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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-23 17:38:40 話題作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇【合集】

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  愛(ài)情夢(mèng)想

  我在煙波浩渺中尋找你的足跡,我始終相信那個(gè)春日的傍晚并沒(méi)有消失,即使斷魂了十幾年的想,我象在那美麗的桃花園中攫取了你的芬芳。你一定還在那里,無(wú)盡的時(shí)空里有你婀娜多姿的倩影,象美麗的夢(mèng)一樣的鋪排。

  而今天,當(dāng)我的回憶升上了極點(diǎn),就象從你的發(fā)梢上聞到你的清香,那一刻,我真的被你捆綁,所有飛渡的雪花都在你的桃花林里飄蕩。香自苦寒來(lái),在這里,我得到了品嘗。暗燭送客,眼波回盼,那種癡情的夢(mèng)境,不知在我的夢(mèng)里回旋了多少遍,我一次次的被重創(chuàng),那歇斯底里的想,猶如素骨在冰塊上凝化,似在蔥綠中蘸雪,在意念里深情的洄渡。你的影像,你的發(fā)香,你的輪廓以及你的所有的一切,都是我愛(ài)的'夢(mèng)想。你象美麗的麥苗一樣干凈的綠,你鮮嫩的香在空中飛舞,就象十二朵玫瑰放飛在空中,把你稚嫩乖巧的美,撒播。

  其實(shí)今天的樹(shù)枝是空的,小路是瘦的,那枝上停留的只有時(shí)間,就在這時(shí)間里,風(fēng)聲在夢(mèng)柳里穿行。不管桃花影、玫瑰香、夢(mèng)柳一切的一切,都是我愛(ài)戀的職場(chǎng)。我真的不想攫走花朵的水份,也不想攫走花的顏色,我想就那樣的看著,聞著花的香,即使鳥(niǎo)鳴從桃花林里走出,那么的婉轉(zhuǎn)明亮,可那聲帶也被時(shí)間牽引,旋入那美麗的枝干里,滲入那皮膚中,只有你裸露的根系,在我愛(ài)的夢(mèng)里生根發(fā)芽。我那干凈的鳥(niǎo)鳴,也象推開(kāi)你厚重的門,走入你那美麗的小屋里。我在你的門楣上為你雕龍畫(huà)鳳,你乖巧得是那么的聽(tīng)話,流出一行行濁淚,打開(kāi)木格的窗扇迎我進(jìn)入。

  你的美麗就象藍(lán)天美麗的弧線,我一看見(jiàn)你,就會(huì)消失。我象天天坐在火車?yán)锟p合著什么?就象火車在大地的傷口上行使,那堅(jiān)硬的線條,美麗的弧線,在那一刻鐘就會(huì)消失。多少年的期盼,等來(lái)的是那廖默的寒酸,我空對(duì)著明月,撕心裂肺的想,我愛(ài)戀的人呀?你可知道,我的心在飛揚(yáng)。

  愛(ài)情的夢(mèng)就是這樣,我隔著車窗的玻璃在想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  青蛙因?yàn)閴?mèng)想跳出井底,看到了新的世界;小溪因?yàn)閴?mèng)想不斷奔騰,匯入了廣袤的大海;雛鷹因?yàn)閴?mèng)想不斷振翅,最終搏擊長(zhǎng)空!

  每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想。或許平凡,或許偉大;或許飄渺,或許現(xiàn)實(shí)?伤翢o(wú)疑問(wèn),成為了前進(jìn)的動(dòng)力!在尋夢(mèng)的路上,讓我們學(xué)會(huì)做人,處事,找到了人生的財(cái)富。 夢(mèng)想,讓勇敢之花更加鮮艷。

  兒時(shí)的約翰·戈達(dá)德夢(mèng)想自己有朝一日成為一位探險(xiǎn)家。在長(zhǎng)大的過(guò)程中也沒(méi)有在自己的雄心壯志前退縮;在面對(duì)野獸襲擊,海盜射殺,困于流沙,陷入地震······種種生死危機(jī)是他都毫不退縮,他始終懷揣夢(mèng)想。因此他被稱為“當(dāng)代印第安納·瓊斯”。 兒時(shí)的夢(mèng)想,讓約翰·戈達(dá)德學(xué)會(huì)勇敢,成為了真正的探險(xiǎn)家。

  夢(mèng)想,讓執(zhí)著的光芒更加璀璨。

  舞臺(tái)上美麗溫柔的“喜兒”竟是以為年過(guò)半百的大男人。他是氣場(chǎng)強(qiáng)大的企業(yè)老板-——李秋成。因?yàn)閴?mèng)想,他堅(jiān)持不懈。盡管家人在剛開(kāi)始是對(duì)其反串行為不理解,但他一直沒(méi)有放棄對(duì)藝術(shù)的追求。最終,感動(dòng)了所有人。

  不被理解的夢(mèng)想,讓李秋成學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著,站上了舞臺(tái)。

  夢(mèng)想,讓堅(jiān)守的青松更加挺拔。

  “想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎!钡男翖壖惨恢币浴跋囱﹪(guó)恥,收復(fù)失地”作為他醫(yī)生最大的夢(mèng)想。他一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守自己的祖國(guó)。他傾訴壯志,心系統(tǒng)一;他皮甲上陣,會(huì)灑熱血。因?yàn)樯矸莸奶厥,無(wú)法得到統(tǒng)治者的重用,但他依然堅(jiān)守。 難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,讓辛棄疾痛苦了一生,堅(jiān)守了一生。理想讓他的`人生更有價(jià)值。 魯濱遜因?yàn)閴?mèng)想,克服了一次一次的困難遭遇;鄧亞萍因?yàn)閴?mèng)想,成功地奔走于體壇和政壇;愛(ài)迪生因?yàn)閴?mèng)想,發(fā)明了電燈,造福了人類······夢(mèng)想讓我們成為了鉆石,發(fā)出了閃耀的光芒。

  有一些夢(mèng)想確實(shí)遙不可及,就像天空中的星星,不管你如何去抓卻怎么也抓不到。可是尋夢(mèng)之路,正如坐標(biāo)上的正比例函數(shù),每一條軸都從原點(diǎn)出發(fā),無(wú)限延長(zhǎng),好像永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo),卻從沒(méi)想過(guò)放棄,勇敢去接近自己的夢(mèng)想。我們也應(yīng)如此,只要沖出起點(diǎn),就不應(yīng)在中途折斷字飛翔的翅膀。

  在茫茫人剩的海洋里,夢(mèng)想一定是最美好的!

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  人們常說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的,可又有誰(shuí)知道夢(mèng)想的的力量是比榜樣的力量還要大許多,因?yàn)楫?dāng)人有了夢(mèng)想,就會(huì)朝著夢(mèng)想奮斗,從而產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,就會(huì)克服常人無(wú)法想象的困難。在各個(gè)國(guó)家都有這樣的例子。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人,會(huì)失去平衡,手足會(huì)時(shí)不時(shí)亂動(dòng),口里時(shí)常瞎念叨模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,斷定她活不過(guò)25歲。

  在她12歲時(shí),她還在某特教班學(xué)習(xí)。有一次,他想:我還要去養(yǎng)活我爸媽,我要堅(jiān)強(qiáng),不能被我的病打倒。她一邊學(xué)習(xí),一邊利用課余時(shí)間來(lái)嘗試控制自己的手。一下課,她的手又不受控制了,她便抓住窗子,盡量控制自己的手,功夫不負(fù)有心人。她終于能控制自己的手了。她努力學(xué)習(xí),終于考上了美國(guó)的加州大學(xué),并獲得藝術(shù)博士的學(xué)位。

  黃美廉用夢(mèng)想戰(zhàn)勝了別人難以想象的的困難。然而這樣的'例子不止發(fā)生在她一人身上。

  德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣。他夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)演講家。這在常人看來(lái)簡(jiǎn)直不可思議。因?yàn),在?dāng)時(shí)雅典,一名出色的演講家必須發(fā)音洪亮,發(fā)音清晰,姿勢(shì)優(yōu)美,富有辯才。

  為成為卓越的政治演說(shuō)家,德摩斯梯尼做了超出常人的幾倍努力,進(jìn)行了異?炭嗟膶W(xué)習(xí)和訓(xùn)練。他最初的政治演說(shuō)是很不成功的,由于發(fā)音不清,認(rèn)證無(wú)力,多次被轟下講壇,但是他當(dāng)演說(shuō)家的夢(mèng)想始終沒(méi)有變。為此,他刻苦讀書(shū),學(xué)習(xí)演講。他抄了《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》八遍,還虛心地向著名的演員請(qǐng)教發(fā)音的方法。為改進(jìn)發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風(fēng)與波濤講話,為去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停的吟詩(shī)。他把自己剃成陰陽(yáng)頭,以便能安心躲起來(lái)練習(xí)演說(shuō)。

  德摩斯梯尼不僅訓(xùn)練自己的發(fā)音,而且努力提高自己的政治、文學(xué)修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)多年的磨勵(lì),他終于成了一名出色的演講家。

  當(dāng)初,有誰(shuí)會(huì)相信德摩斯梯尼會(huì)成為演說(shuō)家呢?正是因?yàn)閴?mèng)想的力量給了他巨大的動(dòng)力,才使他克服了常人克服不了的困難,達(dá)到了自己的目標(biāo)。

  我有一個(gè)同學(xué),他叫李傳海,他的喉嚨里的扁桃體分叉了,說(shuō)話不清楚,他就多朗誦,終于說(shuō)話清楚了。

  “不怕做不到,就怕想不到!敝灰覀冇袎(mèng)想,就會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的力量。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  每個(gè)人心中,都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同,但他們都是人們心中,最美麗的那個(gè)念想。

  夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈,在你迷茫無(wú)措的時(shí)候,他會(huì)給你指引方向。

  夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饑餓的時(shí)候,他會(huì)帶來(lái)身心的寧?kù)o。

  夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰,在你寒冷無(wú)助的時(shí)候,他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡溫暖……

  夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀冏孕,所以我們才能朝著?mèng)想矢志不渝地前行,因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行,所以我們不怕挫折,并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它,所以,我們離著成功又近了一步。

  夢(mèng)想并不是一成不變的,不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想?墒遣徽摻Y(jié)局如何,只要為了夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò),那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈,曾為了夢(mèng)想奮斗打拼,為了夢(mèng)想,我們的每一個(gè)選擇,每一次努力,都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步,無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味,我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨,我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡,我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋(gè)理由:我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去!所以,就算我失敗了,我也會(huì)笑著說(shuō),我,不后悔!

  夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候,可能你會(huì)羨慕別人輝煌的'成就,可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要,你有了一個(gè)夢(mèng)想,任何理由都不可更改的夢(mèng)想,你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭,向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā),向一切不可能中的不可能出發(fā),一定有一種精神在鼓舞著你向前,這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨!

  如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)努力,才走的到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀?回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

  夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就能夠想象出來(lái)的:追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。

  夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

  愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  “夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有它的人最寶貴的財(cái)富。”而我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位美術(shù)老師。

  從小美術(shù)就對(duì)我有著神奇的吸引力。

  在幾個(gè)月大的時(shí)候我就與那些五光十色的彩筆“小精靈”相熟了,可到底熟到什么程度呢?哈!熟到每天都要黏在一起,就算不小心把它們摔到了地上,也毫不影響我們之間的友誼。更好玩的是,在我剛會(huì)走路后,就常常帶著這些“小精靈軍隊(duì)”去拜訪其它“朋友”,比如墻就是我們的“?汀敝弧谖业膸ьI(lǐng)下熱情的小畫(huà)筆們?cè)谒怯执笥职椎腵“肚皮”上隨心所欲地跳著舞:左搖搖,右擺擺,上竄竄,下跳跳。不一會(huì)兒,白花花的“大肚皮”就變了樣。但奇怪的是每當(dāng)我得意洋洋得欣賞我剛完成的“杰作”時(shí),在一旁的媽媽臉色就顯得異常難看。過(guò)了兩年,我上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了美術(shù)班,我開(kāi)始真正學(xué)習(xí)美術(shù)。可我覺(jué)得教我們美術(shù)的老師并不像個(gè)老師,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)她更像個(gè)魔術(shù)師——調(diào)皮的筆娃娃在老師的手中吐露出了更加新奇的世界;紙片變成了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)、金魚(yú)、鞋子。就連再普通不過(guò)的衛(wèi)生紙?jiān)诶蠋煹募庸は露甲兂闪艘欢涠淦恋男』。這也是我第一次體會(huì)到美術(shù)原來(lái)還蘊(yùn)藏著這樣多的奧秘。慢慢的我上了小學(xué),1-2年級(jí)的手工作業(yè)也漸漸成了家常便飯,但因?yàn)槲以诿佬g(shù)班的時(shí)候受到了很多老師的指導(dǎo),所以用作品在班里吃了不少甜頭,也正應(yīng)為吃到了甜頭,所會(huì)更加燃起了我日后拼搏的“斗志”。

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)從昔日天真的小姑娘變成了6年級(jí)的大姐姐了,我的小學(xué)生活也經(jīng)接近了尾聲。遙望從前,在這幾年來(lái)我受到了不少老師的指導(dǎo)與培養(yǎng),同學(xué)們的愛(ài)護(hù)與幫助,然而在我心目中最好的老師,最知心的朋友卻還是那些“小精靈們——它門不僅提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)了我的審美情趣,還在悄然無(wú)聲中滋潤(rùn)著我的生活,讓我感受到了真,善,美的熏陶。但媽媽從小就教導(dǎo)我“做人不能自私,要樂(lè)于奉獻(xiàn)!庇谑俏冶阆露Q心不僅要學(xué)好美術(shù)這方面的知識(shí),長(zhǎng)大后還要做一個(gè)美術(shù)老師,既讓這門藝術(shù)有一個(gè)更好的傳承,也讓更多的人受到藝術(shù)獨(dú)特的氣息。

  也許實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想很困難,但一定不要放棄,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  我很喜歡巴爾蒙特的一句詩(shī):為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這個(gè)世上。如果有人問(wèn)我最喜歡什么,我一定會(huì)回答是陽(yáng)光。在我看來(lái),微笑可以是一種陽(yáng)光,詩(shī)歌可以是一種陽(yáng)光,心態(tài)可以是一種陽(yáng)光。

  假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車,快樂(lè)和傷悲就是那兩條鐵軌,二者缺一不可。生活中我接觸過(guò)許多人,最喜歡的是那些面帶陽(yáng)光微笑的人,他們那溫和的笑容和那明朗的眼神深深地留在我的腦海中。微笑的力量的確可以鼓舞人以一種良好的心態(tài)去面對(duì)生活。每一個(gè)人面對(duì)鏡子時(shí),都可以想象自己是一朵花,只要放松略微僵硬的線條,就可以慢慢綻放出屬于自己的美麗笑容。是的,每一個(gè)人都可以像一朵春光里的花,自由地綻放,感受那種如花的喜悅,那是你與生俱來(lái)的喜悅。

  讀席慕容的詩(shī)歌是一種溫柔淡泊的風(fēng)格,讀北島的詩(shī)歌又是另外一種朦朧剛毅的風(fēng)格,但其實(shí)最令我迷戀的是海子的那一首《面朝大海,春暖花開(kāi)》。每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,只要讀一讀海子的這首詩(shī)歌,內(nèi)心便會(huì)無(wú)比平靜,感覺(jué)生活又是充滿斗志!“面朝大海,春暖花開(kāi)”這一句詩(shī)只有短短八個(gè)字組成,卻洋溢著一種春意盎然的氛圍,啊,陽(yáng)光如花兒般綻放!這是一首多么使人振奮的詩(shī)歌,它猶如一束束溫暖的陽(yáng)光灑在手心,在手心里反復(fù)地翻滾重疊,把溫暖傳遞給一代又一代的人。

  每一道彩虹背后都有一番風(fēng)雨的歷練,每一個(gè)成功的故事里都有一段無(wú)法言說(shuō)的拼搏。就像馬丁·路德曾說(shuō):“縱使明天就是世界末日,今天我仍將栽下蘋果幼苗!笔堑',這是一種積極向上的樂(lè)觀心態(tài),我很欣賞這樣陽(yáng)光的人,確切來(lái)說(shuō)是欣賞這樣一種陽(yáng)光的生活態(tài)度,不管生活中的挫折和苦難是如何地打壓他,在跌倒了無(wú)數(shù)次后,他依然能夠爬起來(lái)與之搏斗,骨子里的那一股不屈勁驅(qū)使著他不向命運(yùn)妥協(xié)。就如海明威在《老人與!芬粫(shū)中寫(xiě)道:“人可以毀滅,但不能屈服。”

  讓我們帶著這樣一種陽(yáng)光的心態(tài),背上夢(mèng)想的背包起程吧,讓陽(yáng)光如花兒般綻放在心田中,把微笑帶給每一個(gè)人,把快樂(lè)的種子灑向四方,面朝大海,春暖花開(kāi),擁抱青春,展望未來(lái)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  小時(shí)候,因?yàn)闊o(wú)知所以無(wú)畏。

  別人問(wèn)我,長(zhǎng)大了要干什么。我只大聲說(shuō)要當(dāng)英雄,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)詩(shī)人,當(dāng)老板……以為,夢(mèng)想能夠向天上的星星一樣,多而且耀眼。

  奶奶告訴我,天上星辰最密集的那里叫銀河。我仰著腦袋盯了許久,看不盡有多少的星星。只是覺(jué)得那小小的光亮真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)啊。夢(mèng)里有時(shí)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天去,手指碰到那小小的星星,涼涼的,滑滑的,我輕輕地摘下幾顆放到衣兜里面,小星星就隔著布料閃動(dòng)著……

  在晴朗的夜空下,坐在葡萄架下,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),有陣陣的水果香氣。人們坐在小小的矮凳子上,一面不急不慢的聊著天,一面動(dòng)手揮動(dòng)著蒲扇。

  一邊玩著泥巴,一邊幻想著未來(lái)。那時(shí)候只是一個(gè)小小的孩子,不諳世事,不知生活的'另一面。然而,那時(shí)夢(mèng)就已經(jīng)有了。因?yàn)槟晷,能夠有著大把做?mèng)的時(shí)間。

  老師告訴我,好好學(xué)習(xí),就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我以為,這就是真理。努力學(xué)習(xí)了十幾年,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這件事本身就是一個(gè)小小的夢(mèng)想。林妮很近,有時(shí)卻又很遠(yuǎn)。我以為努力就會(huì)有回報(bào),以為縱然腦瓜再不開(kāi)竅,那么多的習(xí)題演算完畢,我的數(shù)學(xué)應(yīng)該能的滿分或者優(yōu)秀。可是,那些線性函數(shù)對(duì)我并不留情,拋物線也像跟他一樣弧度的云一樣,也是陰晴不定,Log函數(shù)也時(shí)不時(shí)為難我一下,總之,我沒(méi)有達(dá)到學(xué)霸水準(zhǔn),甚至是無(wú)法與之媲美。

  慢慢從校園走入職場(chǎng),夢(mèng)想的樣子已經(jīng)模糊不清了。就像是美人的臉蛋,歲月,已經(jīng)無(wú)情的改變了她的原貌。只給你留下一聲無(wú)力回天的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。童年的夢(mèng)真真的變成夢(mèng),一個(gè)幼稚的夢(mèng)。夢(mèng)醒了,一切籠罩的丹丹的霧氣都將揮之散去,只剩下生活最原本的面貌。

  不是每一個(gè)凡人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不是每一份努力都會(huì)換來(lái)成功。不是每一個(gè)人生都中將像鮮花般怒放。那么,夢(mèng)想的意義又將何在?

  所謂夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)是能適時(shí)給于你力量的一種信仰。因?yàn)閴?mèng)想,才有拼搏的動(dòng)力,因?yàn)閴?mèng)想,才有奮斗到底的決心,因?yàn)閴?mèng)想,才能守住寂寞,精心鉆研。

  有夢(mèng)想總是幸福的。不然漫漫的人生長(zhǎng)路,將怎樣走到盡頭?如果只是因?yàn)榻Y(jié)局不確定就喪失了心智,那么又憑什么去笑看最后?夢(mèng)想,雖然看不到摸不到,卻冥冥之中給我們注入新鮮的血液。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),有夢(mèng)勝過(guò)無(wú)夢(mèng)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  生如朝露,去日苦多。我們?nèi)缫蝗~扁舟在世間浮沉。然縱使如此,我仍舊覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)有一些值得去追求的東西,那便是夢(mèng)想。

  當(dāng)青絲變成白發(fā),滄海變桑田,世間萬(wàn)物都失去原貌時(shí),我們回眸往昔,是否該想想此生的價(jià)值?玩世不恭又或者得過(guò)且過(guò)?不,不該如此的。我們不能渾渾噩噩,不能逆來(lái)順受,不能只著眼于當(dāng)下的蠅營(yíng)狗茍,不能只沉湎于虛假的安逸享樂(lè)中,我們應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想。

  麥克白追求權(quán)與力;唐懷瑟追求愛(ài)與美;而浮士德則追求善與理。夢(mèng)想未必要怎樣驚天動(dòng)地,未必要在大是大非中才能彰顯。夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的東西,在平安喜樂(lè)中亦能顯其珍貴。七堇年曾說(shuō)過(guò):“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡!闭侨绱耍灰銘汛е鴫(mèng)想,縱使流年輕轉(zhuǎn),風(fēng)塵滿面,從繁華的世界中心到荒蕪的.終焉盡頭,你依舊能夠看到夢(mèng)想的光芒在星空中熠熠生輝。

  或許你會(huì)說(shuō):“夢(mèng)想都是假的,都是唬弄小孩子的把戲!蔽匆(jiàn)星辰大海就斷言世界只有井底一隅,這樣的人何其可悲。誠(chéng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上布滿荊棘,但正如歌德所說(shuō)的那樣:“不管安逸與痛苦,不管厭煩和成功,怎樣互相循環(huán)交替,大丈夫唯有活動(dòng)不息!敝挥小半m千萬(wàn)人俱往矣”的氣勢(shì)與意志,才能得到命運(yùn)之神的垂青。螢火之輝也應(yīng)當(dāng)敢與皓月?tīng)?zhēng)輝,倘若你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念堅(jiān)不可摧,那么萬(wàn)水千山也不過(guò)只作等閑。

  圣·?颂K佩里說(shuō):“如果有一天山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)于你來(lái)說(shuō),整片天空的星星都咻的一下暗了!蹦晟俚膼(ài)與夢(mèng)想,都在被過(guò)度消費(fèi)后漸漸失了色彩,被裱上了黑白相框,從此只能深藏于心祭奠懷念。但,這樣真的可以嗎?不,我不甘心。我還有那么多的歡喜,那么多的熱血,那么多的小確幸未能讓你們知曉我不愿讓自己就這么麻木,不愿讓自己的夢(mèng)想在這無(wú)人路過(guò)的角落里無(wú)力地發(fā)出殘響后就此熄滅。

  我要熱烈地活著,像尼采說(shuō)的:“做一個(gè)太陽(yáng),發(fā)出光和熱”。六便士撿夠了,請(qǐng)讓我去追求月亮。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  夢(mèng)想是普照的陽(yáng)光,使巖石縫是的種子也能茁壯成長(zhǎng);夢(mèng)想是一片綠洲,使漫漫沙漠也能開(kāi)花結(jié)果;夢(mèng)想是一點(diǎn)微弱的光芒,使茫茫大海上的孤舟不再迷茫。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要成長(zhǎng)的支撐,成長(zhǎng)過(guò)后自然也會(huì)鑄就夢(mèng)想。

  李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):雞蛋,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。人類又何償不是如此呢?經(jīng)歷成長(zhǎng)和蛻變,才能鑄就最美的夢(mèng)想。

  主動(dòng)面對(duì)挫折是一種成長(zhǎng)。挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路,你是選擇主動(dòng)出擊或者被動(dòng)逃避就顯得尤為重要了。他從小就只能倚靠輪椅生活,他不喜歡依賴別人的感覺(jué),他也有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。他隨即決定自己練習(xí)扶墻走路,趁家里沒(méi)人時(shí)就努力練習(xí),一次被母親發(fā)現(xiàn)了,見(jiàn)他滿頭大汗,雙腿有些不穩(wěn),勸他休息,他依然堅(jiān)持,最后他站立在了美國(guó)總統(tǒng)的位置上。他就是羅斯福。無(wú)獨(dú)有偶,霍金、海倫.凱樂(lè)不都是有生理缺陷嗎?但不也都面對(duì)了這些缺陷并取得非凡的成就嗎?他們不都實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)與蛻變,鑄就夢(mèng)想了嗎?

  樂(lè)觀面對(duì)生活,開(kāi)心過(guò)好每一天是一種成長(zhǎng)。有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是想有安穩(wěn)快樂(lè)的生活,然而有時(shí)這也需要很大的勇氣。西安交通大學(xué)的英語(yǔ)教師李艷芝,面對(duì)生活的玩笑不低頭,樂(lè)觀向上,就為了她對(duì)平凡生活的執(zhí)著與夢(mèng)想。她不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),是同學(xué)心中的好老師,她的孩子有先天性缺陷,需要無(wú)微不至地照顧,她一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)。如果她因此面頹廢,她也不可能笑對(duì)人生,也就不可能達(dá)到她心中最簡(jiǎn)單卻不平凡的夢(mèng)想。

  堅(jiān)持心中的目標(biāo)是一種成長(zhǎng)。堅(jiān)持不懈亦能鑄就夢(mèng)想。屠呦呦堅(jiān)持了十幾年的.日日夜夜,研制出青蒿素,并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。還有很多像她一樣堅(jiān)守在自己工作崗位的人也是經(jīng)歷了蛻變的人。他們的夢(mèng)想或偉大或平凡或許只是想在某個(gè)研究道路上寫(xiě)下“此路不通”,不過(guò)那又如何,我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)與蛻變,實(shí)現(xiàn)了自己心中那個(gè)最好的夢(mèng)想。

  主動(dòng)面對(duì)一些挫折,樂(lè)觀面對(duì)生活,保有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),就可以實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與蛻變,鑄就夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是希望,使我們面對(duì)困境時(shí)鼓起勇氣;夢(mèng)想是鼓勵(lì),使我們面對(duì)躊躇是邁出步伐;夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力,使我們一步一步的走向成功。

  夢(mèng)想,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力,成為理想,最后成為現(xiàn)實(shí);而有的人卻被夢(mèng)想打敗了,這是為什么?

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的,但不是說(shuō)每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步,那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的人,那便不再是夢(mèng)想,那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì)追求,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己艱辛的追夢(mèng)之路,哪有未來(lái)的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。做任何事都需要靠自己的努力,自己的拼搏,那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸!钒,有一句歌詞是這樣的:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣,不怕慢,就怕我們滯留,哪怕是一步一步的走,那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢(mèng)想,登上理想的高峰。

  袁隆平爺爺大家都知道吧?在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代,為了解決當(dāng)時(shí)全中國(guó)的溫飽問(wèn)題,他憑著自己的知識(shí),幾十年如一日,整天在稻田里鉆著,就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛,最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父,造福了全中國(guó)甚至全世界。

  有多少個(gè)虛偽的追夢(mèng)者,口口聲聲說(shuō)自己是追夢(mèng)者,他們真的追夢(mèng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎?他們?yōu)樽约旱腵夢(mèng)想付出努力了嗎?顯然都沒(méi)有,那他們的下場(chǎng)是什么?等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢(mèng)者,我們現(xiàn)在都在上學(xué),也有不少人說(shuō)這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾,超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧?但是我們一定要去努力啊!也不能就努力開(kāi)學(xué)前幾天一時(shí),我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。

  讓我們大家一起去努力吧,放飛夢(mèng)想吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  夢(mèng)想,指引我踏上成功的征途;夢(mèng)想,啟迪我的智慧;夢(mèng)想,引領(lǐng)我推開(kāi)勝利的大門。只要心里有夢(mèng)想,便無(wú)堅(jiān)不摧,成功的征途必將熠熠生輝,智慧和想象必會(huì)歸你所有,凱旋的門鈴必將為你而響。

  夢(mèng)想可以化成歌,撫慰失敗者的心理;夢(mèng)想可以化成舟,帶領(lǐng)你走出黑暗與寂寞;夢(mèng)想可以化成翼,乘著夢(mèng)想的翅膀,自由翱翔!一路上有夢(mèng)想,就有了奮斗的勇氣和信心,就會(huì)讓黑暗和寂寞離開(kāi)。

  在我十歲時(shí),我剛學(xué)會(huì)騎自行車。大家先不要笑,這里還有一個(gè)故事:那年,我看著其他孩子騎著自行車和朋友串門玩耍時(shí),心里特別羨慕。我央求爸爸媽媽也給我買了輛自行車。

  父母幫我買了自行車后,我恨不得馬上騎出去炫耀?墒钱(dāng)我一上車時(shí),就摔了個(gè)嘴啃泥。媽媽扶起我,責(zé)備了我?guī)拙洌_(kāi)始教我怎樣上車,怎樣把住龍頭……可我還是木魚(yú)腦袋——不開(kāi)竅。媽媽失去了耐心,破口大罵:“你怎么這么笨呢?連騎個(gè)車都學(xué)不會(huì)!卑职忠苍谝慌灾鷭寢屢槐壑Γ骸皩W(xué)不會(huì)別吃飯!蔽覀牡刂钡粞蹨I。爺爺一向是家里最疼我的',他幫我擦干眼淚,又狠狠地訓(xùn)斥了父母幾句。爺爺安慰我:“咱不學(xué)了。”我固執(zhí)地說(shuō):“不,我要學(xué)!闭f(shuō)著,重新跨上自行車,可惜摔了個(gè)素面朝天!皠e學(xué)了。”爺爺心疼地說(shuō)。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)學(xué)著。

  我總結(jié)了前面幾次失敗的教訓(xùn),小心翼翼地騎著?諝庠谀撬查g凝固了,父母不再訓(xùn)斥,爺爺不再阻止。我就像一只雛鷹,正努力地在空中盤旋。路邊的一排梧桐樹(shù)似乎是我的啦啦隊(duì),狂風(fēng)似乎在為我“加油,加油!”周圍的一切似乎都在為我加油打氣。整整一個(gè)下午過(guò)去了,我雖然摔得青一塊紫一塊,但終于能在路上搖搖晃晃地騎車了。

  現(xiàn)在,我回想起來(lái)這件往事,想著是什么讓我當(dāng)時(shí)有如此大的動(dòng)力支撐著我,我明白了,是我那一定要學(xué)會(huì)騎車的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想有門,奮斗人生。誠(chéng)如《北京歡迎您》所唱:“北京歡迎您……有夢(mèng)想就有奇跡……”夢(mèng)想照亮前方,有夢(mèng)才有希望。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,在藍(lán)天上自由翱翔,一起去追夢(mèng)吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我的朋友問(wèn)起我,你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總會(huì)喑啞半天,才告訴他們,我的夢(mèng)想是助人為樂(lè)!聽(tīng)到我的這個(gè)夢(mèng)想,他們就是哄堂大笑,并開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō),那你就做個(gè)活雷鋒吧!我想,幫助別人這個(gè)夢(mèng)想不好嗎?

  我有著這樣一個(gè)夢(mèng)想,卻發(fā)現(xiàn)總是做不好,甚至是幫倒忙。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)質(zhì)疑,這個(gè)夢(mèng)想是不是本身就是錯(cuò)的,于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場(chǎng)景時(shí),我總是笑著過(guò)去,失望著回去。我的朋友也常常告訴我,做好人真的不容易,不如換換夢(mèng)想吧!那個(gè)時(shí)候,我就希望自己能祝人成功。

  有著這個(gè)夢(mèng)想,我并不是打算要像雷鋒一樣偉大,我只是想為社會(huì)作出一些奉獻(xiàn),幫助一下別人而已。然而,上一次,我看見(jiàn)有個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊掃地,那時(shí)天氣挺熱的,我看他掃的滿頭大汗,于是就忍不住走過(guò)去對(duì)他說(shuō),我來(lái)幫你掃吧!那小朋友一聽(tīng),整個(gè)人都高興了,于是將掃把遞給我。

  我?guī)退麙叩,他就在一邊玩,結(jié)果他的老師來(lái)了,看見(jiàn)這副場(chǎng)景,就責(zé)備道:“誰(shuí)讓你偷懶的?”那小朋友一聽(tīng),整個(gè)人都支支吾吾的,最終他還是將我的掃把搶過(guò),對(duì)我說(shuō):“以后不用你幫我了!”那個(gè)時(shí)候,我整個(gè)人都不好受,心想著,是不是做壞事了。那個(gè)時(shí)候,他的.老師告訴我,有些事情是需要他自己磨煉,別人幫他智慧人他越來(lái)越懶。

  聽(tīng)后,我竟無(wú)言以對(duì),到底要怎樣做才是對(duì)的呢?在一次看書(shū)的時(shí)候我讀懂了,幫助別人也是要看情況的,胡亂幫別人只會(huì)幫倒忙,甚至是間接干壞事,還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學(xué)的窮孩子,像那些殘疾的人,像那些在養(yǎng)老院的人,這些人才更需要我們?nèi)椭。但愿下一次去幫助他們,我希望自己能助人成功?/p>

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想像甘甜的泉水滋潤(rùn)著我們的心田,夢(mèng)想像一位偉大的導(dǎo)師激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名白衣天使,有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,有的同學(xué)夢(mèng)想成為人人喜愛(ài)的`影視明星......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。我們都在為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!崩蠋熓撬茉烊祟愳`魂的工程師;所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識(shí)。還教我們做人的道理,讓我們每一個(gè)學(xué)生將來(lái)都成為祖國(guó)的棟梁。老師就像辛勤勞動(dòng)的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢?

  為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí),尤其是把漢語(yǔ)學(xué)好,如四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、四大名著。還要學(xué)好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)......當(dāng)一名漢語(yǔ)老師,當(dāng)一名全能的好老師,把中華文化傳播到世界各地。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,真的當(dāng)了一名老師,我一定會(huì)讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)タ措娪,讓學(xué)生從影視中受益,這是書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí);我會(huì)帶學(xué)生去春游、秋游,去野炊,去捉蝴蝶,去觀油菜花,去做游戲。去廣泛的接觸大自然,留下一串串歡笑。

  我也一定會(huì)好好對(duì)待我的學(xué)生,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。清晨,是記憶力最好的時(shí)候,我一定會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真記外語(yǔ)單詞,背誦唐詩(shī)宋詞。也許等我當(dāng)老師的時(shí)候,科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了,學(xué)生都用電腦作業(yè)了,但是我還是會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法,讓這門古老的藝術(shù)流傳下去,不能忘記中華傳統(tǒng)文化,出現(xiàn)更多的像王羲之那樣的書(shū)法大師,出現(xiàn)更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......

  這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)一名普通老師的夢(mèng)想。我相信夢(mèng)想的力量,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),長(zhǎng)大以后的我一定會(huì)成為一名家長(zhǎng)愛(ài)戴,學(xué)生尊敬的好老師。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  夜幕低垂,四周漸入無(wú)聲。早已疲憊不堪的身心,難以抵擋沉重眼皮,一眨一睜之間,似乎正一步一步趕赴與周公之約……

  咦?不知何時(shí)、如何,自己竟佇立在一片滾滾黃沙之中,遠(yuǎn)方數(shù)座高山在烈日之下若隱若現(xiàn),這究竟只是海市蜃樓,還是現(xiàn)實(shí)世界?我心里正納悶!班,唯有趨前一探真假!”這腳底下舉步為艱、額頭上汗如雨下的感覺(jué)是如此真實(shí),但我剛剛不是還在書(shū)桌上為明天的考試而奮戰(zhàn)嗎?低首躲避刺痛風(fēng)沙的我,突如其來(lái)的仰頭一望,我楞住了!矗立在眼前的不是原本以為的高山,也不是縹渺虛無(wú)的幻影,而是一個(gè)亞述王國(guó)的古文明遺跡!

  我的心似戰(zhàn)鼓響起,眼睛直盯著目標(biāo),全身的熱血開(kāi)始沸騰,手中的鑿子不停的顫抖著,恨不得立即將埋藏在地底下的一切全都挖出來(lái)……!斑耍 庇辛,我趕緊加快手上的動(dòng)作,但動(dòng)作卻是愈來(lái)愈輕細(xì),深怕一不小心就毀了這千年古物!鞍,是一塊石碑!”上頭的楔形文字既模糊又復(fù)雜,一時(shí)之間難以分辦,但我并不會(huì)因此而放棄,反而更努力的逐字分析,希望解讀其中的秘密。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,總算有了一點(diǎn)頭緒,原來(lái)上頭記載了亞述人的生活方式與風(fēng)俗習(xí)慣,我終于揭開(kāi)了這一段失落的`古文明!我將自己這一路上的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成亞述人與我>>,希望世人能透過(guò)書(shū)中的文字,了解這段被遺忘多年的輝煌歷史……

  正當(dāng)我準(zhǔn)備為自己的探險(xiǎn)寫(xiě)下完美的句點(diǎn)時(shí),突然身旁傳來(lái)震耳欲聾的聲響,我睜開(kāi)惺忪睡眼,鬧鐘顯示著晚上十一點(diǎn)鐘,房間里一如往常,彷佛什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)。我呆坐在椅子上良久,夢(mèng)里的一切依然清晰的浮現(xiàn)在腦海里。“嗯,這就是我的夢(mèng)想!二十年后的我,要成為一位偉大的考古學(xué)家,把人類尚未發(fā)現(xiàn)或是仍不清楚的歷史缺角,一塊一塊的拼湊起來(lái),拼湊出人類千萬(wàn)年以來(lái)演變進(jìn)化的歷程!”想到這里,不禁為自己感到驕傲,但此時(shí)此刻,還是趕快把剩下的書(shū)看完,然后上床睡覺(jué)。希望明天能考個(gè)好成績(jī),朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步!

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  很小,我就夢(mèng)想著,跑道盡頭那條依稀可見(jiàn)的終點(diǎn)線。

  就像蒼鷹夢(mèng)想著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,我夢(mèng)想著那條終點(diǎn)線。這個(gè)夢(mèng)想,就像一粒尚未萌發(fā)的種子,深深扎根于我的心田,給我勇氣,給我膽識(shí),就像夏日奧斯陸上空終日不落的太陽(yáng),將光芒灑在廣袤的沃土上,給孤單的尋夢(mèng)者以不滅的希望。

  一次又一次,我跌倒在終點(diǎn)線前;一次又一次,在前進(jìn)的路上遭遇不測(cè);一次又一次,我被震耳欲聾的'發(fā)令槍征服。

  長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛掩蓋下的瞳孔,被一層陰暗所籠罩。我彷徨,我沒(méi)有勇氣再站在起點(diǎn)上。于是,我想到了放棄。

  但我不能。沒(méi)有夢(mèng)想我將一無(wú)所有;沒(méi)有夢(mèng)想,我將處于級(jí)地的暴風(fēng)雪之中,最終免不了暴尸荒野的下場(chǎng);沒(méi)有夢(mèng)想,我將會(huì)迷失方向,縱使有明亮的北極星,但它終不及太陽(yáng)的光和熱。

  于是,我又鼓起勇氣,走到了起點(diǎn)前。

  我愛(ài)那風(fēng)馳電掣般的感覺(jué),我喜歡那沒(méi)有一切雜念的奔跑,我夢(mèng)想闖線那一刻的快感。

  起跑線前我很平靜,因?yàn)槲乙菜銈(gè)久經(jīng)殺場(chǎng)的人,我也曾唱出過(guò)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,但,我仍有免不了的激動(dòng),因?yàn)槲姨释墙K點(diǎn)線。

  又是慢慢爭(zhēng)途,又是短暫一瞬;又是那條縹緲的終點(diǎn)線,又是死一般的沉寂。

  但唯一不同的是,在那一剎那,我沖過(guò)了終點(diǎn)。那一瞬,即使在要求相當(dāng)精確的科學(xué)中,也是可以忽略不計(jì)的,以至于我還沒(méi)來(lái)的及細(xì)細(xì)體會(huì)。但那感覺(jué),我將永遠(yuǎn)銘記,畢竟,那是我渴望以久的。

  然而,對(duì)于這悠然而至的勝利,我迷惘了。

  或許,是我對(duì)終點(diǎn)的尋人執(zhí)著感動(dòng)了上天……

  任何事,只要你心中有那不變的夢(mèng)想支撐著,只要懂得堅(jiān)持,懂得堅(jiān)強(qiáng)……

  一條終點(diǎn)線被我征服,但我的“太陽(yáng)”并未就些落山,當(dāng)我再次抬起頭遙望遠(yuǎn)方時(shí),發(fā)現(xiàn)在縹緲之中,一個(gè)更遠(yuǎn)的終點(diǎn)在等待著我……

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