小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大�！稅�(ài)的'教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài)，兄弟之間的愛(ài),父母之愛(ài)與師生之愛(ài),以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使人讀著猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng).
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無(wú)法感受到.愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有對(duì)新東西的所產(chǎn)生的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái).于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.讀《愛(ài)的教育》,讓我走入愛(ài)的生活，讓我感受到愛(ài)的美妙。
是愛(ài)，使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。多感受一份愛(ài)，就多一份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
小學(xué)生的作文 篇2
歡迎來(lái)到太陽(yáng)城，這里是我們的新城市，是一座完全采用太陽(yáng)能作為能源的城市，所有需要能源的東西都和太陽(yáng)息息相關(guān)，不說(shuō)這么多了，讓我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>
你看這些五彩繽紛的建筑物閃爍著五顏六色的光芒，它們的樣子奇形怪狀，有的像一朵色彩斑斕的太陽(yáng)花；有的像一棵棵高聳入云的蒼天大樹(shù)；還有的像一座座雄偉的金字塔……它們頂上有一個(gè)專門(mén)吸收太陽(yáng)能的能源線。
房屋內(nèi)外有熱交換器，可以儲(chǔ)存太陽(yáng)能，可以把它壓縮起來(lái)，要用的時(shí)候再把它釋放出來(lái)。
現(xiàn)在我們來(lái)到了太陽(yáng)能工廠。當(dāng)然你會(huì)覺(jué)得少了些什么，告訴你吧，現(xiàn)在的工廠沒(méi)有煙囪，沒(méi)有污染環(huán)境的廢水，工廠的能源來(lái)于太陽(yáng)。在工廠里需要電的機(jī)器都是用太陽(yáng)能，工廠排放沒(méi)用的太陽(yáng)能會(huì)被太陽(yáng)能站收回去，它里面有用的物質(zhì)繼續(xù)加工就可以再使用，當(dāng)然那些沒(méi)用的物質(zhì)經(jīng)過(guò)處理后排放出去，也不會(huì)破壞環(huán)境的.。
在這座城市里隨處可見(jiàn)的就要數(shù)汽車了，汽車的能源是太陽(yáng)能的，在快用完太陽(yáng)能的時(shí)候，汽車會(huì)自動(dòng)開(kāi)始充“電”當(dāng)然也就是太陽(yáng)能的，排出來(lái)的廢氣也是沒(méi)有污染的。至于我們帶的手表，馬路上的交通燈，使人眼花繚亂的霓虹燈……也都是用太陽(yáng)能的。
我們的生活發(fā)生了巨大的變化，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候房屋便自動(dòng)開(kāi)始吸收太陽(yáng)能，直接把能源傳送到需要能源的地方，或者把能源壓縮儲(chǔ)存起來(lái)。如果是陰雨天就可以使用壓縮的能源，如果用完了能源線就會(huì)自動(dòng)尋找太陽(yáng)的方位，收到太陽(yáng)的信號(hào)以后便通過(guò)能源線發(fā)出的信號(hào)開(kāi)始吸收太陽(yáng)能，不過(guò)這種事情是很少發(fā)生的。
說(shuō)了這么久你應(yīng)該也累了吧，走我們一起去太陽(yáng)小吃站。這里的小吃很美味，這都是太陽(yáng)能的功勞，你只要把佐料準(zhǔn)備好了開(kāi)始做了，當(dāng)然用的是太陽(yáng)能鍋，你只要按一下按鈕它就會(huì)自動(dòng)吸收太陽(yáng)能，太陽(yáng)能做出來(lái)的小吃都是很健康的，一點(diǎn)污染也沒(méi)有。
我們生活在美麗的太陽(yáng)城里，可是太陽(yáng)城僅此一家，將來(lái)我們一起再造出很多很多太陽(yáng)城讓每個(gè)人都生活在無(wú)污染的太陽(yáng)城里！
小學(xué)生的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也不同，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師。
因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量�，他們就像辛勤的園丁一樣，哺育著祖
國(guó)的花朵，使這些“花朵們”成為祖國(guó)棟梁，對(duì)，我就是要當(dāng)辛勤的園丁，教同學(xué)們知識(shí)，讓她們有一顆愛(ài)國(guó)之心。
二十年后的一天，我作為清華大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)到了和平小學(xué)教數(shù)學(xué)，我走進(jìn)教師面對(duì)講臺(tái)下幾十張?zhí)鹛鸬男δ�，我絲毫不緊張，不怯場(chǎng)，并大大方方的自我介紹：“我叫曹玉婷，是剛從清華大學(xué)畢業(yè)學(xué)生，來(lái)咱們學(xué)校和大家共同學(xué)習(xí)，我經(jīng)驗(yàn)不足有哪里做的不好的地方，請(qǐng)大家多多指教�！闭f(shuō)完，臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲，接著我也讓同學(xué)們自我介紹，就這樣，我認(rèn)識(shí)了“鋼琴王子、音樂(lè)家、科學(xué)家”等，也開(kāi)始了我的老師生涯。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力奮斗，真正實(shí)現(xiàn)上面所說(shuō)的，從清華大學(xué)畢業(yè)，成為一名合格的人民教師。
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