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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-23 12:29:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我曾聽過這樣一個(gè)故事:在一家生意很好的點(diǎn)心店門口,來了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,渾身散發(fā)著怪味,當(dāng)它來到柜臺(tái)前,周圍的客人都皺眉捂鼻,露出嫌惡的表情!

  店伙計(jì)呵斥著要他滾開,而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票,說:我今天不是來乞討的,我聽說這兒的`點(diǎn)心很好吃,我也想嘗嘗.我想了好久,好不容易才湊到這些錢!

  店老板目睹了這一幕,他走上去十分恭敬地將兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給乞丐,并深深地鞠了一個(gè)躬,說:多謝關(guān)照,歡迎再次光臨!

  在這之前,無論多么貴重的客人來買點(diǎn)心,店老板總是交給伙計(jì)們招呼,而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人,而他卻是一個(gè)乞丐!

  他說:那些常來光臨我們店的人,應(yīng)當(dāng)受到歡迎,他們都是有錢人,買幾個(gè)點(diǎn)心對他們來說并不是什么難事,今天來的這們客人,雖然是乞丐卻與眾不同,為吃我們的點(diǎn)心,不惜花他很長時(shí)間討來的那一點(diǎn)點(diǎn)的錢,實(shí)在是難得,我不親自為他服務(wù)怎么對得起他的這份厚愛呢?

  既然如此,您又為什么收他的錢呢?旁邊的孫子不解地問!

  老板笑了笑說:他今天是作為一們客人來到這里的,不是來乞討的.我們應(yīng)當(dāng)尊重他,如果我不收他的錢豈不是對他人格的侮辱?我們一定要記住,要尊重每一個(gè)來這里的顧客,哪怕是一個(gè)乞丐,因?yàn)槲覀兊囊磺卸际穷櫩徒o予的!

  這們老板就是兩次被福布斯評為世界首富的日本大企業(yè)家堤義明的爺爺.他給乞丐鞠躬深深映在當(dāng)時(shí)只有10歲的堤義明心里.他曾多次在集團(tuán)員工開會(huì)時(shí)講到這個(gè)故事,要求他爺爺那樣,尊重每一個(gè)顧客!

  給乞丐鞠躬,對企業(yè)而言:是以人為本的成功謀略.而在生活中,我們給乞丐鞠躬,學(xué)會(huì)尊重可憐見我,那么我們必然會(huì)得到更多人的尊重!

小學(xué)生的作文 篇2

  星期六,媽媽告訴我今天要去西柏坡,我非常高興,迫不及待的說太好了

  經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的旅行我們10點(diǎn)多到了西柏坡。我們先來參觀中央舊址,那里是毛主席、周恩來、朱德等老革命家的故居和辦公室。我看見了床、書架、辦公桌等生活和辦公用品。當(dāng)在毛主席的`床邊看見有一個(gè)盆,媽媽告訴我那是刷牙洗臉的地方。我尖叫了一聲說太小了吧!后來,我們又來到防空洞,我很好奇。聽導(dǎo)游說這里是毛主席和戰(zhàn)士們躲敵人的地方。看完老革命家的故居和防空洞,我的感受是他們真艱苦,比我的生活條件差了許多。

  西柏坡紀(jì)念館一共有十一個(gè)展室。陳列著電報(bào)墻、半景畫、吉普車等作戰(zhàn)時(shí)的用品。這些用品好像把我?guī)нM(jìn)來以前打戰(zhàn)的地方。

  石刻園是我們?nèi)サ牡谌齻(gè)地方,那里都是石碑。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)石碑上面任弼時(shí)寫的一句話:小孩子從小要讀書,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),將來沒有用這句話給我一個(gè)深深的道理學(xué)習(xí)多么重要

  時(shí)間就一分一秒的過去了。該走了,我們依依不舍的說再見。我想:下次我還來這個(gè)又快樂又有教育意義的地方西柏坡。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天是1月29日,我、媽媽和表弟體會(huì)了一次快樂的田野之旅。

  今晨剛剛走出外婆家的小院,一陣濕意撲面而來,天空中飄起了毛毛細(xì)雨,使人感到絲絲涼爽。這是冬末春初的第一場雨,它洗凈了水泥地上煙花爆竹的痕跡,這小村莊又恢復(fù)了往日的安詳與寧靜,空氣中滿是春的氣息。大概9點(diǎn)時(shí),弟弟突發(fā)奇想,說要帶我們?nèi)ヌ锢锏牧鴺錁蹲由喜尚∧⒐剑蠹叶加X得新鮮,便人手一只竹籃,興高采烈地上路了。

  我們一路有說有笑,不知不覺,已身處田野之中。雨,淅淅瀝瀝的,遲遲不愿停。在雨水的沖刷下,泥濘不堪的小路被我們跳躍的'雨靴印出了一串串歡快的腳印。繼續(xù)向田野深處走去,那一排排金黃色的稻子早已不見了蹤影,只留下些雜亂的草芽,那枯萎、黯淡的綠色毫無生氣,只有草尖那一抹淡淡的翠綠在風(fēng)中不斷跳躍著,仿佛在向人們訴說著春的童話……

  回首村莊,我不禁張開臂膀去擁抱這場雨?矗h(yuǎn)處的景色多么美!那一戶戶人家都朦朧在這“雨霧”之中,雨密密地斜織著,仿佛要織成一張鋪天蓋地的銀絲網(wǎng),將這美麗幽靜的村莊盡收其中!哦!這片田野是多么廣闊!廣闊得望不到邊,讓人不禁產(chǎn)生遐想,在田野的盡頭究竟會(huì)是怎樣一幅景象?一條潺潺小溪或是某位農(nóng)夫的莊園?

  突然,一大群麻雀從我頭頂掠過,它們撲棱著翅膀飛往一棵樹——棵已只?葜Φ拇髽洌释业叫┏缘。它們是多么盼望春姑娘的來臨啊,春能給它們帶來清爽新鮮的空氣與鮮紅美味的果實(shí)。從遠(yuǎn)處看,那棵落滿麻雀的大樹上仿佛長滿了幾十片上百片樹葉,仿佛春天即將來到!是啊,春天就要來了……

  一路上,我們經(jīng)過了最后一棵柳樹樁,卻沮喪地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的小籃子里都空空如也,我們沒有找到一棵蘑菇!這又有什么關(guān)系呢?有什么能比春天帶來的好心情更重要呢!我想。于是,我說:“大家一起唱歌吧!我先起頭!長亭外,古道邊……”我們一路唱著歌,臉上洋溢著欣喜而又滿足的笑容。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。只愿這美好春色能早日到來并長留人間!

  細(xì)致的觀察、細(xì)膩的描寫成就了此文。無論是“毛毛細(xì)雨”的情態(tài),還是雨霧迷蒙中安詳寧靜的小村莊;無論是雨水沖刷下泥濘小路上歡快的腳印,還是田野深處雜亂的草芽;無論是一大群從“我”頭頂掠過的麻雀,還是那棵落滿了麻雀宛如長滿了樹葉的只?葜Φ拇髽,都在小作者細(xì)致的觀察和精心的描繪下以一種最恬靜美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)給讀者。

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