五年級(jí)日記[通用]
已到了一天的末尾,想必有很多難忘的瞬間吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
20xx年9月8日 星期日 天氣:晴
今天上完補(bǔ)習(xí)班后,我走在回家的路上:回家后做些什么呢?陪表妹一起玩?讀《老人與!?還是做一篇閱讀?想著想著,不知不覺(jué)間已經(jīng)走到了大門(mén)。
我從書(shū)包里找鑰匙,咦?鑰匙呢?我又把書(shū)包里里外外翻了一遍,仍然不見(jiàn)鑰匙蹤影。無(wú)奈之下,我只好按門(mén)鈴。我先按了一個(gè)“2”,誒?這個(gè)數(shù)字怎么變來(lái)變?nèi)?是不是門(mén)鈴又壞了?這是我做的最壞的'打算。我又重復(fù)按了許多遍,仍然如先前一樣變來(lái)變?nèi)。怎么辦?門(mén)開(kāi)不了了!那就等于回不了家了。在樓下大喊?不行,我嗓子啞了。再說(shuō)了,這里這么多人,我如果叫了,肯定會(huì)有很多人看我的,不行不行。去小賣(mài)部打電話?不行,我沒(méi)有錢(qián)吶!對(duì)了,這里這么多人,我可以找他們借手機(jī)呀!當(dāng)我走到食堂前時(shí),我又退縮了,不停地在食堂門(mén)口徘徊,終于定下決心,去找前面那位阿姨借手機(jī)。
我走上前去,對(duì)那位阿姨輕聲說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您能借我一下手機(jī)么?”阿姨疑惑不解地說(shuō):“你要手機(jī)做什么?”“那棟樓下面的門(mén)壞了,我忘記帶鑰匙了,回不了家。我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完!蔽衣詭Э耷坏卣f(shuō),希望能博得阿姨同情!鞍パ,小妹妹,對(duì)不起。我不是本地人,打電話是長(zhǎng)途電話!卑⒁瘫硎具z憾。聽(tīng)到這里,仿佛我周?chē)氖挛锒甲兂闪索龅幕疑。她又接著說(shuō):“不過(guò),我可以給你三元錢(qián),你就去那邊的小商店打電話給你家里人吧!”說(shuō)完,她從包里拿出三元錢(qián)遞給我。我連忙接了下來(lái),一個(gè)不停地對(duì)阿姨說(shuō)謝謝。阿姨面帶微笑,用溫柔的聲音說(shuō):“你快去吧!薄班!蔽蚁蛐∩痰曜呷。打完電話后,店員阿姨找回兩元六角,我飛快地跑回食堂門(mén)口,卻再也找不到那位阿姨的蹤影……
回到家后,外婆問(wèn)我哪里來(lái)的電話,我撒謊說(shuō)是找同學(xué)借的。我坐在書(shū)桌前,看著手中的兩元六角,心中仿佛有一陣春風(fēng)吹過(guò)了心靈的田野。
五年級(jí)日記 篇2
電視上和書(shū)上都說(shuō),“螞蟻是有名的大力士。別看它小,它可能移動(dòng)超過(guò)自身50倍的東西呢!蔽彝耆幌嘈胚@上面說(shuō)的話,可好奇心推動(dòng)了我,我才去好好的觀察一番。
我來(lái)到后院坐在隨手帶來(lái)的小凳子上,正看到有兩只很小的螞蟻對(duì)什么感興趣似的。我便在 一旁觀察著它們的`一舉一動(dòng)。 這兩只螞蟻正在前進(jìn)著,不斷的用觸角傳遞著信息。
過(guò)了一會(huì),它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠(yuǎn)處一望,原來(lái)螞蟻的目標(biāo)是一只很大的綠頭死蒼蠅!八闫饋(lái)怎么也要超過(guò)螞蟻?zhàn)陨碇亓康膸装俦赌!它們(cè)趺茨芴У闷饋?lái)這么重的東西呢?”我繼續(xù)觀察著,這是兩只小螞蟻已經(jīng)到了那只死蒼蠅的身旁。他們倆又接觸了一下觸角,隨后,一只螞蟻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我心想:“那只螞蟻大概放棄了吧!绷硪恢恍∥浵佌驹谒郎n蠅的身上,一動(dòng)也不動(dòng),好像在看守著這只死蒼蠅似的…… 突然,一大群“螞蟻兵”來(lái)了,算起來(lái)也有二三十只吧!斑@大群”‘螞蟻兵’一定是來(lái)?yè)屖车。”我心里暗暗的想。我又看了一?huì)兒,只見(jiàn)這些螞蟻一起把死蒼蠅抬了起來(lái),有一只似乎是領(lǐng)隊(duì)的,走在最前面…… 過(guò)了一會(huì)兒,這些螞蟻停了下來(lái),他們均勻的圍在死蒼蠅的身邊。。下一批“兵”來(lái)了,它們和先來(lái)的換了班,……最后這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。
螞蟻力量大的秘密,其實(shí)就是團(tuán)結(jié)一致的精神。這種精神,是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的;這種團(tuán)結(jié)一致精神,不斷的陶冶著中國(guó)人民的情操,有了這種精神,就像有了一種不可抗拒的力量。這種力量是強(qiáng)大的,沒(méi)有一個(gè)人能戰(zhàn)勝它,沒(méi)有人能去征服它…… 今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,同時(shí)又明白了一個(gè)讓我一生感悟最大的道理——團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
五年級(jí)日記 篇3
今天天氣睛朗,小桔燈里像炸開(kāi)了鍋一樣,他們干什么呢?哦,原來(lái)在進(jìn)行吹氣球比賽。
隨著老師一聲令下,同學(xué)們小心翼翼地“呼,呼”吹著氣球,有的同學(xué)偷偷瞄了一下其他同學(xué),看看同學(xué)們把氣球吹得多大了,有的同學(xué)把氣球吹得像隕石一樣大,還有的同學(xué)爭(zhēng)先恐后,生怕自己會(huì)輸給別人。
我也不甘示弱,小心翼翼地吹著氣球,正當(dāng)我吹氣球吹得氣喘吁吁時(shí),啦啦隊(duì)大喊:“加油、加油”。我聽(tīng)了,來(lái)勁兒了,我用盡九牛二虎之力使勁兒一吹:“呼”……氣球像圓鼓鼓的一樣大。
最后,比賽進(jìn)行得難解難分,進(jìn)入決賽的同學(xué)有的出師不利,氣球總吹不大,有的'使勁兒地吹,生怕自己會(huì)落后,最終小黃勝利了,小黃開(kāi)心得像一只手舞足蹈的小猴子一樣的高興。
通過(guò)這次比賽,我明白了做事不能半途而廢。
五年級(jí)日記 篇4
學(xué)校舉行的“元旦特色秀”節(jié)目演出正式開(kāi)幕。
演員們依次化好妝,到指定地點(diǎn)等候。大家的節(jié)目都出類(lèi)拔萃,演得精彩絕倫。終于輪到我班上場(chǎng)了。剛開(kāi)始,我的心像揣著只小兔子一樣——七上八下。突然,音樂(lè)響起來(lái)了,我的心也慢慢平靜了下來(lái),自信的源泉涌現(xiàn)了出來(lái),畢竟排練了這么多天。演出發(fā)錯(cuò)成功。
這次的演出讓我深深體會(huì)到什么是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
我們學(xué)完一天的學(xué)業(yè)后,就學(xué)習(xí)如何包粽子,再反復(fù)練習(xí)怎么包好粽子,到最后從拿粽葉開(kāi)始,1分鐘準(zhǔn)能包好,簡(jiǎn)直稱(chēng)得上專(zhuān)業(yè)。最后,老師從專(zhuān)業(yè)中挑選出佼佼者上臺(tái)演出,我也有幸成為其中一名演員。
老師囑咐我們要保護(hù)好身子,可不幸的事卻偏偏落在了我的身上,我那不爭(zhēng)氣的身子在排練前一天晚上發(fā)燒了。晚上,我拖著軟綿綿的身子來(lái)到了排練地點(diǎn)。老師見(jiàn)我這樣子,便讓我休息。我坐在椅子上的.時(shí)候,頭昏眼花,四肢無(wú)力?煽匆(jiàn)臺(tái)上大家演得那么出色,心里癢癢懂的,又生怕跟不上他們的節(jié)奏,心里特別著急。身體稍微舒服一點(diǎn),我就走上臺(tái),與大家一起排。一到臺(tái)上,我立刻精神抖擻,頭抬得高高的,動(dòng)作做得有力又到位。
功夫不負(fù)有心人,大家日夜排練,把自己的動(dòng)作演得很成功,我們的演出成功了。
五年級(jí)日記 篇5
在炎熱的夏天,我靜靜的坐在窗戶(hù)旁享受著風(fēng)吹來(lái)得涼爽,鳥(niǎo)兒那悅耳的歌聲。一片翠綠的'嫩葉,似雨點(diǎn)般落在我的手上。
突然我想叫朋友一起去爬山,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懿荒苋ヅ郎桨?”媽媽回答:“可以”我很高興。我現(xiàn)在開(kāi)始約朋友了,忙的手急腳亂。最后我很不高興,因?yàn)槲抑患s到了兩個(gè)朋友。
我們出發(fā)了,一路上歡聲笑語(yǔ)。弟弟是個(gè)急性子,老說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!等會(huì)到了就沒(méi)的玩了”我們都被他煩死了。
我們來(lái)到望江亭,往下一望繁榮昌盛的城市在我們的面前一目了然,一排排高樓大廈琳瑯滿(mǎn)目。
我們來(lái)到空地大羽毛球看到廖想也在打羽毛球。我們開(kāi)始打羽毛球了弟弟老是輸給我,有點(diǎn)無(wú)趣。一句話老是在我們耳邊回蕩我們沒(méi)有理,我們終于忍不住看了一下,原來(lái)廖想的羽毛球掉下去了,他跑到媽媽那去說(shuō)不打了,為什么不打了*媽問(wèn),他說(shuō):“打一次就要撿一次好煩!”我們聽(tīng)了大笑了起來(lái)。
今天可真好玩!
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