小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
即使多年以后我們再記不得曾經(jīng)的樣子,但也會在憶及我們的故事時,忽覺童心未泯。
——題記
皮卡丘與泰迪熊
不知從何時起,班里的每個人都有了綽號,什么“羊肉串”啊、“小黑臉”啊等等,層出不窮。但若論“清新脫俗”者,莫過于“皮卡丘”與“泰迪熊”了。當(dāng)赫赫有名的啟嘉兄大筆一揮,在朋友肖像上寫下“皮卡丘”三個大字,朋友也毫不示弱地將“泰迪熊”做為回禮,就已預(yù)示著兩人將以對峙的姿態(tài)懷念彼此。
那年我們上初一,最轟轟烈烈的大事,莫過于“皮泰大戰(zhàn)”,最經(jīng)典的一場,是在操場上進行的——
驕陽似火,猶記得那天天氣奇熱,樹葉卻濃綠地好像一摸就會把手指沾染。我與朋友在操場上跑步時,遇到了“泰迪熊”,于是皮泰兩人開吵,一發(fā)不可收拾。在你追我我追你繞了操場三圈后,泰迪熊要回家了,在他騎著賽車即將遠去時,又得意地重復(fù)了一遍“皮卡丘”。朋友不出意料地怒了,不知從哪兒找到撿起一個飲料罐奮力一扔,怎料里面飲料未盡,拋灑出一道優(yōu)美的弧線,灑了“泰迪熊”一身……。
“皮泰大戰(zhàn)”最終以“泰迪熊”的落荒而逃而結(jié)束。
隱形的棒棒糖
課間操后的時光,總是沉靜與喧鬧混雜。這天,卻似乎有些與眾不同,正努力尋找原因,思緒卻被一陣猛烈的敲玻璃聲打斷了,抬眼望去,一張快活的臉跳入視線——那絲不習(xí)慣猛然消失了。那張臉的笑更加燦爛了,仿佛在說——沒有我“肥豚”的課間還是課間嗎!我卻突然想起剛剛布置的生物作業(yè),馬不停蹄地開始寫。
待到作業(yè)被消滅完,窗外早已不見了“肥豚”同學(xué)的影子,四下看看,發(fā)現(xiàn)他正趴在后面的窗前舔玻璃。幾位女同學(xué)臉上是毫不掩飾的嫌棄,而“肥豚”同學(xué)似乎不以為意,神情陶醉,好像在舔一塊隱形的棒棒糖。我轉(zhuǎn)過頭去,幾個深呼吸,為了中午吃下去的飯菜還能在我胃里占一席之地,還是別看了吧。
唐僧的肚皮
又是周五的第三節(jié)課,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出激動的光彩,眼中浮現(xiàn)出期待。這節(jié)是閱讀課,也是同學(xué)們的趣味競賽課,而我卻趴在課桌上寫作業(yè),“文學(xué)知識”似乎與我沾不上邊。
半節(jié)課過去了,作業(yè)已寫完,我開始“觀戰(zhàn)”。這才發(fā)現(xiàn)原來題并不難,但同學(xué)們的踴躍仍使我吃驚不小;剡^神來,老師出了一個歇后語“唐僧的肚皮——”,恍然間,我聽見一個同學(xué)小聲說“慈悲為懷”,馬上了然。而被叫起來作答的那個同學(xué)在思考片刻后,嚴肅應(yīng)答:“潔白無暇”。同學(xué)們在愣了幾秒后,爆發(fā)出一陣大笑,我悄悄對朋友開玩笑說:“我覺得是肥而不膩”。誰知教室中突然安靜了下來,我那本無意的低聲細語,竟被全班同學(xué)聽得一清二楚。又是一陣大笑,排山倒海而來,卻沒有惡意,只是愉悅的一時開懷。我直起身來,也靦腆地笑了。
聰慧的.她,溫柔的她,善良的她,敏捷的他,幽默的他,勇敢的他……那么多“她”與“他”,組成了我們這個(3)班的大集體。在這個集體中,我們都是主角,無論是獨角戲還是舞臺劇,我們都穿戴著青春的蓉裳本色出演,濃墨重彩地描摹我們的故事。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一顆牙齒松了,老不掉,開始,我在家里照鏡子,發(fā)現(xiàn)松的牙齒里面長出了一顆小牙——恒牙,我讓外婆看,她沒看見,于是,我又讓妹妹看,她也沒看見,后來,我照著鏡子指著牙齒給外婆和妹妹看,她們這才看到我松動的牙齒里面長出的新牙。老爸看到乳牙里面長出來了恒牙,摸一摸乳牙,心想:”這乳牙還不能拔,根還沒有完全斷,過一段時間再摸摸看!
過了幾天,老爸又要摸我的牙齒,我不讓他摸,因為我怕他把我的乳牙拔掉。他就欺騙我說:”我不拔,只摸一下,我不拔!“我就相信了他,放心地張開嘴。
他摸了摸我的牙齒,心想:”這牙齒的根已經(jīng)完全斷了,可以拔掉了!坝谑牵统梦也蛔⒁獾臅r候,一下子就把我的牙齒給拔掉了。雖然,我只有一點點疼,流的血也不是很多,流一會兒就不流了,但是因為他欺騙了我,我很憤怒,所以我就吵鬧起來了,老爸還嘲笑我,這時候,我心里非常討厭老爸,就不停的朝老爸吼叫,最后,老爸生氣地說:”我不跟你拔,你的牙齒就會長歪不整齊!“我這才知道,如果新牙齒長出來,舊牙還沒有掉,就必須要拔。老爸要自己給我拔牙的'原因是不僅要跑來跑去浪費時間,很麻煩,還要花錢,現(xiàn)在看牙科醫(yī)生很貴的,雖然我們家不窮,可是也不能亂花錢,應(yīng)該節(jié)省的地方還是要節(jié)省。
小學(xué)生的作文 篇3
和其他啄木鳥一樣,我也愛為大樹們治病,看到它們健康的樣子,我的心里也樂開了花。然而今天讓我在這郁郁蔥蔥燕語鶯聲的樹林里,看清了人類的真面目。
剛治好一棵樹,我突然聽到了刺耳的噪音。我猛地一轉(zhuǎn)頭,什么都看不見,只有一片濃濃的霧,不時還有木屑。我沒有多考慮,鼓足了勇氣沖了進去。原來是一個伐木人在砍樹。斧頭一下一下砍進樹身體的聲音,就像一下一下劈開我的`心一樣,疼痛不已。我憤怒地飛到伐木人的肩上,帶著我的怒氣發(fā)瘋得啄著伐木人的頭。同時,我又大聲得喊叫:“這段木頭里一定有蟲,一定有蟲!”不論我怎樣聲嘶力竭的喊叫,伐木人連聽都沒聽。眼看著一棵樹被運走,我想:“他是不是把樹木拿去做家具了?如果木頭里有蟲,是不是就不能做家具了?”想著想著,我又大喊:“這段木頭里一定有蟲!”
在汽車的尾氣聲過后,只剩下我和木屑,只剩下一片荒涼。沒有了鳥語花香,春光明媚。
大地萬物喜愛大自然的無限生機,喜愛陽光透過層層綠葉的溫暖,喜愛大口地呼吸新鮮的空氣。我,作為保護森林的使者,雖然我已經(jīng)盡了全力,但始終沒有盡到責(zé)任。我真想對人類說:“人類,你們也曾享受過陽光的沐浴,春風(fēng)的懷抱,甘甜的泉水……它們是多么的清鮮,多么自然。你們卻要毀壞,假如你們只想著自己,不想想其他生物的話,你們就太自私了!要知道,人和大自然是興則共興,滅則共滅的呀!”
假如你們還想聽到鳥兒的歌唱,假如你們還想喝到清涼的水,假如你們還想快快樂樂無憂無慮地生活下去,就請你們停止現(xiàn)在的行為吧!
小學(xué)生的作文 篇4
星期天上午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,春風(fēng)佛面,藍藍的天空掛著一輪紅紅的太陽。我和媽媽去公園玩。
路上碰見賣小兔子的。我讓媽媽給我買了兩只可愛的兔子,一只黑的一只白的。
回到家,我迫不及待的給小白兔喂白菜葉,小白兔爭先恐后地吃起來。我蹲在旁邊仔細地觀察。發(fā)現(xiàn)兔子的眼睛是紅紅的,三瓣嘴,長長的'耳朵,遇到動靜就警惕地豎起來了,短短的尾巴幾乎 看不見,四條腿不一樣長,兩條前腿短,兩條后腿長,小白兔的毛雪白雪白的,小黑兔的毛黑亮亮的,它們都很可愛。
我很喜愛兩只小白兔,一有空閑時間就去喂它們,把它們喂的胖乎乎的,讓它們天天蹦蹦跳跳的陪伴著我。
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