追逐夢(mèng)想作文15篇【薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的追逐夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追逐夢(mèng)想作文1

　　夢(mèng)想是什么？它是令人心馳神往的彩虹，近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊；它也是與生活息息相關(guān)的空氣，無(wú)處不在，可是無(wú)處找尋；它亦是舉世無(wú)雙的珍寶，價(jià)值連城，但又觸手可及。夢(mèng)想可能是遙不可及，也可能是腳踏實(shí)地。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大，似乎長(zhǎng)大便可以擁有一切，似乎長(zhǎng)大就是那個(gè)時(shí)候唯一的奢望，我急切地盼望著長(zhǎng)大。白駒過(guò)隙，我已經(jīng)確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了，帶著幼稚的思想，帶著稚嫩的臉龐，還帶著嶄新的夢(mèng)想——成為一位心理學(xué)家。當(dāng)然了，夢(mèng)想要從此刻做起，現(xiàn)在要做的，自然是學(xué)習(xí)。有時(shí)候，拿著分?jǐn)?shù)慘淡的試卷，我也會(huì)情不自禁地嘆一口氣，然后聽到一些哀怨地聲音，如：這次可慘了，一定會(huì)被媽媽罵的；又考砸了，我是不是沒(méi)有成功考出高分的一天了；我這么平庸，肯定和基因有關(guān)，你看人家……每每聽到這兒，我總會(huì)無(wú)厘頭的過(guò)去問(wèn)一聲：“你的夢(mèng)想是什么？”答案五花八門，有醫(yī)生、老師、警察、運(yùn)動(dòng)員……而我則會(huì)想到自己和夢(mèng)想，消沉一會(huì)兒后就重新開心起來(lái)，因?yàn)�，在我的心中，�?mèng)想和成功是一樣的，前往它們的道路上困難重重，只有披荊斬棘才能到達(dá)，或許我會(huì)受傷，會(huì)遭到批評(píng)，但每一次跌倒都會(huì)讓我吸取經(jīng)驗(yàn)，重頭再來(lái)。更強(qiáng)大的對(duì)手，更強(qiáng)大的困難，最糟糕的.處境，以及時(shí)常失敗的自己，因?yàn)檫@些我才更應(yīng)該去努力�。∵@些不是做不到的借口，而是我一定要做到的動(dòng)力！追求夢(mèng)想就像逆水行舟，我們逆流而上的疲倦，是在原地打轉(zhuǎn)的人們永遠(yuǎn)都理解不了的！夢(mèng)想之所以偉大，正是因?yàn)樗�太難實(shí)現(xiàn)，正是因?yàn)樗�前面擋著一般人都�?zhàn)勝不了的困難！所以失敗并不是不能戰(zhàn)勝，只是取決于我們看待失敗的角度，是一蹶不振？也可能是一步登天！夢(mèng)想夢(mèng)想，靠的不是我們高瞻遠(yuǎn)矚的計(jì)劃和在睡夢(mèng)中不切實(shí)際地幻想，靠的也不是只存在于童話故事中的奇跡，靠的更不是“守株待兔”里的僥幸，能采取的，只能是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)臺(tái)階，一步一份艱辛的努力。

　　夢(mèng)想，一個(gè)如夢(mèng)似幻，一個(gè)令人趨之若鶩，卻現(xiàn)實(shí)、殘酷的詞語(yǔ)，希望我能在追求夢(mèng)想的道路上走得越遠(yuǎn)，越遠(yuǎn)……

追逐夢(mèng)想作文2

　　生活本來(lái)就很累了，總要有些美好的夢(mèng)想支撐著我們走下去。很多年以后我依然覺得在疲倦的日子里，總要有些溫柔的夢(mèng)想。

　　還記得當(dāng)年，在教室上課，老師問(wèn)我們大家“你們的夢(mèng)想是什么？”大家都顯得格外激動(dòng)，有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)老師誨人不倦，有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷，還有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人，很多很多關(guān)于夢(mèng)想的回答，每個(gè)人都有高高的把手舉起來(lái)自豪的說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，好像只要說(shuō)出來(lái)了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣。

　　很多年后，時(shí)至今日，再提起來(lái)，自己都能感覺到已沒(méi)了當(dāng)年的那翻熱情了，大家也沒(méi)那么自信了。可能吧當(dāng)年有些同學(xué)的夢(mèng)想一直在堅(jiān)守著朝著那個(gè)方向努力著相信著總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但更多的同學(xué)卻是隨波逐流了，放棄了當(dāng)年的夢(mèng)想，選擇了自己不喜歡的安排。

　　大概他們說(shuō)的對(duì)“夢(mèng)想這東西永遠(yuǎn)不會(huì)逃，會(huì)逃的永遠(yuǎn)只有你自己”。大概自己逃離的太久了，離夢(mèng)想太遠(yuǎn)了，也不知怎么就突然想回來(lái)拾起當(dāng)年的夢(mèng)想了，覺得自己還可以再努力一次為了夢(mèng)想，不想到頭來(lái)滿腦子的后悔，等來(lái)的都是絕望，只有努力著才會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有努力著才會(huì)像那堅(jiān)守夢(mèng)想的同學(xué)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　后來(lái)很多同學(xué)都問(wèn)我，“夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么”于是我就天天寫作文，認(rèn)真的`要求自己，大概這就是我的夢(mèng)想了，做一個(gè)寫手，出版自己的書，寫一個(gè)又一個(gè)的故事。

　　慢慢變好才是最好的禮物，所以有夢(mèng)就該堅(jiān)持。別在最該奮斗的年紀(jì)，選擇安逸。

　　你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛，我可憐你總是等待，所謂夢(mèng)想，大概就是一個(gè)人遍體鱗傷的成長(zhǎng)，路上總少不了質(zhì)疑和猜測(cè)。

　　很喜歡意林出版的書，滿滿的都是正能量。我也想努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，然后把快樂(lè)都傳遞給大家。

　　做一個(gè)寫手，出版一本自己的書，這就是我的夢(mèng)想。

　　你呢？你的夢(mèng)想又是什么？要努力哦，為了自己的夢(mèng)想。

　　加油，我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文3

　　上課鈴響，似又回歸從前。

　　回到那個(gè)曾經(jīng)迷戀的校園；回到那個(gè)曾經(jīng)熟悉的教室；回到那個(gè)曾經(jīng)追夢(mèng)的座位。再看見那些個(gè)嚴(yán)厲的班主任；再看見那些位精明的老師；再看見那群同我嬉鬧，同我拼搏，同我追夢(mèng)的少年們。

　　舊園已空，舊人已去，舊夢(mèng)已逝，轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏、三個(gè)秋冬，帶走我中學(xué)三年的光陰，結(jié)束我第一段的三年旅程，懷揣著我那還未實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想，并不情愿的來(lái)到這里，但我知道不能總懷念過(guò)去，昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)曬不干今天的衣服，因此在這里開始了夢(mèng)的又一個(gè)旅程。曾與初三同學(xué)的約定，三年后同一所大學(xué)見，為了踐行這個(gè)約定，我又重新堅(jiān)定了夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想又何必遠(yuǎn)行！

　　我決定奮斗，我誓要前行，堅(jiān)持吧追夢(mèng)的少年，夜晚雖然漫長(zhǎng)，但光明終會(huì)來(lái)到。風(fēng)雨再大，暴風(fēng)再烈，也無(wú)法阻擋我尋求夢(mèng)的腳步，通向彩虹的路。就在腳下，不害怕失敗，不要畏懼前方，生活不缺難過(guò)，哭過(guò)就要更堅(jiān)強(qiáng)的活。不要因點(diǎn)點(diǎn)小成就而驕傲，因?yàn)槟阒驹陧敺�，所以不要留戀山腰的風(fēng)景。如果還不想沉淪下去，不想以后一無(wú)所獲，就請(qǐng)用心吧，如果時(shí)間可以倒流，一切都不再珍貴。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)失落，會(huì)絕望，但每個(gè)成功的人都曾在他的青春里吶喊過(guò)，失望過(guò)，彷徨過(guò)卻未放棄對(duì)理想的堅(jiān)持，我也要一樣，青春賦予我鋒芒，我又怎能讓它失望。以前我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了三年來(lái)的努力，現(xiàn)在我看透徹了，有毒的草開迷人的花，騙你的人說(shuō)愛你的話。這三年我必須更加努力地去拼去搏，男兒不展凌云志，空負(fù)平生八尺軀，要成功就先斷了自己的后路，沒(méi)有什么能打倒你，就像沒(méi)什么會(huì)拯救你一樣，激起你自己內(nèi)心渴望成功的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。人生不會(huì)有后退鍵，所以別想再重來(lái)一次，人生不存在快進(jìn)鍵，別再幻想直接跨越困難贏得輝煌。所以不要讓你的夢(mèng)想變成幻想，千萬(wàn)不要放棄！

　　水不撩不知深淺，人不拼怎知輸贏，為了將來(lái)的半生安逸，我愿意用三年無(wú)休止的學(xué)習(xí)去換取，去實(shí)現(xiàn)我的約定；去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；去實(shí)現(xiàn)我那永不停歇的信念！

追逐夢(mèng)想作文4

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么又是夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫�；仨�自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?

　　每個(gè)人的心中都早已播下了一粒夢(mèng)想的`種子，種子在汗水的澆灌下不斷萌芽，有朝一日，這粒昔日的小小種子也會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的蒼天大樹。散落在生活里的小小夢(mèng)想，如同一粒粒小小珍珠，點(diǎn)綴著無(wú)限風(fēng)景。平淡人生，常懷夢(mèng)想，是幸福的源泉。夢(mèng)想里存著期望與希望，含著愿望與熱望，披風(fēng)戴雨也不覺辛苦，歷盡千辛也覺得甘愿。

　　看潮起潮落，望云卷云舒，如今的我正譜寫著人生第十三年的絢麗篇章。兒時(shí)的我，曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，這些的夢(mèng)想伴著我長(zhǎng)大，見證了我的成長(zhǎng)�；蛟S有些夢(mèng)想是可望而不可及的，但是，一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想就像是一顆顆耀眼的星星，因?yàn)橛兴鼈�，我人生的天空更加絢爛，更加晴朗，成為我記憶中最美的感動(dòng)。

　　有夢(mèng)，就有動(dòng)力;有夢(mèng)，就有未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)，人們更加努力;因?yàn)橛袎?mèng)，我們更加幸福;因?yàn)橛袎?mèng)，國(guó)家更加強(qiáng)大。夢(mèng)想的力量超越一切!

　　人生，或許就是一個(gè)不斷逐夢(mèng)的過(guò)程。如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間有一條河流，那不懈的追求與努力就會(huì)是河上的一座橋梁。夢(mèng)想，讓人生更充實(shí)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲腋冻鲞^(guò)，努力過(guò)!不求蕩氣回腸，但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆，用最透明虔誠(chéng)的心塑造一份屬于自己的璀璨，至少我要驕傲地綻放過(guò)!

　　在這個(gè)金色的季節(jié)，讓我們彼此相約，載著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航!一起放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人!

追逐夢(mèng)想作文5

　　人人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做一名人民教師。我現(xiàn)在是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我現(xiàn)在掌握的知識(shí)都是老師手把手教的。多少個(gè)朝霞染柳著清晨，老師領(lǐng)著我們?cè)诮淌依锍孔x，那朗朗的讀書聲從我們的心中飛出，帶著我們稚嫩的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方;多少個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，老師一邊吃飯一邊為我們修改作業(yè)，老師把紅色的答案寫在我們的本子上，也把金色的夢(mèng)想印在了我們的'心上;多少個(gè)落日樓頭的黃昏，老師在辦公室里，在桌前，在燈下精心地編寫教案，那明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈……啊!老師，用自己的肩膀托起明天的太陽(yáng)!當(dāng)一名人民教師無(wú)比自豪，當(dāng)一名人民教師無(wú)比光榮!

　　夢(mèng)想，是征途上的路標(biāo);夢(mèng)想，是大海里的航標(biāo)燈，沿著航標(biāo)的指引，踏上征途向目標(biāo)前進(jìn)，這是我們的使命。要想給別人一碗水，自己就得有一桶水。做一名人民教師是光榮的，也是艱辛的。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道我必須撒下更多的汗水，付出更多的艱辛。夢(mèng)想是一座雄偉的大廈，我現(xiàn)在刻苦地努力就是為這座大廈添磚加瓦。理想的目標(biāo)是輝煌的，通往理想的道路卻是曲折的，需要我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走下去。認(rèn)真聽好每一課，就是為理想的大廈添一塊磚;認(rèn)真寫好每一篇作業(yè)，就是為理想的大廈加一片瓦……做一名人民教師是我的未來(lái)，而我的未來(lái)正起步于現(xiàn)在。

　　夢(mèng)想，是一輪輝煌的太陽(yáng)在我心中閃爍光芒，指引著我前進(jìn)的方向。老師在黑板上工整地寫字，我從老師的身影中看到了自己的明天;老師在講臺(tái)上熱情地講課，我從老師甜美的聲音中聽到了未來(lái)的呼喚……我認(rèn)真地聽認(rèn)真地寫……我在向未來(lái)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐……

　　啊!做一名人民教師是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想在閃光，我的中國(guó)夢(mèng)在閃光!我堅(jiān)信：無(wú)數(shù)閃光的中國(guó)夢(mèng)必將照耀著偉大祖國(guó)以驕人的步伐迅速走向繁榮富強(qiáng)!

追逐夢(mèng)想作文6

　　世界上最美妙的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空?不，這些都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的夢(mèng)或是偉大的，或是實(shí)在的.。有的夢(mèng)遙不可及，有的夢(mèng)卻觸手可及。

　　因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們的生活才會(huì)過(guò)得更充實(shí)、更有趣，我們做起事來(lái)，才會(huì)更有目標(biāo)，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

　　曾經(jīng)，有那么一段時(shí)間，我天天在追尋著我的夢(mèng)想。許許多多的東西浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　然而，我被一個(gè)神圣的名詞吸引住了，那個(gè)名詞，猶如用強(qiáng)力膠水粘在了我的心中，再怎么也抹不去了，它就是人類靈魂的.工程師——老師。自此，我就認(rèn)定了，那就是我日日夜夜要尋找的夢(mèng)想�。�

　　可是，漸漸地，我開始認(rèn)為，我的夢(mèng)......畢竟我的成績(jī)不算出類拔萃，也不是名落孫山，我的成績(jī)像蹺蹺板一樣，忽上忽下的，吊人心弦啊。

　　有時(shí)，我真的很害怕。害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤，這夢(mèng)想的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄呀飄，飄得無(wú)影無(wú)蹤了；但又有時(shí)候，我也會(huì)因?yàn)橐恍《↑c(diǎn)的成功而感到高興不已，至少，我認(rèn)為我離這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想有近了一步，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭，滋潤(rùn)我的心田。

　　我時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)不都在追逐著我的夢(mèng)想，我要牢牢的抓住這夢(mèng)想的繩子，并讓這個(gè)夢(mèng)想，成為我人生，我生活，我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)，為著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗：

　　每天抓緊每一分，每一秒做有意義的事情。上課認(rèn)真聽講，不懂就問(wèn)同學(xué)什么的，作業(yè)獨(dú)立完成，及時(shí)復(fù)習(xí)，勇敢、大膽地面對(duì)生活中的每一件事，并且，還要把字練好，讓寫出來(lái)的字煥發(fā)出它獨(dú)有的魅力。

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　　也許，多年以后，我會(huì)站在那三尺高的講臺(tái)上，看到每個(gè)孩子那純潔的心靈，讀懂他們每個(gè)人心中的夢(mèng)想�；蛟S他們其中，也會(huì)有同我夢(mèng)想一樣的孩子。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)才會(huì)更美好，只要你為著那個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，那么，我將相信，你一定會(huì)成功的。

　　無(wú)論你的夢(mèng)想是大，是小，只要你敢于去追逐，去實(shí)踐，不論成功與否，我們都會(huì)為你驕傲不已。

　　夢(mèng)想，我們一起去追逐！

追逐夢(mèng)想作文7

　　看著紛飛的雨絲在天際漫漫的舒展過(guò)，看著嬌嫩的柳葉在窗外被狂風(fēng)驟雨吹打過(guò)，看著遠(yuǎn)處山坡上的桃花已紅過(guò)，杏花已白過(guò)……這不是閑適，卻是一種寵辱不驚的大度，一種“世人皆醉我獨(dú)醒”的大智慧。

　　劉墉先生曾說(shuō)：“只有平常就警醒，平常就努力的人，才有資格談平常心�！背趼�，頗覺繞口難懂，細(xì)想來(lái)茅塞頓開。以平常心去看待不平常之事，是一種自信。它源于平日里的萬(wàn)般準(zhǔn)備和磨礪，靜水無(wú)瀾的平常之后是冰凍三尺的艱苦鋪就，成就了某一朝的風(fēng)云化龍。

　　機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。諸葛亮在劉備三顧茅廬之際能將自己的曠世才學(xué)展示出來(lái)，而不是慌亂陣腳的唯唯諾諾，他的平常心來(lái)自于平日的鉆研苦讀，厚積而薄發(fā)。劉伯承將軍大戰(zhàn)在即，仍臨危不亂的與人對(duì)弈，陣外風(fēng)云變幻，我自巋然不動(dòng)，一出手便定下戰(zhàn)場(chǎng)上的乾坤。他的平常心源于平日里的沙場(chǎng)厲練和豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的積累。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“生命的過(guò)程注定由激越到安詳，由絢爛到平淡，一切情緒上的激蕩終會(huì)過(guò)去，一切彩色的喧嘩終會(huì)消隱。”樹高千尺，葉落歸根。盡管它可能留戀自己傲然枝頭的榮耀，可能懷念以前居高臨下的風(fēng)光�？墒堑搅诉@一天，它還是要褪盡塵世的鉛華，露出生命最樸實(shí)的本色，懷著一顆最坦誠(chéng)的'平常心，沉埋在秋的泥土中，去吟唱生命最后的凱歌。

　　生活中有順逆之境，但要懷平常心態(tài)，去看待生命流程中的落差。是啊，“不以物喜，不以己悲”也莫過(guò)于此了。

　　十年磨一劍的我們，希翼六月能躍上龍門，扶搖直上九萬(wàn)里，做一只翱翔于天際的大鵬，搏出人生第一道亮色。我們拼的不僅僅是學(xué)識(shí)，更重要的是心態(tài)，“千淘萬(wàn)漉雖辛苦”，平常心使我們“吹盡黃沙始到金�！�

　　初三的莘莘學(xué)子們，無(wú)論是眼下的求學(xué)路，還是未來(lái)的人生的路上，平常心助我們成就夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文8

　　在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，小沈陽(yáng)的精彩演出轟動(dòng)了全中國(guó)，有誰(shuí)不知道他的那句看似搞笑的經(jīng)典名言：“其實(shí)，人的一生可短暫了，一睜眼一閉眼，一天就過(guò)去了，一閉眼不睜眼，一輩子就過(guò)去了��！”對(duì)呀！其實(shí)，人的一生想想也就這么回事，看似有這么多年，其實(shí)扣除了睡眠時(shí)間，所剩也不多了，再?gòu)闹锌鄢�我那懵懂無(wú)知的歲月，能正經(jīng)地做些有意義的事的時(shí)間真的所剩無(wú)幾了，所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

　　然而，我認(rèn)為人的一生的樂(lè)趣非追尋自己的夢(mèng)想莫屬了，車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的活力如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小�！钡拇_，一個(gè)人整天碌碌無(wú)為、游手好閑、無(wú)所牽掛、無(wú)所追求，這樣的人生還有什么意思呢？紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的，無(wú)夢(mèng)想的，無(wú)愿望的人�！�

　　對(duì)于有夢(mèng)想的我們，生活是有意義的，是精彩的`，未來(lái)，更是一種夢(mèng)幻仙境。在生命的那個(gè)階段里，所有的事情都是清晰的，所有的事情也都是可能的。在那個(gè)時(shí)候，我們敢于去夢(mèng)想，敢于去企慕那些我們希望發(fā)生在自己生活里的奇跡，敢于去追逐夢(mèng)想，也許在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中是坎坷的，需要放棄，需要付出，也許你會(huì)因此遲疑，因暫敗而感到消極，因努力而感到孤獨(dú)，此時(shí)，我千萬(wàn)不要退縮！因?yàn)�，這是上天在鍛煉你的靈魂和你的意志，因?yàn)樵谶@個(gè)星球上，有一個(gè)偉大的真理，那就是：不管你是誰(shuí)，也不論你做些什么，當(dāng)你真心夢(mèng)想著什么的時(shí)候，整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái)，助我實(shí)現(xiàn)自己的心愿，到時(shí)候回頭看看自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得的！是夢(mèng)讓我成熟，是夢(mèng)讓我懂得珍惜，是夢(mèng)讓我充實(shí)了自己的人生，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)！

　　偉大哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！”有夢(mèng)的孩子，行動(dòng)起來(lái)吧！這絕對(duì)是一筆值得的交易！

追逐夢(mèng)想作文9

　　不管雨會(huì)下多久，但頭頂?shù)年?yáng)光不會(huì)褪去；青春的土壤中，希望慢慢抽出萌芽；仰望蔚藍(lán)的天空，我們渴望展翅高飛。

　　青春的列車無(wú)聲地行駛，一路上伴隨著歡笑；悲傷雖然不可避免，但青春里的溫暖足以驅(qū)散任何傷痛。

　　車窗外的植被都已悄無(wú)聲息地發(fā)芽，它們?cè)谂��?yáng)的溫照下，在春風(fēng)的吹拂中，茁壯成長(zhǎng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)里，蘊(yùn)含著春天泥土特有的芳香與無(wú)限的活力。

　　在青春的歲月里，我們一起去遠(yuǎn)行。受傷并不可怕，失敗也沒(méi)有關(guān)系，青春總是伴隨著傷與痛，我們會(huì)一路慢慢成長(zhǎng)。我們的青春，我們做主。

　　看，車窗外的花兒如歌似火的綻放，那是對(duì)我們青春的祝福；勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤旋，那是美好生命的體現(xiàn)！我們的青春，與美好有關(guān)，更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線上的太陽(yáng)緩緩升起，奔馳的少年心志高遠(yuǎn)，我們追逐著關(guān)于青春的夢(mèng)與美好，不知疲倦，不怕挫折，因?yàn)槲覀冋�值青春年少，這是一段充滿希望的時(shí)光。

　　每當(dāng)我仰望星空的時(shí)候，就覺得閃耀的群星好像離我格外地遙遠(yuǎn)，又忽然覺得它們離我那么那么地近。但我知道的，無(wú)論什么時(shí)候，什么時(shí)間，它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光，也是我夢(mèng)想之路的航標(biāo)，是我青春里的美好良伴。它們是星星，也是朋友，每一個(gè)朋友，都是一顆閃亮的星星。青春因?yàn)橛辛怂麄�，變得溫暖，變得美好，就像早晨�?夕陽(yáng)。

　　經(jīng)歷過(guò)了的和正在經(jīng)歷著的失敗因?yàn)橛辛怂麄兌�顯得微不足道，追逐著的夢(mèng)想因?yàn)橛辛怂麄兌�熠熠生輝，青春里成長(zhǎng)的苦澀因?yàn)橛辛怂麄冏兊锰鹈邸?/p>

　　我不知道什么時(shí)候可以到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn)，也不知道這途中會(huì)有怎樣的艱苦；但我不會(huì)害怕，不會(huì)退卻；我已經(jīng)做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，我有著美好的青春，真摯的朋友，還有著一顆逐夢(mèng)的心以及滿腔的動(dòng)力。青春有愛，夢(mèng)想無(wú)悔。

追逐夢(mèng)想作文10

　　每一次，都在孤單中徘徊；每一次，都在受傷后閃著淚光；我知道，那是我不想停下追逐的腳步；飛過(guò)絕望，飛向堅(jiān)強(qiáng)�！�—題記

　　時(shí)光飛逝，我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園，可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué)，而是挑戰(zhàn)……夜，很靜，很靜。橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光，此時(shí)的'我已經(jīng)精疲力竭，拿著筆的手已不是那么靈活。似乎有些僵硬�？偸谴蚣艿难燮ぬ嵝盐遥瑢�(shí)在支持不下去了……這時(shí)門外響起了腳步聲，先是一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。

　　品味著茶的芳香。我讀懂了母愛的力量，是她帶著我勇敢地飛翔。

　　周一的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布，站在楊樹下的我，撫摸著楊樹的“眼睛”，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級(jí)，因?yàn)槟强蓱z的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家。這時(shí)，我的班主任走過(guò)來(lái)，我不敢看老師的眼睛。老師指著楊樹輕輕地說(shuō)：“你看這樹上的傷疤，它使樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”

　　望著老師充滿激勵(lì)的眼睛。我讀懂了師恩的力量，是她帶著我繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想。

　　站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門口，我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去，早已準(zhǔn)備好的競(jìng)選詞，一句也想不起來(lái)，我不知該使勁還是后退，想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊，內(nèi)心充滿了恐懼。這時(shí)，一只溫暖的手搭在我的肩上，原來(lái)是我的朋友，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油！相信自己一定能行……”

　　朋友的話在耳邊回響，我讀懂了友情的力量，我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。

　　成長(zhǎng)的路上，我要飛翔，有母親的關(guān)愛，有老師的教育，有朋友的鼓勵(lì)，使我擁有了飛翔的力量，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會(huì)使我迷惑，我在追逐夢(mèng)想中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我成長(zhǎng)，因?yàn)槲乙恢痹诓煌５刈分饓?mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文11

　　最近，隨著電影《致青春》的熱播，“青春”也隨之成為了大家狂熱追捧的話題。等同于20xx年上映的《那些年》，這部由同名小說(shuō)《致我們終將逝去的青春》而改編而來(lái)的電影，在上映前便早已吸引了諸多人的目光，牢牢的扣住了人們的心。然而，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了青春旅途才懂得，不可挽留的是時(shí)光，無(wú)法釋懷的是青春。

　　小的時(shí)候，看到熒屏上播放的風(fēng)景幻燈片，會(huì)把小伙伴拉過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要去這個(gè)地方�？吹綍�刊上畫著的.大山，會(huì)悄悄的告訴同桌，“我長(zhǎng)大了，要爬到山頂”�？蓾u漸成長(zhǎng)，夢(mèng)想依舊虛無(wú)，現(xiàn)實(shí)依舊殘酷，兒時(shí)純真的夢(mèng)，就像紙上的字，隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)漸漸模糊。直到……有一天，我們?cè)僖灿洸黄鹉切┨煺娴脑捳Z(yǔ)，那些美麗的夢(mèng)……

　　走在青春的路上，許多東西，不怕丟失，就怕遺忘。

　　就像你當(dāng)年每時(shí)每刻抱著的布絨娃娃，最后在你某次以后，再也找不回了。

　　此刻的你，是否又想起了最初的那個(gè)夢(mèng)呢？或許，那個(gè)曾經(jīng)不知何時(shí)被你忽略的夢(mèng)，那些埋藏在心底的對(duì)未來(lái)的憧憬，還一直靜靜的躺在你的心里，等待，你再次將它拾起。

　　或許，因?yàn)閷��?mèng)路上付出的汗水太多，已再無(wú)站起的勇氣�；蛟S，因?yàn)椴辉�到的緣故，一貫的以為一切的付出都是徒勞的，其�?shí)，在青春的路上，每一次付出，都是值得的。

　　那不可挽留的何止是時(shí)光，無(wú)法割舍的何止是青春，生活，總有好多美好的東西無(wú)法挽留。人生，總有萬(wàn)千美好的追求難以割舍。

　　縱然，時(shí)間在變，世界在變，生活在變，但我們那顆追逐夢(mèng)想的心卻不曾改變。即使有一天，我們?cè)僖矡o(wú)法抓住青春，我們都要微笑著，勇敢的去追求夢(mèng)想，就像追求幸福一樣。

　　光陰荏苒，十二年青春年少，所有的汗水和淚水在這個(gè)初夏必然會(huì)塵埃落定。奔跑起來(lái)吧，少年們！因?yàn)槲覀冞�年輕，我們的青春仍在。別讓汗水白流，淚水成悔。

追逐夢(mèng)想作文12

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)是什么？它是張開翅膀飛向天空的小鷹，或者是緩緩駛向大海的新生海龜。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我也有自己的夢(mèng)想。我經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)：“追逐夢(mèng)想是一條漫長(zhǎng)的路。只有堅(jiān)持奮斗，夢(mèng)想才不會(huì)變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)。不管結(jié)果如何，只要你記得你為夢(mèng)想奮斗過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)，即使你失敗了，你也不會(huì)感到后悔。路遙說(shuō)：“人生不能由別人安排。你必須自己去爭(zhēng)取和奮斗，不管結(jié)果是快樂(lè)還是悲傷。但令人欣慰的是，你從來(lái)沒(méi)有在這個(gè)世界上錯(cuò)誤地生活過(guò)。有了這種理解，你會(huì)珍惜自己的生命，而不是憤世嫉俗，同時(shí)注入強(qiáng)大的內(nèi)在力量�！�

　　不要太在意別人對(duì)你夢(mèng)想的看法，始終堅(jiān)持你的夢(mèng)想，如果你堅(jiān)持追求，你會(huì)成功的。我們都崇拜偉人。他們對(duì)我們的生活做出了大大小小的貢獻(xiàn)。他們對(duì)夢(mèng)想和生活的態(tài)度深深地感染了我們。喬丹上高中時(shí)，籃球隊(duì)的教練告訴他，他不適合打籃球。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的.追求，他終于成為NBA歷史上六枚總冠軍戒指的出色賽跑運(yùn)動(dòng)員。愛迪生被他的老師描述為人類歷史上最偉大的發(fā)明家，他是個(gè)白癡，只上過(guò)三個(gè)月學(xué)。后來(lái)，他自己掙錢購(gòu)買實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品，并通過(guò)自學(xué)獲得實(shí)驗(yàn)條件。他堅(jiān)持不懈地追求，但直到21歲他才開始行動(dòng)。后來(lái)，從普通的印刷機(jī)開始，他們開始了偉大的發(fā)明之路。世界上許多人半途而廢，過(guò)著短暫而平凡的生活。為什么出生在同一個(gè)世界，吃著同一種食物的人在成就上如此不同？事實(shí)上，如果你環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)偉人都有一個(gè)非凡的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。他們中的一些人有夢(mèng)想和執(zhí)著的性格。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功并不難。是的，這很容易，只要你努力工作。這就是夢(mèng)想的力量。追求夢(mèng)想，永不放棄。

　　追求夢(mèng)想就是在遠(yuǎn)方看到勝利的曙光，看到更美好的未來(lái)。人們必須時(shí)刻擁有夢(mèng)想，這是生活的動(dòng)力。今天你可能只是一棵小樹苗，但如果你堅(jiān)持努力成長(zhǎng)，吸收大自然的氣息，不怕風(fēng)雨，你將成為天空中的一棵大樹，造福人類的未來(lái)。今天你可能只是一條未知的溪流，但只要你堅(jiān)持不懈，總有一天你會(huì)融入大海。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)，擁有夢(mèng)想并不困難，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s不容易，所以讓我們插上翅膀，珍惜我們的夢(mèng)想，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天，努力追求它們吧！

追逐夢(mèng)想作文13

　　夢(mèng)想是催促著你的腳步，是一粒種子，在你的心里慢慢生根發(fā)芽�！�題記

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想總是飄忽不定，像是相當(dāng)一個(gè)老師，因?yàn)橛X得老師很好玩，還可以管理學(xué)生們，每天都有事情可以做，但是后來(lái)，我看了關(guān)于老師的幾篇文章，覺得當(dāng)老師太辛苦了，每天到了很晚還要為他們批改作業(yè)，早上還要早早地起床去學(xué)校，甚至有時(shí)還會(huì)被學(xué)生們氣到，覺得太難了。于是，我又換了一個(gè)夢(mèng)想，我希望可以做一個(gè)女強(qiáng)人，每天過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，沒(méi)有人管也沒(méi)有說(shuō)閑話，可以吃好多好吃的也可以買很多自己喜歡穿的衣服，但是時(shí)間不久，看著手機(jī)里面、電視里面的女強(qiáng)人，都沒(méi)有自己的時(shí)間可以抽空回家看一看自己的父母，一年三百六十五天大部分時(shí)間都在上班，就連吃飯也不回家，有時(shí)候忙得連飯都來(lái)不及吃，看著這些，更不想當(dāng)女強(qiáng)人了。

　　等我懂事了，我又想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，這次我下定了決心不會(huì)改變了。在電視上看到，醫(yī)生隨時(shí)隨地都可以救人，自己生病了也不用擔(dān)心，最主要的是可以幫自己的家人看病。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大，他們每天救死扶傷，可以治好很多的病人，看到電視里的醫(yī)生在開刀時(shí)，我的內(nèi)心都很激動(dòng)，這樣一個(gè)個(gè)平凡的生命都被救活過(guò)來(lái)了。醫(yī)生肩負(fù)了履行著白衣天使的神圣使命，要為那些需要戰(zhàn)勝病魔的病人增加信心，為他們戰(zhàn)勝困難，他們那無(wú)私、無(wú)畏、治病救人，為人民奉獻(xiàn)的.崇高精神是最值得我敬佩的。

　　假如我真的當(dāng)上了一個(gè)醫(yī)生，我會(huì)想前輩好好學(xué)習(xí)，多治病救人，將自己不熟練的地方搞搞好。在成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，好好加油，爭(zhēng)取可以把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果你連努力都不知道去試一下，那么你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的！只有你去奮斗了，才會(huì)看到夢(mèng)想的光明�！�

追逐夢(mèng)想作文14

　　黃昏的晚霞還烙印在天邊，那般燦爛。它似乎還不想離去，還想多賴天空幾秒，夜色卻已無(wú)情蔓延。幾時(shí)前，這兒曾下過(guò)一場(chǎng)大雨，城市中的磚瓦已被洗漓，彌漫著幾分秋雨的凄涼。

　　少年的腳步慢慢逼近，在擁擠的人群里，泛起了緊張的氣息，讓人窒息。奪目的光彩在遠(yuǎn)處不鮮艷的天角發(fā)著亮光！

　　你揣著夢(mèng)想，踏向世界的樓梯。這條路太長(zhǎng)太長(zhǎng)，有時(shí)甚至讓你走得疲倦，走得絕望；在這條路上，你遇到了好多好多事，它們讓你經(jīng)歷了人間的真情，最令你感動(dòng)的，是友情，比天高，比海闊。放不下的依舊是朋友，他們對(duì)你的關(guān)愛，讓你感動(dòng)到舍不得走，但那巔峰，距你好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……

　　在你絕望的時(shí)刻，朋友給了你前進(jìn)的動(dòng)力，給了你奮發(fā)的力量，你也領(lǐng)略了這至純至真的人間真情，它是值得讓人流淚的。

　　你帶著這份真情，又出發(fā)了！

　　放眼望去，遠(yuǎn)處是縹緲的迷霧，而你，還是一步一個(gè)腳印，慢慢又踏高了幾層，即使看不到終點(diǎn)。你的意識(shí)，告訴你永遠(yuǎn)不要停下。

　　跛腳的奶奶，跌跌撞撞的揀著麥穗，似乎連站都站不穩(wěn)，但依然倔強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，硬是要在今天揀完整地的麥穗，珍惜這田地的每一粒糧。有如身浸一灣溫泉，一股暖流涌上心頭�？粗�蹣跚的老奶奶，你還是會(huì)心疼，去幫奶奶揀完半田的麥穗，只為那一聲真切的'“好孩子”！

　　你多想像奶奶那樣，今天就走完這條路，眼看天色已晚，卻是不懈。一股強(qiáng)大的力量浸潤(rùn)了你的整個(gè)心田，整個(gè)人已被善感包裹。

　　開心的你，又有了前進(jìn)的動(dòng)力，在分岔口又一次堅(jiān)定了方向。

　　這一路，你想了好多好多，更做了好多好多。大概是你已經(jīng)跳躍了那段坎坷，那段迷惘，終于前方朝霞滿天。這一路，更讓你堅(jiān)定了心中的方向；這一路，更讓你擁有了繼續(xù)前行的力量。

　　晨曦的光芒在遠(yuǎn)處綻出了光亮，那樣清晰，那樣迷人。終于抓住了夢(mèng)想的翅膀，迎著朝陽(yáng)去勇敢飛翔。

　　你，便是那晨曦少年。一路追尋，永遠(yuǎn)向上；帶著愛的力量，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文15

　　夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想，是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想，是我們天真無(wú)邪、美麗可愛的愿望。它雖然和現(xiàn)實(shí)有一定的距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是有了這個(gè)夢(mèng)想，我們才會(huì)離成功更近一步。

　　世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒夢(mèng)想是開放出多姿多彩的花朵;雄鷹的夢(mèng)想是無(wú)憂無(wú)慮的在藍(lán)天中飛翔;大樹的夢(mèng)想是直插云霄、無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)……而我的夢(mèng)想?yún)s五彩繽紛、各種各樣。

　　一、二年級(jí)的我，想成為一位公交車的司機(jī)，每天去聆聽人們把錢投入車廂的聲音，心無(wú)旁貸地去開車。三、四年級(jí)的我想成為一名講臺(tái)上的教師，盡心盡力把知識(shí)傳授給學(xué)生。我不僅不用寫作業(yè)、考試，還可以管教學(xué)生。五、六年級(jí)的我，想成為一位舞臺(tái)上萬(wàn)眾矚目的歌唱家，讓自己的歌聲傳遍五湖四海，去溫暖每個(gè)人的心靈。到了初一，我又改變了主意，我想成為一名踏遍世界的翻譯家，用流利的各語(yǔ)言去贏得人們的信任。

　　自此，我下定決心，要在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)與英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，嘗試再增添幾種語(yǔ)言去學(xué)習(xí)。爸爸常說(shuō)：“你長(zhǎng)大后去考外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，帶我四處游玩，我可光彩著哩!”那時(shí)候我不以為然，認(rèn)為那么好的大學(xué)，我怎能考上，并且大學(xué)離我還十分遙遠(yuǎn)，不用思考�，F(xiàn)在我不再這么想，就如諸葛亮對(duì)他的兒子所說(shuō)：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！笔前�，我也應(yīng)該樹立自己的目標(biāo)，然后去努力實(shí)現(xiàn)。

　　上初中后，我見識(shí)多了，閱讀量也隨之增多，更覺得我的'夢(mèng)想也日益豐滿。我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，那些成功的偉人并不是一直活在自己的夢(mèng)想中，而是將現(xiàn)在的每一件小事做好，他們只有做好了現(xiàn)在，才能展望未來(lái)。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)就是：認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上。

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想似火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想不是縹緲虛偽的，只有堅(jiān)持、勵(lì)志我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力，也是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

　　加油，向夢(mèng)想靠近!

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