實(shí)用的小學(xué)生的作文優(yōu)秀[9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今天上手工藝課,由于同學(xué)們學(xué)習(xí)資料沒帶齊,老師帶我們?nèi)⒂^高年級(jí)的手工藝品展館,里邊的東西特別多,有喜洋洋、飛機(jī)、汽車、臺(tái)燈......
老師不讓我們用手亂動(dòng),好多東西做的.非常逼真,其中的臺(tái)燈感覺和真的一樣,我研究了一下都應(yīng)該能亮,可好玩了。
小學(xué)生的作文 篇2
窗外有一棵高大的楊樹,春天它很嫩綠。風(fēng)沒有吹過的時(shí)候,它像電線桿一樣一動(dòng)不動(dòng);風(fēng)吹來了,它就閃動(dòng)著樹葉,嘩啦嘩啦的聲音,就像優(yōu)美的歌曲。
夏天,樹葉綠綠的。我們正在玩兒,可太陽照射著我們,很熱,我們就都躲在大樹下乘涼。大家都說:“真涼爽,這棵楊樹可真有用啊!”
秋天,樹葉黃黃的,落起來像蝴蝶在空中飛舞。晚上,我聽到了樹葉飄落的聲音,我知道它在和我告別。
冬天,樹葉落光了,現(xiàn)在是銀白色的'世界。雪落在樹枝上毛茸茸的很美麗。
窗外的楊樹給我?guī)砹藷o窮的歡樂。我很喜歡它。
小學(xué)生的作文 篇3
有一種愛,是無私奉獻(xiàn),它如幽幽的花香,泌人心脾;它如點(diǎn)點(diǎn)星辰,照亮我們的心靈;它如七彩的貝殼,讓我們擁有耀人的光;它如海上的白帆,讓我們?cè)趷鄣氖澜鐣秤巍赣H的愛是刻骨銘心的.。
回憶往事,還記得有一次下了很大的雨,方才還是晴空萬里,現(xiàn)在已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨了!斑@是什么鬼天氣。俊蔽也粷M的嘀咕了一句!疤煲鑫,我必然逆天而行!”說著,我打算沖進(jìn)雨中。突然,雨中出現(xiàn)一個(gè)我再熟悉不過的身影——是媽媽!媽媽為我送傘來了,我高興的從媽媽手上接過,轉(zhuǎn)身,走進(jìn)了雨中……
母親義無反顧的將一生獻(xiàn)給我們,我們?cè)撊绾螆?bào)答您的恩情呢?一張賀卡、一束鮮花,一句溫馨的問候,都難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,唯有用真心默默地為您祝福,唯有用優(yōu)異的成績(jī)來慰藉您那期盼的心……
今天是母親節(jié),所以我親手做了一張賀卡送給你,以表示我的心意,我寫下一句句祝福,希望您能夠開心。以此謝意。
小學(xué)生的作文 篇4
蛋的種類,那可是數(shù)不勝數(shù)。有雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,鵪鶉蛋等等。大家也一定吃過這些蛋吧。蛋不但好吃,用處也不賴,我在老師的指導(dǎo)下,還學(xué)會(huì)了蛋殼貼畫呢。
蛋殼貼畫,這算什么藝術(shù),除了黃呼呼的蛋殼,其他肯定什么顏色也沒有?吹搅诉@個(gè)題目,大家一定會(huì)這樣想吧。如果你是這樣想的,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。“蛋殼貼畫”不但節(jié)約材料,而且十分漂亮,不信,我給你講講。
蛋殼貼畫的材料十分簡(jiǎn)單:一些蛋殼,一張顏色深一點(diǎn)的卡紙,還有一小盒木膠和一把碾子就行了。
先拿出好了的卡紙,然后在上面描出要貼成的形狀?吹竭@邊,同學(xué)們一定認(rèn)為蛋殼貼畫十分簡(jiǎn)單,只要先畫出樣子,再把蛋殼貼上去就行了。剛開始學(xué)的時(shí)候,我在看老師示范時(shí),也覺得十分簡(jiǎn)單,畫畫,涂涂,貼貼就行了?墒,在自己貼的'時(shí)候,才知道原來它是“深藏不露“呀,只有親自去體會(huì),嘗試著去做,才能明白它可沒有想象中的那樣簡(jiǎn)單。
描好了輪廓,下面就該貼了。先用一根小棒粘一點(diǎn)木膠,然后涂在要貼的畫上,再用碾子夾一小塊敲成大約占半個(gè)小指甲的蛋殼輕輕地放在涂好了木膠的卡紙上,再稍用力一摁,一塊蛋殼就很牢固地貼在了卡紙上。為了能讓貼出來的畫更加漂亮,我可以告訴你一個(gè)小訣竅:貼蛋殼的時(shí)候可以先貼好外面的輪廓,然后再貼里面的,這樣,才會(huì)顯得很均勻,很美觀。
蛋殼貼畫是我見過的藝術(shù)中最獨(dú)特的一種,它不但可以提高我們的動(dòng)手能力,還能提高我們的審美情趣。
同學(xué)們,以后吃了蛋后,可千萬別把蛋殼扔掉哦,它經(jīng)過我們的巧手一加工,就能變成精美的藝術(shù)品。
小學(xué)生的作文 篇5
這幾天,狐貍在森林里擺起了小攤,這不,他正起勁地叫賣呢!
“賣飲料嘍,好喝的飲料!”狐貍一邊叫,一邊朝對(duì)面走來的小兔招手。小兔一蹦一跳地跑過來,看看這瓶,又摸摸那罐,最后選定了一杯紅紅的西瓜汁。他剛要掏錢買,小熊走了過來對(duì)他說:“小兔,你別買他的飲料,看,杯子里還漂著死蒼蠅呢!”
狐貍低頭一看,還真有一只蒼蠅,他連忙把蒼蠅拿出來扔掉,陪著笑臉說:“哪兒啊,一粒西瓜籽,這很正常的。”小兔一聽,信以為真,遞給狐貍一塊錢,拿起西瓜汁就“咕嘟咕嘟”地喝了起來。小熊看到小兔不聽自己的勸告,搖搖頭走了。
小兔呢?喝了一杯覺得還不過癮,于是一口氣又買了兩杯,直到喝得肚子撐得老大,這才抹抹嘴巴離開了狐貍的小攤。
半夜時(shí)分,一片寂靜。突然,“哎喲,哎喲!”這不是小兔的聲音嗎,怎么了?正在睡覺的兔媽媽從睡夢(mèng)中驚醒,她跑到小兔的床邊。只見小兔捧著肚子在床上滾來滾去,頭上直冒冷汗。兔媽媽急得直問:“小兔,你怎么了,哪兒不舒服?”
“媽媽,我肚子疼,疼死了!”
兔媽媽一聽,趕緊背著小兔來到醫(yī)院。貓頭鷹醫(yī)生拿著聽診器聽了聽小兔的肚子,說:“小兔肯定是吃了不衛(wèi)生的東西才鬧肚子的!毙⊥孟肫鸢滋煸诤偰抢镔I了三杯飲料,說:“我也沒吃什么,就喝了狐貍賣的三杯西瓜汁!必堫^鷹醫(yī)生生氣地說:“這只狐貍,他賣的'飲料已經(jīng)害得好多小動(dòng)物到我這兒來看病了。你記住,吃東西一定要注意衛(wèi)生,千萬不可以買不衛(wèi)生的零食呀!”
小兔聽了貓頭鷹醫(yī)生的話,后悔極了,跺跺腳說:“都是這可惡的西瓜汁,我以后再也不嘴饞買狐貍的飲料喝了。”
小學(xué)生的作文 篇6
今天, 我和爸爸在街上玩了一天。晚上,我覺得非常累,半個(gè)小時(shí)就睡著了。忽然一陣風(fēng)像一只手把我拉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那時(shí)侯,我變成了一名海底航行員。我穿上潛水服,出發(fā)了。我像小魚一樣游來游去,看見有各種各樣的魚,有熱帶魚﹑鯨魚﹑烏賊﹑金槍魚﹑水母吸血鬼。我被這些美麗的小魚給陶醉了。我覺得后面有一只恐怕的魚,轉(zhuǎn)眼一看,是一只兇猛的大白鯊。嚇得渾身發(fā)軟,我想起了身上的武器,我按了一下潛水服的`一個(gè)機(jī)關(guān),潛水服立刻變成鋼鐵甲板,大白鯊一咬,牙齒掉光了。鯊魚不服氣,它發(fā)瘋了。猛沖過來,我用力一閃,閃到一塊大石頭后面。大白鯊用尾巴一擺,那塊石頭“轟”的一聲爆炸了。我一看不妙,也擺出了拼命的架勢(shì),鯊魚不管三七二十一,朝我沖過來。我拿起一把防水槍,一連打了十幾顆子彈,鯊魚終于死掉了。我又把防備服變成潛水服繼續(xù)往前游,突然一個(gè)人不像人﹑魚不像魚的怪東西大叫一聲,把我打出了海面。
原來是媽媽在叫我起床。
小學(xué)生的作文 篇7
悄然間,除夕無聲無息地到來了——經(jīng)過一天的勞徒奔波,我們來到了爺爺奶奶現(xiàn)在住的地方——深圳!
一進(jìn)家門,我就飛快地沖向坐在沙發(fā)上的爺爺,與爺爺來了個(gè)親密擁抱。隨后,我又依次見到了姑姑、姑爺、表妹和奶奶——
最可愛的便是我的表妹了!她有著一雙水汪汪的大眼睛,兩個(gè)胖嘟嘟的臉蛋兒鑲嵌在一副可愛的小臉上,像個(gè)貓臉小女巫。她會(huì)鋼琴,也會(huì)笛子,這讓我做哥哥的在大人面前很尷尬不已……
再說說我的姑姑、姑爺吧!可別小看他們,姑姑是博士,姑爺又是碩士呀!可想而知,一年的收入可不少。這兩樣都是我和表妹所共同向往的。
接著講我的奶奶吧。我的奶奶可不一般,她是我們家頂尖的"廚藝師",其它的菜也許都吃膩了,可就唯獨(dú)奶奶炒的菜,像一塊巨大的'磁鐵,吸引著我們,永遠(yuǎn)也不生厭。
最后,有奶奶親自帶領(lǐng)的團(tuán)圓飯上來嘍!團(tuán)圓飯又叫"除夕飯",每年只有一次。大伙兒一起聚在一塊兒,有說有笑,品著各式各樣的風(fēng)味菜:有番鴨,有扣肉,有烤魚,也有年糕……真是番享受啊!吃完餐后,我們又去邊泡茶,邊看"春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)",真是熱鬧非凡,喜氣洋洋呀!
我擠在幸福的人群中,感覺好溫暖,好溫暖……
小學(xué)生的作文 篇8
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第四天。假期快過一半,可作業(yè)還有很多沒做。今天我得把數(shù)學(xué)作業(yè)全部“消滅”,否則老媽又要嘮叨了。為了耳根清凈,我只得抓緊時(shí)間 做。我低著頭不停地寫呀寫,算呀算,終于大功告成了。我暗自慶幸題目比較簡(jiǎn)單,沒有碰到攔路虎。我一邊信心百倍地把做好的作業(yè)拿給媽媽看,一邊美滋滋地等 待老媽的表揚(yáng)。
可事與愿違,老媽的臉陰沉下來,指著題目厲聲說:“你這道題是怎么做的?”我快速地一瞟,自言自語道:“5×4×25×8用簡(jiǎn)便運(yùn)算計(jì)算時(shí)應(yīng)該運(yùn)用乘法的 結(jié)合律。這里有兩對(duì)好朋友,5和8手拉手,4和25手拉手。所以5×4×25×8=(5×8)×(4×25)。”我覺得自己沒做錯(cuò),小聲地說:“哪里錯(cuò) 了?不是對(duì)的嗎?”老媽的聲音提高了八度,說:“再仔細(xì)看看,看清楚了再發(fā)表意見!蔽野蜒劬Ρ牭么蟠蟮模罂从铱,終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。 “5×4×25×8”用簡(jiǎn)便運(yùn)算計(jì)算應(yīng)該是“(5×8)×(4×25)”,我竟隨手寫成了“(5×8)+(4×25)”。我的'解題思路是正確的,可在答題 過程中因?yàn)樾牟辉谘,竟把“×”寫成了“+”。犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤真是太不應(yīng)該了?粗e(cuò)誤,我羞愧地低下了頭,臉紅得像大龍蝦。
哎,都是粗心惹的禍!什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離粗心這個(gè)壞朋友,和仔細(xì)成為好朋友呢?
小學(xué)生的作文 篇9
父親的手,寬厚而有力。每一次搬家,都是靠著那雙手繁忙地搬運(yùn)著,每一次工作,日夜不倦,在空無一人的辦公樓忙上忙下,抑或在黑暗的寂靜的田野里默默干活。而這一雙手,也常常在背后無聲地支持著我,在挫折后給我無聲的力量與愛。
父親的`手,粗糙卻靈巧。有意無意地收集著一些物品,忙中抽閑,制出好多小玩意兒。這雙手,幾乎成來家人眼中”萬能“的手,小到鋼筆、拉鏈,大到家用電器,總在一陣沉默的時(shí)光之后奇跡般地”復(fù)原“了,還會(huì)干凈許多?赡请p手,卻沾滿了污漬和灰塵,漸漸地,那雙手上的灰塵已無法抹去,深深滴浸進(jìn)手紋里,指甲中,關(guān)節(jié)也開始突出?墒牵拖衲谴笫稚霞(xì)細(xì)的紋路一樣,粗糙的外表下,總隱藏著無微不至的細(xì)膩,像一股股極細(xì)的甘泉,匯流在一起,變成無邊的,充滿愛的大海。
父親的手,溫暖而可靠。那雙手,以頂天立地的姿勢(shì)支撐著這個(gè)家,沉默,然而堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)與母親和我來說,父親便是依靠,父親的手,就是溫暖和力量的源泉。一點(diǎn)一滴的付出,卻不求太多回報(bào),他的存在,便有了對(duì)于他最大的意義。
父親和父親的手,不管要過多久,也不管是近在咫尺之間,還是天涯海角,永遠(yuǎn)支撐著這個(gè)家,給我們永遠(yuǎn)的愛,永遠(yuǎn)的依靠。
媽媽的話:女兒的內(nèi)心豐富而柔軟!
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