奔跑優(yōu)秀作文[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的奔跑優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

奔跑優(yōu)秀作文1

　　愛(ài)奔跑的孩子是我們班小學(xué)霸——鄭雅桐!這個(gè)名字令男生聞風(fēng)喪膽，但是我們都親切地稱呼她“鄭鄭”。

　　鄭鄭的個(gè)頭小小的，瘦瘦的，像一顆弱小的小菜苗，看起來(lái)一陣風(fēng)就可以吹倒。

　　她很快樂(lè)，每天都洋溢在笑意中。她的皮膚是小麥色的，臉龐眉清目秀，但如果你惹了她，她就會(huì)狠狠地盯著你，雖然目光隔著文質(zhì)彬彬的眼鏡片，卻是咄咄逼人的`。

　　你如果覺(jué)得瘦小的人跑不快，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!鄭鄭起跑的時(shí)候，就像一匹快脫韁的烈馬，盯著前方的眼神，就像一頭豹子盯著獵物!只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”地一聲，她就像離弦的箭一般沖出去，加速、加速、再加速，她漸漸地超過(guò)了所有的對(duì)手，奪得了桂冠!

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她報(bào)名了一千五百米的長(zhǎng)跑比賽。每當(dāng)回想那倔強(qiáng)的身影在跑道上飛奔，我總是期望可愛(ài)的鄭鄭今年又能蟬聯(lián)冠軍!

　　每一次跑步訓(xùn)練都是對(duì)意志的一種鍛煉，對(duì)自我的一份超越。她的每一次成功，都是用辛勤的汗水澆灌的。

　　她的每一個(gè)步伐中都跳躍著一股堅(jiān)韌，每一個(gè)微笑中都表露著必勝的決心。是她，告訴我：“有時(shí)可能脆弱的一句話就會(huì)令自己淚流滿面，但咬牙前進(jìn)，回首卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過(guò)不可能的路!” 是她，告訴了我們“堅(jiān)持”的重要性!

　　加油吧!奔跑的孩子，只有堅(jiān)持不懈，我們才能一起奔跑在飄滿花香的大道上!

奔跑優(yōu)秀作文2

　　自然界中，強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中，富翁的奔跑是為了賺更多的錢，而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個(gè)人都在為著不同的事而奔跑，只不過(guò)是奔跑的方式不同罷了，我也在奔跑，我奔跑是為了自己的學(xué)業(yè)、為了自己的以后…

　　童年的我無(wú)憂無(wú)慮的生活著，每天看著太陽(yáng)的早起晚落，每天依偎在別人的懷里，不知從何時(shí)起，開(kāi)始喜歡上了大地，喜歡上了踏實(shí)的感覺(jué)，趁著無(wú)邁開(kāi)了人生中的第一步，然而，什么事情都不是想想就可以的'，當(dāng)我腳著地的時(shí)候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引來(lái)了大人的目光，母親疼愛(ài)的將我抱起，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那是我知道了，我要像著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。

　　長(zhǎng)大的我，被學(xué)習(xí)的壓力纏繞，再也無(wú)力去理會(huì)別的事情，然而，乏味的生活在某一天出現(xiàn)了一絲奇跡，我喜歡上了寫作，喜歡上了畫畫，這使得我在枯燥乏味的生活里得到了一絲安慰，可時(shí)間的有限，讓我懂得了我要奔跑在時(shí)間的前方，才會(huì)奔向更進(jìn)一步的成功，才會(huì)奔向我一直想要的驕傲。

　　現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場(chǎng)的我有些許的迷茫，看不清方向，也許，在我奔跑過(guò)的地方總會(huì)有一些美麗的風(fēng)景還沒(méi)來(lái)得及觀賞，也許我奔跑只是為了那一個(gè)目標(biāo)。

　　我在奔跑，也許前方就是黎明;我在奔跑，也許前方就是彩虹;我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個(gè)人都在奔跑，都只是為了那些許的目標(biāo)，而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，而且要加快速度沖向前方。

奔跑優(yōu)秀作文3

　　人生在世不過(guò)幾十載，或走或停，或沉或浮。只有奔跑才能凸顯生命的價(jià)值。生命的意義在于奔跑！

　　天地萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡，而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢(mèng)想的頂峰，但短暫的生命載不起這短暫的攀越之路。有座山峰我們永遠(yuǎn)都無(wú)法征服，我們?cè)撨x擇放棄，帶著苦悶隱沒(méi)或是選擇不懈的奔跑。

　　康有為選擇了放棄。在變法失敗后，在靖軍的追捕下，他選擇退避國(guó)外。而譚嗣同選擇奔跑，選擇用熱血傳遞變法精神，用生命去喚醒人們，他在斷頭臺(tái)上的震天長(zhǎng)嘯激起的塵埃中。

　　被拋的生命永遠(yuǎn)伴隨著歷史的年輪一起轉(zhuǎn)動(dòng)，而退縮的生命在時(shí)間流逝中被風(fēng)蝕，終而煙消云散。

　　山頂?shù)娘L(fēng)景縱然美麗，但奔跑的過(guò)程比山頂?shù)娘L(fēng)景更美麗，因?yàn)檫@一路的風(fēng)景有汗水與堅(jiān)持不懈的精神的滋潤(rùn)。

　　逆流而上的水，雖然不懈到藍(lán)天，但至少它追求過(guò)，夜間開(kāi)放的'是花，雖然看不到黎明的曙光，但至少它艷麗過(guò)，雖然有時(shí)我們體會(huì)不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的快感，但至少我們勇敢過(guò)，我們追求過(guò)。

　　追求過(guò)，奔跑過(guò)，就不會(huì)后悔。在生活中，常有人說(shuō)“我真后悔”“要是當(dāng)初……就好了”其實(shí)成敗與否并不在于是否站得最高，是否完成夢(mèng)想，而是在于你是否追求過(guò)，是否為夢(mèng)想奔跑過(guò)。辛亥革命雖然沒(méi)有完成過(guò)反侵略反封建的革命目標(biāo)，但至少有一代認(rèn)為這個(gè)美好的目標(biāo)奔跑過(guò)，只要追求過(guò)，就有意義，何必悔于無(wú)法到達(dá)頂峰？努力奔跑勇敢追求，享受奔跑的過(guò)程，生命短暫也無(wú)怨無(wú)悔！

奔跑優(yōu)秀作文4

　　現(xiàn)在的電視節(jié)目可真是五花八門，有幽默搞笑的《快樂(lè)大本營(yíng)》，讓人學(xué)習(xí)知識(shí)的《一站到底》，星爸萌娃齊現(xiàn)身的《爸爸去哪兒》等等。而我，卻對(duì)這個(gè)電視節(jié)目情有獨(dú)鐘。它就是近幾天紅遍大江南北的《奔跑吧，兄弟》。

　　《奔跑吧，兄弟》是浙江衛(wèi)視全新推出的大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目，它由許多精彩的游戲組成，有七位明星嘉賓，每集還會(huì)有不同的嘉賓加盟。

　　我是《奔跑吧，兄弟》的死忠粉，每星期都會(huì)在電視機(jī)面前觀看，當(dāng)明星完成任務(wù)后，我會(huì)跟著他們一起歡呼雀躍，當(dāng)他們?nèi)蝿?wù)失敗后，我也會(huì)傷心難過(guò)，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我也會(huì)愁眉不展……

　　就說(shuō)最近的一期吧，他們接到了一個(gè)匪夷所思的任務(wù)，自己制作紙船渡江，看到了這個(gè)任務(wù)后，明星們瞬間傻眼了，坐在電視機(jī)前的`我也是懵了，自己做紙船還得劃到江的那頭，這幾乎就是個(gè)不可能完成的任務(wù)。經(jīng)過(guò)一陣商討，他們分成了三組，每組人各出奇招，把硬板紙折成各種樣子，裹上了好幾層的透明膠，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，每個(gè)人臉上都冒出了細(xì)密的汗珠，可是都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要放棄，但是這艘船關(guān)系到他們的生命安全的。要是浸水了，那后果可是真的不堪設(shè)想啊。就算在這高度緊張的制作過(guò)程中，他們也不時(shí)對(duì)著鏡頭做個(gè)鬼臉賣個(gè)萌，整個(gè)場(chǎng)地都充滿了歡樂(lè)。他們似乎就是正能量的傳播者。正當(dāng)我期待著結(jié)果時(shí)，節(jié)目竟然結(jié)束了，真是吊人胃口，讓我意猶未盡啊。

　　這個(gè)節(jié)目帶給了我們歡樂(lè)，同時(shí)也讓我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性，堅(jiān)持到底的意義，不能隨便放棄，這樣才可能通向成功。

奔跑優(yōu)秀作文5

　　人生就像一場(chǎng)越野賽，每一個(gè)人都是其中的選手，不相上下，但當(dāng)我沉重悲愴地跑過(guò)人生的1/5時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)竟有人跑得如此快樂(lè)，瀟灑……

　　我思考著。

　　晚風(fēng)吹過(guò)河面上的最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一縷余暉，秋霜目送最后一只歸雁，我默默地站著，目光游離在若即若離的記憶之門上，剪切以往的畫面，猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是這樣。

　　原來(lái)，我一直背對(duì)著陽(yáng)光奔跑，是我自己擋住了陽(yáng)光，留下一片荒涼；是我自己一直面對(duì)這黑影抱怨，還責(zé)怪是老天擋住了我前進(jìn)的道路。難怪我會(huì)不快樂(lè)，難怪我會(huì)如此疲憊，原來(lái)都是自己種下的苦果。獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼。于是，我暗暗地向阿門發(fā)誓--從今以后，我要朝著太陽(yáng)奔跑。

　　--當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博，才能給與它搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)；當(dāng)魚兒選擇流水時(shí)，他知道只有流水的'澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬；當(dāng)流水選擇大山時(shí)，它知道只有山勢(shì)的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕；當(dāng)我選擇朝著太陽(yáng)奔跑時(shí)，我知道只有太陽(yáng)燦爛的光芒，才能照亮我前進(jìn)的方向！

　　--我要朝著太陽(yáng)奔跑，讓自由成為我的方向，追逐雷和閃的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，堅(jiān)信再小的帆也能遠(yuǎn)航；我要朝著太陽(yáng)奔跑，讓夢(mèng)成為我的翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也深信找到那一雙默契的目光。

　　人生這場(chǎng)越野賽能成就一群人，也能淘汰一群人，我不要再跑得沉重，跑得悲愴，那么疲憊，那么受傷，我要迎著太陽(yáng)奔跑，快樂(lè)、瀟灑，完美地完成阿門交給我的這一莊重任務(wù)。

　　奔跑吧！像放蕩不羈的雛牛一樣一沖到底，陽(yáng)光滿面……

奔跑優(yōu)秀作文6

　　朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)做一個(gè)溫暖的人不卑不亢清澈善良。

　　一一題記

　　陽(yáng)光包裹這是整個(gè)人間，空氣既涼爽而又新鮮，迎面是徐徐微風(fēng)，輕淡溫柔。

　　我穿過(guò)街道，奔向遠(yuǎn)方，而那遠(yuǎn)方這是一條充滿荊棘的小道，許是因陽(yáng)光的指引，我相信，小道盡頭定是寬敞繁華的大路。也許這是自信，也許就是自以為是，但那又怎么樣，我們才十幾歲，試錯(cuò)了便是青春，試對(duì)了，就是長(zhǎng)大。而你若一直停留在原地，不去奔跑，不去努力，你又怎道前路蹉跎？

　　也許最好的時(shí)光在路上，而朝著陽(yáng)光奔跑，總會(huì)遇見(jiàn)美好。

　　也許悲傷和希望都是一縷陽(yáng)光，我不禁想到楊絳先生的那一句：“無(wú)論人生上到了哪一層臺(tái)階，街下有人仰望你，街上有人在俯視你，你抬頭自卑低頭自得，唯有平視才能看見(jiàn)真正的自己。”或許你抬頭會(huì)感悲傷，而那一縷陽(yáng)光，便是悲傷中的希望，因?yàn)榧词股�活在地獄里的人也依然仰望著天堂。你向著陽(yáng)光奔跑。有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望一路奔跑，一路努力，無(wú)論成功與否，那向著陽(yáng)光奔跑的時(shí)刻，也將會(huì)是永遠(yuǎn)的銘記，永遠(yuǎn)的溫情。

　　在我的心中有一束迎著陽(yáng)光而生的花，他比世間任何一切的.美酒家要芬芳，滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛，草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆，陽(yáng)光有何畏懼，你我皆年少，少年向來(lái)不是天高地厚，放眼皆自負(fù)才高八斗，陽(yáng)光與年少，永遠(yuǎn)相存，著鮮衣，馳怒馬，與陽(yáng)光同在，奔向遠(yuǎn)方。

　　人生在世不免遇到挫折，而那又如何呢？在逆風(fēng)里把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做不改顏色的孤星，朝著陽(yáng)光的方向去奔跑，而那時(shí)的你我心中有詩(shī)，眼中有光，自在遠(yuǎn)方。

奔跑優(yōu)秀作文7

　　2月1日上午9時(shí)30分，新鄉(xiāng)市二中的操場(chǎng)上已是人聲鼎沸，熱鬧非凡，因?yàn)檫@里正在舉行小記者活動(dòng)。

　　本期的主題是：奔跑吧，兄弟!所有小記者都可以參加。來(lái)的人中除了小記者外，還有他們的爸爸或媽媽，有的.甚至爸爸和媽媽都來(lái)參賽助威。瞧，他們大手拉小手，有說(shuō)有笑地走進(jìn)大操場(chǎng)，真溫馨呀!

　　本次小記者活動(dòng)內(nèi)容一共有二項(xiàng)，第一個(gè)活動(dòng)是：搭肩橫向行走。第二個(gè)活動(dòng)是：撕名牌。

　　先說(shuō)第一項(xiàng)搭肩橫向行走。每組20人，每個(gè)人的手搭在旁邊同學(xué)的肩上，然后一起向左或向右行走。這個(gè)活動(dòng)主要是讓組內(nèi)的每一個(gè)人學(xué)會(huì)配合，步伐一致，不能只顧自己走，不管別人。剛開(kāi)始我們走不好，甚至有的組有摔倒的情況發(fā)生，但經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我們一次比一次走得協(xié)調(diào)，走得快。

　　第二個(gè)活動(dòng)撕名牌，這可是我們很多同學(xué)都喜歡玩的游戲。老師講解了方法和要求后，游戲開(kāi)始。只見(jiàn)同學(xué)們像撒了歡兒的猴子，滿操場(chǎng)地跑，歡笑聲響徹云霄，卻將老師說(shuō)的范圍和要點(diǎn)全都拋之腦后，我也是如此。我不停地奔跑，尋找著下手的機(jī)會(huì)。終于我看見(jiàn)一名男同學(xué)正在撕另一個(gè)同學(xué)的名牌時(shí)，我趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下就“秒殺”了他的名牌。只可惜，我們組的“王”被別人撕掉了，我們沒(méi)有注意到“王”在哪里，沒(méi)有保護(hù)好他，我們組輸了。

　　游戲結(jié)束，我們都依依不舍地離開(kāi)了二中。通過(guò)玩這二個(gè)游戲，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，不能只是玩，而將游戲規(guī)則置之不理，這是不行的。在游戲中，我還結(jié)識(shí)了一些新朋友，收獲了友誼，我特別開(kāi)心!

奔跑優(yōu)秀作文8

　　聞過(guò)百花盛開(kāi)的春天，躲過(guò)陽(yáng)光暴曬的夏日，終于擁抱了豐收喜悅的金秋。我們開(kāi)始了奔跑之旅。

　　我們?cè)诒寂�，跑進(jìn)花園。一陣迷人的清香撲面而來(lái)，原來(lái)是桂花開(kāi)了。這桂花小小的，黃黃的，像一顆顆的米粒。一簇簇、一叢叢地聚集在一起，仿佛張張笑臉迎接我們的到來(lái)。忽然 ，又有一種花吸引了我們的注意力。它形態(tài)各異、五彩繽紛，有紫紅色的、淡黃的、金黃的、雪白的……它們的顏色好像是秋姑娘在畫畫時(shí)，不小心打翻了顏料盒而送它的。它就是菊花。

　　我們?cè)诒寂�，跑進(jìn)果園。葡萄見(jiàn)了，立刻長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的“小燈籠”，像在給我們照明。梨見(jiàn)了，馬上鼓起氣讓自己長(zhǎng)得更大、更圓、更甜、更新鮮，這樣一來(lái)就有人會(huì)去摘它們呢！最害羞的要數(shù)柿子了，紅紅的、矮矮的、胖胖的，一副搞笑的樣子。

　　我們?cè)诒寂�，跑進(jìn)森林，卻被高大挺拔的松樹(shù)給攔住了。無(wú)論秋風(fēng)怎樣吹，松樹(shù)還是沒(méi)動(dòng)一下，我們只好繞道而行。跑了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)眼前是一團(tuán)“火焰”。原來(lái)這是楓樹(shù)的一種——紅楓。后來(lái)，我們又遇見(jiàn)了柏樹(shù)，柏樹(shù)已經(jīng)穿上了一件厚厚的衣服，一副很暖和的樣子。

　　我們?cè)诒寂�，跑進(jìn)田野。金黃的.稻谷立刻在秋天的陪伴下?lián)u動(dòng)自己的腰，好像在給我們跳舞。高粱很害羞，見(jiàn)我們來(lái)，馬上紅了臉。玉米卻和高粱不一樣，見(jiàn)我們來(lái)到玉米地，立馬把背挺得直直的，好像在向我們敬禮，歡迎我們到玉米地來(lái)。

　　我們?cè)诒寂埽�在這迷人的秋天里奔跑。我們感受到了秋天里的美麗，聽(tīng)到秋天帶給我們的豐收之歌。

奔跑優(yōu)秀作文9

　　“��？不是吧！”“我的腿都軟了，天吶！”“怎么這樣�。堪�！”……是什么讓一部分同學(xué)“聞風(fēng)喪膽”了呢？

　　事情發(fā)生在星期二的體育課上。我們剛進(jìn)行了熱身鍛煉，體育老師就笑瞇瞇地看著我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)沖刺一下四百米賽跑�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，男生似乎沒(méi)有什么大反應(yīng)，有幾個(gè)特別喜愛(ài)跑步的反而十分的興奮！然而，我的心里卻不由得緊張起來(lái)。畢竟，一提到比賽跑步，我這不爭(zhēng)氣的雙腿就會(huì)發(fā)軟。

　　我們一共分為四組，十分恰巧，我在第一組里。待一切準(zhǔn)備就緒后，比賽拉開(kāi)了帷幕！

　　“預(yù)備——跑！”體育老師的話音剛落，十二位同學(xué)便像離弦的箭一般，飛了出去。我也不甘落后，邁大步伐，加快頻率向前奔去。耳邊的風(fēng)“呼——呼——”掠過(guò)，拂過(guò)我的'臉龐，吹起我的發(fā)絲。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，我也已跑了大半圈。

　　“呼——呼——呼——”我大口喘著粗氣，力氣已即將耗盡，速度也漸漸慢了下來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)又有一個(gè)身影從我的身后沖到了我的前面。

　　“我要加油呀，堅(jiān)持就是勝利！”我在心里給自己暗暗打氣。又忽然想到了班主任說(shuō)的跑步秘訣，于是，我開(kāi)始調(diào)整呼吸，三步一呼，三步一吸，再加快擺臂的速度，拉大自己的步伐。果真，感覺(jué)快了一些。

　　馬上就要到終點(diǎn)了，我要沖刺呀！“加油！加油！堅(jiān)持！堅(jiān)持！”心里的這股力量溢出來(lái)了，使我在這緊要關(guān)頭終于又超過(guò)了幾位同學(xué)。

　　“啊——啊——”同學(xué)們都上氣不接下氣地大口大口地喘著氣，更有的甚至直接躺在了地上。我也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　以后的路還很長(zhǎng)，繼續(xù)加油，堅(jiān)持奔跑吧！

奔跑優(yōu)秀作文10

　　翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，許多照片早已無(wú)法認(rèn)清，唯有那一個(gè)場(chǎng)景在歲月長(zhǎng)河中洗凈鉛華，溫暖如初……

　　陽(yáng)春三月，媽媽帶我來(lái)到人民公園旁的小室，一位氣宇軒昂的大哥哥正手握長(zhǎng)管，指腹靈活地在笛面翻飛，悠揚(yáng)的笛聲讓我沉醉。我暗暗下定決心：“一定要成為他！”媽媽見(jiàn)我專注地傾聽(tīng)，問(wèn)我想不想學(xué)，我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，我從那位哥哥，也就是我的老師手中接過(guò)屬于我的第一根竹笛，并懵懂地吹出了第一個(gè)音。

　　我在學(xué)笛這條路上出發(fā)了。

　　一個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了第一首笛曲，雖然笛音生澀而稚嫩，但媽媽依然欣慰地笑了，好不容易吹完了，媽媽張開(kāi)雙臂，給了我大大的擁抱。

　　我在這條路上快步前進(jìn)。

　　一年了，我對(duì)笛子的新鮮感已消失殆盡，枯燥的練習(xí)讓我心生厭惡，當(dāng)初的喜愛(ài)漸漸成了負(fù)擔(dān)，我想到了放棄。

　　這條路太漫長(zhǎng)，我似乎不適合走下去。

　　媽媽握住我的手，眼中流露出深切的期望：“成功的花朵都是用汗水澆灌出來(lái)的，只要路是對(duì)的，就不怕遠(yuǎn)方�！蔽覍⑦@句話烙在心底，刻于腦海。

　　重拾笛子，努力練習(xí)，每個(gè)音，十遍，百遍，千遍，我以近乎偏執(zhí)的嚴(yán)苛盡力追求完美。

　　路上的絆腳石越來(lái)越少，曾經(jīng)的.遠(yuǎn)方已經(jīng)近在咫尺。

　　五年，那個(gè)演奏廳將見(jiàn)證我的成果。笛音緩緩流瀉，如溪流般綿長(zhǎng)，似絲綢般順滑，高潮處激昂高亢，仿佛千萬(wàn)匹駿馬齊奔，數(shù)百面大鼓齊鳴；結(jié)尾時(shí)歡暢輕快，宛若春風(fēng)拂過(guò)大地，陽(yáng)光灑滿萬(wàn)物。一曲終了，掌聲雷動(dòng)，那一刻，我深悟了堅(jiān)持的意義。

　　我在路上奔跑，奔跑著進(jìn)入成功的大門，心中的自豪感油然而生。

　　從此，我明白：人生就是一個(gè)為目標(biāo)不斷奔跑的過(guò)程，拼搏是一路上的力量源泉，信念是不可或缺的精神支撐。趁青春年少，趁陽(yáng)光正好，跑起來(lái)吧！

奔跑優(yōu)秀作文11

　　我經(jīng)歷過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)件小事，大事，這件事唯讓我記憶猶新，每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)開(kāi)心得笑。

　　“程姝瑩，OUT！”馬力的聲音從大操場(chǎng)傳來(lái)，沖眼一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)在上演一場(chǎng)“奔跑吧，兄弟！”

　　游戲規(guī)則是這樣：游戲一開(kāi)始，就各管個(gè)逃跑，同時(shí)瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，撕了同學(xué)背后的“名牌”，被撕掉“名牌”的'那位同學(xué)則淘汰。第二輪游戲開(kāi)始了，我們想方設(shè)法地避開(kāi)其他同學(xué)的“襲擊”。我往操場(chǎng)角落跑去，可這時(shí)，徐金嵐在我身后使勁地追著我不放，我趁她不注意，拐了個(gè)彎兒抄到她背后，她一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，反被我給撕掉了“名牌”。“徐金嵐，OUT！”我喊道。

　　撕了徐金嵐的“名牌”后，我想：我要不去找個(gè)地方先把自己給隱藏起來(lái)，再給其他同學(xué)來(lái)個(gè)“突然襲擊”？說(shuō)干就干，我連忙躲到草叢間，沒(méi)過(guò)多久，三三兩兩得笑聲朝我這個(gè)地方傳來(lái)，我開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)，我悄悄地向外瞄了一眼：是曾俊杰和洪逸慧。當(dāng)曾俊杰跑過(guò)我這個(gè)地方時(shí)，我急忙站起身，朝他奔去，給他來(lái)了個(gè)“下馬威”，“名牌”也被我給撕了下來(lái)。我再一次高喊：“曾俊杰，OUT！”

　　就是這樣，我們玩了一節(jié)課，特別開(kāi)心。你們說(shuō)，這件事是不是特別有趣啊，如果你們也有這樣子開(kāi)心的事兒，可以來(lái)告訴我哦！

奔跑優(yōu)秀作文12

　　時(shí)間就像瞬間那的彩虹，在無(wú)形中的快速地逝去。

　　——題記

　　當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時(shí)候，外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗(yàn)。在人生畫出一條美麗的`軌道。

　　我的奔跑趕不上時(shí)間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著，追趕著紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導(dǎo)之際那種激動(dòng)的心情；我奔跑著，追趕著春夏秋冬那一陣陣微風(fēng)的吹過(guò)。

　　我奔跑，我遇見(jiàn)了春雨一滴滴地落在萬(wàn)物上的情景，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻萬(wàn)物誕生的樣子；我奔跑，我看見(jiàn)了蔚藍(lán)天空中懸掛著通紅的太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的笑容，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻太陽(yáng)散發(fā)出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽(tīng)見(jiàn)了秋風(fēng)“嘩嘩嘩”的風(fēng)吹聲，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將錯(cuò)過(guò)了那一刻，那一刻像風(fēng)鈴一般輕輕地風(fēng)聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來(lái)的微妙的溫暖，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑，我將錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。

　　我的人生在奔跑著，人生如果停留著，盡管是片刻，也會(huì)錯(cuò)過(guò)。你看見(jiàn)過(guò)彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎？其實(shí)你可以遇見(jiàn)的，因?yàn)樵谀阕分鹬鴷r(shí)間，超越了時(shí)間的那次奔跑。你將能體會(huì)到，你的奔跑，讓你看見(jiàn)了創(chuàng)造生命中五彩的世界。

　　一路上的奔跑，風(fēng)過(guò)耳畔。

　　我曾經(jīng)停留過(guò)，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我再次奔跑時(shí)，還有更美的一刻。

　　人生就像一場(chǎng)奔跑著的馬拉松，你的不懈堅(jiān)持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。

　　時(shí)間在奔跑，我追著時(shí)間在奔跑，盡管追不上時(shí)間，可我卻能感受到奔跑時(shí)那不同的力量。

奔跑優(yōu)秀作文13

　　人生的每一刻都是在不斷的遇見(jiàn)，有些事情，人，時(shí)間已經(jīng)成為了過(guò)去式，似乎再也回不來(lái)，可是，我還能遇見(jiàn)不斷奔跑的我。

　　一二一，一二一。每天的晨練開(kāi)始了，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒，在最后的幾個(gè)月里不斷拼搏�！傲⒍ǎ〗酉聛�(lái)我們準(zhǔn)備測(cè)試一千米，先去休息，熱身�！崩蠋煹穆曇魪年�(duì)伍的前方傳來(lái)，我聽(tīng)到這話不禁愣住了�！笆裁�？一千米，已經(jīng)好久沒(méi)有練習(xí)了，這次恐怕要考差了�！�

　　幾分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們站在跑道上進(jìn)行最后的熱身。

　　跑！老師一聲令下，所有人猶如離弦的箭飛快向前跑去，在這緊張的氣氛中，我不由得壓力增大，在心里默念：“踩對(duì)節(jié)奏就好。”顯然上天沒(méi)有聽(tīng)到我的話，到第三圈時(shí)，我的心臟狂跳，已經(jīng)是上氣不接下氣里，大腦似乎有些缺氧。腿也好似灌了鉛，越跑越重。

　　終于，到了終點(diǎn)，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸著，整條腿酸痛無(wú)比，成績(jī)也是不如從前。

　　自此之后，每個(gè)周末我都開(kāi)始長(zhǎng)跑，希望早日突破。

　　公園的早晨，有著讓人放松下來(lái)的.寧?kù)o。遠(yuǎn)處，一個(gè)小黑點(diǎn)正在慢慢靠近。我正喘著氣跑著，雖然已經(jīng)是深秋，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，但我早已經(jīng)沉浸在自己的世界里。我在心里默念著自己跑過(guò)的圈數(shù)，汗水從額頭上流下，迅速地汽化掉，這次的我并沒(méi)有刻意追求速度，而是一步一步感受著迎面而來(lái)的風(fēng)，一株深綠的小草，一朵含苞待放的花。

　　這次，我感受到了自己的速度不自覺(jué)的提升著，腿也變得輕便了，整個(gè)人仿佛脫胎換骨一般。

　　在人生的路上，猶如在長(zhǎng)跑的過(guò)程當(dāng)中，唯有調(diào)整狀態(tài)，保持心境，才能繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，跑出最好的自己。

奔跑優(yōu)秀作文14

　　我身體前傾，微微降低重心，等待著體育老師的一聲令下。這次體育期末考試，我一定要拿第一。

　　陽(yáng)光照在我的身上，暴露在衣服外的皮膚火辣辣的，而我卻像一個(gè)伺機(jī)狩獵的.潛伏者，一動(dòng)不動(dòng)地盯著眼前的獵物。“跑！”老師一聲令下，我就全力以赴的沖了出去，與跑得快的同學(xué)互相較勁，看看誰(shuí)能領(lǐng)跑。全力沖了一圈半，我突然發(fā)現(xiàn)周圍人都慢了下來(lái)，很顯然他們準(zhǔn)備以逸待勞了。我突然有些后悔跑那么快，把體力消耗完了，然而，這世上沒(méi)有后悔藥，我只得咬牙堅(jiān)持向前跑去。

　　陽(yáng)光烤在我的身上，精神也開(kāi)始渙散，太陽(yáng)此時(shí)像一個(gè)大烤爐，而我就像其中的食物，只是烤的不是身體，而是我的精神。汗水如同河流一樣邊跑邊流，流到下巴上匯聚再滴下，汗水流入眼睛也不停下步伐，眨眨眼繼續(xù)跑。

　　三圈、兩圈、一圈……最后一圈！我咬緊牙關(guān)看了一眼，后面已經(jīng)開(kāi)始有同樣是最后一圈沖刺的同學(xué)跟上來(lái)。調(diào)動(dòng)全身上下的所有力氣，哪怕還有最后百分之一的力氣，也要在這最黑暗的午夜堅(jiān)持下去，向著陽(yáng)光奔跑！

　　150米、100米、60米、最后50米！堅(jiān)持下去，前面就是黎明。我全力沖過(guò)終點(diǎn)，一瞬間撲在了跑道上�？粗�走過(guò)來(lái)的老師臉上的表情，我知道我成功了！此時(shí)，陽(yáng)光撫在我的臉上，溫暖極了，心中有一股說(shuō)不出的激動(dòng)與欣慰。雖然我這個(gè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里排不上號(hào)，但是，任他多難，任他多恐怖，通通都放馬過(guò)來(lái)吧！

　　人的一生就好比這三分鐘左右就能跑完的短短1000米，開(kāi)頭再容易，中間也會(huì)有困難，但如果我們握緊拳頭咬緊牙關(guān)，迎難而上，再大的困難，也只是成功的墊腳石。成功后，再回頭看，就有無(wú)限欣慰。

　　任他什么風(fēng)雨，什么高山，我都向著陽(yáng)光奔跑。

奔跑優(yōu)秀作文15

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”

　　我們，漸漸地都已長(zhǎng)大，開(kāi)始追求自己的理想。我們，能跑能跳，我們都在奔跑。這舞臺(tái)多么廣闊，我們做著屬于自己的夢(mèng)，哼著自己的歌，感受著成長(zhǎng)的煩惱。

　　“不要再練舞蹈了，跟媽媽回家，你還要好好學(xué)習(xí)呢！媽給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，你理科不好，得好好補(bǔ)習(xí)�！蹦赣H拽著我的手，不由分說(shuō)地把我拉出培訓(xùn)班。我不禁氣惱：“媽媽，你怎么能這樣，這是我的夢(mèng)，這是屬于我的天空�！薄皦�(mèng)什么夢(mèng)，現(xiàn)在讀好書才最重要！”母親突然說(shuō)了這么一個(gè)過(guò)激的道理。對(duì)啊，我在做著一個(gè)不為人理解的夢(mèng)。

　　回到家，我坐在窗前，看了一眼整整齊齊疊在書桌上的各色資料，不禁頭昏腦脹，真的好辛苦！

　　我是一個(gè)孩子，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，我的夢(mèng)不被人理解，可我不甘庸庸碌碌，我要奔跑，哪怕鋒利的`沙礫劃傷我的背腹，我也有絕不妥協(xié)的信念，我要讓自己釋放無(wú)限的光芒，走自己的道路。

　　我要奔跑，我不會(huì)因跌倒而一蹶不振，我要成為一道風(fēng)景。我會(huì)堅(jiān)信水的能量讓水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事，我會(huì)在紅霞似的楓林中留下自己的身影。是的，我不放棄，我絕不是個(gè)懦弱無(wú)能的人。

　　我會(huì)站在城市的塔尖，踩著一路苔蘚、霉菌，然后仰望天空，看著天空釋放出幽藍(lán)的光芒，看著暗紅色的木樁被釘入土地，看著質(zhì)樸的鐵片被雕刻成精美花瓣，看著鋪著青石板的小巷被劃出道道細(xì)痕。我聽(tīng)到了古剎鐘聲敲響，驚醒了鳥兒與杜娟花。

　　我要奔跑，不論前方是坎坷泥濘還是暴風(fēng)冷冽，我絕不低頭！

　　我還是個(gè)孩子，我在做著自己的童話夢(mèng)！

　　我有夢(mèng)，我要奔跑，我還有未來(lái)！

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