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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-09-23 16:10:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文5篇【精華】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的生活作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的生活作文5篇【精華】

小學(xué)生的生活作文 篇1

  小學(xué)的生活馬上就要結(jié)束了,我十分不舍的看著我的母校,看著教育我們的老師,心里冒出一絲后悔后悔,慢慢的延伸我的心里苦澀苦澀的,看看我的同班同學(xué),馬上就要分離了,我的眼淚不知不覺(jué)落了下來(lái)我舍不得離開(kāi)這里,更舍不得我的老師,我的同學(xué)們,可我不得不離開(kāi)這里,時(shí)間飛快,童年馬上就要離我們遠(yuǎn)去了,以前我只是一個(gè)懵懂的小孩,現(xiàn)在卻懂得了朋友即將離開(kāi)我時(shí)的傷痛。同學(xué)錄在漫天飛舞,一句句離別的話語(yǔ),我的淚珠一滴滴落下。

  還記得那是,我只是一個(gè)文藝年級(jí)的小孩,可是現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要和同學(xué)們分離了,一想到這里我就十分不舍,鼻子酸酸的,可是有什么辦法呢?我就要和同學(xué)們就要分開(kāi)了。我就要和我的老師們分開(kāi)了,就要和我的母校分開(kāi)我誰(shuí),我十分舍不得,在畢業(yè)典禮上,老師一句句真心的`話語(yǔ)讓我心痛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)真心的擁抱讓我流淚,可是又有什么辦法呢,我們就要分離了美好的時(shí)光總是不等人們,這個(gè)學(xué)校里充滿著我們美好的回憶,在我的記憶里,有著你們每一個(gè)人的身影,在畢業(yè)典禮上,我告訴自己我不能哭,我要將我的笑容,映在你們內(nèi)心的深處,可是我做不到淚水在我眼中翻滾,我忍著不讓淚水流出來(lái),可能淚水還是不聽(tīng)我的話。

  再見(jiàn)了,我的小學(xué),再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,再見(jiàn)了,我的老師,謝謝你們出現(xiàn)在我的生活中給了我這一段美好的回憶。

小學(xué)生的生活作文 篇2

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了,我們一起學(xué)習(xí),一起生活的情景,都化作星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶……

  經(jīng)歷了六年的學(xué)習(xí)生活,所有的同學(xué)都建立了真誠(chéng)的友誼,還記得第一次踏進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入教室的場(chǎng)景嗎?那時(shí)的我很害羞,甚至還會(huì)哭,膽子很小,但是同學(xué)們很友善,使我第一次感受到友誼的溫暖。

  六年了,我們從幼稚的小鬼,變成懂事的少年。在這六年來(lái),我們哭過(guò)、笑過(guò)、玩過(guò)、鬧過(guò)……就像一串糖葫蘆又酸又甜,讓人回味無(wú)窮。

  在記憶深處,有些記憶像星星一樣閃亮。記得第一次過(guò)元旦時(shí),我們可高興了,笑聲布滿了整個(gè)教室,我們一起做游戲,一起唱歌,一起吃東西……一朵朵美麗的花,開(kāi)得如此燦爛,那天是我們最開(kāi)心的一天。

  在這六年的時(shí)光里,當(dāng)然也有我受益終身的`人。他就是班主任——朱老師,朱老師雖然有點(diǎn)胖,但是他的學(xué)問(wèn)好像裝滿肚子,上知天文下知地理。記得三年級(jí)時(shí),我的作文寫得一點(diǎn)都不好,老師便會(huì)悉心教導(dǎo)我,F(xiàn)在,我的作文不僅寫得很工整,而且富有內(nèi)涵。朱老師教導(dǎo)我的事太多了,說(shuō)都說(shuō)不完,馬上就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)教我們的老師了,唉,真有點(diǎn)舍不得!

  六年來(lái),我收獲了知識(shí),也收獲了友誼。友誼像一只小船一直徘徊在腦海里,我最好的朋友——袁興莉、周美楠。在我孤寂的時(shí)候,給我安慰;在我受挫折的時(shí)候,給我精神上的鼓勵(lì)。畢業(yè)了,我們也面臨著分離,但她們的印記永遠(yuǎn)留在我心里。

  畢業(yè)了,在這個(gè)清涼而美麗的夏天,我們面臨著分離。天下沒(méi)有不散的宴席,但有你我不散的情誼。在這個(gè)夏天,一切將結(jié)束:結(jié)束我們的童年,結(jié)束我們的小學(xué)生活,結(jié)束我們之間的美好記憶。在這個(gè)夏天,我們像一只只小鳥(niǎo)就要飛出母校。母校,這個(gè)曾經(jīng)幫助我們成長(zhǎng)的地方,他的一樹(shù)一木,一磚一瓦都帶著我們美好的童年記憶。每天聽(tīng)著清晨小鳥(niǎo)的鳴叫起床,然后聞一聞花香,一整天上課都神清氣爽。如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到從前,重溫一下這世間的美好。

  畢業(yè)了,再見(jiàn),我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)我多彩的小學(xué)生活!

小學(xué)生的生活作文 篇3

  在我們的在記憶之中,最難忘的是小學(xué)的生活,在這六年里,我經(jīng)歷太多太多,從學(xué)校到班級(jí),從同學(xué)到朋友,我們都難以忘懷,我的小學(xué)生活。

  校園里的紫藤樹(shù)

  每當(dāng)紫藤樹(shù)盛開(kāi)時(shí),勤勞的小蜜蜂就會(huì)成群接隊(duì)的來(lái)到紫藤樹(shù)采蜜,可是就是發(fā)生了這樣的事——有一次,我們正在朗讀剛剛學(xué)過(guò)的課文,這時(shí)一位不速之客光臨了我們的教室。

  一位女生尖叫著“啊呀,蜜蜂!”教室里開(kāi)始了人蜂大戰(zhàn),這時(shí)幾個(gè)男孩子拿著掃把的,書(shū)本的,開(kāi)始和、追趕起蜜蜂。這只可憐的蜜蜂只能在天空中盤旋,每當(dāng)經(jīng)過(guò)一處,都會(huì)引起不小的騷動(dòng),這時(shí)一位同學(xué)眼明手快用書(shū)一拍,這只蜜蜂也就被我們“終結(jié)了”大家都松了口氣。

  保護(hù)蛋寶寶

  在一次語(yǔ)文課上,老師出了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)“保護(hù)蛋寶寶”,同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,總之都是一個(gè)問(wèn)題,這是什么意思呢?老師給我們揭示了答案,準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶不會(huì)損壞,并且一定帶在自己的身邊,我開(kāi)始期盼起來(lái)了。

  第二天早晨同學(xué)們都帶來(lái)了各自的雞蛋,用了各種新奇古怪的方法,我也來(lái)介紹我的雞蛋的'保護(hù)方法,我用了海綿把雞蛋包裹在里面,然后把它放在不易變形的硬紙板里,我的雞蛋安然無(wú)恙,可看看別人的雞蛋,有的被擠破的,在這一個(gè)早晨接二連三的傳來(lái)辟里的聲音,兩天后老師來(lái)檢查我們的雞蛋,兩個(gè)雞蛋都保護(hù)的很好的人寥寥無(wú)幾。

  原來(lái)老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易,所以讓我們也嘗了一把父母的滋味,讓我們知道當(dāng)父母的辛苦,我們會(huì)更加的關(guān)愛(ài)父母。

  在這六年里我們生活在二班這個(gè)大家庭里,我不會(huì)忘記這快樂(lè)的時(shí)光。

小學(xué)生的生活作文 篇4

  小學(xué)的六年時(shí)光馬上就要結(jié)束了,這六年時(shí)光中,大家一起打打鬧鬧,那些開(kāi)心的日子讓我永生難忘。

  剛開(kāi)始,我們懵懂地踏進(jìn)了小學(xué),那一刻滿是歡喜,終于可以上小學(xué)了,并且成為了一名少先隊(duì)員,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)小學(xué)的作業(yè)堆積成山,讓人哭笑不得。

  但是在我的小學(xué)生活里,有各種各樣的老師,各種各樣的同學(xué),他們有的在學(xué)習(xí)中幫助我,有的在困難時(shí)鼓勵(lì)我,有的在課余的時(shí)間總是來(lái)找我玩耍打鬧,這一路上既有歡聲笑語(yǔ),又有辛酸的淚水,這兩樣陪伴了我六年時(shí)光,組成了我寶貴的回憶。

  因?yàn)樽鳂I(yè)的增加,睡眠不足和考試的.壓力導(dǎo)致我們天天叫著不想上學(xué),但臨近畢業(yè)時(shí),心中卻充滿了不甘和不舍,總想留在小學(xué)這個(gè)階段,仿佛是割舍不下,還是會(huì)留有一些念想。

  即使是上了初中,我也不會(huì)忘了我這六年的時(shí)光,忘了最真誠(chéng)、爛漫、真摯的我們,因?yàn)檫@六年時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

小學(xué)生的生活作文 篇5

  以前的我,總是非常浪費(fèi)。夏天,空調(diào)連夜開(kāi)著,我還不放過(guò)水資源,早上洗臉時(shí)放得水老是滿滿的。可是現(xiàn)在我改變了主意。

  一天,我聽(tīng)到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,這樣就可以減少二氧化碳,這是我們每一個(gè)人都要做到的。為了我們的地球,為了我們的將來(lái),大家行動(dòng)吧!

  聽(tīng)了老師這一番話,我十分慚愧,于是,第二天,我起床刷牙洗臉,倒水時(shí),沒(méi)跟以前一樣,把水倒的滿滿的.,而是把水倒到臉盆的一半。做作業(yè)時(shí),不開(kāi)臺(tái)燈,把窗戶拉開(kāi),讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)寫作業(yè)?赐觌娨曋蠹皶r(shí)把插頭拔下,吃晚飯時(shí),把洗菜的水用來(lái)澆花,這樣可以節(jié)約水資源,提醒你們?nèi)绻蠈W(xué)需要坐車最好坐公共汽車,這樣可以減少二氧化碳。

  想到自己做了節(jié)約用水初中,電不浪費(fèi),我心里就樂(lè)開(kāi)了花。

  植樹(shù)節(jié)我還和爸爸媽媽奶奶帶著幾顆小樹(shù)苗來(lái)到郊外,種下了小樹(shù)苗,為世界添加綠色,看見(jiàn)媽媽忘把電源切斷,我就會(huì)幫媽媽拔出電源。大家也行動(dòng)起來(lái)吧!

  你只要每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量,可是團(tuán)結(jié)起來(lái)這股力量是多么強(qiáng)大!希望以后,經(jīng)過(guò)我們大家的努力,地球會(huì)變成一個(gè)春暖花開(kāi),生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。

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