五年級(jí)日記[必備10篇]
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
門前的桃樹(shù)是真的老了,不用秋風(fēng)召喚,葉子便一片一片地飄落。小院里、花池邊,到處都是。
自打搬到這個(gè)地方住以來(lái),已經(jīng)十四年了。搬過(guò)來(lái)那年的春天,桃樹(shù)便在我的小院旁安家落戶了。它與女兒同歲,一年一年,陪著女兒一起長(zhǎng)大。每年桃花盛開(kāi)的季節(jié),便是我們?nèi)易顨g喜和期盼的時(shí)候;▋洪_(kāi)滿枝頭,鳥(niǎo)兒也雀躍歡鳴,那燦爛的桃花無(wú)疑成了春天里家門口最盎然的風(fēng)景。
每每駐足花下,心情便隨之歡愉;ㄖ?huà)善G,令人憐惜。每有春風(fēng)無(wú)情地將那鮮艷的花朵吹落時(shí),總是很心疼,年幼的女兒更是不辭辛苦地將那一片片吹落的花瓣拾起,裝在小瓶中,說(shuō)是釀“桃花酒”?
漸漸地,桃花謝了,毛茸茸的'小桃便冒著尖地開(kāi)始誘惑人。時(shí)不時(shí)地總能聽(tīng)見(jiàn)女兒驚喜的喊叫:“媽媽,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小桃”;ǘ嗵疑,每年能長(zhǎng)成的桃兒也不過(guò)百十來(lái)個(gè),管家里吃足夠了。每年高考前后便是桃子成熟的季節(jié),桃的品種不錯(cuò),個(gè)大又甜。一個(gè)個(gè)小心翼翼地摘下來(lái),左鄰右舍、親戚朋友的家家送一些嘗嘗鮮,個(gè)個(gè)都吃的贊不絕口,心里也美滋滋的。
一晃十幾年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,當(dāng)年的小桃苗已長(zhǎng)成了高大的桃樹(shù),樹(shù)干粗壯。近兩年,花開(kāi)得依然絢爛,但結(jié)的桃卻越來(lái)越少,有的枝干上甚至發(fā)生了品種變異,幾乎成了毛桃。一場(chǎng)雨過(guò)后,桃樹(shù)油落了一地。樹(shù)身被蟲(chóng)蛀了,樹(shù)屑零落了一堆又一堆。輕撫樹(shù)干,那干裂的樹(shù)皮像極了冬天里被寒風(fēng)吹得皸裂的手,我依稀聽(tīng)見(jiàn)老桃樹(shù)一聲聲輕微的呻吟和嘆息:老了,真的是老了……
五年級(jí)日記 篇2
我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個(gè)主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家,可都不行,第一家雖然是明星的家,但人們每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒罵聲,還會(huì)傳來(lái)打架的聲音。第二家也不行,主人都是一群不勞而獲的'家伙,他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行,兩個(gè)主人都是面善心不善,他們幾次想把他們家原來(lái)的老狗趕出去,可都被笑貓送了回來(lái)。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報(bào)紙…。
總之,小白覺(jué)得自己的生活都很充實(shí)。
我們不可以像小白的第一個(gè)主人那樣,雖然他是明星,但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個(gè)主人那樣,他們就是典型的“寄生蟲(chóng)”。我們應(yīng)該像小白真正的主人那樣,學(xué)會(huì)和動(dòng)物和睦相處。
五年級(jí)日記 篇3
今天早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們一家人開(kāi)著車到外婆家去。到了外婆家,我看見(jiàn)小弟弟已經(jīng)在笑嘻嘻地迎接我們了。之后,我和媽媽去摘茶葉。我看到茶葉是綠色的,好像一顆小芽?jī)!媽媽叫我只要摘小芽就好了。一顆,二顆,三四顆……。過(guò)了不久,我們就摘了很多茶葉,就高興地抱著回家了!
五年級(jí)日記 篇4
早上,我早早的起床觀察天氣的變化。這時(shí),天上有幾片云,白云中掛著朵朵黑云,陣風(fēng)過(guò)后,云千變?nèi)f化,天空灰蒙蒙的,像一個(gè)美麗的公主身掛銀白絲帶,飛奔在天空中。還不時(shí)揮手向天空中灑下一片片雪花,雪花漫天飛舞,大地成了銀色的世界。
我仔細(xì)看看門外,小雪花們有的三三兩兩的在散步;有的聚在一起聊家常;有的張開(kāi)手臂熱情的擁抱大地;有的邁出輕快的步伐,翩翩起舞。
我走出門伸出雙手,接住了幾朵漂亮的.雪花,這些“小美人”穿著一身潔白的裙子,身上的服飾好像是水晶做的,晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。我看的入了迷,仿佛我像是其中的一員,在空中自由飛翔……
一會(huì)兒,大地便穿上了潔白的禮服,樹(shù)木讓雪花姑娘掛上了銀白色的燈,在銀燈的點(diǎn)綴下,各種樹(shù)更加閃耀奪目,成了人間仙境。
我愛(ài),她把大地變成一個(gè)白色的世界;我愛(ài),她把萬(wàn)物扮成一個(gè)銀裝素裹的季節(jié);一個(gè)讓人感到平靜的季節(jié);一個(gè)純潔如詩(shī)的季節(jié)。
五年級(jí)日記 篇5
這幾天,我讀了一本書(shū),是《安妮日記》。這本書(shū)令我很受啟發(fā)。書(shū)的主人公是安妮,她1929年生在德國(guó)的法蘭克福市,是個(gè)猶太小姑娘。
這本書(shū)主要講了:安妮一家1933年被迫逃到荷蘭避難。在1940年德國(guó)兵侵入了荷蘭,要將猶太人趕盡殺絕。安妮一家不得不換一個(gè)躲難地方。設(shè)在了父親工作的公司樓上的`“秘密后屋”。在那一共有8個(gè)人,除去安妮一家人,還有父親同事范達(dá)恩及他妻子和兒子,還有一位牙科醫(yī)生。這8個(gè)人在“秘密后屋”度過(guò)了兩年的時(shí)間。每天不能發(fā)出一點(diǎn)兒響聲,生活在黑暗之中,十分難熬。
雖然生活艱辛,但是沒(méi)有打破安妮的夢(mèng)想,她希望自己長(zhǎng)大成為一名記者和作家。于是她發(fā)奮讀書(shū),希望能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而她堅(jiān)持寫日記,沒(méi)有停過(guò)。安妮從一個(gè)可愛(ài)天真的小女孩到成熟的少女,一共經(jīng)過(guò)了兩年的時(shí)間。日記里有寫開(kāi)心的,傷心的……安妮通過(guò)日記來(lái)表現(xiàn)德國(guó)兵的殘忍。最終由于有人告密,那8個(gè)人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中,唯一的幸存者。
讀了這本書(shū),我的啟發(fā)是:我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中,衣食無(wú)憂,想要什么就有什么。可是大家有想過(guò)那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)的孩子,他們不能像我們一樣在學(xué)校中快樂(lè)地上課。所以我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
五年級(jí)日記 篇6
今年暑假我看了一本書(shū)——男生日記,剛買回來(lái),讀了幾行,便愛(ài)不釋手了。本書(shū)講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進(jìn)藏,去塔公、野人海,去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷,他去了很多地方,非常驚險(xiǎn)有趣,是一次很有意義的探險(xiǎn)。
文中的吳緬是一個(gè)令我非常崇拜、喜愛(ài)的人物,他善良、勇敢、樂(lè)于助人。身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
在冉冬陽(yáng)、精豆豆、肥貓的.初中試題中有奧數(shù)題。吳緬為了幫助他們,寧愿停下練習(xí)薩克斯。每天認(rèn)真地給他們講課輔導(dǎo)。使他們的成績(jī)得到很大提高。
吳緬本可以選擇做飛機(jī)進(jìn)藏,既輕松又安全。做軍車進(jìn)藏,一路上驚險(xiǎn)刺激,充滿危險(xiǎn),甚至還有生命危險(xiǎn),可是吳緬依然選擇軍車,他是多么勇敢啊!
當(dāng)宋立春因沒(méi)錢考一中不能去上時(shí),吳緬幫助了他,他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進(jìn)行義演,將掙來(lái)的錢全部資助了宋立春,使他終于實(shí)現(xiàn)心愿。
朋友之間最美好的是友情,這本書(shū)成功地詮釋了友情的涵義,我喜歡這本書(shū),我希望所有讀過(guò)這本書(shū)的人都喜歡它。
五年級(jí)日記 篇7
象棋是個(gè)考驗(yàn)智力的游戲。紅方有7個(gè)角色,分別是:兵、炮、車、馬、象、士、帥。黑方也有七個(gè)角色,分別是:卒丶炮、車、馬、相、士、將。紅方兵有五個(gè),炮有兩個(gè),車有兩個(gè),馬有兩個(gè),象有兩個(gè),將軍一個(gè),共16個(gè),紅方也差不多都是有16個(gè),合起來(lái)就有32個(gè)。
不同的棋子有不同的作用,走法上也有差距。有的重于泰山,有的輕于鴻毛。就像“將”重于泰山,如果它被吃了,就等著全軍覆沒(méi)。可是像“兵”就輕于鴻毛,它死了沒(méi)多大用處。
下象棋這個(gè)游戲可以發(fā)掘我們的智力,可想取勝就要多多動(dòng)腦筋了。
“兵”一回只能走一步,沒(méi)有過(guò)河不能左右走,永遠(yuǎn)不能后退!芭凇庇兄衿娴哪Х芰浚瓤梢愿羯酱蚺,隔一個(gè)棋子大一個(gè)棋子!败嚒彼墒亲钣旅偷囊粋(gè),它可以橫豎掃敵,它可相當(dāng)于“將”的左膀右臂!榜R”則更為巧妙,它走的.是日字格,可不能勇往直前!跋蟆弊叩氖翘镒指,可它不能過(guò)河,它就只有七個(gè)落腳處。談到可悲莫過(guò)于"士“,它居然只能在一個(gè)小小的田字格里,它只有五個(gè)落腳點(diǎn),到兵臨城下時(shí)它們必須獻(xiàn)上性命來(lái)保護(hù)將,你說(shuō)“士”是不是太可悲了點(diǎn)?
它們名稱雖不同,作用也不同,可它們有共同的目標(biāo)——打敗敵國(guó)取得勝利。
象棋中的智慧可真多呀!不好好專研是不能下贏的,這讓我懂得:做任何事都需要堅(jiān)持,不能半途而廢。
五年級(jí)日記 篇8
星期四放學(xué)后回到了家,我一邊寫作業(yè),一邊不時(shí)向樓下張望,因?yàn)榻裉煳业娜焕蠋熞獊?lái)家訪。外面的天已經(jīng)黑了,只有幾盞昏暗的路燈佇立在寒風(fēng)中。
在六點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽的手機(jī)響了,班主任王老師打來(lái)電話,他們?nèi)艘呀?jīng)到了樓下,因?yàn)槭抢闲^(qū),找不著地兒了。媽媽穿上棉衣,拿起電筒,連忙迎出去。從媽媽一接到電話起,我的心就狂跳不止,用手壓都?jí)翰幌聛?lái)!斑诉诉恕保诰o張與不安中終于等來(lái)了敲門聲。當(dāng)門打開(kāi)時(shí)我驚呆了,我看到了三位老師都被冰冷的寒風(fēng)吹紅了,可依然笑容可掬?次掖粽驹谀牵趵蠋熭p聲地說(shuō):“丫頭,給我們拿拖鞋呀!”我趕緊不好意思地低下頭去找拖鞋。
把老師請(qǐng)進(jìn)了客廳,沒(méi)有想到王老師竟讓我坐在他們中間,微笑著、輕輕地問(wèn)著我一些平時(shí)在家里的情況,讓平時(shí)有些內(nèi)向地我漸漸地忘記了緊張與害怕。隨后,三位老師和媽媽就像熟悉的老朋友在聊家常,說(shuō)的盡是一些鼓勵(lì)我的話語(yǔ)!靶廊,你的.音色不錯(cuò),如果能放開(kāi)聲來(lái)讀書(shū),一定可以讀得很好聽(tīng)的!”“認(rèn)真起來(lái),你的字很漂亮!薄白罱,課堂表現(xiàn)有進(jìn)步!薄白蛱欤愕哪莻(gè)發(fā)言很精彩!”……聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了,我總以為自己在別人的心中只是一個(gè)可有可無(wú)的孩子,哪知他們竟能記得我的一點(diǎn)一滴!因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)遲了,媽媽想邀請(qǐng)幾位老師去吃飯,可是三位老師卻不約而同地站起身,拔腿就走。當(dāng)媽媽追出門,老師們已經(jīng)下了好幾層樓了,只有聽(tīng)著漆黑的樓梯內(nèi)傳來(lái)三位老師與媽媽的告別聲。媽媽一進(jìn)家門就懊惱地說(shuō):“這么晚了,還讓老師餓著肚子回家,剛才由于緊張,泡好的茶都忘了端給老師們喝一口了。”
當(dāng)老師們走入寒風(fēng)中的時(shí)候,不知道他們身上的衣服夠不夠厚?外面的路燈夠不夠亮?面對(duì)窗戶,我在心里默默祝愿:“老師,騎車慢點(diǎn)兒!”
五年級(jí)日記 篇9
花兒世界一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了!瞧,牡丹花正向臺(tái)上走去,不過(guò)她是主持人。
“大家好,我是牡丹。今天參加選美大賽花兒比較多,所以每位選手只有三分鐘的時(shí)間表演!蹦档の⑿χ。牡丹話音剛落,一只蝴蝶就飛了上來(lái)。大家定睛一看,哪兒是蝴蝶呀,是蝴蝶花。蝴蝶花挑起了快樂(lè)的舞蹈,大家看得入了迷。
蝴蝶花剛下場(chǎng),月季花就上臺(tái)了。月季花唱著那首《鮮艷的月季》,拉起了提琴。月季花這番精彩的表演贏得了一陣陣的喝彩聲。喝彩聲中,月季花提著裙子,走下了舞臺(tái)。
花姑娘們不再害羞了,都展示著自己的風(fēng)采,不知誰(shuí)喊了一聲:“讓米蘭姑娘說(shuō)幾句嘛!贝蠹也虐察o下來(lái)。米蘭姑娘走上舞臺(tái),說(shuō):“我不如月季姐姐芬芳,也不如蝴蝶花姐姐美麗。但我不把花朵作為炫耀的資本,卻要把芬芳送給世界!”說(shuō)完就回到了座位上。
在掌聲中,牡丹將花環(huán)戴在了米蘭姑娘的.頭上,米蘭姑娘頭上的花環(huán)閃閃發(fā)光,閃爍著米蘭姑娘最純潔的心靈之光!
五年級(jí)日記 篇10
在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨,蔡老師帶著我們一起到西湖游玩。在西湖我們看到一排排柳樹(shù),還有幾只小鳥(niǎo),那就是有名的.柳浪聞鶯。在那里拍了一張集體照留念。
我們還去了西湖博物館參觀了文物。這一天我們玩的非常的開(kāi)心。
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