牽掛優(yōu)秀作文精品(13篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的牽掛優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇1

　　此時(shí)，葉，已落了，雖然楓還沒有紅。秋風(fēng)拂過我的臉龐時(shí)，我已闊別了生活六年的母校，踏入了中學(xué)的殿堂。有了開始，便會(huì)結(jié)束。

　　此時(shí)，我們已分入不同的班級，那些笑容，卻仍在浮現(xiàn)。暑假時(shí)，我們幾個(gè)，坐在公園的長椅，笑著侃侃而談，說著對中學(xué)的憧憬。而此時(shí)，我們卻距離越來越遠(yuǎn)，雖然說過心連心，雖然我們認(rèn)識(shí)了許多年……聽著你們笑著，說著你們班發(fā)生的趣事時(shí)，我才明白，我們早已疏遠(yuǎn)�？赡銈兿脒^沒有，多年之后，我們不會(huì)相見。

　　秋風(fēng)徐徐，但它沒有將我的煩惱帶走，想著，多年之后，秋風(fēng)再次拂過我臉龐，我們到了分離的.那一刻，那時(shí)，我們臉上還會(huì)揚(yáng)著笑容嗎。多年之后，我們將會(huì)面對著不同的人和事，回憶起往事，心中是否有絲酸意……我不知道，你們是否記得承諾，記得我，記得我在你們心中的位置。人海茫茫，多年之后，我們還會(huì)相見嗎？多年后，我們身處異地，不知你們心中的那個(gè)位置，是否早已讓位他人，多年之后，青春依然，不知哪日我們相逢，你們是否會(huì)說，嗨，好久不見，我的朋友。

　　隨他吧，隨他吧，我依然對你們牽掛，不知幾年過后，你們是否會(huì)想起，哦我曾經(jīng)還有一個(gè)朋友，我與她很要好。多年之后，秋風(fēng)再次拂過我臉龐。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇2

　　是否有一種支持

　　曾經(jīng)溫暖了你的心

　　是否有一絲留念

　　曾經(jīng)給予了另一種感動(dòng)

　　期待

　　每一天的早晨

　　那里有第一縷的曙光

　　瞬間打開迷失的心靈

　　那里有最清醇的銀露

　　悄悄滋潤干涸的`雙唇

　　一片黑暗

　　也不得不

　　尋找心中隱約閃爍的光亮。

　　風(fēng)，吹落凄冷的窘迫

　　將遺失的那份暖意覓回

　　是否

　　握不了那沉甸甸的守候

　　負(fù)荷，遺落一季的憂傷

　　有一雙手

　　在不經(jīng)意間明亮了你的暗眸

　　一絲光亮

　　擦開了沉寂的記憶

　　一抹流水戀落似的惆悵

　　流轉(zhuǎn)，彌漫

　　有一雙眼

　　在彈指間醞釀了綿綿的醉意

　　一縷柔情

　　掠過了單調(diào)的黑色

　　一束煙花綻放般的希望

　　飛揚(yáng)，傾散

　　有一顆心

　　在瞬間融化了千年冰雪

　　一掬清泉

　　明凈了無數(shù)人的心房

　　一種莫名的溫暖

　　回旋，纏繞

　　心連心一起跳動(dòng)

　　那叫慈善

　　每個(gè)人都牽動(dòng)著彼此的心

　　心連心就是整個(gè)世界

　　心貼心便是美好未來

　　有一種愛叫牽掛

　　有一種心名永恒

　　永恒的牽掛

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇3

　　牽掛他人和被別人牽掛全是一種幸�？鞓�。

　　——題記

　　三年級的情況下，有一位同學(xué)們因她父母調(diào)職，將要要轉(zhuǎn)至深圳市念書，大家班里同學(xué)們對她離去，都戀戀不舍。

　　教師期待同學(xué)們都可以送一個(gè)小禮品，交給她作留念。最使我難以忘懷便是送禮那一天，學(xué)們都接連不斷把禮品贈(zèng)給她，唯有我忘記產(chǎn)生，內(nèi)心確實(shí)不是滋味，不爭氣的淚水在眼圈轉(zhuǎn)圈起來。同學(xué)們也情不自禁失聲痛哭起來，哭聲振聾發(fā)聵。

　　她寬慰并平復(fù)了大家哭聲，窗前忽然下了霡霂毛毛雨，好像老天爺也為大家的.別離抽泣，恰好這一天也是她的生日，她魔術(shù)表演一樣取出一個(gè)生日生日蛋糕，同學(xué)們邊吃面條邊用鮮奶油把她會(huì)變大花臉，大伙兒就是這樣嬉戲打鬧陪她過一個(gè)難以忘懷生日。

　　第二天，她到課室向大家道別，同學(xué)們送她到校門口，送君千里，終有一別，大家戀戀不舍握手而去。在她回身離去的情況下，同學(xué)們的淚水不爭氣地滑掉到臉部，返回課室，我不耐煩地聽著課，情緒很長時(shí)間不能忘懷。

　　直到如今，她別離前一天的場景還記憶猶新，難以忘卻，我的朋友！你一直在深圳市還好嗎？

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇4

　　我小時(shí)候在農(nóng)村生活，一直都是外婆照顧我。五歲的時(shí)候，我被爸爸接到了安康，從此和爸爸媽媽生活在一起，就很少和外婆見面，我很牽掛她，如今她已年逾古稀。

　　記的小時(shí)候，有一次我過生日，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，也沒有打電話回來向我祝福一聲。我想，今天沒有人給我過生日。正獨(dú)自傷心，忽然聽到有人叫我，我回過頭看見外婆笑瞇瞇的望著我，我生氣的說：“干嘛”，外婆牽著我的`手說：“靈娜我?guī)�你去一個(gè)地方”。我們邊走邊聊來到了一家商店，外婆讓我在外面玩，外婆走進(jìn)了商店。晚上的時(shí)候，外婆讓我把梳字拿來，對我說：“靈娜今天是你的生日，我們這也沒什么送給你的，就只有送給你這個(gè)了，你喜歡嗎？”我一把從外婆手里奪過粉紅色的蝴蝶節(jié)，高興的說：“外婆你真好，今天終于有人給我過生日了”。并摟著外婆的脖子親了又親，嘴里還不停的說“快給我戴上吧”。

　　時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，但因?yàn)榘职謰寢尮ぷ魈�忙，所以不能�?jīng)�；厝タ赐�外婆。但外婆在我心中永遠(yuǎn)那么慈祥，永遠(yuǎn)讓我思念。每當(dāng)我仰望天空，時(shí)不時(shí)的會(huì)想，外婆這會(huì)在干什么呢，是不是也在火爐旁思念我呢，還是家里來了客人，她和他們談話呢。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇5

　　我心中的牽掛不計(jì)其數(shù)：老師、父母、同學(xué)，但最讓我牽掛的還是奶奶。

　　奶奶年過古稀，家住在山清水秀的匯灣，我們一年難得回去兩次，因此奶奶十分疼我。

　　去年暑假，我們一家興高采烈地回老家去玩，老遠(yuǎn)就看見奶奶佝僂著身子，在水龍頭邊洗衣服。奶奶一看見我們，連忙放下手中的活兒，欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的手爬滿了繭子，力氣可不小呢！一進(jìn)屋，奶奶就翻箱倒柜地尋找著什么，過了會(huì)兒，只見她拎著個(gè)黑口袋，親切地對我說：“志強(qiáng)，奶奶也沒什么東西給你，這里面有些零食，你自己吃吧！”說罷她便去廚房忙活了。奶奶，你是我心中的牽掛！

　　今年暑假，我們在奶奶家玩的時(shí)間并不長。還記得我們要走的那天早上，只見奶奶背著背簍，準(zhǔn)備上山去。我說道：“奶奶，您腿疼，別上山了吧！”奶奶微笑地?fù)崦�著我的頭，說：“志強(qiáng)，我沒事。你們馬上就要走了，我去給你摘點(diǎn)菌子帶著�！彼�說完就走了。過了一會(huì)兒，她汗流浹背地回來了，洗一洗，再曬一曬，裝在口袋里，放在桌上。在回家的車上，我一直把菌子當(dāng)寶貝，緊緊抱著。奶奶，你是我心中的牽掛！

　　如今，我已擺脫童年玩樂的'束縛，懂得去奮斗，懂得去感恩，懂得去追求。但我心中的牽掛沒有改變。冬天漸漸來了，奶奶，你要多穿些衣服，別凍著。嚴(yán)冬過后，春姑娘會(huì)帶著我的牽掛悄悄來到你的身旁！

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇6

　　人家常說，中秋佳節(jié)，思家念人。而我，在我的眼里，中秋……只會(huì)帶給我無盡傷感，再看看家人，一個(gè)個(gè)喜慶的模樣，喜氣粘在他們的臉上……悲傷卻貼在我臉上。外公，在天堂的您現(xiàn)在是否也在想念著我呢？反正冉軒很想你，明天就是中秋了，以前每年都有外公您陪我過，現(xiàn)在，只能看著廳堂上那張莊嚴(yán)的照片，度過一個(gè)凄涼的夜晚。沒了您的.庇護(hù)，冉軒該怎么在家族里立足呢？這一切的問題，冉軒想在明晚的夢想中，得到解答！

　　今日，家家喜氣洋洋的出門去買月餅了，我家也不例外，可我稱不舒服，留在家里大少外公的遺像。不知什么時(shí)候，夜色降臨，而我，還在家里進(jìn)進(jìn)出出，端盆倒水，家人們早已回來，他們到街上的糖果店里去給弟弟買糖人了。我漸漸的睡著了：我到達(dá)了一個(gè)世外桃源，山腳下坐落著一戶農(nóng)家，我躡手躡腳的走進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)屋里打少得很干凈，不像我家很臟，想到這里我尷尬了起來，自己穿的那么臟，弄臟了人家家的地板，不得了哦~我又關(guān)上門，走進(jìn)了廚房，咦！感覺這個(gè)身影好熟悉，外公！�。。�！我哭起來，邊哭便問他我想問的問題，他都一一回答著，可始終不轉(zhuǎn)身，我撲上去，外公消失了，我跪在地上，眼淚不停地流著……再一睜眼，我回到了家里，原來，只是一個(gè)夢，我苦笑了一聲�？蛇@時(shí)，我的思念再也抑制不住，開始無情的吞噬著我的理智！我又哭了，這次哭得那么撕心裂肺。

　　外公，今日，我借月亮寄去對你的深深的思念！望你安好

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇7

　　今天下午聽說媽媽會(huì)從龍巖回來。我從外面一玩回家，就直奔三樓。只見媽媽疲倦地躺在床上，看到媽媽熟悉的身影我的心情一下子變得很高興。但又不忍心吵醒她。走出門，想起以前總是希望媽媽出去外頭，這樣我可以自由自在地玩耍了，干什么都行�，F(xiàn)在想起來覺得那時(shí)的'想法是那么得天真 幼稚。媽媽昨天和朋友出龍巖玩，才離開家一天我就感覺心里空蕩蕩的。直到晚上，媽媽打了一個(gè)電話回來，聽到她的聲音，我的心情特別得激動(dòng)。雖然還是那幾句嘮叨的話，可是聽起來是那么得舒服，溫馨。，

　　我問爸爸為什么？爸爸說因?yàn)槲覀兪且患胰耍�離開誰都會(huì)彼此牽掛。上次你去廈門玩，爸爸媽媽也很想你呀，家中沒一個(gè)小孩子，就沒有了生活的氣息。爸爸直視著我說。我笑了，我發(fā)現(xiàn)我身邊的關(guān)懷匯成了愛的河流。

　　家，一個(gè)多么溫馨的字眼。里面有你，有我，有他。剛才爸爸說話的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了有一絲甜蜜襲上心頭。我知道，那是被愛包圍的美好感覺。因?yàn)閾碛羞@份愛，我的生活將永遠(yuǎn)甜蜜。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇8

　　我有兩個(gè)親弟弟，我們給他們?nèi)∶�叫“調(diào)皮蛋”。

　　為什么叫他們“調(diào)皮蛋”呢？他們的調(diào)皮故事真是數(shù)不勝數(shù)�。≡诩依锩刻斐车米顑�，鬧得最猛的非他們莫屬了。每天兩只“調(diào)皮蛋”都要打上一架，搶上一輪，每次都會(huì)為了搶玩具而爭吵不休。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，他們總是在門外鬧得不可開交，有時(shí)候還會(huì)來踹我的門。每當(dāng)奶奶擇菜的時(shí)候，他們總是要去幫點(diǎn)倒忙，把壞的菜留著把好的菜扔了，氣得奶奶直跺腳。每當(dāng)爸爸在工作的時(shí)候，他們總是要和爸爸搶電腦玩游戲，還會(huì)在電腦上亂按一通，還把爸爸的工作資料全刪了，氣得爸爸下達(dá)“死命令”不準(zhǔn)他們接近電腦。媽媽搞衛(wèi)生的時(shí)候，他們也要去搗搗亂，剛拖好的地板被他們的臭腳丫弄得臟兮兮的，媽媽對他們是又愛又恨。哎，家里哪哪都有他們，啥事都被他們瞎摻和，所以全家人都叫他們“調(diào)皮蛋”。

　　不過，他們也是很可愛的“調(diào)皮蛋”噢，媽媽說他們睡覺的時(shí)候很可愛，爸爸說他們搶玩具的時(shí)候最可愛，奶奶說他們乖乖吃飯的'時(shí)候最可愛，而我卻覺得他們每天在門口歡呼著迎接我放學(xué)的時(shí)候是最可愛的，那也是我最幸福的時(shí)刻。

　　我有兩個(gè)弟弟，痛苦是雙份的，幸福也是雙份的，不過我還是覺得幸福多過痛苦，作為小姐姐，我希望兩個(gè)小弟弟健康快樂地成長，也希望我們永遠(yuǎn)在一起不分開。

　　我愛我的弟弟們——可愛的小調(diào)皮蛋兒，全家人最甜蜜的牽掛！

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇9

　　她是我小學(xué)班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學(xué)三年的時(shí)候，有個(gè)冬天特別的冷，我到學(xué)校的時(shí)候小手發(fā)僵臉蛋通紅，她住本村早就來了，看我凍得那熊樣，就張開兩只小手在火爐上烤熱，然后捂在我臉上，不過那時(shí)除了害羞沒有別的，現(xiàn)在想起來，真是受用呢！

　　我們分開是初二的下半年，她突然有幾天沒來上學(xué)，我就向她同村的同學(xué)打聽，原來她得了闌尾炎，到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒，鬧得我好幾天心情不佳。后來長大了，知道那叫“牽掛”。我不知道哪來的那么大的.勇氣，平生第一次提筆給一個(gè)女生寫信。當(dāng)然不能寫“我想你”之類的，我寫道：你是我的好同學(xué)，所以我為你擔(dān)心。希望你要勇敢，不要怕疼。學(xué)習(xí)的事不要擔(dān)心，回來后我?guī)湍阊a(bǔ)課。因?yàn)椴恢�道信能不能順利到她手，就沒有多寫。

　　她出院后就沒回來，她轉(zhuǎn)學(xué)在縣里上了學(xué)。她看到了我的信，沒有回信。是王老師在街上遇到我媽里說的，她夸我是個(gè)懂事的孩子。得到了老師的表揚(yáng)，我卻沒有高興起來，因?yàn)槲抑�道，我再也不能偷看她那蘋果般好看的臉蛋了。

　　后來，我趁做值日的時(shí)候，把她坐過、我修過的那把椅子換給自己。感覺她又回到我身邊。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇10

　　牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺，每個(gè)人都有過牽掛，而此時(shí)的我也正處于對寵物的牽掛之中。

　　我因事離開家已經(jīng)兩天半了，可我的心卻一直懸著，放不下。我一直在想：我的貝貝不知怎么樣了？有時(shí)，我坐在床上，呆滯的目光望著窗外出神時(shí)，天空中便仿佛出現(xiàn)了貝貝的身影……

　　貝貝是一只可愛、活潑而又有靈氣的小花狗，是我在寵物市場上買的。我一直照顧它，對它生活的照料可謂是無微不至�？纱藭r(shí)我卻遠(yuǎn)在外地，心里很不安。不知它怎么樣了？有沒有人管它呢？盡管我走時(shí)讓爸爸媽媽幫我照顧它，可是爸爸媽媽工作那么忙，怎能照顧好它呢？要是沒人照顧它，它會(huì)怎么樣呢？一定很不高興，也許還會(huì)餓瘦了呢。再者，貝貝一直都是我喂養(yǎng)的，別人喂食它吃不吃呢？唉，真沒辦法。

　　一想到這些，我就吃不好，睡不著，甚至有時(shí)連做夢都會(huì)夢到貝貝，我感覺到這幾天真是度日如年�。∥叶嗝聪Ｍ�現(xiàn)在就坐上火車，回到家里好好看看我的貝貝呀……又過了兩天，終于到了回家的日子。

　　我一下火車，飛奔至家中，一看，家里一個(gè)人也沒有，貝貝也不知哪兒去了，我的`心一下子又懸了起來。

　　我急忙去奶奶家，剛到門口，我的貝貝就一下子沖了出來。

　　我忙放下包，將貝貝緊緊地抱在了懷里，眼里涌出了晶瑩的淚花。當(dāng)我把貝貝放在地上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它眼里也閃出了淚花�？磥碡愗愐彩窃谙胛业�，我?guī)退�擦去淚水，它向我友好地叫了兩聲，我的臉上露出了幸福的笑容。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇11

　　春天來了，花兒漸漸地開了，這時(shí)候，我才明白，牽掛是一種幸福。

　　認(rèn)識(shí)牽掛

　　小時(shí)侯，我總喜歡去姑姑家玩�？墒�，沒次去到那里，姑姑總是問我：蔓菁~你怎么這么久才來姑姑這里玩��？姑姑可想死你拉，那你有沒有想姑姑呢？而我每次的回答都是：“哦恩有啊”這些，而且能將姑姑的那句話倒背如流回答她的問題時(shí)就象在應(yīng)付差事。

　　和她的對話幾句后就跑去玩了�？晌夷菚r(shí)哪知道，姑姑在傳達(dá)他對我的牽掛。

　　了解牽掛

　　年邁的爺爺和很喜歡我這個(gè)乖孫女，所以，每隔幾天都會(huì)給我打電話：“我的乖孫女，最近過的怎樣阿？身體還好吧，學(xué)習(xí)成績又沒有下降。”聽到這些，我縂會(huì)不耐煩地去回答，可是，又覺得這樣過意不去，所以，有時(shí)還會(huì)繙過去問爺爺最近的情況。

　　讀懂牽掛

　　媽媽最近出差了，家里就剩我和哥哥爸爸。家里少了媽媽，縂覺得自己的.新不見了，因爲(wèi)它隨著媽媽一起去了別的地方，還經(jīng)常向媽媽。

　　有一次，忍不住了，拿起電話，撥打錯(cuò)鍵。

　　電話撥通了，我馬上開口：“喂，媽媽，是我，你在那邊還好吧？女兒可向你啦......”

　　電話打完后，才覺得好受點(diǎn)，聽到媽媽的聲音，便如同是在沙漠的人得到了一杯水，很幸福！就在此刻，我才明白牽掛也是一種幸福。

　　牽掛，其實(shí)就是一種幸福。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇12

　　藕斷，絲出現(xiàn)，銀絲如線，相連永不休，剪不斷，理還亂，是牽掛，別是一般情意在心頭。

　　那藕絲，剪不斷，是牽掛。

　　銀絲牽藕

　　兒時(shí)，我在床邊爬，看著媽媽做藕面，“嘭!”媽媽掰斷了藕，在藕中間抽出一根根銀絲，我驚奇地看著，晃著小腦袋像發(fā)現(xiàn)新大陸般嚷：“銀絲銀絲，媽媽，你看見那不斷的銀絲了嗎?”媽媽笑了：“當(dāng)然看到了，那你知道它們?yōu)槭裁礇]有斷嗎?”我迷惘地?fù)u著頭，媽媽拍著我的小腦袋說：“那是因?yàn)榕旱囊话霠繏熘�另一半，即使讓它們身首異處，它們的`心也會(huì)連在一起，因?yàn)樗鼈儬繏熘鴮Ψ�，就像你和媽媽一樣，你無論在哪兒，媽媽都牽掛著你�！�

　　藕雖斷，絲連接，因?yàn)闋繏�，藕斷絲連。

　　母牽子身

　　夏季，炎熱，干燥。靜寂的屋檐下是媽媽的嘮叨聲，但此時(shí)卻如此沉重，即將上高中的我讓她無限牽掛：衣服要穿暖，飯要好好吃，學(xué)習(xí)別太累……太多言語，太多牽掛，當(dāng)我扭頭向媽媽揮手告別的那一刻，看見媽媽的眼眶已盈滿淚水，宛若美麗的水晶，又如珍貴的琥珀，閃閃發(fā)亮，現(xiàn)在我終于明白藕斷為什么會(huì)絲連了。媽媽對我的牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫長長的絲線，瓜豆的蔓藤繞著籬笆……

　　兒出行，母擔(dān)憂，因?yàn)闋繏�，母愛無邊。

　　牽掛優(yōu)秀作文 篇13

　　開學(xué)了，見到昔日的同學(xué)好友，感到很開心。可這三百多人中偏偏少了他，因?yàn)樗麑?shí)在是太厭學(xué)了，或許我國的教育體制也該改革了吧�？伤�一個(gè)學(xué)生根本無力改變這一事實(shí)，也只有退學(xué)，南下打工，我對他的牽掛是免不了的。

　　我們相識(shí)在初一。雖然我在一班，他在三班，但我們相見恨晚，因?yàn)槲覀冎就�道合，都很喜歡打籃球，也經(jīng)常在一起打籃球。我倆的`配合是相當(dāng)默契，史蒂夫那樣的妙傳經(jīng)常被我們模仿，而且還很奏效。他也成了我球場上的最佳拍檔，我倆的友誼也與日俱增。

　　很快，初二到了，我倆依然不在一個(gè)班。我在一班，他在三班�？赡苁恰吧窳�”的成功發(fā)射吧！我倆又都同時(shí)迷上了天文學(xué)，整天談話的內(nèi)容都是：時(shí)間、空間、宇宙、黑洞等。

　　到了初三，我在二班，可他既不在一班，也不在三班、四班。他走了，到南方打工去了。留給我的只有一封書信。

　　現(xiàn)在與他分別已有好幾個(gè)月了，對他除了牽掛還是牽掛。但我無法得知他在那邊的情況，只有把這份牽掛寄托在這些文字上，以及對他默默地祈禱。

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