童年的作文15篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的童年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文1
童年讀《十二歲的天空》有感星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我在家里看《十二歲的天空》，當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)深有感觸，仿佛心里有股暖流。
《十二歲的天空》描述了一個(gè)小女孩對(duì)所有看到的現(xiàn)實(shí)世界最初的感知和對(duì)未來(lái)人生的一次頓悟。而那些許許多多為生活而奔波的人，都會(huì)在小女孩小小的心中留下深刻，重要的影響。這本書(shū)很好。內(nèi)容生動(dòng)幽默有童趣，童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)光，那時(shí)可以撒嬌，可以玩耍，可以無(wú)有無(wú)慮地做自己想干的事。童心是純潔的，是無(wú)暇的，沒(méi)有人能去破壞它，傷害它。生活中往往會(huì)有一些小事在這美麗的心靈上劃上一道裂痕。隨著人長(zhǎng)高長(zhǎng)大，人的心也就越來(lái)越不純真了，留下的只有那死板的`思想。我們長(zhǎng)大了，我們懂事了，應(yīng)該為家人做些事了。童年是短暫的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用眼睛去珍視自己經(jīng)歷的童年，用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界，并在你美麗的童年中，好好保存那些美好的瞬間，保存一些善良的行為，保存好屬于你的記憶，這些將會(huì)讓你過(guò)得快樂(lè)！
小時(shí)候有一次，我去莫愁湖玩，玩得十分開(kāi)心，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，玩不了，只好認(rèn)真學(xué)習(xí)，我不時(shí)地想：真想回到以前呀！童年真美好。
童年的作文2
“福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)諸葛四郎和魔鬼堂到底誰(shuí)搶那支寶劍……”
每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)聯(lián)想到過(guò)去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一個(gè)人最幸福的時(shí)光莫過(guò)于就是在母親的懷抱和伙伴的陪伴下度過(guò)，而那時(shí)候，正是童年……
想到童年，最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳，因?yàn)�，那次我差點(diǎn)被淹死!
爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一陣又一陣的`沖擊力向我們沖來(lái)，拍打著我的身體，甚至“灌溉”我的喉嚨。最可悲的是，我不會(huì)游泳!好險(xiǎn)爸爸在我身邊牽著，要不然……
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我被一個(gè)“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底，呼吸困難! 千鈞一發(fā)，命在旦夕，我在生死之間徘徊! 突然一陣疼痛在我頭上引發(fā)，我被爸爸給抓了起來(lái)，一抓就抓了一大把頭發(fā)，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，我成了“地中�！卑l(fā)型，而且頭發(fā)里面還有沙子呢!
晚上，天黑了，雖然還一望無(wú)際都沒(méi)光，卻有一點(diǎn)閃閃的光在海面，那是我在海底里流下的眼淚，我怕看不見(jiàn)家人、伙伴，看不見(jiàn)美好的未來(lái)，看不見(jiàn)……
童年的作文3
生活中，處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無(wú)論在哪兒，都會(huì)有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……
記得那是在我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六，那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著愉快的心情來(lái)到了繪畫(huà)班。下課后，老師跟我們聊天。老師長(zhǎng)得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問(wèn)著老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時(shí)候有動(dòng)畫(huà)片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時(shí)，老師拿出手機(jī)，要給我們看她小時(shí)候的照片，老師按了按鈕，只見(jiàn)屏幕上是一只黃色的卡通人物，耳朵又長(zhǎng)又尖，是黑色的。這時(shí)，從身后傳出一個(gè)聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)男生，他大約上四五年級(jí)。老師問(wèn)他：“張登宇，你知道這個(gè)動(dòng)畫(huà)人物嗎?”“我知道，我還能學(xué)它的動(dòng)作呢!”說(shuō)完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開(kāi)一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們?nèi)喽夹ζ饋?lái)。一些男生笑得直不起腰，還有的'流出了眼淚，一邊笑一邊用手指著他，說(shuō)不出話來(lái)。我們班最調(diào)皮的男生，在一旁學(xué)著他的動(dòng)作，還張著自己的“血盆大口”笑著，還不時(shí)做個(gè)鬼臉，有時(shí)翻個(gè)白眼兒，有時(shí)吐著舌頭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的笑聲就更強(qiáng)烈了，那些比較內(nèi)向的同學(xué)也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學(xué)都引來(lái)了，我們班的門(mén)口圍滿了人。
“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悅耳的鈴聲在整個(gè)校園里回蕩、回蕩……
童年的作文4
童年的生活五彩繽紛。
童年的時(shí)光五顏六色。
童年的事件各式各樣。
童年的時(shí)間慢慢流逝。
在我快樂(lè)的童年中，時(shí)光總是流逝的特別快，這是我的想法，我的童年好像是建立在補(bǔ)課上的.，時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都在補(bǔ)課，上完學(xué)補(bǔ)，周末假日，重要假日我都在補(bǔ)課。當(dāng)然，補(bǔ)課補(bǔ)課，不補(bǔ)成績(jī)?cè)鯐?huì)上去呢？
我的童年還沒(méi)完呢！現(xiàn)在玩的時(shí)間當(dāng)然比學(xué)的時(shí)間多。再過(guò)一年、半年就沒(méi)有時(shí)間嘍！轉(zhuǎn)眼間，小夾板一套，天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，初中！哈哈！小學(xué)，初中，唉！
我的童年在小伙伴們的陪伴很愉快，不論是鄰居還是同學(xué)。每時(shí)每刻，她們可能比我的父母還要了解我的性格。他們可以算是我的知己了。
我的想法說(shuō)出了許多和我同齡小朋友的心聲，甚至是更小的小弟弟妹妹們，我不忍心看到他們這么小就像我們現(xiàn)在這么的累，現(xiàn)在的家長(zhǎng)們能讀懂我們小孩兒的心聲么？
我渴望孩子的童年無(wú)憂無(wú)慮。
我渴望孩子的童年五彩繽紛。
我渴望孩子的童年擁有一個(gè)像童話般的童年。
在“童話故事”里度過(guò)屬于孩子們的童年。
童年的作文5
在我的記憶里，童年是一塊芳香純潔的凈土;是一片無(wú)遮無(wú)攔的晴朗天空;是一匹無(wú)人能擋的駿馬，滿載著歡樂(lè)和微笑。
春風(fēng)漾起扎著“馬尾巴”的柳姑娘的辮子，在微風(fēng)中晃動(dòng).我家門(mén)口的竹林里躥出了一支支鮮嫩的竹筍，筍兒青青的，手指那么粗，(擬人化的描寫(xiě)增強(qiáng)了文章的動(dòng)態(tài)美與情趣美.)奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才得以拔出，做成春筍湯。看到它，我就像不要命似的，狼吞虎咽，直到滿嘴滑膩，連胸口也沾滿了湯汁。望著我的樣子，奶奶哭笑不得。
春姑娘悄悄地走了。透藍(lán)的天空掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)融化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。大地好似熱鍋，滾燙滾燙。此時(shí)，小河是我的世界，拿著游泳圈在驕陽(yáng)下和小伙伴們打水仗，你潑我，我潑你，笑聲灑滿小河……
赤日炎炎的夏天不告而別了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累，迎來(lái)了秋色宜人的金姑娘.高粱舉起了火把，楓葉像喝了酒似的，紅撲撲的臉蛋更惹人喜愛(ài)。我隨著爺爺來(lái)到田野上，學(xué)著大人的樣子一起收起谷穗。芒針不時(shí)刺到我的.手上，癢癢的。我嘟著小嘴，一不高興，就坐在大樹(shù)底下睡著了�！昂魢＃魢！睜敔攣�(lái)到我身邊，拿起狗尾巴草輕輕地擦著我的鼻孔。“阿嚏”，田野里傳來(lái)爺孫倆的歡笑聲。
呼呼的北風(fēng)帶來(lái)了冬姑娘。大地披上了銀裝。這兒可是我們打雪仗的樂(lè)園，雪地里留下了我們凌亂而又快樂(lè)的腳印。
童年的快樂(lè)，將永遠(yuǎn)鮮亮地留存在我的腦海中……
童年的作文6
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多，但到現(xiàn)在還是令我記憶憂新的就是我在學(xué)騎單車的時(shí)候了。
記得那時(shí)候，我在上三年級(jí)，因?yàn)槲疑眨跃司怂土宋乙惠v兩個(gè)輪子的自行車。它的外觀很好看：天藍(lán)色的外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍(lán)藍(lán)的`大海中游泳，十分好看。
生日的第二天，我叫媽媽教我騎兩個(gè)輪子的新單車，
媽媽笑著說(shuō)：“好啊，你想學(xué)，我就教你啊，想以前我上學(xué)的時(shí)候，天天騎著單車去，有天天騎著單車回家，熟的可以不用手也行，你真是找對(duì)人了�！�
媽媽叫我坐在單車上，然后把車的高度調(diào)好，緊接著，我就要開(kāi)始這個(gè)“驚險(xiǎn)”的游戲了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不用怕，我在后面扶著你，你就像平時(shí)騎四個(gè)輪的單車就可以了�！蔽乙恢毕蚯翱春万T，走了挺遠(yuǎn)的路了，我就向后一看，媽媽沒(méi)在后面扶我，而是站在很遠(yuǎn)的地方看著我，我一嚇，就失去了平衡力，就摔了我一個(gè)四腳朝天，哭了，之后的幾天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“欣欣，來(lái)，我們下去騎單車�！蔽乙宦�(tīng)，臉都青了，忙說(shuō)：“不去……!”
但在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我下去了又學(xué)騎單車，摔了好多次。我終于成功了，心了只有成功的喜悅，把之前的腳痛都忘到了九霄云外了，感覺(jué)就是吃了蜜的熊一個(gè)樣。
童年的作文7
信步走過(guò)記憶中斑駁的橋梁，回首彌漫在陰霾中的童年，那顫抖著的回憶像禁不起刀劍的刺傷，那一張張笑臉依在內(nèi)心發(fā)出笑聲，不過(guò)已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。
小時(shí)候，常常望著窗外的天空，幻想長(zhǎng)大以后的自由。信念的驅(qū)使仿佛是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)催促著我成長(zhǎng)；歲月如白駒過(guò)隙，推波助瀾，讓我胸前的紅領(lǐng)巾漸漸暗淡了，對(duì)著國(guó)旗的揚(yáng)手敬禮也漸漸地垂落了。
又是動(dòng)物園中的一幕幕，我與兒時(shí)玩伴的'回憶深埋在那不死的土地里，游樂(lè)園是我曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的見(jiàn)證。生活是一顆草，外界是一塊笨重的石頭，譏諷著，不經(jīng)意地壓在我的頭上，我喘息著，在歪斜中成長(zhǎng)，在苦痛中萌發(fā)，自由的明天在前方吸引著我這塊幾乎無(wú)力的磁石。
長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)世界真的不同，卻不知該往哪走。獨(dú)自漫步尋回記憶，卻發(fā)現(xiàn)童年的泥土早已失去了氣息，那奄奄一息的生命等待著接受最后一道生死符。冉冉，聲音粗了，頭發(fā)長(zhǎng)了，困難大了，煩惱多了；笑聲少了，快樂(lè)沒(méi)了，回憶散了，生命死了。
也許是上天的安排或是戲弄，他只給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，把握與否卻全權(quán)交托于我們，看著失敗的人便微笑，看見(jiàn)成功的人卻還是大笑。仰過(guò)了頭，垂涎童年，逝去了，沒(méi)了……
�。保澳昵�，我欣賞春夜的美麗，觸碰夏日的熱氣，沉迷秋月的朦朧，１０年后，那冬至的殘酷讓我去飽受——我，一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來(lái)。
結(jié)束了，童年朝我微笑，我只是回了一個(gè)“拜拜”。
童年的作文8
成長(zhǎng)中處處是喜怒哀樂(lè)，時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。正因?yàn)橛辛诉@些，童年才會(huì)如此美妙�？鞓�(lè)是人生的重要部分，也是一個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的事情。正因?yàn)橛辛诉@些，成長(zhǎng)才會(huì)變得充實(shí)、有活力。
記得在六歲那年的新年，爸爸媽媽帶著我回家鄉(xiāng)拜年�；氐郊亦l(xiāng)，我見(jiàn)到啦表姐也回到了家鄉(xiāng)。我們就在表叔的家里玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，大人們都出去了買(mǎi)東西，剩下我和表姐在家里。
我們玩著玩著，表姨媽就送來(lái)一瓶食用醋，見(jiàn)大人們都不再家里，放下醋就走了。表姐望著表姨媽走遠(yuǎn)了，就對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)嘗一嘗，好嗎？”“嗯�！闭f(shuō)著，表姐打開(kāi)了醋，用杯子倒了一些試了一試，我也倒了一些，酸酸的，挺好喝。于是我們一會(huì)兒就把一瓶子醋全部喝完了。眼看大人們就快回來(lái)了，表姐急中生智，把茶葉茶灌進(jìn)瓶子里，再加一點(diǎn)糖。
大人們回來(lái)后，見(jiàn)到桌子上的`醋，就問(wèn)：“是誰(shuí)送來(lái)的？”表姐就回答說(shuō)是表姨媽送來(lái)的。眼看就能過(guò)關(guān)了，可是細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)瓶子里有一片茶葉，馬上打開(kāi)瓶子一聞，說(shuō)：“你這兩個(gè)小壞蛋�！蔽液捅斫銋s早已溜走。
童年那時(shí)的天真、幼稚，現(xiàn)在回想就忍不住笑起來(lái)。
童年的作文9
我的童年是快快樂(lè)樂(lè)的，可是，當(dāng)我想起山區(qū)的小朋友的童年，我就很慚愧。
山區(qū)的孩子很堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)電視報(bào)道，我發(fā)現(xiàn)，那些孩子身穿補(bǔ)滿補(bǔ)丁的褲子，不合身的上衣——有的則太大，有的則太小，樣子滑稽可笑。一臉黑乎乎.臟兮兮的皮膚。更令我驚訝的是，他們所住的房子都很不堅(jiān)固，好像大風(fēng)一來(lái)就會(huì)被倒塌一樣。他們每天都必須走上幾百米甚至幾千米的路去上學(xué)。一到夏天，驕陽(yáng)似火，他們身上所帶的水有多少呢？只有二分之一的水��！走著累了，嘴唇干渴了，就打開(kāi)水壺蓋，用嘴唇沾一下水，天哪，居然沒(méi)有喉嚨的份！有一次，電視臺(tái)的記者去訪問(wèn)山區(qū)里的孩子，記者問(wèn)其中一位小姑娘：“你這一生的愿望是什么？”她毫不猶豫的回答：“洗一次帶有香皂味的舒服的澡�！碑�(dāng)場(chǎng)人人都驚呆了（除了那些山區(qū)里的孩子）！可以說(shuō)，他們的.童年充滿了苦澀�。�
再來(lái)看看我們這些城里人的孩子，整天無(wú)憂無(wú)慮，悠哉游哉，想什么有什么。衣櫥里滿是漂漂亮亮的衣服，哪里有補(bǔ)丁啊。鞋柜里都是花花綠綠的鞋子。都當(dāng)上了小公主小皇帝了，整天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，動(dòng)不動(dòng)就撒嬌。我們的童年多么美好，多么幸福呀！
寫(xiě)到這兒，我想哭，還想高聲呼吁人們：關(guān)愛(ài)山區(qū)里的孩子，讓他們也都獲得一份美滿的童年！
童年的作文10
童年，是一朵燦爛的花朵；童年，是推開(kāi)成長(zhǎng)大門(mén)的一把金鑰匙；童年，是美妙樂(lè)譜中最燦爛的一篇樂(lè)章。
——題記
童年，在我記憶的深處中是充滿友誼的、開(kāi)心的，令人回味的！
打開(kāi)記憶的心扉，留在心靈深處的首先是剛?cè)胗變簣@，我認(rèn)識(shí)了直到現(xiàn)在都是好朋友的吳婷婷。我們有許多共同的話題，有共同喜歡的游戲，共同的夢(mèng)想。但一二年級(jí)我們被無(wú)情地分到不同的班級(jí)，從此便“分道揚(yáng)鑣”。可“世事難料”，三年級(jí)我們又一起走向了新班級(jí)。
依舊記得的，還有幼兒園，我的啟蒙老師——一提袖子，嘟著嘴，手放到腰上——老師生氣的樣子至今仍印在我的腦海，現(xiàn)在偶然想起，覺(jué)得老師一點(diǎn)兒也不兇，反而很可愛(ài)。
五年級(jí)，一個(gè)值得訴說(shuō)的年級(jí)，在這一年里，我結(jié)識(shí)了更多好朋友，收獲了友誼，關(guān)系和我、吳婷婷比較鐵的.，便是焦果果了。
我們經(jīng)常一起寫(xiě)詩(shī)、一起作曲，一起為各自的媽媽制作母親節(jié)禮物，一起暢談未來(lái)……
五年級(jí)，一個(gè)懵懂的年級(jí)，一個(gè)已懂得悲傷的年級(jí)，而她——焦果果，卻搬到鄭州，我們第一次嘗到了離別的苦澀，卻也只能在心里默為她祈禱，為她祝福。
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的“軌車”將要駛到終點(diǎn)站，我的童年也將離我越來(lái)越遠(yuǎn)，它將被我牢牢地鎖在心靈深處的小木箱中，用來(lái)懷念。
童年的作文11
光陰似箭，日月如梭，那一個(gè)個(gè)美好的童年飛快逝去，但是童年的記憶還在我的心里，深深印著，永遠(yuǎn)都不能忘……
上小學(xué)2年級(jí)時(shí)，我有了屬于自己的知心朋友，那時(shí)我們玩得很開(kāi)心，所有的困難都一起分擔(dān)，所有的快樂(lè)一起分享，所謂有福同享，有難同當(dāng)。
我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)地方定著我們的地方，屬于我們的地方；拿起一個(gè)小瓶子，裝滿水，說(shuō)是友誼之水，把它潑灑在一棵小樹(shù)上，把它定為友誼樹(shù)，這棵樹(shù)很重要很重要，好像哪天不澆水，友誼就斷了；我們怕長(zhǎng)大了就會(huì)忘記對(duì)方，還制作了友誼卡，寫(xiě)上我們的姓名，和卡號(hào)，你知道嗎，卡號(hào)就是我們的生日組成的6個(gè)數(shù)字，只要記著卡號(hào)就會(huì)記得對(duì)方的生日，永遠(yuǎn)不會(huì)忘……那個(gè)小小的友誼卡還被我保存著，即使我們鬧矛盾，我永遠(yuǎn)也不會(huì)扔掉這個(gè)童年里最寶貴的回憶。
也許你會(huì)認(rèn)為很幼稚，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是童年里最最最美好的回憶，這張卡承載著我和她的記憶，這是永遠(yuǎn)不能忘的，也許我們的'友誼沒(méi)有以往深厚，但是確實(shí)我最珍貴的回憶。
我不想說(shuō)太多太多話，把這段美好的回憶留在我的心中，才是最最好的辦法。
童年的作文12
童年是樹(shù)上的知了，是水中的魚(yú)兒，是鮮花的芬芳。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是簡(jiǎn)單美好的，是讓人魂?duì)繅?mèng)縈的。
童年如夢(mèng)，回憶起來(lái)一切都猶如夢(mèng)境一般。它似幻似真，它夢(mèng)幻美好。潺潺的小溪，山中甘甜的野果，金黃色的銀杏，飄香的丹桂，都是一副夢(mèng)中才有的畫(huà)卷。
童年如白紙，未經(jīng)世事渲染，單純靜好。隨著年齡的增長(zhǎng)變得色彩斑斕，記錄著爛漫往事。
童年如清潤(rùn)的雨水，干凈澄澈，那赤子之心能滌凈一切污垢。
童年如初升的.太陽(yáng)，朝氣無(wú)畏，生機(jī)勃勃。對(duì)未來(lái)的一切都充滿了憧憬。
童年如畫(huà)，色彩艷麗，饒有趣味，畫(huà)上的顏色卻在漸漸退去，直到模糊不清。
童年如雪，潔白無(wú)瑕，不染俗世塵埃。沒(méi)有任何憂慮。在山中玩得酣暢淋漓，在雪地里摸爬滾打。
童年如歌，那是一曲別樣的歌謠。有歡快，有悲傷，有迷茫。記載著我們牙牙學(xué)語(yǔ)，記載著我們朗朗書(shū)聲，記載著我們童年過(guò)往。
童年如青草，初涉人事，看似柔弱，實(shí)則倔強(qiáng)，對(duì)萬(wàn)物都投以好奇的目光。
童年如霧，迷迷糊糊，模棱兩可想趕快走出，卻沒(méi)有仔細(xì)觀察她的美好。
童年如玻璃球，漂亮透明，卻越滾越遠(yuǎn)。
童年如水痕，漸漸遠(yuǎn)了，淡了。
童年的作文13
童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓你盡情的歡唱；童年是一支筆，讓你盡情的涂抹；童年是一本書(shū)，讓你回味無(wú)窮……
每個(gè)人都會(huì)有童年，不知是快樂(lè)的，還是憂傷的？不知是文靜的，還是調(diào)皮的？而我的'童年卻是快樂(lè)的、調(diào)皮的。
孩子很小的時(shí)候，都很天真、純潔。他們不會(huì)理會(huì)大人的感受，無(wú)論是錯(cuò)的還是對(duì)的，只會(huì)“嘿，嘿，嘿”的笑。我也不例外，記得很小的時(shí)候，我那時(shí)不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)走路。外婆把我放在手推車，推著我閑逛。到了超市我看見(jiàn)了電梯，頓時(shí)興奮起來(lái)，便想玩。于是我就哇哇大哭，外婆就把我推到電梯上，到了二樓我又哇哇大哭，外婆又把我推下去，就這樣沒(méi)完沒(méi)了，把外婆折騰到晚上，外婆才推著我回家�；氐郊液�，外婆指著我鼻子說(shuō)“你說(shuō)你這娃娃，把人能氣死！”就那樣我還是沖著外婆“嘿嘿”的笑。
還有一件事，那時(shí)候我都長(zhǎng)大了，可我的正事不是學(xué)習(xí)，而是玩。就在放暑假后，我和媽媽回老家，一到家就跑去平時(shí)愛(ài)玩的魚(yú)塘玩，正好有個(gè)老爺爺在釣魚(yú)，我就在爺爺跟前晃來(lái)晃去，眼看著魚(yú)兒快要上鉤的時(shí)候，我卻哇的大叫一聲，那聰明的魚(yú)兒瞬間游得無(wú)影無(wú)蹤，爺爺?shù)哪樕兊煤谇�，我挨罵了，那爺爺氣憤的喊，“哪來(lái)的毛孩子，這么不懂規(guī)矩！”眼看著他要打我，我卻撒腿就跑，那個(gè)爺爺最終還是沒(méi)追上我。
這就是我的童年趣事，至今令我無(wú)法忘懷。
童年的作文14
童年的回憶，無(wú)法用雪遮蓋，無(wú)法用夏天的雨淹沒(méi)。它啊，深深地鐫刻在我們的心上。
我是個(gè)侗族的孩子，我們村上每年我們都要搞了一個(gè)最具有侗族特色的'活動(dòng)——篝火晚會(huì)，那就是選一個(gè)孩子點(diǎn)燃火焰，而大人們要跳著我們侗族具有特色的舞蹈和歌曲，并且要圍著那團(tuán)篝火轉(zhuǎn)。而這回村長(zhǎng)選中了我去點(diǎn)燃火焰，我興奮得一蹦三尺高。我先拿了一堆木棍，再拿了一盒火柴點(diǎn)著了火堆，那火可真旺盛��！足有兩三丈高了！
這一次我點(diǎn)燃了火堆，有的孩子們羨慕地看著我，還有的孩子不服氣地瞪了我一眼。可我還是無(wú)比高興的，因?yàn)槲尹c(diǎn)燃了火堆，更是點(diǎn)燃了全村人的希望，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次全新的體驗(yàn)，童年是有趣的。
還有一次，一個(gè)大雪紛飛的冬天，我和媽媽爸爸一起堆雪人兒。我們穿著棉襖，戴著圍巾，在風(fēng)雪中一步一步的把雪滾成雪球，看著雪球一點(diǎn)點(diǎn)地變大，再把雪球堆城雪人兒。不一會(huì)兒，一個(gè)和我一樣大的雪人就堆成啦！我們給它戴了帽子，在他手的位置上插了一把“兵器”——掃帚。再用桂圓為它嵌上了眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，彎彎的笑臉和嘴巴，真可愛(ài)！我靠在雪人邊上笑得開(kāi)心極了，童年是快樂(lè)的！
不幼稚還叫“童年”嗎？那團(tuán)火焰早已熄滅了，雪人也早已融化了，童年似乎也快溜走了，可是永不消失的是我那長(zhǎng)河似的悠遠(yuǎn)回憶。
童年的作文15
童年，一幅畫(huà)，我的所有記憶都烙印在這幅畫(huà)上，有的細(xì)膩，有的模糊，開(kāi)心和煩惱布滿畫(huà)上，如琴弦般在童年那的畫(huà)上跳躍著。
小時(shí)候，我最最討厭的事就是上幼兒園，每次到了臨近幼兒園的道路我都大喊：“我生病了，
我要去打針！”一開(kāi)始，媽媽還真信了，就帶我去醫(yī)院打針，看見(jiàn)注射液的針頭，而我卻有哭了：“我好了我好了，好了！我要去幼兒園，”沒(méi)法兒，媽媽又牽起我的手，把我送到幼兒園門(mén)口，我的腿顫顫巍巍，像灌了鉛一樣沉重。我的眼睛又像儲(chǔ)水池一樣蓄滿了淚水，嘴角微微顫抖！
剛進(jìn)幼兒園，我就想飛快的從大門(mén)跑出去，卻被媽媽一把拽了回來(lái)，我極不情愿的讓媽媽把我推進(jìn)了幼兒園。然后，就哇哇大哭，嘴里喊著：“我要媽媽，我要媽媽！”
第二天，我還用我生病了為借口不去幼兒園，而媽媽根本不吃這一套，把我拉進(jìn)了幼兒園。漸漸地，我不哭了，而盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大好離開(kāi)幼兒園，唉……這個(gè)天大的煩惱一直在我畢業(yè)后才消失！
長(zhǎng)大后，我回想著自己小時(shí)候不去幼兒園的事，情不自禁的`笑了出來(lái)。而那煩惱的幼兒園生活也一去不復(fù)反了。
童年像一條小溪，經(jīng)過(guò)的歲月，被她悄悄地帶走了，而回憶，卻存進(jìn)了我的腦海里，被我細(xì)細(xì)的品味……
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