小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
除夕之夜是辭舊迎新的團(tuán)圓之夜，也是洋溢著歡樂、喜慶的神圣之夜！
吃過年夜飯，我們?nèi)胰司墼谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的布景非常華麗，節(jié)目很多、也很精彩——有唱歌的`，有跳舞的，有小品，也有魔術(shù)……而我最喜歡的還是小朋友的節(jié)目。爸爸媽媽說他們都是認(rèn)真努力的好孩子，才能擁有驕傲的人生大舞臺！
夜?jié)u漸地深了，除夕的歡樂也慢慢地沸騰！窗外的夜空是一片煙花的海洋，燦爛盛放，五彩繽紛。每一縷微風(fēng)都帶著硝煙的喜慶，每一個(gè)角落都回蕩著喜炮的轟鳴。我突然想起了老家的除夕，是否和這里一樣熱鬧得令人興奮和激動(dòng)！
在我看來，大年夜就是一條歡騰的河流，能夠穿越千里萬里的心路！更象是一盆碩大的炭火，放在神洲的家庭里，不管你隔得多遠(yuǎn)，都一樣溫暖著你的心！
小學(xué)生作文 篇2
我想大家都聽過這句話吧：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就是一個(gè)非常喜歡讀書的孩子，因?yàn)�，書就像一無所不知的老者，時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)人生的道路;書也像一位快樂的天使，在你寂寞的時(shí)候來陪伴著你。
在我上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡讀書，有一次，我在學(xué)校的圖書館里借了好幾本書，可是，媽媽不讓我和姐姐看，媽媽把書全都放在我和姐姐的房間里，到了媽媽說睡覺的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是我和姐姐在一天里最高興的時(shí)候。
每次我都是和姐姐以飛快的速度，跑回房間，我先把門鎖上然后把書拿好，把被子弄好了，等都弄好了，我和姐姐擠在被子，然后打開書和手電看，一邊打開書一邊和姐姐小聲地說：“昨天，我們看到第幾頁了呢?53頁，我想起來了�！贝蜷_那頁一看是《阿拉丁與神燈》的故事。我們看到了非洲巫師出現(xiàn)的時(shí)候，我就小聲的對姐姐：“你們這個(gè)非洲巫師一定是好人�！倍憬惴瘩g我說：“你怎么知道非洲巫師不是好人呢?”于是，我就和姐姐在這里起點(diǎn)兒小問題，我就對姐姐說：“不如這樣吧，咱們打個(gè)賭，如果你敗了就由你來做一周的屋子大整理，如果你贏了你可以隨意罰我，怎么樣?”姐姐毫不猶豫的回答了。我們讀到了那個(gè)非洲巫師把阿拉丁騙走了之后，姐姐就知道自己的'錯(cuò)誤，我和姐姐也很憤怒，非洲巫師為什么要騙阿拉丁呢?讀到后面我知道了因?yàn)槲讕熞玫侥侵簧駸�，而他不可以自己去拿那只神燈，所以所以他就用阿拉丁來欺騙。阿拉丁用自己的智慧和才智娶到了公主，并用自己的智慧打敗了巫師。我和姐姐都非常欽佩阿拉丁。我和姐姐讀完了這篇文章，心里很高興。把竊讀的懼怕也忘了，我和姐姐也可以入睡。
這種竊讀的滋味可真不好吧!但是我一點(diǎn)也不感到不好，因?yàn)槲铱梢詮臅械玫娇鞓贰?/p>
一本你喜愛的書真像一位無所不知的老者，時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)我們?nèi)松耐ǖ?書也像一位快樂的天使，在你寂寞的時(shí)候來陪伴著你，叫你永遠(yuǎn)也不寂寞，永遠(yuǎn)快樂。
小學(xué)生作文 篇3
人們常說：“春天是綠色的，夏天是紅色的，而冬天是白色的，那么，秋天是什么顏色呢？”因此，我來到大自然，尋找答案。
走進(jìn)公園，映入眼簾的`是一片片楓樹林，遠(yuǎn)看，像燦爛的朝霞，近看，又像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。哦，秋天是紅色的。
走進(jìn)田野，我看到了茄子娃娃穿著紫色的衣服，好像在說：“看，我的衣服多漂亮��！”葡萄園里，一串串葡萄掛在葡萄架上，像一顆顆紫色的珍珠，在陽光的照耀下，眨著亮晶晶的眼睛。哦，秋天是紫色的。
一場秋雨過后，我仰望天空，秋雨使天空變得更加湛藍(lán)，藍(lán)得使人心醉。一只只大雁排著整齊的“人”字形，向南方進(jìn)軍。哦，秋天是藍(lán)色的。
哦，我終于找到了答案，秋天是五顏六色的！我愛你，秋天！
小學(xué)生作文 篇4
錫惠公園是我們無錫的熱門景點(diǎn)之一。雖然她的四季景色都很美，但是我獨(dú)愛她的深秋。現(xiàn)在，讓我們一起領(lǐng)略一下她呈現(xiàn)的深秋印象吧。
令人炫彩奪目的是花。一年一度的菊花展正如火如荼地舉辦著。錫惠名勝變成了花的海洋。剛進(jìn)大門，一陣陣沁人心脾的清香就撲面而來，人們的目光瞬間被一株株怒放的菊花給吸引過去。它們五顏六色、造型各異，有黃色的、有紅色的、有紫色的、有粉色的、有白色的，有圓圓的如同繡球，有小小的如同珍珠，有長長的如同凝固的煙花……
令人賞心悅目的是葉。伴著惠山寺不絕的悠遠(yuǎn)鐘聲，人們能在眾多古樹名木間嗅出百年的滄桑。秋天這個(gè)出色的調(diào)色大師，慢慢的，在不經(jīng)意間，給古銀杏樹葉染上了秀麗的金色，給楓樹葉染上了華麗的紅色，給梧桐樹葉染上了美麗的黃色。秋風(fēng)吹過，銀杏葉、楓葉、梧桐葉紛紛飄落，映襯著惠山寺雄偉的建筑，和著那遒勁有力的古銀杏，勾勒出一幅精美的'風(fēng)景畫。
令人心曠神怡的是水。伴著“潺潺”的流水聲，一群孩子順著山間溪流在嬉戲，他們從這塊石頭蹦到另一塊石頭，真像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。寄暢園中的一汪湖水，不愧是“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的真實(shí)寫照。湖水清澈見底，水面之下一覽無余，湖底植物組成的“水下森林”顯得綠意盎然。魚兒可真會(huì)享受��！它們?nèi)宄扇旱卦诹种写┧螅杂勺栽�，嬉戲打鬧，水面不時(shí)泛起陣陣漣漪。
這就是深秋的錫惠勝景，真讓人沉醉其中啊！
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