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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-25 10:12:26 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它不一定是最偉大的,但它將像一盞明燈指引著我們。

  我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng),在我的醫(yī)院里,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé),每一個(gè)新來(lái)的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核,第一關(guān),你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人,他會(huì)問一些很無(wú)聊的問題,你必須心平氣和的回答他的問題,這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān),會(huì)按照每個(gè)人的?七M(jìn)行考核,最后,通過(guò)考核的人將留在醫(yī)院,進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí),就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。

  我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員,也要有最好的醫(yī)療設(shè)備。

  醫(yī)院的救護(hù)車是光速汽車,每當(dāng)病人打來(lái)急救電話時(shí),它就會(huì)以光速把病人接來(lái),這樣就可以為病人爭(zhēng)取更多的'搶救時(shí)間,挽回更多的生命。醫(yī)院的康復(fù)器材都是智能的,只要你把病人的病情輸入,康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來(lái)給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

  我們的候診室也會(huì)因人而異,比如說(shuō)兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū),這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X得無(wú)聊,也會(huì)減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng),這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過(guò)號(hào)了。

  每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想,但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn),那你就是最強(qiáng)大的。

我的夢(mèng)想作文2

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是想像蝴蝶一樣在天空飛翔。我把我的夢(mèng)想告訴我的朋友們,他們都嘲笑我。我又把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽總是說(shuō)你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,好了,現(xiàn)在你該去睡覺了。

  正當(dāng)我睡得香時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了海灘上。那藍(lán)藍(lán)的海水朝我涌來(lái),就在這時(shí),我看見水里我的'倒影多了一對(duì)像蝴蝶一樣寬大的翅膀。我以為是自己眼花了,扇了扇翅膀,沒想到我的身體竟然離開了地面。

  “我飛起來(lái)了!我終于可以在天空自由飛行了!”我歡快極了,在天空中自由地飛翔。累了就在海邊看日落,渴了就喝一點(diǎn)海水,如此美好的生活讓我不禁想:要是能一直留在這里就好了。

  就在我開心得忘乎所以時(shí),感覺身子一傾,掉在了海灘上。當(dāng)我睜開眼睛一看,哪里有沙灘和大海,眼前是一片無(wú)邊無(wú)際的草原,而我的翅膀已經(jīng)不知所蹤了。我這才清醒過(guò)來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我告訴媽媽我夢(mèng)到自己長(zhǎng)出翅膀,在天空中自由飛翔,媽媽說(shuō):“我期待你真的長(zhǎng)出像蝴蝶一樣漂亮、寬大的翅膀!

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我想當(dāng)一個(gè)出色的發(fā)明家,用我的發(fā)明幫助其他的人。

  20xx年,科技非常發(fā)達(dá),而我,終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想,當(dāng)了一名出色的發(fā)明家。還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車,因?yàn)闉榱谁h(huán)保所以認(rèn)定不再用燃油了,改為用太陽(yáng)能,但有夜晚,就可以調(diào)成月光模試。

  我正走向我的發(fā)明室,有許多發(fā)明家向我問好,還有一些我的學(xué)生。咦,發(fā)明家的工作服不都是一種顏色的`嗎?怎么都穿上了五顏六色的呀?哦,原來(lái),我們穿上了我們專門特制服。工作服上有了顆按鈕;紅色的就是選擇衣服的顏色,款式,黃色則是微型電腦;輔助機(jī)械按摩手;為發(fā)明家減少疲勞;綠色則是告訴發(fā)明家到了吃飯的時(shí)間。怎么樣,夠先進(jìn)吧!還專門做了試驗(yàn)房,研究房,發(fā)明家會(huì)議室;交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)。經(jīng)過(guò)我的發(fā)明和創(chuàng)造,改良了太陽(yáng)汽車,現(xiàn)在改良了海陸空三用。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔,指示前進(jìn)的方向……我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo),通過(guò)拼搏,最終實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想是美好的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的旅程,人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的,無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷,他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:人生只有在失敗中吸取教訓(xùn),才有可能成功。

  我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書法家,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾校也胖牢蚁矚g寫字。

  在一個(gè)星期四的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多:我唱歌不厲害,朗誦也不是最好的`,書寫也不是我的強(qiáng)項(xiàng),我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎?我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?可我又仔細(xì)想了想,這時(shí),我心里沮喪極了。

  “天下事有難易乎?不為,易者亦難;為之,難者亦易矣!”“沒有人天生就會(huì)的!”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單!”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話,才知道自己沒事的時(shí)候,手非常癢,總想動(dòng)手寫寫,這時(shí),我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)!

  原來(lái)呀!確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀!我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩?戳宋业膲(mèng)想,你有什么看法嗎?期待著和你們一起分享。

我的夢(mèng)想作文5

  今天放學(xué),我拿著錢包,錢包扣著自行車的鑰匙,還拿著一張有關(guān)夏令營(yíng)的廣告,和同學(xué)一起走出教室。莊舒走過(guò)來(lái),拿起我手上的廣告看了又看。我急忙搶過(guò)來(lái),說(shuō):“行了,我要回家了!”可是,剛走出校門,我突然發(fā)現(xiàn)手上只拿著一張廣告,錢包呢?鑰匙呢?我條件反射地喊道:“糟了!怎么辦呀?”我心急如焚,急忙跑回去找。一個(gè)同學(xué)正好那著我的錢包,說(shuō):“鑰匙不要了嗎?”說(shuō)著就把錢包遞給我。我急忙說(shuō):“謝謝!”真是有驚無(wú)險(xiǎn)呵!

  我真想發(fā)明一個(gè)不會(huì)掉的.鑰匙扣。我想了半天,有了一個(gè)想法。這種鑰匙扣會(huì)自動(dòng)報(bào)警。鑰匙扣有人體感應(yīng),扣著的還是錢包,但是里面有一個(gè)很小方形的機(jī)器。手上的手表也有一個(gè)同樣大小的機(jī)器。如果錢包掉到地上,碰到了小機(jī)器,手表會(huì)發(fā)出聲音,主人聽到了,就馬上撿起錢包,鑰匙就不會(huì)丟失了。這是一個(gè)非常好的主意。至于能不能實(shí)現(xiàn),只有靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了,將來(lái)掌握更多的知識(shí),鑰匙扣就再也不是幻想的了。

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是希望我有魔法,這樣我就能變出好多喜歡的東西,那有多好。

  如果我有魔法,我要把太陽(yáng)變成一個(gè)紅紅的大蘋果,再把它一口咬掉;還要把白云變成一大塊一大塊的棉花糖,讓自己天天有糖吃;再把牙刷變成小精靈,讓它每天自己幫我刷牙,這樣我吃了糖還就不會(huì)長(zhǎng)蛀牙了;最好啊日歷上每天都是我的生日,那樣我就可以天天吃大蛋糕了,想想都高興啊!

  如果我有魔法,我要讓鉛筆自己動(dòng)起來(lái),每天幫我做作業(yè),那樣我就可以盡情地玩。我要變出一個(gè)飛毯,飛向天空,去看所有我喜歡的地方,就像童話世界一樣。

  如果我有魔法,我要變一大堆好吃的,發(fā)給我的同學(xué)們,讓大家以后想吃什么就能吃什么。我要幫老師把同學(xué)們變得更聰明,這樣以后老師就沒機(jī)會(huì)發(fā)脾氣,她就不會(huì)胃疼了。如果同學(xué)們還是要惹老師生氣,我就幫老師治好胃疼,讓老師開心。

  如果我有魔法,我要給媽媽變一對(duì)翅膀,讓媽媽以后上班一下子就可以飛過(guò)去;我還要把爸爸變得更勤快,讓媽媽每天都有更多的'時(shí)間可以帶我出去玩;我還想把彩虹掛到我的小床邊,每天醒了都可以看到彩虹,這是多么快樂的事情!

  最后,我還要把世界上所有的垃圾都變走,讓我們的環(huán)境更優(yōu)美。有魔法真好啊……

我的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。

  我的夢(mèng)想是成為一名老師,就像我的班主任徐老師那樣。

  徐老師是一位辛勤的園丁,培育著我們這48個(gè)美麗,卻不讓她省心的花兒。但她從來(lái)不會(huì)抱怨,她總是循循善誘。

  有一次我作文寫得語(yǔ)無(wú)倫次,徐老師并沒有批評(píng)我,而是不斷地給我指導(dǎo),不斷地給我鼓勵(lì)。很快,我有了思路:知道了這件事應(yīng)該分為三段寫,起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,還要詳略得當(dāng)!我一次一次地修改,她一次一次地給我點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我說(shuō),一篇好的.文章應(yīng)該是讓人看完一句話,就想看完一整篇。終于,在徐老師不斷地施肥下,我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿,沒過(guò)幾天就中了。當(dāng)我將這個(gè)好消息告訴徐老師時(shí),她高興得就像自己中了稿似的。那神情,可愛極了。

  從那以后,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)就更加向往了。

  徐老師對(duì)人的態(tài)度總是和藹可親的,從不輕易發(fā)火,她總是細(xì)柔聲細(xì)語(yǔ)地跟人說(shuō)話。大家遇到難題都喜歡找徐老師,因?yàn)樗芙o大家信心和動(dòng)力。

  就這樣,每天在徐老師的熏陶下,成為一位老師就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛,具有正能量的好老師。

我的夢(mèng)想作文8

  我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高,和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀:我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩,路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的`這邊走來(lái),我喊他不讓他過(guò)來(lái),讓他小心汽車,他好像聽不懂我說(shuō)話似的,還向這邊走來(lái)。

  這時(shí)有一輛小汽車開了過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩沒有發(fā)現(xiàn),忽然我聽到一聲刺耳的剎車聲,“吱……”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái),送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒跑過(guò)去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。

  我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō),能嗎?

我的夢(mèng)想作文9

  我會(huì)用努力學(xué)習(xí)的汗水和對(duì)天文學(xué)的熱愛,來(lái)釀出這壇夢(mèng)想的酒。

  晚上在晴朗寧?kù)o的晚上,當(dāng)人們看向那無(wú)邊無(wú)際的宇宙時(shí),人們會(huì)有無(wú)限的猜想。大多數(shù)人只能看到眼前的星空,而我,卻想像天文學(xué)家一樣,去探索那個(gè)未知的世界,找到宇宙的真相。

  宇宙是浩瀚的,它充滿著無(wú)限美好的.景象,但也有著無(wú)法意料的危險(xiǎn)。當(dāng)天文學(xué)家用天文望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙時(shí),那五顏六色的星云,忽大忽小,忽遠(yuǎn)忽近,在黑色的無(wú)垠的宇宙里緩緩旋轉(zhuǎn)著,這樣的美景將會(huì)出現(xiàn)在天文學(xué)家的眼前。一般人見了只是陶醉,可天文學(xué)家就不一樣了。他們左手調(diào)試著望遠(yuǎn)鏡,右手拿著筆做記錄、算公式,由一個(gè)新發(fā)現(xiàn)推導(dǎo)出幾十個(gè)新問題。他們認(rèn)真觀察、仔細(xì)計(jì)算、共同研究,他們是辛苦的,是偉大的。我也愿意像他們一樣。

  天文學(xué)家涉獵廣泛,尤其需要擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。他們的專業(yè)涉及到天文、地理、語(yǔ)言、歷史等不同領(lǐng)域。如果我成為了天文學(xué)家,就意味著我也掌握了這些豐富的知識(shí)。

  天文事業(yè)是偉大而艱辛的,我會(huì)用努力學(xué)習(xí)的汗水和對(duì)天文學(xué)的熱愛,來(lái)釀出這壇夢(mèng)想的酒。

我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想是成為一名著名的作家。寫出各種令人震撼的小說(shuō)。為此,我做了許多為夢(mèng)想而準(zhǔn)備的事情。

  每天要是發(fā)生了什么比較有趣的事情,我會(huì)毫不猶豫地記錄下來(lái)往往是家常便飯。如果小說(shuō)有進(jìn)展了就寫續(xù)集?偠灾,我的腦海里永遠(yuǎn)就這么幾個(gè)字:觀察周圍,去發(fā)現(xiàn)素材。

  不僅如此,我對(duì)寫作還有更加癡迷的`舉動(dòng):我的書桌里有一塊專門為作文本,記錄本,一支筆留出的空間。沒事兒我就拿出來(lái)寫寫,然后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。不僅方便,有素材時(shí)還可以趁熱打鐵地完善作文。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)記錄身邊好詞好句的本子,如果別人或者靈機(jī)一動(dòng)想出了什么好詞好句,那本子上可真多了些朋友了。

  功夫不負(fù)有心人,我的努力沒有白費(fèi)。很快,我便發(fā)表了《貝殼淚花》《秋》等較好作文,當(dāng)拿到稿費(fèi)時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。無(wú)論時(shí)時(shí)刻刻,氣餒時(shí)、高興時(shí)、成功時(shí)、失敗時(shí),我不斷地對(duì)自己說(shuō):“加油!你是最棒的!不要放棄!如果你放棄了,你就什么希望也沒有了!

  每當(dāng)想起這句話時(shí),一股新的勇氣油然而生。它使我明白,寫作是我的特長(zhǎng),我就應(yīng)該堅(jiān)持下去,發(fā)揮下去,沿著堅(jiān)持的道路走下去,我就一定能夠成功。

我的夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞燈,它可以為我們照亮人生的道路,夢(mèng)想是人們奮斗的目標(biāo),它需要我們的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的`夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是開放多姿多彩的花朵,鳥兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  當(dāng)發(fā)明家要發(fā)明出好的科技,要對(duì)別人有幫助。如:發(fā)明出幫農(nóng)民爺爺收割莊稼的機(jī)器人。我看見媽媽每天要去上班,回家還有一大堆活兒要干,我決定要發(fā)明一種機(jī)器人,幫媽媽做家務(wù),他可以幫媽媽拖地、掃地、做飯,媽媽以后再也不用做家務(wù)了。爸爸天天也要上班,我決定發(fā)明出一臺(tái)給家人服務(wù)的機(jī)器人,它能倒茶、捶背、按摩,爸爸口渴的時(shí)候,機(jī)器人給他倒水,爸爸的背不舒服時(shí)他給爸爸捶背……有了這些機(jī)器人,爸爸媽媽再也不用為家務(wù)而煩惱了。

  夢(mèng)想是石,敲出了星星之火,夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的夢(mèng),夢(mèng)想是燈,照亮了我們夜行的路。

我的夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是成為水稻專家,種出一種功能強(qiáng)大神奇的水稻,在未來(lái)22世紀(jì),我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我?guī)Т蠹铱纯次业乃居惺裁醋饔冒!它長(zhǎng)得十分大,像一棵高聳的大樹。一年四季都會(huì)結(jié)果子,隨著四季的變換而變化。那我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的變化吧!

  春天,成熟的果子有一種牛奶的味道,形似五角星。咬一口奶香味香醇,使人聞著都想流口水。

  夏天,綠色的果子,圓圓的,滑溜溜的,形似牛油果。聞著有一股清香味,怕胖的人就是要吃這個(gè)。因?yàn)槔锩嬗袦p肥的功效,既可以飽肚又可以保持完美身材。

  秋天,果實(shí)是橙色的,形似橙子,橢圓形扁扁的。讓人一聞就有一股酸溜溜的感覺,使人饞涎欲滴自然而然地有吃的欲望。

  冬天,最神奇的季節(jié)。果實(shí)是雪花的形狀,它有御寒的作用,怕冷的人吃了,可以提升體內(nèi)的'熱量,逼走寒氣。

  你看,是不是很神奇呢?每一個(gè)季節(jié)結(jié)出來(lái)的果實(shí)不僅味道不同就連形狀也不一,還有養(yǎng)生的功效。聽了我的介紹,你一定很想吃吧!

  我相信只要有夢(mèng)想,并朝著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗我一定會(huì)成功,要對(duì)自己有信心,朋友們等著我的勝利成果吧!

我的夢(mèng)想作文13

  每個(gè)人都會(huì)有自己心目中的夢(mèng)想,現(xiàn)在,就來(lái)讓我為大家介紹一下我的夢(mèng)想吧!

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名牙科醫(yī)生,而且還是兒童的`。之所以我喜歡當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生,那是因?yàn)榘l(fā)生在某一天的上午......

  記得是八歲那一年,我的牙很不整齊,于是我的爸爸媽媽就帶我去看牙醫(yī)。一來(lái)到口腔醫(yī)院,我的心臟像敲鼓一樣“砰,砰,砰”地想著。我問媽媽:“媽媽,我是不是要拔牙呀?”因?yàn)槲乙郧昂芘掳窝,所以我要問一下媽媽。媽媽說(shuō):“嗯……我也不確定!钡轿铱囱懒,醫(yī)生叫我把嘴巴張大,讓他檢查一下。后來(lái),醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)了一些話,然后我聽到醫(yī)生說(shuō)。:“因?yàn)橐活w牙頂住了,一顆正在生長(zhǎng)的新芽,所以要把舊牙拔掉!薄笆裁?!要拔牙!千萬(wàn)不要哇!”我心里想。

  沒辦法,只好按醫(yī)生的來(lái)做了。醫(yī)生做好準(zhǔn)備了,我心里忐忑不安,一直在心里緊張著。開始拔了,但是怎么好像沒在拔?我問:“開始了嗎?”媽媽說(shuō):“都拔完了。寶貝兒,你真棒!”

  就這樣,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生。你的夢(mèng)想是什么呢?

我的夢(mèng)想作文14

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是想當(dāng)一名科學(xué)家。

  我想成為科學(xué)家,這還是源于一件事情。一天,天色灰蒙蒙的,星星躲在了漆黑的云層里,我和媽媽剛剛來(lái)到光彩奪目的紅綠燈下面,見是紅燈,我們停了下來(lái)。只見一個(gè)人騎著摩托車從我們身邊飛馳而過(guò)。我甚至還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“嘭”的一聲巨響,剎車聲、慘叫聲傳來(lái)。我驚呆了,剛才從我們身邊駛過(guò)的人和一輛貨車相撞,摩托車被撞出很遠(yuǎn)。頓時(shí),地上鮮血直流,一個(gè)活生生的人就這么沒有了。

  看到這一切,我默默無(wú)言,闖紅燈,短短幾十秒,人們不能等嗎?我要成為一名科學(xué)家,發(fā)明一種機(jī)器人,阻止人們闖紅燈,避免交通事故的發(fā)生。我發(fā)明的機(jī)器人在紅燈下面守著,如果有哪個(gè)大膽的人闖紅燈,會(huì)被機(jī)器人的紅外線射倒,它身材強(qiáng)壯,如一名真的.警察,也會(huì)像一只快樂的小鳥飛在天空中,觀察哪個(gè)地方有人闖紅燈,馬上制止。

  從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想不懈努力,爭(zhēng)取成為一名出色的科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機(jī)器人,堅(jiān)守在工作崗位上,不再讓社會(huì)上因交通事故而導(dǎo)致家破人亡。愿全世界人民生活得越來(lái)越美好。

我的夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想是一個(gè)看不見摸不著的東西。但是你相信它存在它就一定存在。我的夢(mèng)想就是——做一名人民教師。

  其實(shí)五年級(jí)之前我一直都不知道自己的夢(mèng)想是什么,直到五年級(jí)我轉(zhuǎn)班了之后,遇到了現(xiàn)在的老師——謝老師。謝老師講課生動(dòng)有趣,有時(shí)還會(huì)突然冒出一個(gè)笑話,把同學(xué)們笑得前仰后合。

  自那以后,每當(dāng)有人問我:“你的夢(mèng)想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答:“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師!

  當(dāng)我們只知道有時(shí)間就玩的`時(shí)候,是他告訴我們時(shí)間的重要性,并規(guī)范了我們每天的生活表;當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望,做小動(dòng)作時(shí),是他引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋里暢游……

  很多老師都這樣,在課堂上,看不到他們作為凡人的一絲煩惱,只看到他們對(duì)教育的滿腔熱忱。在他們的心里,只有學(xué)生,只有教育,就是他們這種忘我的精神,造就了一批又一批的人才。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的人民教師!

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