小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)我外出踏青時,春姑娘來了。她撒下細(xì)細(xì)的雨絲,喚醒了大地、藍(lán)天。梨花搖動著嬌嫩的身子,小草也伸出了碧綠的腦袋。柳樹用春風(fēng)梳理著她那細(xì)長的發(fā)絲。小動物們也從冬眠中醒來,螞蟻開始搬食物,蜜蜂開始采蜜……一切的一切把春天變成了一幅美麗的田園畫。
當(dāng)我換上T恤時,夏哥哥來了。他撒下了金色的.陽光,讓一切都顯得生機(jī)勃勃。大樹象一位慈祥的母親,為路人留下了休息的樹陰;▋喝缤利惖南膳,為馬路留下了不可缺少的色彩,在烈日的照耀下,夏天成了五彩的圖畫。
當(dāng)我在做樹葉畫時,秋奶奶來了。她撒下了金色的粉末,把大地染成了一片金黃;鸺t的楓葉把滿山裝點成了紅色的海洋。多姿多彩的菊花向人們報告著深秋的景象。家家戶戶的大門上都貼滿了“豐”字,麥田里農(nóng)民們懷著喜悅的心情收割著麥子。
當(dāng)我在堆雪人時,冬爺爺來了。他撒下潔白的雪花,為大地穿上了一件白色的婚紗。樹爺爺脫下了舊衣,換上了白大衣。小草鉆鉆進(jìn)了地下,準(zhǔn)備著來年再鉆出來,享受大自然的禮物。動物們結(jié)束了一年的工作回到了自己的家。
一年有四季,季季有美景!
小學(xué)生作文 篇2
今天老師告訴我們:同學(xué)們,大家很喜歡踢毽子吧,下周我們要舉行一場踢毽子比賽!“聽了老師的話,大家異口同聲的歡呼起來。
下課后,同學(xué)們拿著毽子,有的在一個人練習(xí),有的在兩個人比賽,看誰踢得多······
我看大家練習(xí)得那么認(rèn)真,于是自己也練習(xí)了起來。這時薛婉琪走了過來,我對薛婉琪說:”我們來比賽踢毽子吧,規(guī)則是不能踢到帶有零的數(shù)字,如果不小心踢到了,就要重新開始,明白嗎?“她 說:”我明白了,我們開始比賽吧!罢f著,薛婉琪把毽子往上一扔,她開始踢了,”一,二!啊蔽姨吡藘蓚,輪到你了!拔页α诵,同樣把毽子往上一扔,”一,二,三。“······過 了一會兒,我們倆的'差距大了,我踢了46個,她踢了36個。薛婉琪不服輸?shù)恼f:”沒關(guān)系,我會后來居上的,一,二,三,四!八吲d的說:”我終于踢了四個。“我告訴她:”可是你已經(jīng)提了40個 了。“這時她才恍然大悟,坐到了地上。
這時上課鈴響了,我贏了薛婉琪。
小學(xué)生作文 篇3
星期天中午吃魚,媽媽在菜市場買一條魚。媽媽看了幾家買魚的店鋪結(jié)果魚很貴。就在發(fā)愁的.時候有一位阿姨認(rèn)識媽,就介紹到她朋友那里買了比較便宜的魚。媽媽就拿著魚回家了,我媽媽做了我很喜 歡吃的紅燒魚,我們一家人吃得很開心。
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