給人帶來安慰。受到挫折后,想到夢(mèng)想也許會(huì)對(duì)自己安慰說凡是原本也是只有失敗后才能成功。對(duì)我而言,其實(shí)夢(mèng)想是一種希望,那些事只有在成功后才能達(dá)到,而夢(mèng)想就是我需要挑戰(zhàn)的最大難關(guān),實(shí)現(xiàn)他,其實(shí)挺難。

  我的夢(mèng)想并不大,不像那種不切實(shí)際的,有了也毫無意義,F(xiàn)在,因?yàn)槲业膲?mèng)想是堅(jiān)持做到每天寫作,而素材就那么點(diǎn),我為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只能刻意去觀察身邊的微不足道的小事。我也想感謝自己,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,使我感受到了生活的美好與矛盾。

  雖然我也還沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但我還是相信,去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程會(huì)比結(jié)果更讓人值得去記住去回憶。我想如果去問那些已經(jīng)成功的人,他們也許會(huì)回答說,那些流過的淚水與汗珠要比結(jié)果使人更記憶深刻。

  同學(xué)們,付出與收獲一定能成正比,夢(mèng)想也并不遙遠(yuǎn),只是你是否愿意去努力付出而已。同樣它一直近在咫尺,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。我也會(huì)為了我的夢(mèng)想去奮斗,也許哪一天它就實(shí)現(xiàn)了呢?

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想劃破長(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴。

  一個(gè)人如果有夢(mèng)想,他不一定會(huì)取得成功;但一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,那么他一定不會(huì)取得成功。

  從古至今,凡是取得偉大成就的人,他一定是一個(gè)有理想、目標(biāo)、抱負(fù)的人。

  秦始皇正是有了統(tǒng)一全國(guó)的宏偉夢(mèng)想,最后才消滅了其他國(guó)家,一統(tǒng)天下,當(dāng)上了第一位皇帝。

  孫中山正是有了推翻封建王朝的夢(mèng)想,才領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建專制統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。

  莫言出身貧窮家庭,但他刻苦學(xué)習(xí),心懷夢(mèng)想,終于獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”,成為中國(guó)第一位獲得諾貝獎(jiǎng)的人。

  夢(mèng)想不僅讓人取得不凡成就,也推動(dòng)了世界的發(fā)展。

  人們正是有了“飛天夢(mèng)”,才發(fā)明了飛機(jī),便利于交通,讓我們領(lǐng)略了空中的風(fēng)景。

  中國(guó)千百年來,一直流轉(zhuǎn)著嫦娥奔月的故事,并且千百年來有多少科學(xué)家為之奮斗,如今,我們?nèi)缭傅巧显虑,?shí)現(xiàn)了這一偉大夢(mèng)想。

  人們的夢(mèng)想遠(yuǎn)不止如此,人們不但要“上天”還要“入海”。正是因?yàn)槿藗兿胩剿骱V械拿孛,才發(fā)明了潛水艇。

  夢(mèng)想的力量是無窮的。俗話說:“只有你不敢想的,沒有你不敢做的。”只要你敢想,并加以奮斗,就一定會(huì)達(dá)到你的'目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,成就你的人生。

  如果一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族沒有了夢(mèng)想,那么這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族就不會(huì)得到發(fā)展,就不會(huì)進(jìn)步,就會(huì)被歷史舞臺(tái)所淘汰。

  夢(mèng)想是人類進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,創(chuàng)造更多的輝煌!

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  夢(mèng)想,是鼓舞人們前進(jìn)的目標(biāo),只有擁有夢(mèng)想的人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。下面讓我們一起來看看以下內(nèi)容吧。

  當(dāng)你的心中燃燒著熊熊大火的時(shí)候;當(dāng)你還在執(zhí)著的追求的時(shí)候。你有沒有想過自己的夢(mèng)想呢?

  每個(gè)人心中都有一個(gè)(或者更多的)美好的'夢(mèng)想,這是經(jīng)過多少思考;經(jīng)過多少付出和經(jīng)過多少汗水換來的。】僧(dāng)你一路走來,有不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、坎坷與無奈呢?有一句古話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹啦?是的,要想成為舉世聞名的人物,那是否應(yīng)該比別人付出更多的汗水呢?可當(dāng)你走完自己光耀的人生路程時(shí),可否實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?就算實(shí)現(xiàn)了,你是否又開始追尋下一個(gè)目標(biāo),并且鎖定這個(gè)目標(biāo)然后邁著自己堅(jiān)硬的步伐向前邁進(jìn)呢?

  如果換做是我,我就會(huì)前進(jìn)。因?yàn)槲疫年輕,就算我失敗了還可以重來,但我絕對(duì)不能放棄自己的夢(mèng)想,如果放棄了,或許到我成年后回憶的這會(huì)成為我身上的一道傷疤、還會(huì)讓我指責(zé)自己、后悔當(dāng)初沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是到那個(gè)時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚,天下也沒有后悔藥可買。趁自己現(xiàn)在還年輕,付出更多的汗水來努力完成自己的夢(mèng)想!

  人生難免也會(huì)有失敗,這沒有什么可怕的:可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來了;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)奮斗,這才是我的寶貴財(cái)富,從哪里失敗就從哪里爬起來,這是我人生的經(jīng)驗(yàn),也是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理!

  其實(shí),我們心中還有許多的夢(mèng)想還未完成!毒拖衤勔欢嘞壬恼f和做》一樣為了拯救祖國(guó)聞一多先生成了何方一下樓的主人,想想這個(gè),再想想我們,和聞一多先生比起來,我們就像沙子一樣渺小……我們還有什么抱怨的嗎?聞一多先生為祖國(guó)貢獻(xiàn)這么多,他索取過什么嗎?我們也不是應(yīng)該學(xué)學(xué)他默默無聞的精神嗎?

  實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事,那會(huì)需要我們的付出,就像春天播的種子一樣,到了秋天就事豐收的好季節(jié)!

  我們不需要太早的收獲,我們只需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向生活索要我們的收獲!

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  我想我的高三年應(yīng)該這樣度過:面朝大海,春暖花開,簡(jiǎn)單而溫暖。

  面朝大海

  中考像一朵巨大的浪花把迷迷糊糊我打到馬路對(duì)面的重點(diǎn)高中——一中來了。一轉(zhuǎn)身,一回首,一抬眼,畢業(yè)了,初中時(shí)代在這個(gè)夏天逐漸遠(yuǎn)去,高中生活也在這個(gè)夏天無條件地開始了。

  仍然保持著初中時(shí)的懶散,使得高一才剛開始就給我來了個(gè)下馬威:期中考試徹底翻鍋。盡管班主任不斷安慰我:你還沒適應(yīng)了高中,下次就好了之類的,但我仍有嘗《東邪西毒》中那壇“醉生夢(mèng)死酒”的沖動(dòng)。

  我徹底覺悟了:高中不會(huì)是像初中那樣,奮斗上兩個(gè)月就可以考上重點(diǎn),考大學(xué)的本質(zhì)就是堅(jiān)韌,就是接近一種思考的姿態(tài)。我的覺悟在于理想旗幟的飄揚(yáng),我深知:青春的道路只有一條,千萬個(gè)不愿意,也只有硬著頭皮走下去。我開始?xì)w劃我的'耒來。

  我計(jì)劃的春天有童話的色彩,只是什么時(shí)候才會(huì)到來呢?

  春暖花開

  春天來了,仍舊很多理想是無法篡改的,可對(duì)于那些一篡即改的理想,教給我們大家要微笑以對(duì)生活,生活對(duì)大多數(shù)人而言,顯得如此美好。

  教室的窗中正對(duì)著高三的那棟“監(jiān)獄樓”高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們懷著他們最初的夢(mèng)想奮斗著,可最后的結(jié)果只有兩種:成功與失敗。成功的人都是一樣的,而失敗卻有不同的失敗。我很佩服高四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,佩服他們的勇氣,如果是我,即使高考落榜也不會(huì)去復(fù)讀。既然這樣,我就必須順利用好這三年的時(shí)間,把三年的時(shí)間當(dāng)作四年用。努力保持著心底堅(jiān)持著的那份純真,懷著最初的夢(mèng)想,帶上一絲感到而未來挑戰(zhàn)。

  把一切都看淡。追求最簡(jiǎn)簡(jiǎn)最好的幸福:面前大海,春暖花開。

  面朝大海,春暖花開

  不管明天是什么樣,我都得去面對(duì),遭遇明天是我無法避免的,或許一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)一切都變了。可是最初的夢(mèng)想:面朝大海,春暖花開。我將竭盡全力實(shí)現(xiàn),必竟冬天來了,春天就不會(huì)遠(yuǎn)了,不是嗎?

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  很小,我就夢(mèng)想著,跑道盡頭那條依稀可見的終點(diǎn)線。

  就像蒼鷹夢(mèng)想著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,我夢(mèng)想著那條終點(diǎn)線。這個(gè)夢(mèng)想,就像一粒尚未萌發(fā)的種子,深深扎根于我的心田,給我勇氣,給我膽識(shí),就像夏日奧斯陸上空終日不落的太陽,將光芒灑在廣袤的沃土上,給孤單的尋夢(mèng)者以不滅的希望。

  一次又一次,我跌倒在終點(diǎn)線前;一次又一次,在前進(jìn)的路上遭遇不測(cè);一次又一次,我被震耳欲聾的發(fā)令槍征服。

  長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛掩蓋下的瞳孔,被一層陰暗所籠罩。我彷徨,我沒有勇氣再站在起點(diǎn)上。于是,我想到了放棄。

  但我不能。沒有夢(mèng)想我將一無所有;沒有夢(mèng)想,我將處于級(jí)地的暴風(fēng)雪之中,最終免不了暴尸荒野的下場(chǎng);沒有夢(mèng)想,我將會(huì)迷失方向,縱使有明亮的北極星,但它終不及太陽的光和熱。

  于是,我又鼓起勇氣,走到了起點(diǎn)前。

  我愛那風(fēng)馳電掣般的感覺,我喜歡那沒有一切雜念的奔跑,我夢(mèng)想闖線那一刻的快感。

  起跑線前我很平靜,因?yàn)槲乙菜銈(gè)久經(jīng)殺場(chǎng)的人,我也曾唱出過“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,但,我仍有免不了的激動(dòng),因?yàn)槲姨释墙K點(diǎn)線。

  又是慢慢爭(zhēng)途,又是短暫一瞬;又是那條縹緲的終點(diǎn)線,又是死一般的沉寂。

  但唯一不同的是,在那一剎那,我沖過了終點(diǎn)。那一瞬,即使在要求相當(dāng)精確的`科學(xué)中,也是可以忽略不計(jì)的,以至于我還沒來的及細(xì)細(xì)體會(huì)。但那感覺,我將永遠(yuǎn)銘記,畢竟,那是我渴望以久的。

  然而,對(duì)于這悠然而至的勝利,我迷惘了。

  或許,是我對(duì)終點(diǎn)的尋人執(zhí)著感動(dòng)了上天……

  任何事,只要你心中有那不變的夢(mèng)想支撐著,只要懂得堅(jiān)持,懂得堅(jiān)強(qiáng)……

  一條終點(diǎn)線被我征服,但我的“太陽”并未就些落山,當(dāng)我再次抬起頭遙望遠(yuǎn)方時(shí),發(fā)現(xiàn)在縹緲之中,一個(gè)更遠(yuǎn)的終點(diǎn)在等待著我……

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  當(dāng)夕陽之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉,世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界,有風(fēng),有葉,有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。

  “聞?wù)f雞鳴見日升”,鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫,我睜開蒙隴的雙眼,打開窗簾,一陣忽暗忽強(qiáng)的陽光射向充滿黑暗的臥室,黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。

  我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋,奔跑在竹林中,清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng),看著一切。草已被清晨的露珠滋潤(rùn)過,它正視著強(qiáng)悍的太陽,它的世界的色彩不再有鮮艷,它沒有視覺。可是依然向著太陽,它要光明,它要希望。

  我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間,看著停棲在樹上的鳥兒,愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著,對(duì)它而言,在它的.世界里,沒有振動(dòng),沒有聲波,沒有一支一支的曲子為它哼唱,可是它依然豎立,它在沒有聽覺的世界里,暗自唱著不成調(diào)的曲兒,它堅(jiān)信,它即使沒有聽覺,它也要努力,因?yàn)樯廊谎永m(xù)。

  而葉下的花兒,輕輕地?fù)u墜。美麗開放著,在她的世界里,她不曾聞過泥土的渾濁味,不曾聞過千家萬戶燒出的飯香,可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺,可她卻從不后悔,從不放棄,她希望所有的人都能感受到她的存在,她會(huì)發(fā)出香味,她希望有一天她的努力能得到回報(bào),她能聞一聞自己的味道……

  我驚訝地凝望著這個(gè)世界,我加快速度,繼續(xù)奔跑,我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑,向太陽升起的地方奔跑,向小溪的源頭奔跑,向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。

  追逐夢(mèng)想作文三

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  春天,我撒下了夢(mèng)的種子。

  春天是播種的大好時(shí)節(jié)。我顧不上欣賞美麗的春景,每天都在努力著。太陽還未出來,我便早已在桌前苦讀;月亮主宰了天空,我依然在練習(xí)冊(cè)中游走。這一切,都只為了能夠讓剛剛?cè)鱿碌姆N子盡早生根、發(fā)芽。但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  夏天,我仍在辛勤耕耘。

  夏天的悶熱壓得人喘不過氣來。但我還是在一片蟬鳴蛙叫中苦讀“蟬噪林愈靜”,在暴風(fēng)雨中大聲地誦讀“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”……啊!那顆種子已經(jīng)發(fā)了芽,將要開出美麗的花朵,結(jié)出飽滿的果實(shí)了!我日日夜夜在期盼著收獲的日子。

  秋天,是收獲的季節(jié)。

  曾經(jīng)不起眼的小種子,經(jīng)過辛勤的勞作和雨水的滋潤(rùn),已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹,結(jié)出了金燦燦的果實(shí),在豐收中“聽取蛙聲一片”實(shí)在是令人喜悅!扒锶铡钡'確勝過“春朝”,但我也明白,沒有“春朝”的努力,又怎么會(huì)有這令人喜歡的“秋日”?但夢(mèng)想絕不會(huì)因?yàn)樨S收的“秋日”而終結(jié)。

  冬天,是積蓄的季節(jié)。

  若僅僅因?yàn)榄h(huán)境不適宜耕作而無所事事,倒不如好好準(zhǔn)備一下來年即將播下的種子,為明年的發(fā)展好好規(guī)劃一番。

  也許種子的萌發(fā)到收獲不僅僅需要一個(gè)春夏秋冬的輪回,也許夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅僅需要一朝一夕的努力。但無論如何,我一定會(huì)為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,直至種子能夠結(jié)出果實(shí),夢(mèng)想能夠最終實(shí)現(xiàn)。

  朋友,讓我們對(duì)自己忠誠(chéng),對(duì)自己的夢(mèng)想忠誠(chéng),不要懼怕,不要放棄,成功就在于我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和那“數(shù)十年如一日”的毅力與恒心。

  為了自己的夢(mèng)想,追吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是希望,使我們面對(duì)困境時(shí)鼓起勇氣;夢(mèng)想是鼓勵(lì),使我們面對(duì)躊躇是邁出步伐;夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力,使我們一步一步的走向成功。

  夢(mèng)想,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力,成為理想,最后成為現(xiàn)實(shí);而有的人卻被夢(mèng)想打敗了,這是為什么?

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的,但不是說每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步,那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的人,那便不再是夢(mèng)想,那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì)追求,沒有經(jīng)過自己艱辛的追夢(mèng)之路,哪有未來的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。做任何事都需要靠自己的努力,自己的拼搏,那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸!钒桑幸痪涓柙~是這樣的:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣,不怕慢,就怕我們滯留,哪怕是一步一步的走,那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢(mèng)想,登上理想的高峰。

  袁隆平爺爺大家都知道吧?在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代,為了解決當(dāng)時(shí)全中國(guó)的溫飽問題,他憑著自己的知識(shí),幾十年如一日,整天在稻田里鉆著,就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛,最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父,造福了全中國(guó)甚至全世界。

  有多少個(gè)虛偽的追夢(mèng)者,口口聲聲說自己是追夢(mèng)者,他們真的`追夢(mèng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎?顯然都沒有,那他們的下場(chǎng)是什么?等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢(mèng)者,我們現(xiàn)在都在上學(xué),也有不少人說這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾,超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧?但是我們一定要去努力。∫膊荒芫团﹂_學(xué)前幾天一時(shí),我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。

  讓我們大家一起去努力吧,放飛夢(mèng)想吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  整整齊齊的教室,侃侃而談的老師,正襟危坐的學(xué)生,于是許多的夢(mèng)想在此誕生。

  夢(mèng)想之一——科學(xué)家之夢(mèng)

  探討與研究科技,是科學(xué)家的職責(zé)。

  在中國(guó),科學(xué)有著悠久的歷史。北宋杰出的科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》,記載了歷代的科技成就和自己在科技方面的新發(fā)現(xiàn)與獨(dú)特見解。他開創(chuàng)的“十二節(jié)氣歷”,是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的一種歷法。

  國(guó)外也有許多卓越的科技成就。愛因斯坦的相對(duì)論,正是他堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索,最終取得的劃時(shí)代成果。

  所有這些科技成就,讓我們對(duì)獻(xiàn)身科技事業(yè)躍躍欲試。

  夢(mèng)想之二——醫(yī)生之夢(mèng)

  救死扶傷,是醫(yī)生的天職。

  孫思邀是唐代最杰出的醫(yī)學(xué)家,他的著作《千金要方》和《千金翼方》對(duì)我國(guó)的醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響巨大,被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人,也是一位具有國(guó)際主義精神的醫(yī)生,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó)救死扶傷。后來,在一次急救中感染病毒,以身殉職。

  …………

  醫(yī)學(xué)工作者高尚的情操,著實(shí)令我們敬佩。

  夢(mèng)想之三——建筑師之夢(mèng)

  建造高樓大廈、構(gòu)筑美好藍(lán)圖是建筑者的義務(wù)。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國(guó)人獨(dú)立設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的`心血,同樣也讓外國(guó)人看到了自立、自強(qiáng)的中國(guó)人!

  茅以升是一位現(xiàn)代橋梁專家,著有《中國(guó)古橋技術(shù)史》,并主持修建了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的第一座公路、鐵路兩用橋—錢塘江大橋。

  …………

  諸多偉大工程,令我們神往。

  夢(mèng)想之四——我之夢(mèng)

  而此時(shí)的我,出神地望著講臺(tái)上的老師,也為自己的夢(mèng)想畫上一個(gè)句號(hào)。

  老師是無私的。他將知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生,培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆,手兒輕揮,就把整個(gè)世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時(shí)每刻都在精心培育著棵棵幼苗,不辭勞苦,孜孜不倦!

  于是,我也有了我的老師之夢(mèng)。我驚羨于想做他人之夢(mèng)的美麗,同時(shí)也贊嘆我之夢(mèng)的神圣!我夢(mèng)飛翔,我心飛翔!

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