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雨中優(yōu)秀作文(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雨中優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
雨中優(yōu)秀作文 篇1
下雨了……
似珍珠，晶瑩圓潤，墜于人間，給人帶來精神的財(cái)富和心靈的純凈，看花兒嬌嫩的面龐上掛著喜悅的淚珠，看土肓微潤，看柳樹柔美的枝條在水滴的伴奏下舞蹈。
似牛毛，斜風(fēng)細(xì)雨，絲絲細(xì)雨像是一根根銀線將天地織成了一個(gè)大網(wǎng)，而萬物甘愿被粘在這個(gè)網(wǎng)上，享受著雨溫柔的撫摸，看那群孩子在雨中光著腳丫歡樂的奔跑，看花苞張開嘴貪婪的汲取，看大地舒展每一寸肌膚，每一根神經(jīng)，去接受雨的洗禮。
似清泉，雨大的時(shí)候是找不到形容詞的.。滂沱大雨使小路變成小河，樹葉綠的刺眼，小溪變得歡快。地上的雨就像燒開的水，又像是金魚吐的泡泡，泡泡周圍濺起水花，嘩啦啦，嘩啦啦，雨是甘甜美好的，它像一位無私的母親哺育大地，讓花樹草木欣欣向榮。
就像是勤勞的人才格外珍惜幸福，懂得愛的人才了解快樂。
而溫室中的花朵永遠(yuǎn)理解不了外面世界的精彩，當(dāng)它看到外的同伴被淋得左搖右擺到最后卻光彩照人時(shí)，卻被窗縫溜出的一絲小風(fēng)凍得渾身顫抖。
有些事情，試過了才能體會(huì)。
有一片天空，闖過了才知美好。
雨中優(yōu)秀作文 篇2
今天，我感覺特別悶熱。外面的陽光十分刺眼，沒有一絲涼爽的風(fēng)，連蟬和小狗也緊緊得閉上了嘴……一切都在驕陽中靜默著。
突然，起風(fēng)了，空氣也濕潤起來。外面樹木有了動(dòng)靜，一陣海浪似的大風(fēng)涌來，樹上的葉子發(fā)出“沙沙沙”的響聲。剎那間，烏云籠罩，天空黑壓壓的一片。雷聲格外響亮，像一只獅子大聲吼叫著劃破天空。突然，傾盆大雨從天上潑灑下來，“嘩啦啦……”好像一首戰(zhàn)曲，在天地間旋轉(zhuǎn)、飛揚(yáng)。大街上，路上的行人撐著五顏六色的傘快速地走著，還有的'人撐著傘在雨中漫步，感受著雨帶來的喜悅。看！那個(gè)小姑娘撐著小花傘，在雨中跳著踢踏舞，雨珠也跟著節(jié)拍“嘀嗒嘀嗒”地落在傘上滾下去。連廚房里的廚具，陽臺(tái)上的花草，也隨著風(fēng)雨聲碰撞，好似在跟雨聲做著伴奏，高聲歌唱。雨愈下愈大，那豆大的雨滴打在玻璃窗上，模糊了我的視線。
漸漸的，漸漸的，雷聲不再發(fā)脾氣了，風(fēng)也不再呼嘯了，一切都溫柔了下來，平靜了下來。雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。不知何時(shí)，雨停了。天氣變涼爽了，空氣新鮮了，忽然天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹，漂亮極了，我打開了相機(jī)，按下了快門……
雨中優(yōu)秀作文 篇3
今天天有些陰沉沉的，還伴隨著小雨，我的家人覺得在這個(gè)小雨天氣里登一次山。
我們這里的山在天氣晴朗的時(shí)候就不是很好爬，在下雨天就更加的難爬了，我和爸爸媽媽吃力的走在山道的石階上。不久之后，我們來到了一個(gè)岔路口，一條路看起來很寬敞，一條路看起來很狹窄。爸爸和我說寬敞的路是新修的，比較方便，小路是以前走的路，比較難走，說完就讓我來選擇走哪條路。我最終選擇了那條小路，然后和爸爸媽媽開始走了，很快我們就來到了一個(gè)可以休息喝茶的地方，我們坐在這里喝了一杯茶，休息了一會(huì)兒。
休息好了之后，我們又繼續(xù)出發(fā)了。來到前方，我看見兩邊的樹葉上都掛滿晶瑩透亮的水珠，小時(shí)冬天結(jié)的冰一樣，我好奇的問爸爸，爸爸說這當(dāng)然是水，可是我們仔細(xì)查看過后，又發(fā)現(xiàn)它其實(shí)還真的`是結(jié)的冰。在繼續(xù)前行的路上，我們看到了很多這樣結(jié)冰的葉子，有的還是奇形怪狀的，真是壯觀極了。
走著走著，突然來了一片濃霧，于是我們一下子就像身處在天宮一樣，很是夢幻。過了好一會(huì)兒，濃霧散去，我們繼續(xù)開始前行，最后在不舍中慢慢的離開了。
雨中優(yōu)秀作文 篇4
丁零零放學(xué)鈴響了。同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)走出教學(xué)樓。剛走到校門口，突然，寧寧感到臉上一涼，豆大的雨點(diǎn)落了下來，接著，傾盆大雨下了起來。同學(xué)們都撐開五顏六色的雨傘，穿上了花花綠綠的雨衣，仿佛大街上長出了會(huì)走路的磨菇。
寧寧一看，心里著急起來，像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樗缟咸保藥恪Ｋ箢櫽遗�，沒有發(fā)現(xiàn)自己的`爸爸媽媽。心想：我真粗心，連傘都忘帶了，沒有傘我怎么回家呢？接著，眼淚開始在眼框里開始打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
王老師發(fā)現(xiàn)寧寧獨(dú)自走來走去，雨已經(jīng)淋濕了她的頭發(fā)，水珠順著臉頰往下流，不知是淚水還是雨水。王老師走到寧寧身旁，親切地問：你是不是沒帶傘和雨衣，爸爸媽媽還沒來接？寧寧點(diǎn)點(diǎn)頭，王老師把雨衣脫下來，披在寧寧的身上，寧寧感到一陣溫暖，擦干眼淚，抬起頭說：謝謝您，王老師。
這時(shí)，曉楠從校門口經(jīng)過，剛好看到了王老師把雨衣給寧寧，想：王老師真是一位好老師，但是，沒有雨衣，萬一王老師淋雨感昌了，不能給我們上課那可不好。曉楠連忙跑過去，踮起腳尖，用力把傘舉得高高的，給王老師擋住雨。王老師感到很奇怪，雨怎么停了？王老師扭頭一看，原來是曉楠幫她擋住了雨。王老師笑了，曉楠和寧寧也笑了。
雨中優(yōu)秀作文 篇5
一天下午，還沒有放學(xué)呢，天上就下起了傾盆大雨。這可怎么辦呢？沒有關(guān)系，媽媽不是要來帶我嗎！可沒有人接送的同學(xué)，可不就變成“落湯雞”？
放學(xué)后，我接到一個(gè)電話，噢！是媽媽的，她肯定是讓我在傳達(dá)室里等著。沒想到媽媽說她要跟客戶談生意，讓我自己搭公交車回去。真是的，好掃興！我還說別人呢！我就是一只不折不扣的.“落湯雞”了�？墒菦]有雨傘怎么辦呢？哈！這兒不就有個(gè)現(xiàn)成的擋雨工具嗎？
我頂著我最喜愛的小書包來到車站，左等右等，還是沒見車來。這時(shí)，我的手腳已經(jīng)凍得沒有感覺了，好冷��！這時(shí)，一輛公交車呼嘯而過，哇，我的裙子被濺到了，好臟呀！又有一輛公交車來了，好像就是我要坐的7路車。不對，等等，這好像是1路車。我只好再一次失望地?cái)D回人群中。這輛車也真是的，停在馬路中間，讓人們淋著雨擠著上車。7路車終于來了，一位年輕人喊著：“好呀！”車慢慢地開進(jìn)站，從外面看，車?yán)锏娜硕伎鞌D成“肉餅”了。不過，到了站，司機(jī)還是耐心地不時(shí)提醒我們不要擠，小心滑倒！
這個(gè)司機(jī)真好，一定能評(píng)上“五好司機(jī)”。
雨中優(yōu)秀作文 篇6
淅瀝嘩啦，毛毛細(xì)雨連綿不斷，我來到那充滿著無數(shù)花香的地方。
看，那羞澀的月季花，就像位亭亭玉立的白衣少女，那白的動(dòng)人的花骨朵，就像一顆特別的.白珠子，它含苞待放，我想：‘‘它開花后，一定是花中之魁！茉莉花的葉子，長得又大方又舒展，難怪那嗎多人贊賞它。
瞧！那邊有一團(tuán)‘‘紅火焰’’，走近一看，哦，原來那是嬌嫩的玫瑰花。那張的委婉的玫瑰哈，就像有一股期待著變得更大的力量。那一股紅的鮮艷，鮮艷的享有無數(shù)火光的紅，點(diǎn)燃了我心中強(qiáng)大的激情！
還有那些不起眼的野草，但是他們也有生命，，他們是土地的孩子。
天空中那細(xì)碎的雨花，不正是再為這些優(yōu)雅、大方、亭亭玉立的花兒們添上一份色彩、一份喜悅嗎？
我相信，在不久的將來，這些動(dòng)人的花朵，會(huì)吸引更多的蜜蜂，更多的蝴蝶！
雨中優(yōu)秀作文 篇7
一開始，蒙蒙的細(xì)雨滴在我的手上，我抬起手一看，那么的清澈、那么的純潔。我抬起手，幾滴“甘露”靜靜地飄散開，去滋潤大地了。
雨愈下愈大，我撐起傘，在路上慢慢地走著。路上的行人有的走得十分倉促，有的又感覺很沉寂。雨水濕潤了泥土，萬物在這一雨獨(dú)奏的樂曲中，靜悄悄地睡著了。樹葉在雨中沙沙作響，雨水落在那葉兒里，聰明的鳥兒們把這兒當(dāng)作是它們的“聚寶盆”，雨一停，便嘰嘰喳喳地飛過來搶水喝。一切都是這么寧靜。
到最后，雨竟像瓢潑一樣傾瀉下來。路上越發(fā)寧靜了，好似僅我一人在這兒獨(dú)行，想到這里不禁打了個(gè)寒顫。
在這雨的世界中，一切都顯得那么清新、純潔。雨后的.第一縷陽光透過葉兒照射而出。最先來報(bào)喜的是鳥兒。鳥兒嘰嘰喳喳地啼鳴著，在爭搶那來之不易的水，在歡快地歌唱著……大地萬物又恢復(fù)了活力。
雨中，是那么的靜，那么的潔，那么的無暇。��！這雨，實(shí)在令人感到舒適。
雨中優(yōu)秀作文 篇8
雨點(diǎn)在空中互相擊掌，雨點(diǎn)就像牛毛似的從空中飄然落下，雨點(diǎn)就像千萬枝箭一樣傾斜地射向地面。雨點(diǎn)和萬物來了個(gè)初吻，大地頓時(shí)滋潤了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去眼前一片朦朧。馬路上霎時(shí)間出現(xiàn)了五顏六色的傘兵，雨點(diǎn)落在傘面上，發(fā)出“噼哩叭啦”的聲音，像是為大家演奏一曲和諧的交響樂，樂曲越來越激烈。地面上積起很多“小水池”，雨點(diǎn)掉入池中濺起的水花，好似一片綢緞上繡上的朵朵小花，又好似魚兒在水中跳躍，雨點(diǎn)帶給人間一片清新。
就在這時(shí)，一輛汽車飛馳而過，掀起地面上的水花，給旁邊的行人留下的是滿身的.泥點(diǎn)。看到這個(gè)場面，我深深地嘆了一口氣。如果科學(xué)更發(fā)達(dá)一些，創(chuàng)造出一種使雨水既能清新空氣，又不會(huì)給路上的行人造成麻煩的物品，那該好多啊!
如果想明天創(chuàng)造出那種物品，如果想明天的路上不再像今天這樣泥濘，那就要靠我們今天腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，勇于探索的精神，使明天的世界更加美好，使明天的城市更加美麗，使明天的人民更加幸福。我要為國家做出自己的一份貢獻(xiàn)!一定要!
雨中優(yōu)秀作文 篇9
媽媽的愛，愛有許多種，而讓我印象最深刻的是母愛，最平凡的也是偉大的，也是母愛。最容易發(fā)現(xiàn)的更是母愛。但我卻不喜歡我的母親，她總是喜歡在我耳邊嘮叨個(gè)不停。但這件在雨中發(fā)生的事卻讓我明白了媽媽有多愛我。
記得那天，是個(gè)雨天，我發(fā)燒了，母親背著我去附近的.醫(yī)院，豆大般的雨無情地拍打在母親的臉上，嘩嘩啦啦得下個(gè)不停，月光摻著雨水灑在媽媽臉上，在雨中我感受到了，母親的背原來是彎曲的，眼角還有皺紋在蕩漾，眼睛中帶著溫柔與焦急，這是我的母親？母親老了，我的頭輕輕靠在母親的肩上，聽見了母親急促的呼吸聲，我乞求道：“媽媽，我下來自己走吧！”
媽媽轉(zhuǎn)過頭，慈愛的眼神望著我，對我微笑：“沒事的！馬上就到了！”母親堅(jiān)持要背著我，風(fēng)呼呼地吹著，吹亂了媽媽撩在耳邊的頭發(fā)，母親抓緊了我，跑著，“撲通”一聲，母親重重地摔在地上，我恐慌著，母親強(qiáng)忍著痛楚，轉(zhuǎn)過頭對我笑，雨水打濕了媽媽的衣襟，打濕了媽媽的頭發(fā)，媽媽還是堅(jiān)持著，我的淚水不禁流下來了，雨還在嘩啦啦地下，我依偎在母親肩上卻感到無比溫暖……
媽媽的愛，令我感動(dòng)，我想說：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛你!”
雨中優(yōu)秀作文 篇10
“滴答！滴答！”我朝著陽臺(tái)走去，掀開窗布，靜靜觀看外頭下雨的風(fēng)光，悄然傾聽雨中輕捷的交響樂。
春天的雨，如和婉瀟灑的髮絲，一根一根細(xì)細(xì)的銀針突如其來，落在我的臉頰；夏天的雨，像震天嘎響的太鼓，一聲一聲隆隆的雷鳴回旋扭轉(zhuǎn)環(huán)繞，徜徉在我耳際；秋天的雨，似矇眬暗淡的月影，一串一串憂郁的雨珠含糊迷濛，滑落我的指間；冬季的雨，若寒風(fēng)刺骨的冰霜，一陣一陣寒冷的暴雪襲捲而來，浸透我的心扉。
每逢下著夜雨的晚上，總是睡得特別的甜美，淅瀝淅瀝的搖籃曲，催我入夢，這種特別的閱歷讓人難以忘懷，只需漸漸閉上雙眼，細(xì)心傾聽，靜靜感觸雨的氣味，便能讓煩惱隨之消逝。夏天午后的`雷陣雨，翻開落地窗，就能嗅到一股濕泥的滋味，彷彿自己身處于大自然之中，承受它的洗禮。
雨，時(shí)而伴隨著吼怒、嘶吼的風(fēng)；噢！時(shí)而染上一層憂慮的灰。我喜愛雨，但，每個(gè)人對雨的感觸各有不同，對我而言，那份大自然的美，雨后的陽光耀眼的光輝，以及天邊那道彩虹，是我神往不已的雨天即景。
雨中優(yōu)秀作文 篇11
星期四的晚上，媽媽說：“王老師說明天要下暴雨，有六十毫米高�！蔽液桶职之惪谕暤卣f：“哦�！�
到了第二天早上，沒下雨也沒出太陽，是陰天。中午出了很大的太陽，是熱天。下午下了很大的雨，是雨天。
我們?nèi)ヌ∶啦俚臅r(shí)候，下了很大的雨，正好排隊(duì)形的時(shí)候，風(fēng)一吹，雨就被吹到我身上了，好冷啊。我們正愁著怎么回教室，雨就小了下來，老師說：“雨小了，你們可以跑回去吧？”我們說：“可以�！�
回到教室里，王老師說：“家長來了才可以走�！钡俏业攘撕镁�，媽媽還不來，我就只好自己走，正好看到汪欣怡和她的奶奶，所以叫她奶奶幫我打電話給我媽媽——您所撥打的'電話暫時(shí)無法接通，請稍后再撥。媽媽不接電話，后來汪欣怡的哥哥也住在印象江南，我們還聊了幾句，到了家。過來一會(huì)兒，媽媽回來了，媽媽罵了我，叫我下次在教室里等她，她還說了有一個(gè)電話沒接，問我在哪里打的，我說：“在門衛(wèi)房里。”媽媽說：“不會(huì)吧，我看的時(shí)候剛進(jìn)校門�！�
時(shí)間就是這么陰差陽錯(cuò)。
雨中優(yōu)秀作文 篇12
許多往事，就像一張張精美的照片，裝訂成一本隨著歲月的流逝而不斷增厚的相冊，永遠(yuǎn)定格在腦海中。
在這本歲月的相冊里令我印象最深的事是，那是一個(gè)星期三的下午，天陰沉沉的.，烏云仿佛壓在頭頂上似的，令人悶得感到窒息。我正在教室里東瞧瞧，西看看，心里感到莫名的不安，仿佛感到什么壞事要發(fā)生。
想法果然靈驗(yàn)了，一聲驚雷響過，雨點(diǎn)寶寶們仿佛聽了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的，一個(gè)勁地往云下跳，瞬間，窗外成了雨的世界。我焦急地踱著步子，陳同學(xué)看見了，不作聲，只是默默地注視著我。
我實(shí)在等不及了，跑下樓梯，沖出大門，準(zhǔn)備迎接大雨的洗禮，可我卻一點(diǎn)兒也沒淋到雨，“莫非雨停了？”我疑惑地想，邊往頭頂上看，只見一把雨傘高高舉在我頭上，往左一看，便看到了陳同學(xué)，我一愣，連忙說：“謝謝!”他卻只是揺了揺頭，等快送到我家時(shí)，我有家長來接了，便說了聲：“嗯，再見!”接著便沖進(jìn)了滾滾人流之中。
陳同學(xué)這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。
雨中優(yōu)秀作文 篇13
一直不喜歡下雨，討厭它潮濕的氣味，討厭它憂郁的氛圍。似乎它帶給我的只能是那種難以吐露的`煩惱，還有莫名而來的焦慮。又是一個(gè)陰霾的雨天，我撐著傘走在泥濘的路上，風(fēng)肆虐地把傘吹得東倒西歪，心情糟透了。這次又考砸了�；丶以趺锤改刚f呢……
突然一陣狂風(fēng)將我手中的傘卷上了天，繼而吹向遠(yuǎn)方。我趕忙去追，可是傘好像在跟我作對，明明就要觸手可及，偏偏它又展翅高飛，一不留神，腳下一滑，“撲又展翅高飛，一不留神，腳下一滑，“撲通”，渾身都是泥水，剎時(shí)胸中涌起無限的酸楚，委屈的淚水終于奪眶而出。
就憑你也來欺侮我，我就不信追不到你，我用臟手把眼淚一抺，繼續(xù)追。傘越飛越遠(yuǎn)，我越跑越快，心中只有一個(gè)念頭，我一定要追上你，大雨、狂風(fēng)、水沆、還有那煩悶的心情，全被拋到腦后。終于在河邊我將它截住，手中緊握著雨傘，望著渾身的泥水，長長地吁了一口氣，心情也好了不少。既然傘可以被我追到，那么，其它的事不也一樣嗎？只要有決心，有信心，我想什么事都可以成功。我拿著傘繼續(xù)向家走，忽然覺得，其實(shí)雨天也沒那么令人討厭！
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