冬優(yōu)秀作文15篇（優(yōu)選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的冬優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬優(yōu)秀作文1
有時(shí)候喜歡一個(gè)季節(jié)沒(méi)有任何說(shuō)的清楚的理由，唯獨(dú)可以解釋的也只是悄無(wú)聲息的流通在思緒里的那份感知！喜歡冬，喜歡冬的這種感覺(jué)！甚至感觀！
也許每個(gè)人因視覺(jué)而產(chǎn)生的感知有所不同吧。
有人喜歡春——喜歡春的那種五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅。
有人喜歡夏——喜歡夏的那片綠意黯然、激情蔥郁。
有人喜歡秋——喜歡秋的那份天高氣爽、行云流水。
然面對(duì)冬的嚴(yán)寒凜冽，好像一時(shí)竟不知道用什么詞語(yǔ)去修飾最為恰當(dāng)！是蕭條？是死氣沉沉？NO！NO！NO！對(duì)于我一個(gè)特別酷愛(ài)冬天的孩子而言，它是一份靜凈的不加修飾的美。
如果用春的'張揚(yáng)來(lái)贊美冬的羞澀之中的那份純美，還是有些過(guò)于自我！坦若用夏的熱情來(lái)比對(duì)冬的含蓄也不太合理！盡管秋里蘊(yùn)含著對(duì)春夏付出得以回報(bào)的喜悅卻無(wú)法挽回生命的另一端悄然落寞的寂寥！帶著一季的收獲，略帶感傷的看著灌木草叢的枝葉不帶挽留的離開(kāi)……因此也不想拿秋黃下些許感傷的同時(shí)、享受秋的果熟沁香來(lái)把冬的潔凈氣息去夸贊�？傆X(jué)得喜歡就是喜歡，無(wú)需擠兌一個(gè)季節(jié)的特征去把另一個(gè)季節(jié)歌頌！
總而言之，春夏秋冬、韻味各有千秋。面對(duì)四季然我對(duì)冬的那份情感只能用詞語(yǔ)“獨(dú)具情懷”形容，雖然也可視作“情有獨(dú)鐘”但也未免有些牽強(qiáng)但也覺(jué)非有錯(cuò)！不是本人故意班門(mén)弄斧要淘個(gè)辭藻一說(shuō)，自覺(jué)筆耕鈍拙，難用行云流水的字跡去描繪對(duì)冬的那種感懷，只是想盡我最大的努力來(lái)表達(dá)這樣一份對(duì)冬的眷戀罷了。
或許喜歡冬的緣由就是，它無(wú)需任何鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱情奔騰、果碩累累的詞語(yǔ)吧，有的只有靜與凈的映襯！我可以用“靜”這個(gè)詞語(yǔ)去撫慰它的美，也可以用凈這種感覺(jué)來(lái)修飾它的美！
冬優(yōu)秀作文2
春有春的嫵媚，夏有夏的沸騰，秋有秋的瀟灑，那么冬，是不是凄涼的代表？
傳送冬訊的使者�。∷ぶp盈的舞步來(lái)到這個(gè)世界，為單調(diào)的冬添加一絲樂(lè)趣。
雪來(lái)了！
素手一揮滿世界的白，小嘴一吹滿天空的雪。
大地鋪上潔白的地毯，小樹(shù)穿著純白的衣裳，臘月寒風(fēng)緩緩掠過(guò)湖畔。沒(méi)有了那嚶嚶成韻的鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有了那泠泠作響的溪流，也沒(méi)有了那屬于綠色的勃勃生機(jī)，只剩下那一望無(wú)際的`白色原野；也不知水底下還有沒(méi)有魚(yú)兒在游蕩？只剩下那冰凍的泉水；在那單調(diào)的白色原野上，雪和梅相互為景，相互映襯出對(duì)方的美，只剩下那點(diǎn)點(diǎn)梅紅鑲嵌了一些獨(dú)屬冬天的美。
世人口中的你，是冷的，是凄涼的，是瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝，是砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。卻不知還有另一面的你，是日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春，是北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，是美的，是凄涼中，帶著一點(diǎn)倔強(qiáng)的。
在冰天雪地的世界里，人們咯吱咯吱地踩在雪上，留下深深淺淺的腳印，不時(shí)飄來(lái)小孩的歡聲笑語(yǔ)，那是他們?cè)阪覒颍β曊鹇淞藰?shù)上的積雪，蓬松松沉甸甸的雪團(tuán)簌簌地落下來(lái)。
你不是凄涼的代名詞，因?yàn)槟悴恢皇呛�，你還帶有春天的點(diǎn)點(diǎn)生意，夏天的絲絲暖意，帶有秋天的靜謐淡然的畫(huà)意。
冬啊！獨(dú)屬你的代名詞到底是什么呢？
冬優(yōu)秀作文3
星期五那天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，學(xué)校組織我們到科技館冬游。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的輾轉(zhuǎn)，我們終于來(lái)到了科技館。
進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)“巨無(wú)霸”水鐘。水鐘的右邊有12個(gè)大瓶子，30個(gè)小瓶子。一個(gè)大瓶子就代表一小時(shí);而一個(gè)小瓶子就代表2分鐘。
看完了這個(gè)“巨無(wú)霸”我們就要“穿越時(shí)空”，到史前去探險(xiǎn)了——看4D電影《史前歷險(xiǎn)》。終于輪到我們了，此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，真想大飽眼福一下。電影開(kāi)始了，我們戴上4D電影專用眼鏡一看，啊!電影里的景物仿佛都跑到面前來(lái)了，好像自己就置身在史前里似的，讓人驚恐萬(wàn)分……看完了精彩的電影之后，我們來(lái)到了恐龍展。只見(jiàn)一具具骨架豎立在地上，活像真的一樣，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。這些骨架也有名字，例如：和平永川龍、馬門(mén)溪龍、劍龍、超龍等等。
我們還看了磁電舞臺(tái)精彩的演出。一個(gè)小女孩站在一個(gè)電籠里，只見(jiàn)她的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)，可以說(shuō)是“怒發(fā)沖冠”了，而電籠合上時(shí)這個(gè)小女孩的頭發(fā)又一根根落了下來(lái)，這是為什么呢?原來(lái)，這是靜電搞的`鬼，當(dāng)電籠合上時(shí)，靜電紛紛跑到籠子上去了，所以，小女孩的頭發(fā)才會(huì)落下來(lái)。
中午到了，我們紛紛拿出自己的零食和大家分享!
我們吃完了，便排好整整齊齊的隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了。
這次冬游真愉快啊!
冬優(yōu)秀作文4
盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。一切都像剛沉睡的樣子，悄悄然閉上了眼。山上籠罩著一層薄霧，水面漸漸結(jié)冰，太陽(yáng)也休起了假，每天早出晚歸。
小草經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，顏色越發(fā)濃郁，沒(méi)有了平日的生機(jī)。園子里，田野里，瞧去，雖然一大片滿是的，但映入眼簾的卻只有枯黃。不過(guò)那枯黃中隱藏的微小的生命力，又讓人對(duì)它感到好奇。
梅、水仙你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花中帶著暗香，讓過(guò)往的人忍不住駐足聞一聞香味。
冬天的風(fēng)就像一把利刀，割著你的臉，你的身體，那刺骨的寒意，讓人望而卻步。
“隔牖風(fēng)驚竹，開(kāi)門(mén)雪滿山。”冬天的雪是讓人驚喜的，上山的松越發(fā)青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白發(fā)，好像日本看護(hù)婦，山尖上全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。
冬雨很稀有，卻又很多變，有時(shí)是毛毛細(xì)雨，但又似一根根銀針輕輕的扎在你的臉上、身上。有時(shí)是傾盆大雨，那“針”就不是輕輕的扎了，而是千根、萬(wàn)根刺，狠狠的擊中你的雨傘、你的皮膚，就這么淋一次雨，你準(zhǔn)會(huì)生病。
當(dāng)雪大了，地上的孩子也多了，他們可不怕冷，在雪地里跳著、鬧著、打雪仗、堆雪人，這些都是常見(jiàn)的`，還有人在雪地中捕鳥(niǎo)，掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用短棒支起一只大的竹筐，灑下秕谷，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的牽著，待鳥(niǎo)雀下來(lái)吃時(shí)，一拉繩子，鳥(niǎo)雀便罩在竹筐下了。不過(guò)孩子們也只是體驗(yàn)一下捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣，不久后就會(huì)放生。
冬天，有時(shí)候是威嚴(yán)的，令人懼怕的，有時(shí)又是可愛(ài)的，具有親和力的。我愛(ài)這冬天！
冬優(yōu)秀作文5
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來(lái)到人間。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒，也會(huì)“面紅耳赤”，趕緊逃回家去。
光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的.小草終于支持不住，倒下、干枯，或在空中飄蕩，或被埋進(jìn)土壤，原野上是一望無(wú)際的土黃色。
看，風(fēng)起了。起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙，像在有節(jié)奏地唱歌；它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹(shù)枝，摘下最后一片樹(shù)葉。它的力量在膨脹。終于，它憤怒地抓住樹(shù)干，死命搖晃；它推操?zèng)]有關(guān)緊的門(mén)窗，“嘩——啪——嘩——啪”，像驚濤拍岸。此刻，風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友，又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭�？吹竭@情景，正在曬太陽(yáng)的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……
看，下雪了。不知什么時(shí)候，雪花飄落下來(lái)。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹(shù)枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過(guò)來(lái)，在坦蕩如砒的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢？
冬優(yōu)秀作文6
冬，踏著輕盈的腳步，帶著曼妙的舞姿，來(lái)了……
冬是美麗的。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄飄灑灑，宛如仙女散花般飄落，一朵朵，一片片，潔白透亮，薄如輕紗。她用自己柔弱的身軀覆蓋了粉妝玉砌的.世界，萬(wàn)里江山�。嵃谉o(wú)瑕，美麗的大地母親啊！銀裝素裹。
我在雪的王國(guó)里遨游，漸漸地，這才發(fā)覺(jué)，空氣真的寂靜了下來(lái)，天地間，只一片銀白�？床坏缴n鷺的身影，也少見(jiàn)喜鵲的歡躍。世界好空曠，空曠的一無(wú)所有，空曠得只我一人，但其他的，卻什么也容納不下。天不再高而青藍(lán)，更不再亮而奪目，只是沉沉地、暗暗地壓著，這世界。
春天固然是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，夏天著實(shí)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋季的確“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”，大多數(shù)人都想像那三季一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重�？晌覅s喜歡那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的冬天，不是我假裝另類，也不是我故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天，愛(ài)她的那份冷靜，愛(ài)她的那份無(wú)私，愛(ài)她的那份寬容。因?yàn)槲艺J(rèn)為：冬天更有魅力。總讓人想起“月上柳梢頭，人約黃昏后”的期待，想起“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的幽謐，想起無(wú)數(shù)個(gè)美麗的傳說(shuō)。蒙朧著，縹緲著，卻又如此沁入心魂的動(dòng)人。這時(shí)，望一望遠(yuǎn)山的輪廓吧，它以冬特有的靜謐，蒸騰著宣告著它的博大與厚重。世界也在這一刻沉靜，沉進(jìn)亙古的安寧。
冬，你以長(zhǎng)者的姿態(tài)，昭示著人們：一切的生機(jī)都孕育在枯澀中，一切的希望都蘊(yùn)藏在喧囂外。
冬優(yōu)秀作文7
溫暖的春天過(guò)去了，酷熱的夏天也走了，碩果累累的秋天也回家了，冬天卻來(lái)了。
冬天是一個(gè)潑辣的姑娘，她有一條漂亮的棉裙子，還有一個(gè)小喇叭，那是媽媽送給她的兩件寶貝，可她一點(diǎn)也不珍惜，有時(shí)生氣了就嗚—嗚—嗚吹起小喇叭，拿媽媽送的棉裙子出氣。
瞧！今天她又生氣了，喇叭吹得冷嗖嗖，吹得滿天飛起了白棉花，正是她裙子里的棉花，也就是我們看到的雪。
看！雪白色王國(guó)的天使飛來(lái)了，天地一片白茫茫，不仔細(xì)看，還以為是桅子花在飛呢！它晶瑩剔透像一顆顆鉆石，有的在一起竊竊私語(yǔ)，有的在比賽跑，有的正在討論飛下來(lái)要落到哪里。
這些雪花正如一滴滴美酒，碰到它的人心都醉了。它在大自然，祖國(guó)母親的懷抱里翩翩起舞，雖說(shuō)它們落地就化成了水，但它們還是很快樂(lè)，經(jīng)過(guò)一番奇妙的.旅途，還可以為大地母親做出奉獻(xiàn)，那是多么快樂(lè)的事��！
冬姑娘的小喇叭也能吹出美妙的音樂(lè)，雪花們?cè)谒囊魳?lè)中像跳動(dòng)的音符，跳著歡快的舞蹈。
冬姑娘雖然潑辣，但她也會(huì)傷心，在太陽(yáng)下，她會(huì)悄悄地哭，估計(jì)是想媽媽了。冬姑娘雖然潑辣，但她也有情趣，她會(huì)和小朋友們一起堆雪人、打雪仗，小朋友也很喜歡冬姑娘，這是冬姑娘最開(kāi)心的時(shí)候。
冬姑娘雖然潑辣，愛(ài)生氣，但我還是喜歡她，喜歡她生氣吹她的小喇叭，喜歡她生氣時(shí)揉碎她棉裙里的白棉花……
冬優(yōu)秀作文8
自古人們都愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M活力、美麗嬌艷……可我偏愛(ài)冬天。
那是一個(gè)冬日的早晨，我像往常一樣出去散步。推開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)屋外一片白雪皚皚，冬日的暖陽(yáng)輕柔地灑在遍布雪花的大路上，反射出晶瑩的光：美得不可方物！我漫步在這白雪皚皚的大路上，身前、身后、整個(gè)世界，都是雪。這是純潔！沒(méi)有一點(diǎn)污穢的純潔！風(fēng)景甚美，心情甚好！
突然，我看到了一個(gè)十多歲的小女孩，白皙的臉蛋，圍著一條紅色的`圍巾，可愛(ài)極了。她推著她的小自行車(chē)在雪地里走著，小心翼翼、神情緊張地走著，好像一不小心就會(huì)滑倒。這本是多么美好的畫(huà)面，然而，待小女孩離開(kāi)我的視線后，我看到的，只剩下一排黑色的腳印、車(chē)輪印，與這個(gè)純潔的世界極為不符的黑色、剎那美麗后的黑色……
于是，越來(lái)越多的人來(lái)踐踏這原本美麗的風(fēng)景、越來(lái)越多的黑在這原本潔白的地上出現(xiàn)！這就好像被玷污了的靈魂，一發(fā)不可收拾。我在那一剎，突然明白了什么……
從來(lái)沒(méi)有人愿意早起欣賞冬天的美麗，只記住她的嚴(yán)寒；正如現(xiàn)在，人們只看到一排排黑色的車(chē)輪印與腳印，偏偏沒(méi)有人欣賞她原本的花容月貌！小女孩就恰恰如同春天，美麗而嬌艷，但是，卻是這滿地的白雪、整世界的潔白與美麗的冬天襯托了春天的嬌艷，孕育了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇、哺育了春天的春暖花開(kāi)！
冬，以她的堅(jiān)忍、執(zhí)著讓我為之感動(dòng)；冬，以她的內(nèi)涵、精神讓我銘記于心！人們只記住春天的美好，但是，欣賞一下冬天獨(dú)特的美又何妨？
我愛(ài)冬天，愛(ài)她的美麗、愛(ài)她的堅(jiān)忍、愛(ài)她的執(zhí)著、愛(ài)她的無(wú)私、愛(ài)她的一切。
冬優(yōu)秀作文9
四季之最是美麗的春天，漫處飛花風(fēng)飄絮，作沉飛花綻若美，定情之美也。
凄涼冰封為冬的特點(diǎn)之處，吾作飛花亂做泥，此處飛塵一笑過(guò)，漫天大雪紛飛盡，作苦非泥笑一時(shí)。
冬季漫漫雪飛飄，大雪覆蓋了秋天剩下的枯枝爛葉，現(xiàn)在只是凄涼漫漫地一片，若是只有一作苦，那必是雪落最多的地方，唯有以至飛花蔓，房屋頂上結(jié)上了厚厚的一層冰，屋角上還有一根根冰柱，一層又一層，屋內(nèi)點(diǎn)著火爐，一家人其樂(lè)融融，歡聚在一起。談笑把言歡。
雪漫漫飄飄飛枝頭，孩童戲耍在田園之間，打著雪仗，堆著雪人，不知世外的風(fēng)塵，只懂著自己手中的樂(lè)趣，無(wú)窮地，飛肆地，才能曼舞于之花，飛絮于彩霞。不懂世間什么才是壞？
天真無(wú)邪般的笑容，似花一般開(kāi)在臉上，冰冷寒覺(jué)得空氣中，充斥著凄憫悲涼，但他們微笑著的'臉龐充滿了溫暖，看著心里暖洋洋的，頓時(shí)，一卷心中陰霾之氣。冬就是有這么飛物動(dòng)畫(huà)的情節(jié)。
春天慢慢推走冬天，春天暖暖的陽(yáng)光，灑在河面上，冰層層褪去，忽涼忽熱是春天的溫度，屋檐上也一點(diǎn)一點(diǎn)地流著冰水，冰柱褪去，水點(diǎn)點(diǎn)潺潺浮下來(lái)，好似春雨飛落圖，卻慘雜著一些冰滴子，流水浮浮，門(mén)前就有了一條窄窄的小溪�；ㄩ_(kāi)滿園紛飛漫，花香飄進(jìn)了鳥(niǎo)的鼻子里，鳥(niǎo)鳴悅聲不停息。
春冬之時(shí)回飛花。
冬優(yōu)秀作文10
盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，冬爺爺?shù)哪_步近了。
歲寒三友：松、竹、梅，緊緊地依偎在一起，松樹(shù)上，皚皚的白雪舒服地躺在綠油油的枝葉上，只要輕輕一搖，雪就會(huì)掉下來(lái)，讓你的頭上帶上一頂雪皇冠。竹子也站在雪中，一些雪寶寶落在竹葉上，就把竹葉壓彎了，幾只小麻雀落在上面，又飛走，竹葉突然跳了一下，把雪寶寶送走了。紅的像火、粉的似霞、白的如雪的`梅花挺立在風(fēng)雪中，像一位堅(jiān)強(qiáng)的女子。還散發(fā)出時(shí)而濃，時(shí)而淡的芳香，這種不畏嚴(yán)寒、孤芳自賞的精神讓我情不自禁地贊嘆起來(lái)。
在寒風(fēng)凜冽的冬天，人們裹著厚厚的大衣，戴著帽子、手套、圍巾，小孩子們也穿得圓滾滾地打起了雪仗。雪球碰到人體的一瞬間，像開(kāi)出了一朵朵白花，但一眨眼，白花就枯萎了。還有一些喜歡運(yùn)動(dòng)的人們，穿著較少的衣服，跑起了馬拉松。跑著跑著，臉漸漸紅了，身體也暖和起來(lái)了。就算如利刃般的寒風(fēng)刺到了臉上，也沒(méi)有什么感覺(jué)了，這也許就是屬于他們的冬季運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣吧。
天色漸暗，人們開(kāi)始圍在一起吃飯，有的吃著熱乎乎的火鍋，有的吃著香氣撲鼻的麻辣燙，辣得眼睛都睜不開(kāi)來(lái)了……冬天里，當(dāng)然也有人會(huì)吃冰激凌啦！就比如我，在運(yùn)動(dòng)完之后，坐在暖和的房間里吃著冰激凌，會(huì)感覺(jué)特別涼爽。
冬天像白色的天使，讓我們?cè)诤L(fēng)中感受溫暖。
冬天像潔白的天空之城，漂浮在各式各樣的云上。
冬天像愛(ài)哭的寶寶，把淚水灑向人間，隨后變成了一朵朵潔白無(wú)瑕的花。
冬優(yōu)秀作文11
寒冷的冬天終于來(lái)了，大家都穿上了厚的大衣，像平常一樣上班、上學(xué)。但這只是南方的冬天。
北方的冬天和南方的冬天簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。南方的冬天雪，翠綠的樹(shù)葉仍掛滿在樹(shù)枝上，夜色的大街上人潮依然，完全蕭颯的.感覺(jué);天晴的時(shí)候，也會(huì)有暖暖的陽(yáng)光照在身上，給人以初夏的印象。而北方的冬天卻是白雪皚皚，到處是銀裝素裹，一大片一大片的雪地，象鋪上了一層厚厚的、柔軟的棉花;遠(yuǎn)處的雪山和朵朵白云交融在一起，像仙境般的迷人。河水也會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰，象平滑的玻璃似的，天然的溜冰場(chǎng)，小孩子們常常會(huì)在上面溜冰，還會(huì)三五成群地跑到屋外打雪仗，堆雪人，在清涼的空氣中留下一串串歡樂(lè)的笑聲。這又是南方的冬天沒(méi)快樂(lè)。舉目街道兩旁的樹(shù)，樹(shù)葉都掉光了，樹(shù)干上掛滿了雪花，就象個(gè)光禿禿的老頭，在風(fēng)中搖搖擺擺的，弱不禁風(fēng)。華燈下的街道上，行人稀少，商店、書(shū)店依稀留下匆匆的身影，在那些冒著熱氣的火鍋店里人是最多的，幾乎所有人都會(huì)先喝一口酒，再吃一大塊肉，再喝一口酒……吃完后，頓時(shí)全身熱乎乎的，又是說(shuō)不出的。
夜深了，溫度也降了好幾度。還下起了大雪，又給大地披上一件銀裝，給房子擦上一層粉妝，美麗的冬天。
寒冷的冬天很快就會(huì)，但它很快又會(huì)回來(lái)，年復(fù)一年，這與眾不同的冬。
冬優(yōu)秀作文12
嚴(yán)寒已悄悄降臨，身上的衣服厚重得如同暴雨前天上的烏云，使人厭煩，行動(dòng)遲緩的同學(xué)們?nèi)匀豢s著脖子，瑟瑟發(fā)抖。北風(fēng)呼嘯，仿佛怒吼的野獸，瘋狂地撕咬著世間萬(wàn)物，在人們的臉頰上像刀子一般一道一道地劃著。
清晨，車(chē)窗上布滿了霧氣，不知是哪個(gè)調(diào)皮的孩子在上面留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小手印。來(lái)到校園，操場(chǎng)上放眼望去，白茫茫的一片，淡淡的白霜覆蓋著碧綠的草坪，好奇心驅(qū)使我上前觀賞，走到中央時(shí)再望腳下，卻好像只有稀疏的白沙散落。好一個(gè)“霜色遙看近卻無(wú)”！
北風(fēng)的咆哮在教室里聽(tīng)著實(shí)恐怖，是它，帶走了清澈的池塘水，如今已結(jié)成冰，小魚(yú)兒不能再歡快游玩；是它，帶走了桂花的飄香，如今已經(jīng)凋謝，只有小小的臘梅孤獨(dú)頑強(qiáng)地開(kāi)放。
不久，一縷陽(yáng)光從窗外灑了進(jìn)來(lái)，宛如母親的手一般溫暖了我們，這一溫暖是希望的誕生，像在痛苦中的生命線，再次拯救了我們，又像美好的明天，不停激勵(lì)著我們。突然，我在這冷酷的嚴(yán)寒中因?yàn)檫@一縷小小的陽(yáng)光而微笑了，感到了前所未有的快樂(lè)！北風(fēng)停止了呼嘯，這縷陽(yáng)光慢慢擴(kuò)大，擴(kuò)大……終于，溫暖了所有生命。
因?yàn)楸憋L(fēng)，所以陽(yáng)光才會(huì)更加溫暖；因?yàn)槎�，所以春天才�?huì)給人希望；因?yàn)檫^(guò)去，所以未來(lái)才會(huì)更加令人向往；沒(méi)有痛苦，快樂(lè)又怎么會(huì)快樂(lè)、幸福呢？
冬優(yōu)秀作文13
翻閱季節(jié)的篇章，進(jìn)入了冬的情境。陽(yáng)光依舊是冬季的標(biāo)題，寒風(fēng)一樣是開(kāi)篇的首句：“漫天的大雪充實(shí)冬的內(nèi)涵；飄舞將隨著冬的境界翹艷……”
有人喜歡春暖，就摘取春的片段，化解心中的疑團(tuán)，可春的末端卻隱含了窒息的味道；喜歡閱讀盛夏，那雷雨交加，遍流塵埃的苦淚使容顏?zhàn)吡四樱磺锎┲瘘S的盛裝，令人滿目瀟灑，可黃昏不久，楓葉便落下……還是喜歡閱冬，漫長(zhǎng)瘦了季節(jié)的臃腫，各處的.不適也因寒冬的妙術(shù)治愈。
冬的篇章很美。入冬的時(shí)候，寒風(fēng)就遵從季節(jié)指令，崇山峻嶺不得喧囂自己的無(wú)助；平川靜湖安守自己的本分；各種花木蟲(chóng)草，都遵從客觀的規(guī)律……總之，一切得聽(tīng)從入冬的條例。
喜歡冬的構(gòu)思，寒流協(xié)調(diào)客觀的情形。飄雪是冬季篇章的深度，這是沒(méi)有糾結(jié)的片段，這是貫穿主題的要求；瞧：“陽(yáng)光笑的多像個(gè)稚嫩的孩童，河水不再苦澀，崇山盛裝翩然，寒風(fēng)撫琴吹簫……”最喜歡這精彩的片段，但還要繼續(xù)下文。
篇章是一首美詩(shī)；閱冬，給心靈純凈之美。冬不炫耀自己，銀裝素裹的時(shí)候，依然莊重涵養(yǎng)。閱冬，冬就像一條直道，不非自己的心情——?jiǎng)傉�，是為杜絕著身外的殘余侵蝕，努力為春劃一個(gè)圓滿的開(kāi)局。
末段，陽(yáng)光迎春，心情蕩漾，來(lái)年莫忘：“冬，依然氣度不凡，依然最美的篇章。”
冬優(yōu)秀作文14
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼冬天就來(lái)到了我們的身邊。前幾天，老師告訴我們說(shuō)，學(xué)校打算組織一次冬游。當(dāng)時(shí)我們高興壞了。
左等右等的終于等待了星期五，那一天天氣晴朗又暖和，我們出發(fā)去了廬山腳下的白鹿洞書(shū)院。
上午九點(diǎn)鐘，我們上了車(chē)，只過(guò)了半個(gè)多小時(shí)就到了那。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，感覺(jué)很舒服。我們到了書(shū)院，沿著參觀路線走，彎彎曲曲，像直迷宮似的。在這里，我們首先聽(tīng)到了一個(gè)有關(guān)白鹿的故事。說(shuō)從前有一個(gè)人姓李，養(yǎng)了一只白鹿，白鹿又聰明又能干。有一天他生病，全身無(wú)力，而家里只有自己和白鹿，他只好叫白鹿幫他買(mǎi)藥。他在鹿身上掛一個(gè)籃子，把錢(qián)放在籃子里，白鹿就去把藥買(mǎi)來(lái)了。不久白鹿就被人謀害升天了，因?yàn)樗穆斆�、能干，就有了神鹿的稱呼。聽(tīng)完這個(gè)有趣的故事，我們來(lái)到了古代的學(xué)堂里參觀。原來(lái)白鹿洞書(shū)院就是古人讀書(shū)的地方。接下來(lái)，我們又到了一個(gè)大房間里，里面有很多大石杯，石杯上有許多字。隨后我們又到了一個(gè)地方，這里擺了七臺(tái)書(shū)柜。透過(guò)玻璃，我看到里面放著很多的書(shū)，有現(xiàn)代的.也有古代的，有書(shū)院自己的也有其他人贈(zèng)送的。看完了這些，老師又帶我們?nèi)タ戳税茁沟裣�，還照了很多相。
今天的冬游雖然很快就結(jié)束了，但是我卻覺(jué)得玩的很開(kāi)心，也很有意義。希望明年冬天還能在到這個(gè)地方玩!
冬優(yōu)秀作文15
春、夏、秋、冬一年四季都有不同的色彩。我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的春天；我喜歡綠樹(shù)成蔭、烈日炎炎的夏天；我喜歡天高云淡、秋高氣爽、果實(shí)累累的秋天；但我更喜歡那白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。喜歡冬天別有韻味的美麗。
隨著冬天的到來(lái)，白雪大片大片的覆蓋著房屋、樹(shù)木、大山。隨著大雪的到來(lái)，孩子們就可以在雪地上肆無(wú)忌憚地玩耍，嬉戲。頓時(shí)，大地上變得銀裝素裹、潔白一片，瑟瑟的寒風(fēng)不但沒(méi)有吹走孩子們的活力與熱情，反而孩子們變得更加歡樂(lè)。
雪是最受孩子們喜愛(ài)的東西，雖然雪讓人寒冷，但卻能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)、開(kāi)心，只要一到有雪的天，孩子們就抓起地上的雪，向另一個(gè)小朋友扔去，如果那個(gè)小朋友反應(yīng)不夠快就被扔中了。等到他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，那個(gè)小朋友早已溜之大吉了。
雪的快樂(lè)不僅是快樂(lè)，而更令人開(kāi)心的.是雪人，堆雪人可不像打雪仗那樣，堆雪人可是要細(xì)心與耐心并存才能堆出一個(gè)漂漂亮亮的雪人。
冬天的美麗讓人驚嘆不已！
冬天那潔白無(wú)瑕的雪，如夢(mèng)幻一般的花兒，總會(huì)在不經(jīng)意間悄然飄落。在冬天里草地披上了白衣，冬姑娘撒下了一片白，樹(shù)皮，花兒，整個(gè)大地披上了新裝。
冬天是潔白的，大地上飄飄落落的雪花，清晨，窗外白茫茫一片，地上鋪滿了白霜。街道上稀稀疏疏的人們仿佛不怕這些寒冷的天氣。
冬天，是我喜歡的季節(jié)，那白皚皚的大雪，令人心情舒暢。冬天我們?cè)谶@潔白的世界里，過(guò)得無(wú)比開(kāi)心。于是，我天天盼望冬天的雪。
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