關(guān)于夢(mèng)想的作文必備（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)，稚嫩而脆弱；夢(mèng)，真實(shí)而飄緲；夢(mèng)，簡單而復(fù)雜。
十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個(gè)很愛幻想的女孩，一有閑暇，我便一只手托著下巴，抬頭注視著遠(yuǎn)方，一次又一次幻想著我的未來，夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)：醫(yī)生，科學(xué)家，還有畫家。
就這樣，未來的夢(mèng)想在我無盡的構(gòu)思中變換著一個(gè)個(gè)不同的角色。讓我覺得快樂，使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過，因?yàn)檫@樣不斷地變化著，我不知道自己內(nèi)心的真實(shí)想法，不知道該如何去把握我的夢(mèng)想。相反，我覺得我不夠了解自己，覺得夢(mèng)想離我更遠(yuǎn)了，更飄渺不定了。這時(shí)我會(huì)感到恐懼。
但是，我是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，不會(huì)輕易放棄我的夢(mèng)想。因?yàn)槿说奈磥硇枰獕?mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你陷入了無邊的'黑暗，你就會(huì)失去生的勇氣。
希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。有了夢(mèng)想，就要不斷的去追逐。這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求；是飛城撲火時(shí)那至死不諭的信念。同學(xué)們，讓我們都擁有夢(mèng)想，勇敢地去追逐夢(mèng)想吧！小小的心靈，大大的夢(mèng)想，它會(huì)讓你的人生變得充實(shí)而快樂！
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
愛因斯坦曾經(jīng)說過：每個(gè)人都有一定的理想，這種理想著他的和判斷方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的，現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。 提拉米蘇十分酥軟，吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感；馬卡龍口感豐富，中間夾有果醬或奶油，外脆內(nèi)柔；媚娘細(xì)白柔糯，里面有奶香怡人的奶油，還裹著果粒。各種各樣的食材，在神奇的雙手塑造下仿佛有了。他有一個(gè)好聽的名字甜品師。
有一次去甜品店買甜點(diǎn)，各種各樣的色彩映入眼簾，每道甜點(diǎn)都有著動(dòng)聽的名字與精致的外表，甜品師在后臺(tái)制作著甜品，沒一會(huì)兒功夫，一道的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起，我就想當(dāng)一位甜品師。 我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程，我決定試一試。將牛奶倒入盆中，加糖攪拌，取出兩個(gè)黃，加入低筋面粉攪拌，將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮，放入烤箱烤十分鐘。我滿滿的拉開烤箱門，蛋撻像是爆炸了一樣，每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品，失敗了，我不禁幻想起了，我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫面： 一小店里客人們品嘗著精致的`甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的甜品，調(diào)料，塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小的話，我會(huì)為他制作水果布丁，滑滑嫩嫩，小朋友的摯愛。青年人的話，我會(huì)做巧克力慕斯，巧克力甜中微苦，慕斯吃起來有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙，泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師，我會(huì)給客人口感和視覺的雙重體驗(yàn)。 成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上搜索資料，掌握每一道甜品的做法，并保證口感的純正，讓客人能對(duì)我的甜品贊不絕口。 理想的燈塔已為我亮起來，我乘上理想的小船在海上航行，理想的方向。甜品師，這個(gè)普通的職業(yè)，他沒有那樣閃亮耀眼，但樸實(shí)無華。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想是對(duì)未來的期盼，有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標(biāo)，就能確定努力的方向和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法，生活才變得有意義。沒有夢(mèng)想的人，就不會(huì)是一個(gè)成功的人，有夢(mèng)想而不為之奮斗的人，他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。
中國有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國人用鮮血換來的，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)全中國人幸福的夢(mèng)想，無所畏懼，奮不顧身，趕走了外來侵略者，創(chuàng)建了和平安寧的新中國。即使在和平時(shí)期，看不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災(zāi)害也常常威脅人民的生命，多少醫(yī)生為控制疾病而付出生命的代價(jià)，多少勇士為拯救災(zāi)難中的人們而壯烈犧牲……
在一代又一代人的共同努力下，中國實(shí)現(xiàn)了富強(qiáng)的'夢(mèng)想和飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貧窮落后的國家，變成今日世界不可小視的大國，中國的夢(mèng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
我生活在這么一個(gè)安定和平的國家里，享受國家對(duì)我的義務(wù)教育，享受老師給我的細(xì)心教導(dǎo)和親人們的無私關(guān)愛。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢？是想要更多的新衣服？是想買更多的新玩具？還是要吃更美味的零食？都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的，但不應(yīng)該是夢(mèng)想。因?yàn)槲覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)是孩子，等我們長大后，就要接過上一代手里的接力棒，用自己的智慧和生命為實(shí)現(xiàn)中國的更加富強(qiáng)而努力，那么現(xiàn)在的我們就要有遠(yuǎn)大的志向，立志為中國未來發(fā)展盡自己的一份力。
我的夢(mèng)想就是長大后當(dāng)一位老師，為中國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生，想要做到這一點(diǎn)，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)來武裝自己，常言道：“少壯不努力，老大徒傷悲”。今日的付出，才能實(shí)現(xiàn)明日的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
我喜歡飄逸豪放的李白，喜歡哀傷的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅，喜歡家桀驁不訓(xùn)的韓寒……，大凡古今中外的名作家，我都喜歡。正是因?yàn)樗麄�，我便從小立志要成為一個(gè)作家。
我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共場(chǎng)合談?wù)撐业膲?mèng)想。我要成為一個(gè)作家，不僅是為了我自己，也是為了我身邊的人。
我要成為一個(gè)作家。因這這樣，我才可以寫我想寫的文字。我不喜歡寫條條框框的文字，因?yàn)槟鞘`了我的'思想，違背了我的意愿，壓抑了我的情感。我要“我以我手寫我心”我要寫出我靈魂深處的文字，哪怕沒有人欣賞，我也會(huì)開心地寫下去。
我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣，我可以讓青少年遠(yuǎn)離垃圾文學(xué)。如今的大小書攤，充斥著太多的垃圾書。它們?cè)趥鞑ブ退椎乃枷�，給廣大青少年帶來了巨大的精神毒害。每當(dāng)我看到身邊的同學(xué)沉浸在網(wǎng)絡(luò)言情小說中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能夠成為一名作家，我會(huì)寫出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。
我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣，我可以為民族文化的發(fā)展盡自己綿薄之力。當(dāng)我聽到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂，中國文化終于可以揚(yáng)眉吐氣了。我想，如果我能夠成為一個(gè)作家，我便可以站在時(shí)代的前沿，為中華文化貢獻(xiàn)更大的力量。
人生的夢(mèng)想屬于自己，開拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，我會(huì)為自己的夢(mèng)想插上翅膀，讓它在未來的天空里翱翔。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我不夢(mèng)想擁有揮霍不盡的金錢，也不夢(mèng)想擁有萬人矚目的權(quán)柄，因?yàn)檫@些都會(huì)讓我失去自由。
我的夢(mèng)想是能成為一束光，可以自由地穿梭在歷史時(shí)空中的光，能去體驗(yàn)?zāi)切v史上發(fā)生的令人贊嘆、扼腕、蕩氣回腸的事。
我夢(mèng)想回到侏羅紀(jì)去，看看霸王龍的利爪，觸摸劍龍奇怪的背，再下海去見見巨大的魚龍，把所見的記錄下，告訴當(dāng)代的人們，掀開遠(yuǎn)古神秘的面紗。
我夢(mèng)想躥回三國時(shí)期。見見志在天下的一代雄杰曹操，把玩一下諸葛孔明的羽扇，在官渡之戰(zhàn)作為一個(gè)已知戰(zhàn)國的旁觀者，為垂死掙扎的袁紹默默嘆息，又好像在赤壁之戰(zhàn)前，勸曹操別把大船都連在一起，避免火光之災(zāi)，早點(diǎn)一統(tǒng)天下，救飽受戰(zhàn)爭之苦的百姓于倒懸!
我夢(mèng)想去看看精忠報(bào)國的岳英雄啊!目睹他被十二道金牌召回時(shí)，偷偷告訴他：別理他啊!皇帝成天不理朝政，花天酒地，如此昏君怎能效忠?你還得提防秦檜啊，此人大奸大惡，和金人是一伙的，正在皇帝面前告你的狀呢!
我還夢(mèng)想回到我的從前，告訴小時(shí)候不明是非的自己，什么事可以做，什么事不可以做，讓我能成為一個(gè)懂事的.小孩，健康快樂地成長，少挨父母的批評(píng)。
如果可以變成一束光，我還要在浩瀚的宇宙間奔跑，挪開那些會(huì)撞擊地球的隕石，再尋找另一個(gè)和地球一樣的家園，看看那兒的生物，尋覓飛碟，探索外星人的神奇。
我知道我的夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。但是，有夢(mèng)，總是好的。你說對(duì)嗎?
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
沒有人能拒絕夢(mèng)想，只要他還有夢(mèng)想的翅膀。
輕輕地，灑下一粒夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想變開始了它的成長……
用汗水去澆灌，用勤勞去施肥。
終于，在一個(gè)丁香花飄滿的季節(jié)，夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放。
我覺得夢(mèng)想中的春天應(yīng)該是綠色的，輕輕地，很嬌嫩，也很柔弱，夢(mèng)想將在這里成長，只要你努力拼搏，總有一天，夢(mèng)想會(huì)慢慢綻放的。夢(mèng)想中第一抹綠色的植物是大家共同的夢(mèng)想，很美，但也很柔弱，似乎一個(gè)輕微的東西碰到它就會(huì)把它摧毀。但是，這個(gè)生命卻又很頑強(qiáng)，它會(huì)在你不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜，這個(gè)綠若有若無，會(huì)悄悄地成長，甚至連你也發(fā)覺不了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在某些事業(yè)上成功的時(shí)候，這株綠色了植物已經(jīng)長大了，展現(xiàn)在你面前的`是蔥翠明媚。
在綠葉頹盡的冬天，想念夢(mèng)想就是想念我們自已心中真正的綠色，夢(mèng)想中不會(huì)有冬天，因?yàn)槟抢镉性S多人的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都在努力地成長，盡情釋放自己美麗的光彩。想念擇曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過的夢(mèng)想，心里就會(huì)溫暖許多，就會(huì)給你多增添一份勇氣，多增添一份力量，使你有勇氣，有力量去迎接要付出更多辛勞的夢(mèng)想，去種下令一個(gè)夢(mèng)想之種！
家喻戶曉的nba球星姚明，就是為了一個(gè)簡單的夢(mèng)想成為了明星。
姚明小的時(shí)候，各自很高，沒有鞋適合他的腳，他受遍了穿“小鞋”的滋味，后來，他的父母花了300美元為他買了一雙耐克鞋，但是穿過幾年后就穿爛了。這是他聽說nba前線球員供應(yīng)鞋子，他就為了這個(gè)簡單的夢(mèng)想，一直打到nba最終成為了明星，他的夢(mèng)想就這樣實(shí)現(xiàn)了！
一份簡單單的夢(mèng)想會(huì)給你更大成功和收獲！
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
沒有夢(mèng)想的人生空虛而無意義；缺少夢(mèng)想的旅途乏味而灰白。夢(mèng)想相伴時(shí)，才能一路高歌。
我夢(mèng)想著化作伯牙手中的古琴，伯牙攜我至山水環(huán)繞的林間。傾聽瀑布
“砅崖轉(zhuǎn)石”的聲響，感受巍巍高山強(qiáng)勢(shì)堅(jiān)毅的靈魂，伯牙嘴里浮起絲絲笑意，信手撫弦，任由音符跳躍……那遠(yuǎn)方而來的人是誰？直言伯牙所思是高山流水。伯牙驚異此人竟能聽出弦中的真意，相見恨晚，兩人便成知己。我夢(mèng)想著我成為這七弦琴，見證伯牙，子期“高山流水覓知音”的佳話。
我夢(mèng)想著化作廬山腳下的菊花，遠(yuǎn)離俗世氣息，汲取雨露，不懼風(fēng)霜，只為開放之時(shí)，聽得見陶潛忘情的言辭，看得見廬山上鳥的飛過，農(nóng)家炊煙的飄散，然后，隨著陶淵明看盡百姓閑適的生活，也不枉此生。我夢(mèng)想著成為這山間的野菊，見證隱者不隨流俗的風(fēng)骨。
我夢(mèng)想著化作樹下的落紅，見證有行人自遠(yuǎn)處來。行動(dòng)似是無力，而容顏極是悲苦，她緩緩地將我們捧起，放在籃中，然后尋到不知名的坡，邊泣邊歌：“奴今葬花人笑癡，他年葬奴知是誰？試看春殘花漸落，但是紅顏老死時(shí)。”似“瀟湘妃子”的她有著怎樣的'心情呢？竟然嘆出“花落人之兩不知”的凄切詩來。我夢(mèng)想著成為樹下落紅，被黛玉葬下。
我夢(mèng)想著化作江南岸邊的柳枝。靜靜的看“日出春花紅勝火”的美景，等待著遷客的騷人來吟詠詩句，只是白居易一首《江南好》便將這景描寫盡了！
夢(mèng)想確不是衣食的奢求，也不是職業(yè)的選擇吧！怎會(huì)不知那“古琴，菊花，落紅，柳枝”只是癡人說夢(mèng)？然后，夢(mèng)想著理解前人的心緒，見證先輩的悲喜，又哪里是做不到的？
說不定有一天，我會(huì)身體力行去探究歷史，接近文化，做一次“文化苦旅”。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，蒲公英才會(huì)隨風(fēng)飄蕩，落葉生根，哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小野花才會(huì)努力開放，證明自己，哪管流下多少酸楚淚水。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小溪才會(huì)堅(jiān)持流淌，流向無垠大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，灰姑娘才會(huì)獲得幸福。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，美人魚才會(huì)游出大海尋求真愛。
夢(mèng)想，是成功的開始，夢(mèng)想；是美麗的希望；夢(mèng)想，是生命的輝煌！
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，安徒生才會(huì)不懈追求，努力攀登，最終成為名振四方的童話大師。夢(mèng)想，是他成功的起點(diǎn)。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，海倫·凱勒才會(huì)甘愿忍受黑暗世界的孤獨(dú)，專心學(xué)習(xí)，刻苦創(chuàng)作，最終迎來了人生的光明，夢(mèng)想，是她人生的轉(zhuǎn)折。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，林肯才會(huì)默默努力，即使家境再怎么貧困，也要堅(jiān)持，他相信夢(mèng)想終究會(huì)起航，最終坐上了美國總統(tǒng)的寶座，夢(mèng)想，迎來了他的'輝煌！
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)成長。
因?yàn)樾r(shí)渴望得到一根棒棒糖，我們會(huì)努力聽話，認(rèn)真做事
因?yàn)樯倌昕释玫胶贸煽�，我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難。
因?yàn)榍嗄昕释玫胶檬聵I(yè)，我們努力進(jìn)取，創(chuàng)造春天，盡管四處碰壁，決不后退。
因?yàn)橹心昕释玫叫腋５募�，我們努力工作，不斷完善自己，在風(fēng)雨中維持著自己的家。
因?yàn)槔夏昕释彝テ桨玻覀儾粩喽\告，叮囑，為親人祈求平安。
這些夢(mèng)想引出了我們的努力，換來了我們的幸福，因?yàn)閴?mèng)想，我們才會(huì)積極的走完我們的人生，無怨無悔，全力綻放！
夢(mèng)想，人生的起航，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的人生才會(huì)更加輝煌�。�
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
“夢(mèng)”這個(gè)字，如今對(duì)大多數(shù)人來說越來越遙遠(yuǎn)陌生了。就算有夢(mèng)，那大多數(shù)都是白日夢(mèng)罷了。夢(mèng)想到底是什么呢?
夢(mèng)想，一個(gè)簡單的名詞，但飽含的意義卻不那么簡單。有人說，夢(mèng)想是不切實(shí)際的;有人說，夢(mèng)想是遙不可及的。在我看來，這樣說的人大多是只會(huì)做白日夢(mèng)的人，他們根本不知道夢(mèng)想到底是什么。夢(mèng)想，它不是浮于表面的欲望，是人心中最強(qiáng)烈的渴望，它根植于靈魂最深處。
夢(mèng)想是不分偉大或卑微的，只要是夢(mèng)想都應(yīng)該被尊重。只要你有一顆不氣餒、不妥協(xié)的心，朝著心中的渴望發(fā)憤圖強(qiáng)，勇往直前。不管閑言碎語，不怕驚濤駭浪。
諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，她的夢(mèng)想就是找到治療瘧疾的有效藥，這是偉大的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，她不惜以身試藥，甚至一度肝中毒。經(jīng)過成百上千次的試藥，終于提取出了青蒿素。
再說三毛。兒時(shí)的`三毛曾認(rèn)真寫下，她的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)拾荒者，行走在大街小巷，這樣不僅可以呼吸新鮮空氣，可以自由自在、無拘無束地生活，更妙的是可以把別人覺得沒用的東西用來重新利用，打造出新東西，發(fā)現(xiàn)蒙塵的珍寶。這就是個(gè)微小的夢(mèng)想。也許對(duì)許多人來說。這連夢(mèng)想都算不上，甚至?xí)蝗藷o情地嘲笑。但就因?yàn)檫@個(gè)微小的夢(mèng)想，她在撒哈拉沙漠才能把日子過成了詩。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
“加油，加油……”操場(chǎng)上喊聲一陣壓過一陣。一只只彩色的風(fēng)箏在天空中飛揚(yáng)著，互相攀比誰飛得更高。原本單調(diào)的天空因?yàn)橛辛怂鼈冏兊蒙鷦?dòng)，原本平靜的操場(chǎng)因?yàn)橛辛怂鼈冏兊脽狒[，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地奔跑著，歡歌笑語充滿了整個(gè)校園。偶爾傳來幾聲哀嘆，但不一會(huì)兒大家失望的心情就被另一陣快樂和歡呼淹沒了。
風(fēng)箏比賽的第一輪是班內(nèi)比賽。五位選手拿著風(fēng)箏整裝待發(fā)。我們班的“楊門女將”——楊柯凌首先出發(fā)。只見她提著風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛快地奔跑起來，風(fēng)箏隨風(fēng)開始上升，我們剛看到一點(diǎn)兒希望，就看見風(fēng)箏搖搖欲墜了。我們的心情一下子從高潮跌入低谷，原來她的風(fēng)箏線纏住了。我趕緊給她送上我的風(fēng)箏，希望她繼續(xù)為我們爭光，可惜不一會(huì)兒也被我弄斷了。
我們班最后的選手是吳林彬。同學(xué)們所有的希望都寄托在他身上。他像一個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士那樣揚(yáng)著風(fēng)箏向前奔去，風(fēng)箏像一只聽話的小鳥緩緩上升，高了，更高了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的.心也隨著風(fēng)箏沸騰起來，歡呼起來。風(fēng)箏好像聽懂了我們的歡呼和吶喊，扶搖直上，越飛越高，成了一只展翅高飛的雄鷹，投向藍(lán)天的懷抱。我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，帶著我們的夢(mèng)想，追逐美好的未來。
我看著天空中飛翔的風(fēng)箏，心想：我要學(xué)習(xí)風(fēng)箏，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)它的勇敢無畏，學(xué)習(xí)它永不言敗直至粉身碎骨的執(zhí)著……
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
有位哲人曾說過：人生中，擁有夢(mèng)想比有財(cái)富更有價(jià)值。細(xì)細(xì)品來就不難領(lǐng)悟：財(cái)富總有用盡的一天，而夢(mèng)想則每時(shí)每刻都在不停地創(chuàng)造著財(cái)富。大地說，夢(mèng)想是鮮花。
小鳥說，夢(mèng)想是藍(lán)天。
偉人說，夢(mèng)想是搖籃。
不同的人有不同的夢(mèng)想，但不論有多么高遠(yuǎn)，抑或多么謙卑，夢(mèng)想都只有一個(gè)目的讓自己的人生更加精彩。
人生可以沒有金錢、地位、榮譽(yù)……但人生絕不能沒有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人生就像失去色彩的圖畫，只剩下一片單調(diào)的空白；沒有夢(mèng)想的心靈如一條干涸的溪流，裸露著的河床展示著心靈的貧瘠。而夢(mèng)想，則一眼永不枯竭的清泉，不停地流淌出生命的豐潤和華美，無論什么樣的種子，落在這片土地上都會(huì)生根、發(fā)芽、抽枝、結(jié)果……
人生的旅程中，年輕的你快快擁抱夢(mèng)想吧！
擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在知識(shí)的芳草地上奔馳，從冉冉升起的.紅日中尋找力量，從巍巍的高山上尋找高度，從波濤洶涌的大海中尋找氣勢(shì)……擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在智慧的河流中汲水，清亮的河水滋潤的魂魄，更高更遠(yuǎn)的智慧在目光中升騰……
擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在美德的高山上散步，在理性的叢林中采擷……
擁抱夢(mèng)想，就等于擁抱了人生永遠(yuǎn)不老的時(shí)光；擁抱夢(mèng)想，走好人生的每一步，每一步都通向人生的巔峰。
點(diǎn)評(píng)：
十七八歲是夢(mèng)想繽紛的年齡，小作者將自己對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)未來的憧憬用歡暢、淋漓的語言表達(dá)出來，聯(lián)想合理，思想內(nèi)容深刻積極，展示了高中生面對(duì)夢(mèng)想的積極心態(tài)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
1.通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
2.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
3.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
4.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
5.描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
6.，語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
7.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
8.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
9.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。
10.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
11.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
12.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
13.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
14.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的'刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
15.文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
16.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
17.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
18.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
19.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
20.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
我正在練習(xí)竹笛曲，忽然覺得自己仿佛坐在那滿載糧食的馬車上，揚(yáng)著鞭兒，沉浸在那豐收的喜悅中。我的感情和技巧令我吃驚，咦！今天怎么吹得那么好，那么投入，一首《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》被我表達(dá)得淋漓盡致！我趕緊來到鏡子前，奇怪地看著，呀！那根本不是我，而是中國著名的笛子演奏家蔣國基。
我的夢(mèng)想終于成真了，那優(yōu)美清新的笛聲，那活潑輕快的旋律，連同我自己都陶醉在動(dòng)聽的音樂中。一首《牧民新歌》讓我隨著馬兒來到了寬廣遼闊的大草原，藍(lán)天白云下，牛羊成群……在笛子的夢(mèng)樂園，我自由自在地漫步著，吹完了《水鄉(xiāng)船歌》，便再來一首《故蘇行》，吹完一首又一首，我突然來了靈感，我是不是可以給大家寫一首曲子呢！
于是我拿起了筆，就像賀綠汀似的，腦海里浮現(xiàn)出一篇篇章節(jié)，我的筆一直沒有停，一段段旋律在我腦海里出現(xiàn)，一個(gè)個(gè)音符躍然紙上，終于一首曲子《笛韻》完成了，我立刻將它發(fā)表在網(wǎng)上，并附上作曲家的名字：鄭葉澄琤。發(fā)表作品后我得到了笛友們一致的.好評(píng)，許多出版社都爭先恐后，要和我預(yù)約刊登這首《笛韻》。
第二天，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，不過我感受了自己奏出的美妙音樂，知道為人們做貢獻(xiàn)，為大家譜成一首樂曲是多么快樂，多么自豪！通過這次經(jīng)歷我知道想成為一名笛子演奏家，并不是這么容易的，需要經(jīng)過數(shù)萬次的磨練。從基礎(chǔ)開始，就要好好地練習(xí)，長音、吐音、顫音、歷音等，然后要吹許多的練習(xí)曲，還要懂得怎樣融入音樂中去，這樣才能吹好一首樂曲，成為一名優(yōu)秀的笛子演奏家！
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
也許，夢(mèng)想不一定會(huì)有好的結(jié)果，至少曾經(jīng)追夢(mèng)的過程是那麼的唯美。夢(mèng)非最美，而追夢(mèng)也非美。這是我的夢(mèng)，而我將走進(jìn)對(duì)夢(mèng)的憧景，以及坎坷的路程。
單車環(huán)島。這個(gè)夢(mèng)很簡單，使人無限憧景。在小的時(shí)候，曾很天真的想要環(huán)游臺(tái)灣，用單車。家人聽了都震驚到了！那時(shí)的我好像才10歲吧，是那麼的天真，天真到可以看不見眼前的道路是有多深，有的麼的障礙阻止著我。直到聽了長輩們的勸導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多麼的遙不可及。漸漸地，我遺忘了這個(gè)夢(mèng)。最終，還是被路途的坎坷，給淹沒了。
有人問過我，有夢(mèng)想嗎？我則是對(duì)她笑著笑著。我覺得夢(mèng)是個(gè)笑話，為甚麼呢？因?yàn)楦緣虿坏�，就算張開翅膀，風(fēng)，還是對(duì)你沉默。飛高了，又怎樣？旁沱大雨會(huì)將你毫不留情地，打下來。
直到青春的我，看了「青春第二課」才真正了解，「只有青春能夠說服青春，也只有青春能夠看透青春」。也許青春的夢(mèng)想就像一座門，鑰匙是你的信心，穿過青春的門，是通往每個(gè)機(jī)會(huì)的門，不只是「推」，而是要怎麼「推」。推開青春的大門，走入青春之地，在每個(gè)人的青春之地中，有著無限的花朵飄溢著。滿地上掉落的櫻花花瓣，眼前的世界是粉紫色的，無比的燦爛動(dòng)人，若不是被感動(dòng)，眼淚才不會(huì)掉落下來呢。這次的.風(fēng)，張開雙手擁抱我，但是我的翅膀，早已在追夢(mèng)的過程中，被閃電擊中，被損害的不能夠再帶我翱翔于天際了。這是種考驗(yàn)吧，青春的夢(mèng)想考驗(yàn)。
飄逸著櫻花香氣的道路上，是我對(duì)夢(mèng)的自信。也許夢(mèng)想的開端并不完美，或許殘忍，甚至心痛，長輩們的勸導(dǎo)或許是希望我對(duì)夢(mèng)的準(zhǔn)備再多一點(diǎn)。
追夢(mèng)的開端與結(jié)果，或許不理想，眼前的道路如果斷了，就讓風(fēng)，來幫助你前行吧。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
春天，我撒下了夢(mèng)的種子。
春天是播種的大好時(shí)節(jié)。我顧不上欣賞美麗的春景，每天都在努力著。太陽還未出來，我便早已在桌前苦讀；月亮主宰了天空，我依然在練習(xí)冊(cè)中游走。這一切，都只為了能夠讓剛剛?cè)鱿碌姆N子盡早生根、發(fā)芽。但我知道，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
夏天，我仍在辛勤耕耘。
夏天的悶熱壓得人喘不過氣來。但我還是在一片蟬鳴蛙叫中苦讀“蟬噪林愈靜”，在暴風(fēng)雨中大聲地誦讀“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”……�。∧穷w種子已經(jīng)發(fā)了芽，將要開出美麗的花朵，結(jié)出飽滿的果實(shí)了！我日日夜夜在期盼著收獲的日子。
秋天，是收獲的季節(jié)。
曾經(jīng)不起眼的'小種子，經(jīng)過辛勤的勞作和雨水的滋潤，已經(jīng)長成了一棵參天大樹，結(jié)出了金燦燦的果實(shí)，在豐收中“聽取蛙聲一片”實(shí)在是令人喜悅�！扒锶铡钡拇_勝過“春朝”，但我也明白，沒有“春朝”的努力，又怎么會(huì)有這令人喜歡的“秋日”？但夢(mèng)想絕不會(huì)因?yàn)樨S收的“秋日”而終結(jié)。
冬天，是積蓄的季節(jié)。
若僅僅因?yàn)榄h(huán)境不適宜耕作而無所事事，倒不如好好準(zhǔn)備一下來年即將播下的種子，為明年的發(fā)展好好規(guī)劃一番。
也許種子的萌發(fā)到收獲不僅僅需要一個(gè)春夏秋冬的輪回，也許夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅僅需要一朝一夕的努力。但無論如何，我一定會(huì)為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗，直至種子能夠結(jié)出果實(shí)，夢(mèng)想能夠最終實(shí)現(xiàn)。
朋友，讓我們對(duì)自己忠誠，對(duì)自己的夢(mèng)想忠誠，不要懼怕，不要放棄，成功就在于我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和那“數(shù)十年如一日”的毅力與恒心。
為了自己的夢(mèng)想，追吧！
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